• Tidak ada hasil yang ditemukan

Paket Lengkap Soal Psikotes

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Paket Lengkap Soal Psikotes"

Copied!
104
0
0

Teks penuh

(1)

Paket Lengkap

Soal Psikotes

Taufiqurrohman, Msi

Haniek Farida, Mpsi

Muhammad Rosyid, Spsi

Agus Himawan, Dr.Cand.

(2)

Daftar Isi

Psikotes Wawancara

Psikotes Gambar

Psikotes Gambar HTP Psikotes Gambar DAP Psikotes Gambar Tree Test Psikotes Gambar Wartegg

Psikotes Kuesioner

Tes Army Alpha

Tes Koran Pauli Krapelin Tes Ketelitian

Tes Kode & Ingatan

Tes Motivasi Kepemimpinan Tes Tanggungjawab

Tes Integritas & Kejujuran Tes Inisiatif & Kreatifitas Tes Motivasi

Tes Adaptasi Tes Potensi Sukses Tes Kepercayaan Diri Tes Semangat Berprestasi Tes Pengendalian Diri

Tes Ketegasan & Kedisiplinan Tes Kerjasama (Teamwork test) Tes Toleransi & Peduli Lingkungan Tes Penghargaan Terhadap Pihak Lain Tes Efisiensi Bekerja

(3)

DAPATKAN BONUS “EBOOK ISTIMEWA” !

Khusus bagi anda yang lulus Psikotes, dapatkan hadiah Ebook

Istimewa dari saya…

Message ke FB berikut, anda lulus psikotes dimana…

www.facebook.com/taufiqalfa

Link untuk mendownload bonus Ebook Istimewa akan saya

reply ke message anda

(4)

Tes Wawancara Kerja

Pertanyaan-pertanyaan yang sering diajukan dalam tes interview (wawancara) kerja : 1. Ceritakan tentang diri anda.

Jawab : Ceritakan tentang riwayat pekerjaan anda dari pertama kali sampai dengan sekarang. Jawablah dengan singkat dan jelas.

2. Mengapa anda meninggalkan pekerjaan lama anda ?

Jawaban terbaik : Jangan menjawab karena bosnya dulu bermasalah, atau rekan kerja tidak becus atau ada masalah manajemen. Jika anda menjawab demikian, justru anda sendiri yang tampak jelek.

Tetaplah tersenyum dan jawabalah anda ingin mencari tantangan baru dan kesempatan karir yang lebih besar.

3. Pengalaman apa yang anda miliki dalam bidang ini ?

Jawab : Ceritakan pengalaman kerja yang berhubungan dengan bidang yang anda lamar. Jika belum punya pengalaman di bidang itu, ceritakan terus terang anda punya keinginan untuk belajar dengan cepat di bidang baru tersebut.

4. Apakah anda merasa diri anda sukses ?

Jawab: Jawablah YA. Dan ceritakan singkat kenapa anda merasa anda sukses. Yaitu anda telah menetapkan target hidup, dan sebagian telah anda capai. Dan saat ini anda berada di jalur yang tepat untuk meraih semua target hidup anda tersebut.

5. Apa pendapat rekan kerja anda terhadap diri anda ?

Jawab: Jawablah komentar-komentar rekan kerja anda terhadap diri anda yang dapat menunjang karir anda

6. Apa yang anda ketahui tentang perusahaan ini ?

Jawab: Sebelum wawancara ada baiknya anda caritahu informasi mendalam tentang profil perusahaan yang anda lamar sehingga anda mampu menjawab pertanyaan ini dengan baik. Pengetahuan anda tentang perusahaan bisa menjadi nilai tambah anda.

7. Apa yang telah anda lakukan untuk meningkatkan wawasan dan skill anda ?

(5)

wawasan dan skill anda.

8. Mengapa anda melamar di perusahaan ini ?

Jawab: jawablah tujuan anda melamar di perusahaan ini. Misalkan anda ingin meniti karir yang cemerlang dan sukses jangka panjang di perusahaan ini.

9. Berapa gaji yang anda minta ?

Jawab: Saya lebih suka menunjukkan unjuk kerja saya sebaik mungkin dan saya yakin perusahaan akan memberi gaji yang sesuai.

10. Apakah anda dapat berkeja sama secara tim ?

Jawab: Ya. Saya dapat bekerja dalam tim. Teamwork yang solid sangat penting dalam mencapai tujuan perusahaan.

11. Jika anda diterima, berapa lama anda akan bekerja di perusahaan ini ? Jawab: Saya ingin meniti karir dan kesuksesan jangka panjang di perusahaan

12. Apa prinsip anda dalam pekerjaan ?

Jawab: Saya memilih pekerjaan yang halal dan saya bekerja keras sebaik mungkin untuk meraih kesuksesan

13. Mengapa perusahaan ini harus menerima anda ?

Jawab: Saya memiliki kriteria dan berbagai keunggulan yang sangat dibutuhkan perusahaan. Yaitu …...

14. Apa kelebihan anda ?

Jawab: Jawablah kelebihan-kelebihan anda secara jujur, percaya diri namun tetap santun. Misalkan kelebihan kepemimpinan, kelebihan tanggungjawab, kelebihan pemecahan masalah, kelebihan bekerja dalam tekanan. Dan sebagainya

15. Apa kelemahan anda ?

Jawab: Jawablah kelemahan anda yang sekiranya manusiawi, wajar dan tidak berlebihan. 16. Apa pekerjaan impian anda ?

Jawab: Jika pekerjaan impian anda adalah yang sedang anda lamar ini, maka anda memiliki poin plus. Yaitu perusahaan akan sangat mempertimbangkan menerima anda.

(6)

17. Mengapa anda berpikir anda bisa bekerja dengan baik di perusahaan ini ?

Jawab: Saya sangat suka dan tertarik dengan pekerjaan ini. Saya memiliki skill yang sesuai di bidang ini. Dan saya memiliki pengalaman serta hasrat yang tinggi bekerja di bidang ini.

18. Ceritakan masalah yang anda hadapi dengan bos anda yang dulu.

Jawab: Jangan membuat pernyataan negatif. Jangan menjelekkan bos atau rekan kerja anda yang dulu. Berfikir, bertindak dan berkatalah yang positif.

19. Apa yang membuatmu kecewa dengan perusahaan yang dulu ?

Jawab: Jawablah dengan santun. Misalkan: saya ingin mencari tantangan dan peluang yang lebih besar lagi. Di perusahaan lama saya kurang mendapatkan tantangan.

20. Apakah anda mampu bekerja dibawah tekanan ?

Jawab: Ya. Saya mampu bekerja dibawah tekanan. Ceritakan pula pengalaman anda bekerja dibawah tekanan, dikejar deadline, dan semacamnya.

21. Apa motivasi anda untuk melakukan pekerjaan sebaik mungkin ? Jawab: Prestasi, Tantangan, Penghargaan dll

22. Apakah anda bersedia ditempatkan di lokasi luar pulau yang terpencil ? Jawab: Jawablah sesuai dengan kesanggupan anda.

23. Apakah anda bersedia menempatkan kepentingan perusahaan diatas kepentingan anda sendiri ? Jawab: Ya.

24. Bagaimana anda menanggapi kritikan ?

Jawab: Kritikan adalah masukan yang sangat penting bagi kita supaya kita dapat memperbaiki diri dan agar kita dapat meningkatkan kualitas diri kita serta memperbaiki kesalahan yang kita buat

25. Apakah anda punya pertanyaan untuk kami ?

Jawab: Berikan pertanyaan yang berkaitan dengan pekerjaan. Bukan masalah pribadi atau masalah yang tidak berhubungan dengan pekerjaan.

(7)

Tips Wawancara Kerja :

1. Beberapa hari sebelum tes wawancara, persiapkan diri dalam menghadapi pertanyaan-pertanyaan yang mungkin muncul berkenaan dengan bidang pekerjaan yang anda lamar. 2. Berdoa sebelum masuk ruangan dan bersikap tenang.

3. Berpenampilan rapi, bersih, sopan 4. Datang tepat waktu. Tidak terlambat 5. Jawablah jujur setiap pertanyaan 6. Jawablah dengan santun

7. Tunjukkan rasa percaya diri anda dengan kalem dan anggun, bukan dengan tinggi hati dan sombong

8. Jawablah dengan kata-kata jelas, tidak membingungkan

9. Jawablah dengan lancar, jangan berbelit-belit dan jangan terbata-bata

10. Jangan menjelekkan orang atau perusahaan lain, termasuk perusahaan lama anda atau rekan kerja lama anda.

(8)

Tes Baumm (Tree Test)

Petunjuk :

(9)

Baum Test (Tes Menggambar Pohon)

Tes Psikologi (Psikotes) “Baum Test” atau yang lebih dikenal dengan “Tree Test” adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh Karl Koch. Peserta tes diminta untuk sebuah pohon. Yang kemudian hasil gambar pohon tersebut dievaluasi dari berbagai aspek untuk menilai karakter kepribadian peserta tes.

Panduan Mengerjakan Tes Baum

Pada prinsipnya penilaian menggambar pohon ini hampir sama dengan penilaian menggambar orang (draw a person). Yaitu memperhatikan :

• Proporsi bagian-bagian pohon. Semakin proporsional (seimbang perbandingan ukuran satu bagian pohon dengan bagian pohon yang lain) maka semakin tinggi skor yang anda peroleh. Artinya, jika anda menggambar batang pohon besar, maka tentunya akarnyapun harus besar secara proporsional.

• Kelengkapan bagian-bagian pohon. Yaitu terdiri dari akar, batang, cabang, daun, bunga, buah, dan bagian lain yang terdapat dalam sebuah pohon. Semakin lengkap semakin tinggi nilainya. • Detail gambar. Semakin detail gambar yang anda buat semakin tinggi pula nilai yang anda

peroleh. Misalnya apakah pohon anda menyerupai realita (3 dimensi) atau hanya 2 dimensi. Apakah batang yang anda gambar memiliki goresan-goresan, lubang, tunas, dsb atau hanya sebuah batang pohon yang sederhana.

