2017 t4 Nota Poket Kbat Sej Spm (Cg.hanita) (2)

(1)

T4 (Bab 1) TAMADUN HWANG HO

Bagaima

Bagaimanakah

nakah

penggu

penggunaan

naan

teknologi

pertanian

pertanian kini

kini dapat

dapat meningkatkan

meningkatkan hasil

hasil

pertanian negara?

1.

1. Penggunaan teknologi terkini seper jenteraPenggunaan teknologi terkini seper jentera penuai

penuai 2.

2. dapat menjimatkan masa dan penggunaan buruhdapat menjimatkan masa dan penggunaan buruh yang terhad.

yang terhad. 3.

3. membolehkan tanaman padi secara ladangmembolehkan tanaman padi secara ladang dilakukan,

dilakukan, 4.

4. boleh mengeluarkan hasil secara skala besar,boleh mengeluarkan hasil secara skala besar, 5.

5. menjimatkan kos pengeluaran dan sekaligusmenjimatkan kos pengeluaran dan sekaligus mengurangkan kadar import beras mengurangkan kadar import beras

Mengapakah keraj

Mengapakah kerajaan masih mem

aan masih memberi tumpuan

beri tumpuan

kepada bidang pertanian?

Kerajaan masih memberi tumpuan kepada b Kerajaan masih memberi tumpuan kepada b idangidang pertanian kerana

pertanian keranasektor pertanian dapat mewujudkansektor pertanian dapat mewujudkan peluang pekerjaan dan

peluang pekerjaan danmenambah pendapatanmenambah pendapatan penduduk luar bandar

penduduk luar bandar

Pada hari ini pertanian dijalankan secara

Pada hari ini pertanian dijalankan secarakomersial /komersial / ramai

ramaipetani mempunyai kebun buah-buahan yangpetani mempunyai kebun buah-buahan yang luas

luas Seperti

Sepertikebun mangga harum manis di Perliskebun mangga harum manis di Perlis Hasil pertanian yang berkualiti akan

Hasil pertanian yang berkualiti akandieksport ke luardieksport ke luar negara

negara. Hal ini secara tidak. Hal ini secara tidaklangsung menambahlangsung menambah pendapatan negara

pendapatan negara sekali gus sekali gusmemperkenalkanmemperkenalkan Malaysia di mata dunia.

Malaysia di mata dunia.

T4 (Bab 1) TAMADUN HWANG HO

“

“ Pertanian

Pertanian ialah suatu pern

ialah suatu perniagaan”

iagaan”

Berikan hujah a

Berikan hujah anda untuk menyoko

nda untuk menyokong

ng

pernyataan tersebu

pernyataan tersebut.

t.

Pertanian ialah suatu perniagaan’. Dengan mela Pertanian ialah suatu perniagaan’. Dengan mela kukankukan aktiviti berasaskan pe

aktiviti berasaskan pertanian seseorang rtanian seseorang mampumampu menjana pendapatan yang lebih besar

menjana pendapatan yang lebih besar bukan sekadar bukan sekadar untuk keperluan diri sahaja.

untuk keperluan diri sahaja.Persepsi rakyat terhadapPersepsi rakyat terhadap sektor pertanian perlu diubah

sektor pertanian perlu diubah Contohnya pertanian Contohnya pertanian perlu

perlu

diceburi oleh segenap lapisan umur

diceburi oleh segenap lapisan umur bukan hanyabukan hanya petani yang sudah l

petani yang sudah lanjut usia.Pengelanjut usia.Pengeluaran hasiluaran hasil pertanian pekebun yang m

pertanian pekebun yang melebihi keperluan diri delebihi keperluan diri danan keluarga boleh

keluarga boleh dipasarkan dipasarkan dan danmemberi keuntunganmemberi keuntungan kepada pengusahanya

kepada pengusahanya

Andainya anda seorang pe

Andainya anda seorang pemimpin mimpin masyarakatmasyarakat tamadun Hwang Ho, nyatakan al

tamadun Hwang Ho, nyatakan alasan asan mengapamengapa kawasan di atas dijadikan sebagai petempatan kekal? kawasan di atas dijadikan sebagai petempatan kekal? Sebab:

Sebab: Mendapat sumber airMendapat sumber air Huraian:

Huraian: Un Un tuk kegunaan tuk kegunaan harian/ ekonomiharian/ ekonomi Contoh

Contoh: : minuman/ minuman/ mandi/memasak mandi/memasak /tanaman//tanaman/ ternakan

ternakan Sebab:

Sebab: Tanah yang suburTanah yang subur Huraian

Huraian: : Sesuai untuk Sesuai untuk aktiviti pertanianaktiviti pertanian Contoh:

Contoh: padi/ sayuranpadi/ sayuran Sebab:

Sebab: Laluan jalan perhubungan danLaluan jalan perhubungan dan pengangkutan

pengangkutan Huraian:

Huraian: Memudahkan urusan harian danMemudahkan urusan harian dan ekonomi

ekonomi Contoh

Contoh: : Aktiviti Aktiviti perdaganganperdagangan

T4 (Bab 1) TAMADUN HW

ANG HO

Adakah

Adakah sektor pertanian

sektor pertanian merupakan

merupakan

penjana utam

penjana utama ekonomi negara

a ekonomi negara kita ?

kita ?

Berikan penda

Berikan pendapat dan huja

pat dan hujah anda.

h anda.

