• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

www.berkassekolah.com www.catatanguru.com

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

1. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis gambar body plan dan dan bagian- Mengidentifikasi sheer plan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bagiannya

diampu

2. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi sheerplan dan halfbreadplan Memeriksa gambar half breadth plan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

3. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi sheerplan dan halfbreadplan Memaparkan gambar konstruksi bagian depan kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

4. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis konstruksi dasar kapal fiber Menguraikan konstruksi kulit keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

5. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis konstruksi dasar kapal fiber Mengidentifikasi konstruksi penegar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

6. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis konstruksi dasar kapal fiber Menentukan konstruksi dasar kapal fiber keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

7. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi konstruksi sekat dan bodi kapal Memeriksa konstruksi sekat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

8. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi konstruksi sekat dan bodi kapal Memeriksa konstruksi bodi kapal fiber keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

9. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi konstruksi sekat dan bodi kapal Menguraikan konstruksi chine/transom keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

10. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis komponen konstruksi kapal dan dasar Menguraikan pembuatan komponen konstruksi kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pengelasan

diampu

11. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis komponen konstruksi kapal dan dasar Menguraikan pekerjaan dasar pengelasan las gas keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pengelasan

diampu

12. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis komponen konstruksi kapal dan dasar mengidentifikasi dasar-dasar pengelasan las busur keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pengelasan

diampu

13. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi model konstruksi kapal memeriksa konstruksi kapal sederhana/ model keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

14. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi model konstruksi kapal Mendiagnosa Pelaksanaan pelevelan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

15. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi model konstruksi kapal Memeriksa komponen- komponen konstruksi kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

16. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis persiapan permukaan komponen kapal Menguraikan persiapan permukaan komponen kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan pelapisan dengan fiberglass fiber

diampu

17. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis persiapan permukaan komponen kapal Mengidentifikasi pelapisan dengan fiberglass keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan pelapisan dengan fiberglass

diampu

18. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi pekerjaan finishing dan peralatan Menyelidiki pekerjaan finishing kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bantu

diampu

19. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi pekerjaan finishing dan peralatan Mendiagnosa peralatan dan alat bantu perlengkapan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bantu

diampu

20. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis dasar outfitting kapal fiberglass Menguraikan tatacara outfitting kapal fiberglass keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

(2)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

21. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis dasar outfitting kapal fiberglass Mengidentifikasi outfitting lambung kapal fiberglass keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

22. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis dasar outfitting kapal fiberglass Mengidentifikasi outfitting akomodasi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

23. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi outfitting dan perawatan kapal kapal Mendiagnosa outfitting sistim propulsi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang fiberglass

diampu

24. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi outfitting dan perawatan kapal kapal Memeriksa outfitting perlengkapan kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang fiberglass

diampu

25. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi outfitting dan perawatan kapal kapal Memeriksa perawatan kapal kapal fiberglass keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang fiberglass

diampu

26. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi gambar konstruksi bagian depan, Mendiagnosa gambar konstruksi bagian belakang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang belakang, tengah, alas, dan atas kapal kapal

diampu

27. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi gambar konstruksi bagian depan, Menganalisis gambarkonstruksi bagian tengah kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang belakang, tengah, alas, dan atas kapal

diampu

28. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi gambar konstruksi bagian depan, Memaparkan gambar konstruksi bagian alas kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang belakang, tengah, alas, dan atas kapal

diampu

29. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi lambungkapal, Merancang gambar konstruksi bangunan atas keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bonjean dan hidrostatik

diampu

30. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi lambungkapal, Menilai gambar konstruksi lambung kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bonjean dan hidrostatik

diampu

31. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi lambungkapal, Merancang gambar konstruksibonjean dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bonjean dan hidrostatik hidrostatis

diampu

32. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi cara pemilihan kayu dan Menentukan pemilihan kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sambungannya

diampu

33. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Membangun konstruksi kapal dengan lapisan Merancang peraturan klasifikasi kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dempul

diampu

34. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Membangun konstruksi kapal dengan lapisan Merancang konstruksi dengan lapisan dempul keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dempul

diampu

35. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi dan memeriksa kualitas perakitan Menemukan kesalahan prosedur pembuatan mal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang konstruksi kapal rambu konstruksi kapal

diampu

36. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi dan memeriksa kualitas perakitan menemukan kesalahan prosedur perakitan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang konstruksi kapal konstruksi kapal fiberglass

diampu

37. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi konstruksi kapal fiber Merancang komponen konstruksi kapal fiberglass keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

38. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi konstruksi kapal fiber mewujudkan konstruksi kapal fiber keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

39. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi peralatan dan alat bantu perlengkapan Menentukan peralatan dan alat bantu perlengkapan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada pendempulan dan pengecatan pendempulan

diampu

40. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi peralatan dan alat bantu perlengkapan Menemukan kesalahan pada peralatan dan alat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada pendempulan dan pengecatan bantu perlengkapan pengecatan

diampu

41. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi pendempulan dan pengecatan pada Merancang pelaksanaan pelapisan pengecatan pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lambung dan badan kapal komponen badan kapal

diampu

42. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi pendempulan dan pengecatan pada Membuat pendempulan lambung kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lambung dan badan kapal

diampu

(3)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

43. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi proses perbaikan dan pengelolaan Menentukan cara perbaikan konstruksi lambung keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang galangan kapal kapal fiber

diampu

44. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi proses perbaikan dan pengelolaan Menentukan proses perbaikan geladak kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang galangan kapal fiberglas

diampu

45. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi proses perbaikan dan pengelolaan Menentukan standar teknispekerjaan danperbaikan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang galangan kapal kapal fiber

diampu

46. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi proses perbaikan dan pengelolaan Menentukan organisasi pengelolaan galangan kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang galangan kapal fiber

diampu

47. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi sarana perawatan kapal fiberglass Mewujudkan sarana dan prasarana galangan kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang fiber

diampu

48. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi sarana perawatan kapal fiberglass Merancang layout galangan kapal fiber keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

49. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengkreasi sarana perawatan kapal fiberglass Merancang manajemen galangan kapal fiberglas keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

(4)

Referensi

Dokumen terkait

1) Pengaturan usaha tempat hiburan karaoke sementara ini dilakukan dalam bentuk peraturan bupati, bukan peraturan daerah. 2) Sementara ini implikasi penegakan hukum

Saran yang diberikan (1) kepala sekolah: hendaknya lebih memperhatikan layanan bimbingan dan konseling yang ada di sekolah, sehingga dapat membuat kebijakan-kebijakan yang

SIMBOLISME DALAM ROMAN

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. Jabatan : Kepala Sub Bagian (Kepala Sub Bagian Keuangan Bagian

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

Awalnya Taman Burung hanya memiliki satu kubah yang dibangun tahun 1975 dan diresmikan tanggal 19 Agustus 1976, namun kemudian dikembangkan menjadi sembilan kubah

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax.. Pengabdian

Guna menindaklanjuti temuan AIM UKPA Labortorium siklus 5 tahun 2016, UB mengalokasikan anggaran untuk peningkatan mutu dan relevansi layanan laboratorium untuk mendukung