Tips Mengerjakan Tes Baum

1. Jaga kondisi tubuh dan pikiran anda tetap rileks dan tenang. Dan berdoalah supaya diberi kemudahan oleh Allah SWT.

2. Kerjakan gambar pohon dengan waktu rata-rata. Yaitu 10-15 menit. Jika terlalu cepat, hasil gambar anda cenderung kurang lengkap dan kurang mendetail. Jika terlalu lama, anda dinilai sebagai pribadi yang lambat dan kurang sigap dalam beraktifitas.

3. Gunakan prinsip keseimbangan (proporsionalitas). Artinya besar masing-masing bagian pohon harus seimbang dan wajar.

(10)

gambar. Mulai dari akar sampai dengan daun.

5. Gunakan prinsip detail. Semakin detail gambar anda, semakin tinggi nilai anda. Semakin cerdas dan matang kedewasaan mental dan pikiran anda, maka gambar andapun semakin kompleks dan detail, tidak sederhana seperti gambar anak kecil. Jangan lupakan unsur-unsur pohon berikut ini : • Akar • Batang • Cabang • Daun • Bunga • Buah • Tunas, Dll

6. Ingat ! Sistem penilaian tes menggambar orang ini bukan berdasarkan bagus tidaknya lukisan anda (karena ini bukan tes calon pelukis). Namun berdasarkan tiga prinsip yang telah dijelaskan diatas (proporsional, lengkap, detail).

Detail Penilaian Menggambar Pohon (Tree Test)

Ukuran gambar

Gambar kecil menunjukkan subyek berhati-hati, teliti, irit atau juga kurang percaya diri.

Gambar besar menunjukkan subyek orang yang ambisius, terlalu percaya diri, berharap berlebih dari apa yang dimiliki.

Goresan garis

• Goresan garis yang kuat, menunjukkan sisi agresi, pemenuhan diri. • Goresan lembut, menunjukkan kehalusan, ketertutupan diri, ketenangan.

• Goresan berulang-ulang, menunjukkan subyek sering mengalami keraguan, atau mudah cemas. Posisi gambar

• Gambar di bagian atas menunjukkan pribadi independen, memiliki banyak dorongan dalam hidupnya.

(11)

• Gambar di bagian di bagian bawah menunjukkan pribadi yang realistis, praktis, skeptis, kurang imajinatif, kurang kreatif.

• Gambar di bagian tengah menunjukkan pribadi yang dapat mengatur diri sesuai kemampuan dengan situasi sekitar, proporsional dan berimbang dalam perencanaan.

Detil gambar

• Sedikit garis, hanya garis utama, pola pikir konseptual, memandang secara keseluruhan dan cenderung mengabaikan detil.

• Banyak garis dan detil, perhatian terhadap detil. Penampakan gambar

• Tinggi, menunjukkan tinggi harapan, cita-cita tinggi, cara berpikir tinggi, besarnya ego. • Penguatan bagian atas, ambisius, energik.

• Pendek melebar, cenderung suka kestabilan, konsistensi, aturan dan keamanan. Kurang suka bercita-cita tinggi yang sekiranya sulit menurut dia untuk dicapai.

Dasar

• Munculnya dasar tanah, menunjukkan rasa aman.

• Jika subyek menggambar tanah secara lembut, menunjukkan kebahagiaan. • Jika pohon digambar dalam pot, menunjukkan keinginan untuk berubah. • Jika digambarkan di lembah menunjukkan keinginan untuk diperhatikan.

(12)

Tes Ketelitian

Petunjuk:

Telitilah dua pernyataan yang diberikan. Jika sama, maka Isilah kotak disamping kanan soal dengan S dan jika tidak sama, isilah dengan T.

No Pernyataan 1 Pernyataan 2 Jawaban (S/T)

1 567770001 5677700001

2 19 Oktober 2059 19 Oktoberr 2059

3 MSGTKJHSDF MSGTKJHSDF

4 lsflkj78NOIlksdf Lsflkj78NOIlksdf

5 Ahmad Suhendarwijayakusumo Ahmad Suhendarwijayakusuma 6 9900900099990 9900900099990

7 7653458787 7653548787

8 Angkatan Bersenjata RI Angkatan Besrenjata RI 9 Nelagsa Gelangsa Nelagsa Gelangsa 10 'k:?k>,sdf76t_- 'k:?k>,sdf76t_-

11 Prof.B.J.Habibie.,Dipl.Ing. Prof.B.J.Habibie.Dipl.Ing. 12 Selapa Sahing Selasa Pahing

13 Pecah Kambile Pecah Kamble 14 M3k5Ui8ii001yG M3k5Ui8i001yG 15 YyYYyyyYyYYyy YyYYyyyYyYYyy 16 LlLlllLLlLlLLLll LlLlllLLlLlLLLlLl 17 Rabu Ruba Bura Rubu Rabu Ruba Bura Rubu 18 23987348707234 2398734870234 19 Mudah& murah &baik Mudah &murah &baik 20 %u 87% 9*8 $ %u 87 % 9* 8 $ 21 owiuerjfsdf owiuerjfsdf 22 dgjeru98234lkj dgjeru98234lkj 23 Menara Sa'idah Menara Saidah 24 JJkkkJkKKJjjKKj JJkkkJkKKJjjKKj

25 65765432 6576532

26 Lampu Mpulam Lumpa Lampu Mpulam Lumpa

27 1.10E+018 1.10E+018

(13)

29 10101101 101011001

30 IOMAAMIOMIOMA IOMAAMIOMIOMA 31 ASEP SUNARSEPSIPSIPA ASEP SUNARSESIPSIPA 32 Rr.KRAjy.Rk.JYK Rr.KRAjy.Rk.JYK 33 ^-^--^-^--^^--^^^-^-^-^ ^-^--^-^--^^--^^-^-^-^ 34 }{{}{}{}}}}{{}}{}}{ }{{}{}{}}}}{{}}{}}{ 35 ><<><<><<>><<> ><<><<><<>><<<> 36 CO2CCO22CO2OC2 CO2CCO22CO2OC22 37 H2O+CO2+H2C2 H2O+CO2-H2C2 38 BejanaJebanaNebjaJenaba BejanaJebanaNebJaJenaba 39 ABRI.RI.D.R.TNI.AU.AL ABRI.RI.DR.TNI.AU.AL 40 kopiluwakkopiluwakkopiluwak Kopiluwakkopiluwakkopiluwak 41 766576544123 766576544123 42 +-+-+-++--+--+ +-+-+-++--+--+ 43 34/43/44/33/43/34/ 34/43/44/33/43/34 44 L.K.NLS.NF.LOW.IE L.K.NLS.NF.LOW.I.E 45 Mintarjarejakartajasaraja Mintarjarejakartajasaraja 46 Dacvid Cfivad Fcida Dacvid Cfivad Fcida 47 Kepiting Tekiping Pekitimg Kepiting Tekiping Pekiting 48 ************** *************

49 hHhhHhHhHHhhHHhh HhhhHhHhHHhhHHhh 50 123U231U331U223U 123U231U331U223U 51 Prof.Dr.Setiyawan Rejo, MPd Prof.Dr.Setiyawan Rejo. MPd

52 ***88**8***888**888***8888** ***88**8***888**888***8888** 53 .__.-.-._-__-._--._-.-.- .__.-.-._-__-._--._-.-.- 54 –.-.-_..__._-_;._ –.-.-_..__._-_,._ 55 ;:;:;;:;;::;::;;: ;:;:;;:;;::;::;;: 56 111 11 1 1 111 11 1111 11 11 111 11 1 1 111 11 1111 111 11 57 77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777 77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777 58 00 0 00 000 00 0000 00 0 0 000 0 0 00 0 00 000 00 000 00 0 0 000 0 0 59 666 66 66 666 6 6 666 66 66 666 666 66 66 666 6 6 666 66 66 666 60 55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 5555 55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 555 61 Registration Transprortation Registration Transportation

62 Uniquety Qualifications Uniquety Qualifications 63 Robien Van Persie Robien Van Perisie

(14)

64 Schaplel Champcvanmdogre Schaplel Champcvanmdogre 65 Rassmussens Ssenmrassumelse Rassmussens Ssenmrassumelse 66 Anne Frankesteinz Ane Frankesteinz

67 Raden Mas Ontowiryo RadenMas Ontowiryo 68 Diud duid dii d did dud dud Diud duid dii d did dud dud 69 Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett

70 9966332255 99663322555

71 7;6.4:9”0'4-2_1+= 7;6.4:9”0'4-2-1+=

72 Kereta Api Jurusan Yogyakrata Kereta Api Jurusan Yogyakarta 73 Bis Padang-Palembang AC Bis Padang-Palembang AC.

74 Hiroshima Naghasaki Monbugakusho Hiroshima Nagasaki Monbugakusho 75 Abdullah bin Abdul Muthallib Abdullah bin Abdul Muthallib

(15)

Jawaban Tes Ketelitian 1. T 2. T 3. S 4. S 5. T 6. S 7. T 8. T 9. S 10. S 11. T 12. T 13. T 14. T 15. S 16. T 17. S 18. T 19. T 20. T 21. S 22. S 23. T 24. S 25. T 26. S 27. S 28. S 29. T 30. S 31. T 32. S 33. T 34. S 35. T 36. T 37. T 38. T 39. T 40. T 41. S 42. S 43. T 44. T 45. S 46. S 47. T

(16)

48. T 49. T 50. S 51. T 52. S 53. S 54. T 55. S 56. T 57. S 58. T 59. S 60. T 61. T 62. S 63. T 64. S 65. S 66. T 67. T 68. S 69. S 70. T 71. T 72. T 73. T 74. T 75. S

(17)

Tips Mengerjakan Tes Ketelitian

Tes Ketelitian adalah tes yang mengukur tingkat ketelitian, kecermatan, kejelian dan kehati-hatian anda dalam melihat suatu masalah. Untuk dapat memaksimalkan poin anda dalam Tes Psikologi Ketelitian ini, ikutilah 6 tips berikut ini :

1. Jaga kondisi tubuh dan pikiran anda tetap rileks dan tenang. Dan berdoalah supaya diberi kemudahan oleh Allah SWT.

2. Kerjakan setiap butir soal dengan penuh konsentrasi namun tidak tegang

3. Tes ketelitian umumnya dibatasi dengan waktu yang singkat. Oleh karena itu kerjakanlah dengan cepat namun bukan terburu-buru

4. Jangan menuruti rasa penasaran anda terhadap satu soal tertentu karena semua soal bobot nilainya sama. Kalau anda macet pada satu soal, lebih baik lewati dulu. Karena ini bisa menghabiskan energi dan waktu anda.

5. Untuk menghemat waktu dan energi, jika anda menemukan satu perbedaan (meskipun hanya satu karakter, baik huruf, angka maupun simbol) ini berarti bahwa kedua pernyataan tersebut Tidak Sama. Oleh sebab itu anda tak perlu meneruskan meneliti sisa karakter dalam baris tersebut. Langsung saja pilih T (Tidak Sama)

6. Alokasikan waktu secara merata pada tiap soal. Misalkan anda diberikan waktu 45 menit untuk 75 soal. Maka tiap soal harus anda kerjakan maksimal 30 detik (setengah menit). Sehingga 75x setengah menit = 37,5 menit. Anda masih punya waktu 7,5 menit untuk meneliti ulang soal-soal yang tadi anda lewati atau anda ragu-ragu jawabannya.

(18)

Tes Draw a Person (DAP)

Petunjuk :

Gambarlah seseorang laki-laki, seorang perempuan, dan gambarlah anda sendiri pada 3 lembar terpisah.

(19)

Apa itu Tes DAP (Draw A Person) ?

Tes menggambar orang ini adalah salah satu jenis tes psikologi yang dikembangkan oleh Florence Goodenough pada tahun 1926. Pada saat itu, tes ini dikenal dengan istilah “Goodenough Draw a Man Test”. Kemudian Dr.Dale B.Harris menyempurnakan dan mengembangkan tes ini pada tahun 1963 yang kemudian diberi nama “Goodenough-Harris Drawing Test”. Sampai saat ini, tes ini dikenal dengan istilah DAP (Draw A Person Test). Tes ini adalah tes yang sederhana. Tak ada kendala bahasa, budaya maupun kendala komunikasi antara penguji dan peserta tes. Tes ini juga sangat universal dipakai dalam berbagai keperluan psikologi. Di Indonesia tes menggambar orang ini sangat luas dipakai untuk seleksi penerimaan karyawan swasta, pegawai BUMN, maupun instansi lainnya. Dalam tes ini, anda sebagai peserta tes diminta untuk menggambar tiga orang pada tiga lembar terpisah. Yaitu gambar laki-laki. Gambar perempuan. Dan gambar anda sendiri.

Sistem penilaian dalam tes ini cenderung bersifat QSS (Quantitative Scoring System) atau sistem penilaian kuantitatif. Yaitu bukan berdasarkan bagus tidaknya gambar, namun berdasarkan ukuran kuantitatif tertentu. 3 Ukuran kuantitatif yang menjadi dasar utama penilaian adalah sebagai berikut :

• Proporsi anggota tubuh. Semakin proporsional (seimbang perbandingan ukuran satu anggota tubuh dengan anggota tubuh yang lain) maka semakin tinggi skor yang anda peroleh

• Kelengkapan anggota tubuh. Semakin lengkap semakin tinggi nilainya. Diantaranya kepala, leher, badan, tangan, kaki, dan seterusnya.

• Detail gambar. Semakin detail gambar yang anda buat semakin tinggi pula nilai yang anda peroleh.

Tips Mengerjakan Tes DAP

1. Jaga kondisi tubuh dan pikiran anda tetap rileks dan tenang. Dan berdoalah supaya diberi kemudahan oleh Allah SWT.

2. Kerjakan masing-masing gambar dengan waktu rata-rata. Yaitu 10-15 menit. Jika terlalu cepat, hasil gambar anda cenderung kurang lengkap dan kurang mendetail. Jika terlalu lama, anda dinilai sebagai pribadi yang lambat dan kurang sigap dalam beraktifitas.

(20)

maka sebaiknya anda tambahkan ciri khas laki-laki seperti kumis, jenggot badan tegap, dsb. Dan ketika membuat gambar perempuan, bentuk tubuhnyapun haruslah seorang perempuan pada umumnya (pinggang lebih ramping, memakai anting, dsb). Ketika anda menggambar diri sendiri, maka buatlah semirip mungkin dengan diri sendiri dan tambahkan ciri khas anda. Misalnya anda bertubuh gemuk, gambarlah gemuk. Anda bertubuh tinggi, gambarlah tinggi. Anda memiliki bekas luka di dahi, gambarlah ada bekas luka di dahi. Dan seterusnya.

4. Gunakan prinsip keseimbangan (proporsionalitas). Artinya besar masing-masing anggota tubuh adalah relatif seimbang. Jangan sampai ada yang tidak seimbang. Jangan sampai kepala terlalu besar atau terlalu kecil. Jangan sampai kaki terlalu panjang atau terlalu pendek. Dan seterusnya.

5. Gunakan prinsip kelengkapan anggota tubuh. Seluruh anggota tubuh harus lengkap anda gambar. Mulai dari ujung rambut kepala sampai dengan ujung kuku di kaki. Semakin lengkap, semakin tinggi nilai yang anda peroleh.

6. Gunakan prinsip detail. Semakin detail gambar anda, semakin tinggi nilai anda. Semakin cerdas dan matang kedewasaan mental dan pikiran anda, maka gambar andapun semakin kompleks dan detail, tidak sederhana seperti gambar anak kecil. Jangan lupakan unsur-unsur berikut ini :

• Kepala, lengkap dengan rambut

• Muka dan seluruh bagiannya (mata, hidung, telinga, alis, mulut, dll) • Leher

• Badan

• Tangan berikut 10 jari lengkap disertai kuku • Kaki berikut 10 jari lengkap disertai kuku

• Ciri khas (Jika laki-laki bisa ditambah kumis dll, Jika perempuan berpinggang ramping, memakai gelang, dll. Jika menggambar diri sendiri, tambahkan ciri khas anda seperti gemuk, tinggi, bekas luka, jerawat, tahi lalat, dll)

• Aksesoris (Baju, kacamata, gelang, jam tangan, dll)

7. Ingat ! Sistem penilaian tes menggambar orang ini bukan berdasarkan bagus tidaknya lukisan anda (karena ini bukan tes calon pelukis). Namun berdasarkan tiga prinsip yang telah dijelaskan diatas (proporsional, lengkap, detail).

(21)

Detail Penilaian Menggambar Orang (Draw A Person)

Ó Kepala. Gambar kepala diartikan sebagai super-ego. Pusat kendali diri terhadap aturan (sosial, agama, dll). Kepala merupakan menunjukkan kebutuhan subjek terhadap eksistensi diri. Dapat dikatakan apabila orang yang menarik diri dari sosial cenderung mengabaikan bagian dari kepala.

Ó Mata. Penguatan di mata diartikan sebagai orang yang mencoba mendapatkan perhatian lebih dari lingkungan sekitar.

Ó Bibir. Gambar bibir yang tebal atau penekanan pada bibir merupakan simbolisasi kebutuhan berkomunikasi atau keinginan untuk menonjol di lingkungan sekitarnya.

Ó Leher. Penekanan pada leher merupakan simbolisasi subjek merasa cemas atau terkekang terhadap hal-hal tertentu yang belum diselesaikan. Apa yang dicemaskan perlu dihubungkan dengan objek-objek lain dari keseluruhan gambar.

Ó Badan. Gambar badan yang sederhana (hanya kotak atau oval) menunjukkan sikap kekanakan yang belum dewasa. Gambar orang dewasa akan lebih kompleks. Lengkap dengan aksesori. Misalkan dasi merupakan simbolisasi subjek ingin sukses dalam bekerja atau menampilkan status sosial lebih tinggi dibandingkan keberadaan saat ini. Contoh lain misal cincin, jam atau kalung/gelang merupakan asosiasi kebutuhan akan harta. Sekali lagi perhatikan kemenonjolan dari objek-objek tersebut.

Ó Bahu. Bahu merupakan simbol kekuatan fisik. Penguatan pada bahu menunjukkan subyek suka beraktifitas fisik. Tak ada bahu atau bahu kecil menunjukkan subyek tak suka atau menghindari aktifitas fisik. Ketiadaan bahu juga berarti adanya ketidakberdayaan subjek terhadap hal-hal tertentu terkait dengan kondisi fisik.

Ó Lengan dan tangan. Tangan memegang peralatan tertentu dapat diartikan subyek adalah orang yang aktif atau ringan tangan. Kepalan tangan dapat berupa dendam atau dorongan kuat untuk menyelesaikan sesuatu. Tangan yang disembunyikan atau disimpan dalam saku dapat diartikan ketertutupan (bersifat introvert) dapat pula diartikan sebagai situasi konflik.

Ó Kaki dan Tungkai. Kaki adalah simbol gerakan, kestabilan dan kekuatan subyek dalam lingkungan sekitar. Jika subyek tidak menggambar kaki, dapat diartikan dia kurang nyaman dengan situasi saat ini. Kaki yang sedang beraktifitas (meloncat atau berlari) menunjukkan subyek adalah orang yang memiliki mobilitas tinggi.

(22)

HTP (House Tree Person) Test

Petunjuk :

(23)

HTP Test

Tes Psikologi HTP ini adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh John Buck pada tahun 1948. Pada tes ini, peserta tes diminta untuk menggambar sebuah rumah, sebuah pohon dan seorang manusia. Yang kemudian hasil masing-masing gambar tersebut dievaluasi dari berbagai aspek untuk menilai karakter kepribadian peserta tes. Untuk mengetahui penilaian gambar pohon dan gambar orang, silakan lihat

tree test dan draw a person test.

Adapun untuk penilaian gambar rumah, silakan anda perhatikan hal-hal berikut ini :

• Garis dan dinding mewakili ego seseorang. Garis dan dinding yang terlalu samar menunjukkan ego yang lemah. Sedangkan bila terlalu tebal menunjukkan kecemasan yang berlebihan. • Atap mewakili fantasi. Jika peserta tes terlalu memperhatikan atap, maka artinya dia terlalu

memperhatikan fantasi dalam kehidupannya.

• Pintu dan jendela mewakili keterbukaan untuk berinteraksi dengan orang lain dan berinteraksi dengan lingkungan. Jika peserta tes menggambar gordin atau penutup jendela lain maka diartikan dia kurang terbuka dan kurang suka berinteraksi dengan orang lain. Pintu dan jendela yang terbuka menandakan orang tersebut sangat terbuka dan sangat suka berinteraksi dengan orang lain.

• Tanah tempat berpijaknya rumah mewakili penerimaan terhadap realita. Jika peserta tes menggambar tanah tempat berpijaknya rumah, ini diartikan bahwa dia dapat menerima realita (kenyataan) hidup dengan baik.

6 Tips mengerjakan tes menggambar rumah.

1. Jaga kondisi tubuh dan pikiran anda tetap rileks dan tenang. Dan berdoalah supaya diberi kemudahan oleh Allah SWT.

2. Kerjakan gambar pohon dengan waktu rata-rata. Yaitu 10-15 menit. Jika terlalu cepat, hasil gambar anda cenderung kurang lengkap dan kurang mendetail. Jika terlalu lama, anda dinilai sebagai pribadi yang lambat dan kurang sigap dalam beraktifitas.

3. Gunakan prinsip keseimbangan (proporsionalitas). Artinya besar masing-masing bagian rumah harus seimbang dan wajar.

(24)

4. Gunakan prinsip kelengkapan bagian. Seluruh bagian-bagian rumah yang pokok harus lengkap anda gambar. Seperti dinding, atap, pintu, jendela, tanah tempat berpijak.

5. Gunakan prinsip detail. Semakin detail gambar anda, semakin tinggi nilai anda. Semakin cerdas dan matang kedewasaan mental dan pikiran anda, maka gambar andapun semakin kompleks dan detail, tidak sederhana seperti gambar anak kecil.

6. Perhatikan prinsip-prinsip penilaian gambar rumah seperti yang telah dijelaskan diatas untuk memaksimalkan poin anda.

Catatan:

Ó Untuk detail penilaian gambar orang silakan lihat modul Draw A Person Test Ó Untuk detail penilaian gambar pohon, silakan lihat modul Baum Tree Test

(25)

DAPATKAN BONUS “EBOOK ISTIMEWA” !

Khusus bagi anda yang lulus Psikotes, dapatkan hadiah Ebook

Istimewa dari saya…

Message ke FB berikut, anda lulus psikotes dimana…

www.facebook.com/taufiqalfa

Link untuk mendownload bonus Ebook Istimewa akan saya

reply ke message anda

(26)

TES WARTEGG

Petu nju k men gerj aka n : Diat as terd apat 8 kotak gambar yang belum selesai. Anda diminta untuk :

1. Menyempurnakan gambar tersebut

2. Tuliskan urutan gambar yang anda selesaikan terlebih dulu (tulis nomor urutan diluar kotak putih)

3. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling anda sukai dan jelaskan mengapa ? 4. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling tidak anda sukai dan jelaskan mengapa ? 5. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling mudah anda selesaikan ?

6. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling sulit anda selesaikan ?

Keterangan:

• Untuk instruksi no 2. nomor urut harus ditulis diluar kotak putih

• Untuk instruksi no. 3 dan no.4 anda hanya boleh menyebutkan satu gambar saja

(27)

Panduan Mengerjakan Tes Wartegg

Tes Wartegg adalah sebuah tes psikologi yang pertama kali dibuat oleh Krueger dan Sander dari University of Leipzig. Selanjutnya, tes ini dikembangkan oleh Ehrig Wartegg dan kemudian oleh Marian Kinget. Tujuan dari tes wartegg ini adalah mengeksplorasi (meneliti karakter kepribadian seseorang) terutama dalam hal emosi, imajinasi, dinamisme, kontrol dan reality function, yang dimiliki oleh setiap orang namun dengan intensitas dan interelasi yang berbeda.

Dalam Tes Wartegg ini, anda disuguhi 8 kotak gambar yang berisi coretan-coretan yang belum diselesaikan. Anda diminta untuk meneruskan gambar tersebut sesuka anda. Kemudian setelah selesai anda diminta untuk menjelaskan gambar yang anda buat kepada penguji.

Tips untuk memaksimalkan poin anda dalam Tes Wartegg :

1. Ikutilah instruksi yang diberikan. Tidak mengikuti instruksi menunjukkan anda adalah orang yang tidak mampu mengikuti aturan yang berlaku di lingkungan kerja.

2. Ingat! Cara anda menggambar juga dinilai oleh penguji. Oleh karena itu jangan ragu-ragu dalam menggambar, karena hal ini menandakan anda adalah orang yang peragu dan tidak bisa mengambil keputusan dengan baik.

3. Jangan terlalu sering menghapus gambar. Ini menandakan anda tidak bisa membuat perencanaan matang sebelum bertindak.

4. Usahakan lembar anda tetap bersih dan rapi. Tidak terlipat-lipat kertasnya. Tidak kotor dan tidak lecek. Lembar yang kotor dan lecek menandakan anda orang yang ceroboh dan kurang berhati-hati dalam beraktifitas.

5. Buatlah garis yang lembut untuk goresan obyek yang memang membutuhkan garis lembut. Jika anda menggores garis yang kuat dan tegas untuk obyek tersebut, menandakan anda orang yang keras kepala dan susah menerima masukan orang lain.

6. Buatlah garis yang tegas untuk goresan obyek yang memang membutuhkan garis tegas. Jika anda menggaris terlalu tipis untuk obyek tersebut, menandakan anda orang yang kurang percaya diri dalam bertindak atau dalam mengambil keputusan.

7. Tes Wartegg terdiri dari 8 kotak yang diantaranya berupa garis lengkung dan garis lurus. Kreatiflah dalam menggambar dan jangan monoton.

8. Hasil gambar anda juga menunjukkan tingkat kecerdasan otak anda. Jika anda menggambar obyek yang sifatnya umum, maka ini menandakan kecerdasan anda berada pada level rata-rata.

(28)

Namun jika anda mampu menggambar obyek yang “wow” (tidak terpikirkan oleh banyak orang), ini menandakan bahwa kecerdasan anda diatas rata-rata banyak orang.

9. Buatlah obyek secara proporsional. Jangan terlalu “biasa” dan jangan terlalu “imajinatif”. Gambar obyek yang terlalu “biasa” menunjukkan anda adalah orang yang kurang kreatif dan kurang punya visi kedepan. Terlalu imajinatif menunjukkan anda adalah orang yang kurang realistis dan kurang bisa melihat kenyataan.

10. Jangan mengulang-ulang garis. Karena orang yang suka mengulang-ulang garis menunjukkan pribadi yang memiliki kecemasan berlebihan.

(29)

Tes Efektifitas Diri

Tes Efektifitas diri adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh Mark Sherer dan James Maddux. Tes ini bertujuan mengetahui seberapa tangkas, dan cekatan seseorang dalam melaksanakan tugas sehari-hari dan dalam menyelesaikan berbagai situasi sulit.

Jelaskan reaksi anda terhadap situasi dan keadaan seperti dibawah ini.

1. Ketika membuat suatu perencanaan. Saya yakin dapat melaksanakan rencana tersebut. ( ) 2. Saya terkadang tidak bisa segera mulai bekerja ketika saya seharusnya melakukannya ( ) 3. Ketika saya gagal melaksanakan tugas untuk pertama kali, maka saya gigih mencobanya sampai

berhasil melakukannya ( )

4. Saya jarang mencapai tujuan-tujuan penting yang sudah saya tetapkan sebelumnya ( ) 5. Saya menyerah ketika melakukan sesuatu sebelum saya menyelesaikannya ( )

6. Saya takut akan kesulitan dan selalu menghindarinya ( )

7. Jika saya menemui sesuatu pekerjaan yang terlihat sulit, saya tak mau mencoba melakukan pekerjaan tersebut ( )

8. Ketika saya harus mengerjakan sesuatu yang sebenarnya saya kurang menyukai hal tersebut, saya tetap menyelesaikannya ( )

9. Jika saya sudah memutuskan melakukan sesuatu, saya langsung segera mengerjakannya tanpa menunda-nunda ( )

10. Jika mencoba hal baru dan tidak berhasil, saya segera menyerah ( )

11. Saya tidak mampu mengatasi masalah-masalah baru yang tak terduga karena hal itu diluar perkiraan saya sebelumnya ( )

12. Saya menghindari mencoba sesuatu yang baru jika terlihat rumit dan kompleks ( )

13. Kegagalan justeru membuat saya berusaha lebih keras dan lebih baik dari sebelumnya ( ) 14. Saya sering merasa kurang yakin dengan kemampuan saya sendiri ketika harus mengerjakan

sesuatu ( )

15. Saya dapat mengandalkan diri saya sendiri tanpa harus selalu bergantung pada orang lain ( ) 16. Saya sering dan gampang menyerah ( )

(30)

Perhitungan Skor

Sistem penilaian adalah dengan skala 14 poin. Berilah poin 1 jika anda “Sangat Tidak Setuju”. Dan berilah poin 14 jika anda “Sangat Setuju”.

Perasaan Poin

Sangat setuju 14

Sangat tidak setuju 1

Keterangan:

Untuk soal No: 1,3,8,9,13,15 Isilah dengan angka 14 jika anda sangat setuju dan poin 1 jika sangat tidak setuju.

Untuk soal No: 2,4,5,6,7,10,11,12,14,16,17 baliklah poin tersebut ( Yaitu isilah dengan angka 1 jika anda sangat setuju dan isilah dengan angka 14 jika anda sangat tidak setuju). Jadi poinnya dibalik ( 14:1 , 13:2, 12:3, dan seterusnya)

(31)

Skala keefektifan diri

Super Efektif = 17 soal X 14 poin = 238 poin (poin sempurna) Super Tidak Efektif = 17 soal X 1 poin = 17 poin (poin paling sedikit)

Jika anda meraih poin diatas 200 maka anda termasuk orang yang Efektif (Cekatan, Tangkas melaksanakan tugas)

Jika anda meraih poin 160-199 maka anda termasuk orang yang sedang-sedang saja tingkat efektifitasnya.

Jika anda meraih poin kurang dari 160 maka anda termasuk orang yang sangat tidak Efektif (Malas, Lamban, Tidak Tangkas, Tidak Cekatan dalam melaksanakan tugas)

Tips meningkatkan Efektifitas Diri

1. Kenalilah faktor-faktor ketidakefektifan anda sendiri. Misalnya malas, lamban, mudah menyerah, tidak gigih menyelesaikan tugs dsb.

2. Sadarilah kekurangan anda tersebut 3. Kuatkan tekad untuk memperbaiki diri

(32)

DAPATKAN BONUS “EBOOK ISTIMEWA” !

Khusus bagi anda yang lulus Psikotes, dapatkan hadiah Ebook

Istimewa dari saya…

Message ke FB berikut, anda lulus psikotes dimana…

www.facebook.com/taufiqalfa

Link untuk mendownload bonus Ebook Istimewa akan saya

reply ke message anda

(33)

Tes Army Alpha

Setiap soal terdiri dari tujuh gambar bangun. Anda diminta untuk mengerjakan masing-masing soal sesuai petunjuk.

1. Coretlah gambar yang berisi angka genap lebih kecil dari 8 dan gambar yang berisi angka ganjil lebih besar dari 5

4

3 95

8

10 7

9

2. Coretlah gambar yang berisi kombinasi huruf vokal dan angka ganjil

45

A3 D5

U8

V7 7E

19

3. Coretlah gambar segitiga yang tidak ada angka kecil. Angka kecil adalah angka dibawah 8.

4

3 95

8

10 7

9

4. Coretlah gambar yang mengandung angka genap namun tidak mengandung huruf M

4P 3T 75D 8HM G33 S20 9L

5. Coretlah gambar yang mengandung huruf konsonan tapi bukan huruf Y dan R.

B E R U Z L Y Jawaban:

1. Gambar yang dicoret adalah gambar kedua, kelima, keenam dan ketujuh 2. Gambar yang dicoret adalah gambar keempat dan keenam

3. Gambar yang dicoret adalah gambar kedua

4. Gambar yang dicoret adalah gambar kelima dan keenam

(34)

Soal no.6-10 terdiri dari 8 gambar. Kerjakan sesuai petunjuk masing-masing soal.

6. Coretlah gambar yang memiliki sisi lebih dari 4 dan mengandung huruf konsonan

A W D E H L O P

7. Coretlah gambar yang memiliki sisi 4 dan tidak mengandung huruf konsonan

A W D E H L O P

8. Coretlah gambar yang memiliki sisi tidak lebih dari 4 dan tidak mengandung huruf vokal

Q D WQ M AN PD OE

9. Coretlah gambar yang memiliki sisi 3 atau lebih dan mengandung angka lebih besar dari duapuluh tapi angka tersebut bukan ganjil.

14 62 18 32 21 12 30 22

10. Jangan coret gambar yang bersisi 6. Jangan coret yang mengandung huruf konsonan. Jangan coret gambar bersisi 4 atau kurang. Jangan coret yang mengandung angka ganjil. Coret selain semua tersebut. A W7 6U E6 H A8 E1 P Jawaban :

6. Gambar yang dicoret adalah gambar pertama, dan kedelapan (terakhir) 7. Gambar yang dicoret adalah gambar kelima, keenam,

8. Gambar yang dicoret adalah gambar ketujuh

9. Gambar yang dicoret adalah gambar ketiga, keempat, kelima dan ketujuh 10. Gambar yang dicoret adalah gambar pertama dan kedelapan (terakhir)

(35)

Panduan & Tips mengerjakan soal Army Alpha 1. Berdoalah sebelum tes

2. Kondisikan pikiran anda untuk berkonsentrasi penuh. Ingat !. Konsentrasi penuh.

3. Petunjuk mengerjakan soal biasanya dibacakan oleh narator (hanya sekali, tidak diulang) dan tidak dituliskan di kertas jawaban seperti pada latihan soal ini. Oleh sebab itu anda harus dengarkan baik-baik.

4. Jangan memikirkan hal lain selain soal. Karena ini membuat anda lalai dengan petunjuk soal. 5. Cermati petunjuk soal, pahami, lalu kerjakan secara cepat. Ingat. Waktu anda sangat terbatas.

(36)

Tes Ketelitian

Petunjuk:

Telitilah dua pernyataan yang diberikan. Jika sama, maka Isilah kotak disamping kanan soal dengan S dan jika tidak sama, isilah dengan T.

No Pernyataan 1 Pernyataan 2 Jawaban (S/T)

1 567770001 5677700001

2 19 Oktober 2059 19 Oktoberr 2059

3 MSGTKJHSDF MSGTKJHSDF

4 lsflkj78NOIlksdf Lsflkj78NOIlksdf

5 Ahmad Suhendarwijayakusumo Ahmad Suhendarwijayakusuma 6 9900900099990 9900900099990

7 7653458787 7653548787

8 Angkatan Bersenjata RI Angkatan Besrenjata RI 9 Nelagsa Gelangsa Nelagsa Gelangsa 10 'k:?k>,sdf76t_- 'k:?k>,sdf76t_-

11 Prof.B.J.Habibie.,Dipl.Ing. Prof.B.J.Habibie.Dipl.Ing. 12 Selapa Sahing Selasa Pahing

13 Pecah Kambile Pecah Kamble 14 M3k5Ui8ii001yG M3k5Ui8i001yG 15 YyYYyyyYyYYyy YyYYyyyYyYYyy 16 LlLlllLLlLlLLLll LlLlllLLlLlLLLlLl 17 Rabu Ruba Bura Rubu Rabu Ruba Bura Rubu 18 23987348707234 2398734870234 19 Mudah& murah &baik Mudah &murah &baik 20 %u 87% 9*8 $ %u 87 % 9* 8 $ 21 owiuerjfsdf owiuerjfsdf 22 dgjeru98234lkj dgjeru98234lkj 23 Menara Sa'idah Menara Saidah 24 JJkkkJkKKJjjKKj JJkkkJkKKJjjKKj

25 65765432 6576532

26 Lampu Mpulam Lumpa Lampu Mpulam Lumpa

27 1.10E+018 1.10E+018

(37)

29 10101101 101011001

30 IOMAAMIOMIOMA IOMAAMIOMIOMA 31 ASEP SUNARSEPSIPSIPA ASEP SUNARSESIPSIPA 32 Rr.KRAjy.Rk.JYK Rr.KRAjy.Rk.JYK 33 ^-^--^-^--^^--^^^-^-^-^ ^-^--^-^--^^--^^-^-^-^ 34 }{{}{}{}}}}{{}}{}}{ }{{}{}{}}}}{{}}{}}{ 35 ><<><<><<>><<> ><<><<><<>><<<> 36 CO2CCO22CO2OC2 CO2CCO22CO2OC22 37 H2O+CO2+H2C2 H2O+CO2-H2C2 38 BejanaJebanaNebjaJenaba BejanaJebanaNebJaJenaba 39 ABRI.RI.D.R.TNI.AU.AL ABRI.RI.DR.TNI.AU.AL 40 kopiluwakkopiluwakkopiluwak Kopiluwakkopiluwakkopiluwak 41 766576544123 766576544123 42 +-+-+-++--+--+ +-+-+-++--+--+ 43 34/43/44/33/43/34/ 34/43/44/33/43/34 44 L.K.NLS.NF.LOW.IE L.K.NLS.NF.LOW.I.E 45 Mintarjarejakartajasaraja Mintarjarejakartajasaraja 46 Dacvid Cfivad Fcida Dacvid Cfivad Fcida 47 Kepiting Tekiping Pekitimg Kepiting Tekiping Pekiting 48 ************** *************

49 hHhhHhHhHHhhHHhh HhhhHhHhHHhhHHhh 50 123U231U331U223U 123U231U331U223U 51 Prof.Dr.Setiyawan Rejo, MPd Prof.Dr.Setiyawan Rejo. MPd

52 ***88**8***888**888***8888** ***88**8***888**888***8888** 53 .__.-.-._-__-._--._-.-.- .__.-.-._-__-._--._-.-.- 54 –.-.-_..__._-_;._ –.-.-_..__._-_,._ 55 ;:;:;;:;;::;::;;: ;:;:;;:;;::;::;;: 56 111 11 1 1 111 11 1111 11 11 111 11 1 1 111 11 1111 111 11 57 77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777 77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777 58 00 0 00 000 00 0000 00 0 0 000 0 0 00 0 00 000 00 000 00 0 0 000 0 0 59 666 66 66 666 6 6 666 66 66 666 666 66 66 666 6 6 666 66 66 666 60 55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 5555 55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 555 61 Registration Transprortation Registration Transportation

62 Uniquety Qualifications Uniquety Qualifications 63 Robien Van Persie Robien Van Perisie

(38)

64 Schaplel Champcvanmdogre Schaplel Champcvanmdogre 65 Rassmussens Ssenmrassumelse Rassmussens Ssenmrassumelse 66 Anne Frankesteinz Ane Frankesteinz

67 Raden Mas Ontowiryo RadenMas Ontowiryo 68 Diud duid dii d did dud dud Diud duid dii d did dud dud 69 Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett

70 9966332255 99663322555

71 7;6.4:9”0'4-2_1+= 7;6.4:9”0'4-2-1+=

72 Kereta Api Jurusan Yogyakrata Kereta Api Jurusan Yogyakarta 73 Bis Padang-Palembang AC Bis Padang-Palembang AC.

74 Hiroshima Naghasaki Monbugakusho Hiroshima Nagasaki Monbugakusho 75 Abdullah bin Abdul Muthallib Abdullah bin Abdul Muthallib

(39)

Jawaban Tes Ketelitian 1. T 2. T 3. S 4. S 5. T 6. S 7. T 8. T 9. S 10. S 11. T 12. T 13. T 14. T 15. S 16. T 17. S 18. T 19. T 20. T 21. S 22. S 23. T 24. S 25. T 26. S 27. S 28. S 29. T 30. S 31. T 32. S 33. T 34. S 35. T 36. T 37. T 38. T 39. T 40. T 41. S 42. S 43. T 44. T 45. S 46. S 47. T

(40)

48. T 49. T 50. S 51. T 52. S 53. S 54. T 55. S 56. T 57. S 58. T 59. S 60. T 61. T 62. S 63. T 64. S 65. S 66. T 67. T 68. S 69. S 70. T 71. T 72. T 73. T 74. T 75. S

(41)

Tips Mengerjakan Tes Ketelitian

Tes Ketelitian adalah tes yang mengukur tingkat ketelitian, kecermatan, kejelian dan kehati-hatian anda dalam melihat suatu masalah. Untuk dapat memaksimalkan poin anda dalam Tes Psikologi Ketelitian ini, ikutilah 6 tips berikut ini :

1. Jaga kondisi tubuh dan pikiran anda tetap rileks dan tenang. Dan berdoalah supaya diberi kemudahan oleh Allah SWT.

2. Kerjakan setiap butir soal dengan penuh konsentrasi namun tidak tegang

3. Tes ketelitian umumnya dibatasi dengan waktu yang singkat. Oleh karena itu kerjakanlah dengan cepat namun bukan terburu-buru

4. Jangan menuruti rasa penasaran anda terhadap satu soal tertentu karena semua soal bobot nilainya sama. Kalau anda macet pada satu soal, lebih baik lewati dulu. Karena ini bisa menghabiskan energi dan waktu anda.

5. Untuk menghemat waktu dan energi, jika anda menemukan satu perbedaan (meskipun hanya satu karakter, baik huruf, angka maupun simbol) ini berarti bahwa kedua pernyataan tersebut Tidak Sama. Oleh sebab itu anda tak perlu meneruskan meneliti sisa karakter dalam baris tersebut. Langsung saja pilih T (Tidak Sama)

6. Alokasikan waktu secara merata pada tiap soal. Misalkan anda diberikan waktu 45 menit untuk 75 soal. Maka tiap soal harus anda kerjakan maksimal 30 detik (setengah menit). Sehingga 75x setengah menit = 37,5 menit. Anda masih punya waktu 7,5 menit untuk meneliti ulang soal-soal yang tadi anda lewati atau anda ragu-ragu jawabannya.

(42)

Tes Kode dan Ingatan

Petunjuk:

Cermati dan ingat-ingatlah kode-kode berikut ini. Waktu anda 15 menit.

TRANSPORT TUJUAN FOOD BUAH HEWAN

FERRARI 876 TOYOTA 654 HONDA 532 SUZUKI 421 MAZDA 177 MAKKAH 99S DUBAI 38T TOKYO 25A JAKARTA 77B SYDNEY 14G GANDUM KL BERAS OP JAGUNG YR KEDELAI PO KACANG RY APEL 20 JERUK 82 MANGGA 15 SRIKAYA 25 SAWO 40 KUCING J6 KERA W2 KUDA E5 KIJANG Z7 KOMODO H3

Waktu 15 menit anda telah habis. Tutup daftar kode diatas.

Lalu kerjakan soal-soal dibawah ini. Pilihlah kode yang sesuai dengan mencentang pada kolom kecil yang disediakan. Waktu anda 15 menit.

No. Soal 1 KOMODO H3 3H 177 2 BERAS OP E5 77B 3 DUBAI 20 532 38T 4 TOYOTA 177 654 25 5 MANGGA 15 51 J6 6 JAKARTA 876 25A 77B 7 MAZDA 178 H3 177 8 KEDELAI 421 W2 PO 9 MAKKAH KL 99S 29 10 FERRARI 876 RY 25A 11 KERA W2 J10 40 12 JERUK 82 43 6TQ 13 SRIKAYA 421 25 Z7 14 SUZUKI 421 E5 KL 15 SYDNEY 38T YR 14G 16 KACANG RY YR 25A 17 TOKYO 15 25A 654

(43)

18 HONDA 532 77B 876 19 JAGUNG PO 40 YR 20 SAWO H3 40 38T 21 GANDUM RY KL 20 22 KUCING J8 J6 18 23 APEL 20 20B 555 24 KIJANG W2 J6 Z7 25 KUDA E5 25 85

Tips Mengerjakan Soal Tes Kode dan Ingatan

1. Berdoalah sebelum mengerjakan tes.

2. Ambil nafas panjang dan teratur. Ingat-ingatlah kode masing-masing soal secara yakin dan mantap.

3. Pelajari pola dari masing-masing kode. Misalnya untuk soal ini, nama-nama kota tujuan diberi kode 3 karakter. Yaitu 2 angka dan satu huruf dibelakang. Untuk nama-nama buah, diberi kode 2 karakter. Yaitu 2 angka. Dan seterusnya. Dengan mencermati pola kodifikasi ini, akan sangat memudahkan anda menebak jawaban yang benar terhadap soal yang diberikan.

(44)

DAPATKAN BONUS “EBOOK ISTIMEWA” !

Khusus bagi anda yang lulus Psikotes, dapatkan hadiah Ebook

Istimewa dari saya…

Message ke FB berikut, anda lulus psikotes dimana…

www.facebook.com/taufiqalfa

Link untuk mendownload bonus Ebook Istimewa akan saya

reply ke message anda

(45)

Tes Motivasi Kepemimpinan

Jawablah pertanyaan ini secara spontan sesuai dengan diri anda. Jangan berpikir terlalu lama. Jawablah dengan skala 1 sampai dengan 5.

1. Saya merasa sangat senang jika ide-ide saya dipakai oleh banyak orang

2. Saya memotivasi orang lain untuk mengajukan saran-saran yang membangun dalam penyelesaian tugas bersama

3. Saya tak segan memberikan pujian tulus kepada orang lain yang telah bekerja dengan baik 4. Saya sering memberi semangat kepada orang lain baik pada saat mendapat kemudahan ataupun

kesusahan

5. Pencapaian tujuan bersama (tujuan tim) adalah lebih penting bagi saya daripada tujuan pribadi saya sendiri

6. Orang-orang sering menggunakan gagasan saya

7. Ketika bekerjasama dalam tim, kekompakan tim adalah sangat penting bagi saya

8. Ketika terlibat dalam proyek tim, saya cenderung untuk membina rekan-rekan yang lain 9. Saya ikut gembira bila orang lain dapat membuat prestasi yang bagus

10. Ketika bekerja dalam tim, masalah yang dihadapi oleh anggota tim adalah masalah saya juga 11. Saya senang memecahkan masalah-masalah yang terjadi antara satu orang dengan orang lain 12. Ketika terlibat dalam suatu proyek bersama, saya sering menjadi pencetus gagasan

13. Ketika bekerjasama dengan rekan-rekan lainnya, saya cenderung untuk menyampaikan gagasan saya kepada yang lainnya. Bukan hanya memendamnya

14. Saya senang kalau saya bisa meyakinkan orang lain

Keterangan :

Jumlahkan skor total anda dan lihat tabel dibawah ini :

Skor Keterangan

14-27 Motivasi anda untuk menjadi pemimpin sangat rendah

28-55 Motivasi anda untuk menjadi pemimpin masih belum kuat (belum stabil) 56-70 Motivasi anda untuk menjadi pemimpin sangatlah kuat

(46)
(47)

Tes Bekerja Dalam Tim (Teamwork)

Petunjuk:

Jawablah pertanyaan ini tanpa harus berpikir lama. Jawablah secara spontan sesuai dengan kondisi diri anda sendiri. Berilah nilai skala 1 sampai dengan 10 terhadap jawaban anda. Misalkan jika pada nomor satu, anda sangat percaya penuh pada rekan anda, maka angkanya adalah 10. Jika sangat tidak percaya maka angkanya adalah 1.

1. Jika anda bekerja dengan rekan kerja lainnya, seberapa besar anda percaya bahwa rekan anda bekerja dengan baik ?

2. Seberapa besar anda menghargai rekan-rekan kerja anda dalam perusahaan ?

3. Seberapa besar anda peduli dengan kesulitan yang dihadapi rekan dalam tim kerja anda ? 4. Seberapa baik anda mengakomodasi cara-cara penyelesaian tugas yang diinginkan oleh

mayoritas anggota tim ?

5. Seberapa baik anda mengikuti jadwal kerja yang telah menjadi kesepakatan tim ?

6. Seberapa baik anda berkomunikasi dengan rekan kerja lainnya untuk kelancaran tugas tim ? 7. Seberapa baik anda mendelegasikan kewenangan terhadap anggota tim ?

8. Seberapa baik anda dapat meyakinkan anggota tim lain bahwa tim bisa sukses ? 9. Seberapa baik anda meredakan persilisihan yang terjadi antara anggota tim ? 10. Seberapa baik anda mendengarkan saran dan pendapat pihak lain ?

(48)

Keterangan:

Jumlahkan skor anda lalu lihat tabel skor dibawah ini : Skor Total Nilai Teamwork

85-100 Nilai kerjasama tim anda baik. Anda mampu bekerja dalam tim dengan secara optimal.

71-84 Nilai kerjasama tim anda sedang. Anda cukup mampu bekerja dalam tim, meskipun belum optimal.

65-70 Nilai kerjasama tim anda kurang. Anda kurang mampu bekerja dalam tim. Dibawah 65 Nilai kerjasama tim anda buruk. Anda adalah seorang yang tidak mampu

bekerjasama dengan orang lain. Anda lebih suka bekerja sendiri.

Tips :

1. Jika skor tes kerjasama anda tinggi, berarti anda memiliki karakter yang baik untuk dapat bekerja sama dengan orang lain dalam sebuah tim untuk mencapai tujuan tertentu.

2. Jika skor anda sedang, anda perlu meningkatkan lagi karakter kerjasama anda. Cermati poin mana saja yang belum anda miliki. Sadari. Perbaiki.

3. Jika skor anda rendah, anda harus menyadari betul bahwa dalam dunia kerja maupun dalam kehidupan sehari-hari, pastilah diperlukan kerjasama dengan orang lain. Tak mungkin orang bisa hidup sendirian. Oleh sebab itu, “bartaubatlah”. Sadari. Perbaiki karakter kerjasama anda.

(49)

Tes Pauli Kraepelin (Tes Koran)

Jumlahkan bilangan yang berdekatan dan tuliskan disela-sela bilangan. Jika jawabannya lebih dari dua digit, maka tuliskan digit terakhirnya saja.

Contoh soal dan jawaban: 1 7 3 6 2 9 2 2 0 3 9 5 9 2 3 3 4 1 1 1 7 0 9 8 2 8 0 1 8 3 7 8 9 5 Keterangan :

Pada contoh diatas, angka yang dicetak tebal adalah jawaban penjumlahan dari dua bilangan yang berdekatan (yang diatas dan dibawahnya). 1+2 = 3 ; 2+0= 2 dan seterusnya. Jika hasil penjumlahan lebih dari dua digit, maka ditulis digit terakhirnya saja. Misal 8+9= 17 (ditulis angka 7 saja)

Pada soal tes Pauli yang sebenarnya, jumlah angka yang diberikan sangat banyak, yaitu sebesar lembar koran. Sehingga tes Pauli ini sering disebut dengan Tes Koran.

Silakan anda berlatih mengerjakan soal psikotes jenis ini untuk memberikan pengalaman pada diri anda sendiri. Sehingga nantinya anda dapat mengerjakan soal yang sesungguhnya dengan kondisi mental dan fisik yang lebih matang.

(50)

Tes Koran Pauli Kraepelin 4 5 7 5 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 5 3 6 6 8 7 3 1 0 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 3 1 0 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 0 8 6 3 2 0 0 1 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 4 2 1 7 0 0 1 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 3 9 8 6 3 1 9 0 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 0 1 9 7 4 2 3 9 8 9 8 6 3 1 9 0 8 6 3 2 7 0 0 1 5 1 9 8 5 0 9 4 2 4 2 1 7 0 0 1 4 2 3 9 8 6 3 1 9 1 9 8 3 9 8 6 3 1 9 0 8 5 7 0 9 4 2 4 2 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 0 1 5 1 9 8 3 9 8 3 1 0 1 9 7 4 2 3 9 8 9 8 6 3 1 9 0 8 6 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 5 0 9 4 2 4 2 1 7 0 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 1 9 8 3 9 8 6 3 1 1 9 8 5 7 0 9 4 2 4 2 7 0 9 4 2 1 7 0 0 7 0 0 1 5 1 9 8 3 9 8 3 1 0 1 9 7 4 2 3 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 2 1 7 0 0 1 5 1 9 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 4 1 9 8 5 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 3 9 8 6 3 5 7 0 9 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 9 4 2 1 7 0 1 5 1 9 8 3 9 8 5 7 0 9 4 2 0 1 9 7 4 2 3 1 9 7 9 4

(51)

3 1 9 0 8 6 3 2 7 0 0 1 5 1 0 9 4 2 0 1

Tips mengerjakan Tes Koran :

Tes Koran ini bertujuan mengetahui ketelitian, kecermatan, kehati-hatian dan daya tahan anda terhadap stress dalam dunia kerja. Semakin banyak kesalahan yang anda buat, menunjukkan anda orang yang tidak teliti, tidak cermat, tidak hati-hati dan kurang memiliki daya tahan yang cukup terhadap stress kerja. Untuk memaksimalkan poin anda dalam tes ini, ikutilah tips berikut :

1. Berdoalah kepada Allah SWT supaya diberi kelancaran dalam mengerjakan soal ini. Bagi anda yang beragama Islam, sholat dhuha sebelum mengerjakan tes sangatlah bermanfaat

memberikan ketenangan batin dan fikiran. Ketenangan ini dapat meningkatkan konsentrasi dan daya tahan anda dalam mengerjakan soal.

2. Kondisikan fisik dan mental anda tetap tenang, rileks dan fokus

3. Jangan mudah bosan dan jenuh dengan kegiatan penjumlahan yang berulang-ulang 4. Kerjakan soal dengan ritme yang stabil dan konstan. Ritme stabil sangat penting anda

pertahankan. Jangan terburu-buru. Namun jangan terlalu lambat. Terburu-buru memicu

kesalahan penjumlahan. Terlalu lambat membuat hasil pengerjaan anda hanya sedikit sehingga poin andapun tidak bisa maksimal. Upayakan tetap stabil dan konstan.

5. Anda harus bernafas panjang dan teratur selama mengerjakan soal. Nafas panjang dan teratur sangat baik dalam memasok oksigen ke otak dan seluruh tubuh anda. Ini sangat penting untuk menjaga kebugaran dan daya tahan fisik. Oksigen sangatlah penting bagi otak anda agar bekerja secara maksimal dan tidak mudah lelah.

(52)

Tes Tanggungjawab

1. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan hal hal yang menjadi kewajiban saya, maka saya …

A. Mencari kambing hitam penyebab masalah B. Akan bertanggung jawab

C. Membiarkan masalah tetap berlangsung D. Melihat dulu adakah orang lain yang bersalah E. Mungkin ada pihak lain harus bertanggungjawab

2. Ketua panitia kegiatan harus membuat laporan pertanngungjawaban. Sebagai ketua, maka

A. Saya menugaskan pembuatan laporan kepada anak buah B. Saya bersama anak buah menyusun laporan

C. Saya sendiri yang menyusun laporan sebab tak ingin ada kesalahan yang dibuat oleh anak buah

D. Laporan harus dibuat oleh sekretaris

E. Tim khusus harus dibentuk untuk membuat laporan tersebut

3. Jika diberikan tugas kantor yang berat oleh atasan, maka saya A. Jujur mengatakan pada atasan tugasnya terlalu berat B. Meminta keringanan

C. Meminta rekan kerja membantu

D. Berusaha menyelesaikan sebaik-baiknya

E. Menolak dan berterus terang tugasnya terlalu berat

4. Ketika berbelanja di minimarket, kasir melakukan kesalahan penghitungan. Maka sikap saya adalah…..

A. Mengkonfirmasi untuk mendapatkan kebenaran B. Mengkonfirmasi jika saya dirugikan

C. Mengkonfirmasi jika selisih harga terlalu tinggi D. Abaikan saja karena bukan kesalahan saya

(53)

5. Draft laporan yang dibuat oleh tim kerja saya ditolak oleh atasan karena dianggap kurang layak. Sikap saya adalah …

A. Segera melakukan perbaikan atas draft laporan dan mengajukan kembali B. Menyalahkan rekan sejawat yang sama sama mengerjakannya

C. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut

D. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya waktu untuk mengerjakannya E. Menerima penolakan dan berusaha memperbaiki

6. Saya menggunakan kendaraan dinas tanpa sepengetahuan Kepala Kendaraan pada Hari Libur. Secara tidak sengaja saya menabrakkan kendaraan tersebut. Tindakan saya adalah:

A. Diam diam menyimpan kendaraan tersebut karena tidak seorang pegawaipun yang tahu kalau saya menggunakannya

B. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan serta menyerahkan segala keputusan kepada pimpinan

C. Mencoba memperbaiki sendiri kendaraan tersebut

D. Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan siap menerima hukuman/petunjuk dari pimpinan

E. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel atas biaya pribadi dan mengembalikannya dengan diam diam

7. Saya mendapat teguran langsung dari pimpinan atas kesalahan yang bukan hanya saya seorang diri sebagai pelakunya. Reaksi saya adalah …

A. Membantah secara tegas agar pada kesempatan lain agar pimpinan tidak semena mena menyalahkan

B. Diam saja, karena membantah hanya akan menambah rumit permasalahan C. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga, tetapi tetap melaporkan pegawai lain yang turut bersalah agar mereka juga memperbaiki kesalahan

D. Membantah dan mengadukan pegawai lain yang juga bersalah agar mereka juga bisa belajar dari kejadian ini

E. Menerima teguran tersebut dan mecoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga tanpa perlu mengadukan pegawai lain yang turut bersalah

(54)

8. Suatu hari, Anda pulang jam 01. 00 WIB dinihari menuju rumah dalam kondisi tubuh yang sangat lelah. Di jalan anda mendapati ada kecelakaan…

A. Melihat situasi terlebih dulu. Jika memungkinkan, maka saya tolong

B. Langsung pulang saja karena bagaimanapun juga kondisi badan saya sangat lelah sekali

C. Pergi saja karena sudah ada orang yang mendekati korban tersebut, pastilah sudah ada yang menolong

D. Melihat sepintas, apakah korbannya parah. Jika parah, akan saya tolong E. Langsung pulang saja, paling-paling hanya rekayasa komplotan perampok jalanan yang sedang melakukan aksinya.

9. Pada akhir bulan, tagihan rekening telepon kantor mengalami lonjakan menjadi sebesar Rp.21.000.000, dari yang biasanya tidak pernah melebihi Rp. 15.000.000, . Setelah dilakukan pengecekan ternyata banyak nomor telepon yang dihubungi tidak memiliki hubungan kerja dengan organisasi. Jajaran pimpinan kemudian memanggil semua pegawai untuk melakukan pengecekan dan penyelesaian masalah tersebut. Sebenarnya saya termasuk pegawai yang menggunakan telepon untuk urusan pribadi. Respon saya adalah …

A. Berterus terang telah menggunakan fasilitas telepon di luar pekerjaan kantor B. Seharusnya organisasi menyelesaikan pembayaran saja karena anggaran masih tersedia

C. Sebaiknya atasan bertanya kepada setiap pegawai untuk mengetahui siapa saja yang menggunakan telepon di luar pekerjaan kantor

D. Seharusnya organisasi tidak perlu membesar besarkan masalah ini karena masih banyak hal penting lainnya yang harus diselesaikan

E. Jika pimpinan membuktikan bahwa saya menggunakan telepon untuk urusan pribadi, saya akan mengundurkan diri

10. Jika ada tugas yang kurang menyenangkan,

A. Tetap saya selesaikan karena itu tanggungjawab saya

B. Daripada saya stress, lebih baik saya minta orang lain yang mengerjakan C. Saya berhak memprotes kepada atasan

(55)

D. Saya selesaikan meskipun terasa berat hati

E. Saya meminta tolong rekan kerja untuk menyelesaikan

11. Ketika proyek kerja yang saya pimpin tidak memberikan hasil optimal gara-gara ada satu anak buah saya yang melakukan kesalahan, maka

A. Saya tidak dapat dipersalahkan

B. Itu tidak termasuk dalam tanggungjawab saya

C. Anak buah itu harus bertanggungjawab atas semuanya

D. Bagaimanapun juga, sebagai pimpinan proyek sayapun turut bertanggungjawab E. Hal itu menjadi kekeliruan anak buah saya semata

Jawaban : 1. B 2. B 3. D 4. A 5. E 6. B 7. C 8. A 9. A 10. A 11. D Penilaian :

Jawaban benar 9-11 : Tanggung jawab tinggi Jawaban benar 7-8 : Tanggung jawab sedang

(56)

Tips meningkatkan Tanggungjawab

Pahami bahwa setiap perbuatan kita akan ditanyai oleh Allah SWT untuk

dipertanggungjawabkan. Mulai dari hal kecil dan sepele sampai dengan hal yang besar dan penting. Tak ada perbuatan yang luput dari pertanggungjawaban akherat. Dengan memahami dan meyakini hal ini, cukuplah bagi kita untuk terus berhati-hati dalam setiap perbuatan.

(57)

Tes Integritas & Kejujuran

1. Hampir semua pegawai di kantor instansi saya meminta uang tanda terimakasih atas pengurusan surat ijin tertentu. Namun menurut peraturan kantor, hal itu tidaklah

diperbolehkan, maka saya

A. Ikut melakukannya karena bagaimanapun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya

B. Melakukannya hanya jika terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan keluarga, sebab gaji kantor memang kecil

C. Terkadang saja melakukan hal tersebut

D. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya E. Tidak ingin melakukannya sama sekali

2. Anda adalah seorang karyawan apotek. Seorang pembeli ingin membeli obat-obatan tertentu yang harus menggunakan resep dokter karena bisa membahayakan

kesehatan. Dia tidak mempunyai resep itu. Namun pembeli tersebut memaksa ingin membelinya dan dia memberikan sejumlah uang kepada agar mau memberikan obat tersebut. Apa yang anda lakukan ?

A. Saya memberikan obat tersebut kepadanya, toh tak ada yang tahu B. Saya ragu-ragu keputusan apa yang saya ambil

C. Saya berkonsultasi kepada rekan sejawat dulu D. Saya menolaknya dengan mantap

E. Saya menerima uang tersebut dan memberikan obatnya

3. Atasan anda melakukan rekayasa laporan keuangan kantor, maka anda A. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut

B. Hal tersebut sering terjadi di kantor manapun

C. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang D. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut

E. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di Indonesia

4. Andi, teman karib anda, melakukan kecurangan absensi. Maka anda A. Mentoleransi sebab baru kali ini Andi melakukannya

(58)

B. Rekan kerja yang lain juga melakukannya, jadi tidaklah mengapa C. Mengingatkan dan menegur

D. Menegur dan melaporkan apa adanya kepada atasan

E. Menanyakan kepadanya mengapa dia melakukan hal tersebut

5. Saya ditugaskan pimpinan untuk menjadi notulen dalam rapat Badan Pertimbangan Jabatan dan Kepangkatan. Respon saya adalah …

A. Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat

B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan rapat

C. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat D. Memberitahu sahabat saya dikantor tentang hasil keputusan rapat

E. Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya

6. Organisasi sedang mengalami permasalahan internal seputar manajemen keuangan. Pendapat saya terhadap kondisi ini adalah …

A. Saya akan menjaga kerahasiaan permasalahan yang terjadi dan mencoba memberikan alternatif solusi kepada pimpinan

B. Seharusnya pimpinan puncak dapat menindak tegas yang terlibat dalam masalah ini

C. Tidak mempersoalkan masalah tersebut karena bukan bagian tugas saya

D. Pastikan bahwa kepala keuangan bertanggungjawab penuh terhadap masalah ini E. Perlu membeberkan permasalah kepada seluruh jajaran organisasi

7. Bagi saya, bekerja adalah… A. Beribadah

B. Tugas C. Kewajiban D. Kebutuhan

(59)

8. Seorang oknum staf HRD Perusahaan menawarkan bantuan kepada saya, untuk bisa diterima menjadi karyawan ditempat tersebut dengan cara memberikan dana dengan jumlah tertentu. Sikap saya adalah

A. Menerima tawaran tersebut, sebab persaingan memang sangat ketat B. Mempertimbangkan terlebih dahulu segala sesuatunya

C. Mencoba terlebih dahulu dengan cara resmi sebelum melalui cara seperti itu D. Menolaknya. Karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan dengan suap, agar rezki saya sebagai Karyawan nanti tetap halal

E. Meminta pertimbangan orangtua dan pihak-pihak yang lebih berpengalaman

9. Sebagian rekan kerja pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya, bagaimana dengan anda ?

A. Karena banyak yang melakukannya, mungkin hal itu tidaklah mengapa B. Banyak yang melakukannya sehingga sayapun juga melakukannya C. Demi toleransi, saya ikut melakukannya

D. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan E. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal

10. Saya sering mengingatkan bawahan saya untuk tidak melakukan kekeliruan pekerjaan kantor,

A. Sayapun tidak boleh melakukan kekeliruan tersebut

B. Karena saya atasannya, peraturan tersebut tidak berlaku bagi saya sendiri C. Saya sesekali melakukan kekeliruan tersebut

D. Peraturan tersebut khusus untuk pegawai setingkat dia E. Lebih baik saya tidak melakukan kekeliruan tersebut

11. Ketika di kantor, saya tiba-tiba ingin mem-print 3 lembar data-data pribadi, yang tidak ada hubungannya dengan pekerjaan,

A. Maka saya langsung saja mem-print di kantor

B. Saya mem-print di kantor namun dengan memakai kertas saya sendiri C. Saya mem-print di kantor namun menunggu setelah jam kerja selesai D. Saya mem-print di rumah saja memakai printer sendiri

(60)

12. Ketika banyak pegawai di kantor saya tidak mematuhi peraturan tentang larangan penggunaan fasilitas internet kantor untuk keperluan pribadi, pendapat saya

A. Sayapun tidak akan mematuhi peraturan yang sangat sulit untuk dipatuhi itu B. Jika hanya saya yang mematuhi peraturan tersebut, maka percuma saja C. Saya akan terus mematuhi peraturan tersebut meskipun sebagian besar melanggarnya

D. Saya mematuhi peraturan tersebut dan berusaha mengajak pegawai lain untuk turut mematuhinya

E. Sebaiknya peraturan yang sulit seperti itu harus dirubah

Jawaban : 1. E 2. D 3. C 4. D 5. E 6. A 7. A 8. D 9. E 10. A 11. D 12. D Penilaian

Jumlah jawaban benar 11-12 : Integritas Tinggi Jumlah jawaban benar 9 -10 : Integritas Sedang

(61)

Tips meningkatkan Integritas Diri

Pahamilah bahwa semakin anda memiliki integritas maka semua pihak akan segan dan hormat kepada anda. Begitupun sebaliknya. Semakin anda tidak memiliki integritas, maka semua pihak menyepelekan dan melecehkan anda. Maka mulai sekarang jadilah diri yang berintegritas (Jujur, tegas, disiplin)

(62)

DAPATKAN BONUS “EBOOK ISTIMEWA” !

Khusus bagi anda yang lulus Psikotes, dapatkan hadiah Ebook

Istimewa dari saya…

Message ke FB berikut, anda lulus psikotes dimana…

www.facebook.com/taufiqalfa

Link untuk mendownload bonus Ebook Istimewa akan saya

reply ke message anda

(63)

Tes Inisiatif & Kreatifitas

1. Kinerja organisasi berjalan cukup efisien, namun pimpinan terkesan mengontrol situasi dengan sangat ketat. Sikap saya adalah …

A. Tidak bertindak apapun, cukup dengan mengikuti jalannya arus B. Mengusahakan keterlibatan pegawai dalam pengambilan keputusan C. Mengabaikan saja

D. Melakukan apa saja yang dapat dikerjakan utuk membuat pegawai merasa peting dan dilibatkan

E. Mengingatkan pentingnya batas waktu dan tugas kepada atasan

2. Saya mengajukan suatu usulan untuk atasan saya namun usulan tersebut menurut atasan saya kurang tepat. Sikap saya adalah …

A. Merasa sangat kecewa

B. Mencoba mencari alternatif usulan lain yang lebih tepat untuk diajukan lagi C. Merasa kecewa tetapi berusaha melupakan penolakan tersebut

D. Bersikeras memberikan alasan dan pembenaran atas usulan tersebut sampai dapat meyakinkan atasan saya

E. Membiarkan saja

3. Saya ditugaskan di front office untuk melayani tamu pimpinan. Pada saat pimpinan saya tidak berada di tempat dan ada tamu pimpinan yang memerlukan keputusan segera, sedangkan atasan tidak dapat dihubungi, maka sikap saya adalah … A. Mengambil keputusan meskipun tanpa petunjuk atasan selama tidak bertentangan dengan kebijakan umum pimpinan

B. Tidak berani mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya C. Ragu ragu dalam mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya D. Menunda nunda pengambilan keputusan tanpa petunjuk atasan saya

E. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan karena keadaan sangat mendesak

4. Pimpinan kantor menggelar rapat kerja membahas penyusunan rencana kerja untuk tahun anggaran depan. Setiap pegawai diharapkan mempersiapkan usulan untuk kegiatan tahun depan. Respon saya...

Referensi

Dokumen terkait

Degenerasi bengkak keruh dapat terjadi seperti dalam penelitian Khayyat &amp; Abou-zaid yang memperlihatkan gambaran degenerasi bengkak keruh pada tikus yang

2) Pengaruh Program loyalitas pelanggan terhadap loyalitas pelanggan melalui kepercayaan. Kesetiaan terhadap program dioperasionalkan sebagai sikap positif yang tinggi

Pangdam I / Bukit Barisan belum menemukan sebutan yang tepat untuk mengidentifikasi kan gerakan &#34;Aceh ~lerdeka&#34; karena terlihat rnasih cende - rung dengan

Model dari Sistem Informasi Geografis yang akan dikembangkan adalah SIG yang memperoleh 2 macam data input yaitu data hasil terhadap analisa sampel air

Maksud dilaksanakannya kegiatan Kejuaraan Indonesia Karate Shoto Open Tournament and Seminar 2017 adalah untuk memfasilitasi ajang kompetisi internasional bagi atlet-atlet

Penambahan luas ini sebagai bagian dari komitmen pemerintah kabupaten terutama DKP yang terus melakukan pembangunan dan optimalisasi TPST untuk dapat memenuhi Sidoarjo Zero

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Cross Sectional yaitu suatu penelitian untuk mempelajari dinamika korelasi antara faktor-faktor resiko

Sebagai bentuk keseimbangan, konsumen pun harus dibebani dengan kewajiban yang walaupun tidak dijelaskan secara spesifik, akan tetapi penulis dapat menjelaskannya sebagai