Pendirian Ya

Sebab:

Sebab: Mewujudkan peluang pekerjaanMewujudkan peluang pekerjaan Huraian

Huraian: : Dapat Dapat meningkatkan meningkatkan pendapatanpendapatan penduduk dil

penduduk diluar uar bandarbandar Contoh

Contoh: : Pekerja Pekerja ladang/Petaniladang/Petani Sebab

Sebab: : Membangun Membangun kawasan kawasan luar luar bandarbandar dengan pembinaan ladang dengan pembinaan ladang Huraian 1

Huraian 1: : Mewujudkan Mewujudkan pertanian pertanian dagangandagangan Huraian 2

Huraian 2 Perkembangan Perkembangan infrastruktur infrastruktur di di kawasankawasan luar bandar

luar bandar Contoh:

Contoh: Jalan raya/jalan keretapiJalan raya/jalan keretapi Sebab:

Sebab: Sumber bekalan makananSumber bekalan makanan Huraian:

Huraian: Mengurangkan pergantungan terhadapMengurangkan pergantungan terhadap Import

Import Huraian 2

Huraian 2: : Membantu Membantu petani petani miskinmiskin

Pendirian Tidak Pendirian Tidak

Sebab:

Sebab: Keluaran Keluaran pertanian pertanian yang yang tidak tidak produktifproduktif Huraian:

Huraian: Ancaman penyAncaman penyakit/perubahan akit/perubahan cuacacuaca yang ekstrem

yang ekstrem Contoh

Contoh: : Kemarau/ Kemarau/ banjirbanjir Sebab:

Sebab: Keluasan tanah yang terhadKeluasan tanah yang terhad Huraian

Huraian: : Terpaksa Terpaksa beralih beralih kepada kepada sektor sektor lainlain Contoh

Contoh: : PerindustrianPerindustrian ..

a

Apakah caba

Apakah cabaran untuk memajukan

ran untuk memajukan

pertanian di Ma

pertanian di Malaysia?Beri penjela

laysia?Beri penjelasan

san

anda

1.

1. Bencana alam/banjir/kemarauBencana alam/banjir/kemarau 2.

2. Harga yang tidak menentuHarga yang tidak menentu 3.

3. Hasil pertanian mudah rosakHasil pertanian mudah rosak 4.

4. Modal yang sangat besarModal yang sangat besar 5.

5. Saingan dari negara majuSaingan dari negara maju 6.

6. Rakyat tidak berminat dalam pertanianRakyat tidak berminat dalam pertanian

Jelaskan langkah yan

Jelaskan langkah yang perlu diamb

g perlu diambil untuk

il untuk

menggalakkan generasi muda terlibat

dalam sektor pertanian di negara kita.

1.

1. Mewujudkan Mewujudkan pusat pusat latihan latihan pertanian pertanian bagibagi melatih generasi muda

melatih generasi muda 2.

2. Bantuan Bantuan modal modal daripada daripada kerajaankerajaan 3.

3. Kempen Kempen menyedarkan menyedarkan generasi generasi mudamuda kepentingan pertanian

kepentingan pertanian 4.

4. Melibat Melibat generasi generasi muda muda dalam dalam penyelidikanpenyelidikan bidang pertanian

bidang pertanian 5.

5. Menggunakan Menggunakan teknologi teknologi modenmoden 6.

6. Memberi Memberi peluang peluang generasi generasi mudamuda mengusahakan tanah terbiar mengusahakan tanah terbiar Kebijaksanaan masyarak

Kebijaksanaan masyarakat memanfaatkan sumber aat memanfaatkan sumber alamlam menjadi faktor kejayaan Tamadun Hwang H

menjadi faktor kejayaan Tamadun Hwang H o.Buktikao.Buktikan.n.

1.

1. Memanfaatkan tanah yang suburMemanfaatkan tanah yang subur 2.

2. Kedudukannya dilembah Sungai Hwang HoKedudukannya dilembah Sungai Hwang Ho 3.

3. Untuk pelbagaikan aktiviti pertanianUntuk pelbagaikan aktiviti pertanian

a

Jelaskan sifat yang dim

Jelaskan sifat yang dimiliki oleh

iliki oleh

penduduk

penduduk tamadun Hw

tamadun Hwang Ho dalam

ang Ho dalam

usaha mereka membina tamadun yang

hebat

An An alitikalalitikal

1.

1. berani mengambil berani mengambil risikorisiko 2.

2. menjalankan penyelidikan dan pembangunanmenjalankan penyelidikan dan pembangunan 3.

3. mencipta alat pertanian daripada besimencipta alat pertanian daripada besi 4.

4. meningkatkan pengeluaran hasil pertanianmeningkatkan pengeluaran hasil pertanian 5.

5. meluaskan empayarmeluaskan empayar 6.

6. berdaya saing berdaya saing 7.

7. berfikiran kreatif dan inov berfikiran kreatif dan inovatifatif 8.

8. menghormati pemerintahmenghormati pemerintah

Holistik Holistik

mencipta alat- alat pertanian daripada besi mencipta alat- alat pertanian daripada besi dengan ini dapat memudahkan lagi urusan dengan ini dapat memudahkan lagi urusan untukuntuk membuat batas contohnya untuk menanam membuat batas contohnya untuk menanam bijirin. ole

bijirin. oleh itu hasil yang dih itu hasil yang diperolehi akan lebihperolehi akan lebih banyak kerana alat yang dig

banyak kerana alat yang digunakan lebih tahanunakan lebih tahan lasak dan memudahkan tugasan

lasak dan memudahkan tugasan harian.Natijahnya alat ini lebih tahan harian.Natijahnya alat ini lebih tahan lama danlama dan dapat menjimatkan kos.

dapat menjimatkan kos.

Bagaiman

Bagaimanakah rakyat Malaysia

akah rakyat Malaysia boleh

boleh

mencontohi kejajayaan masyarakat

Tamadun Hwang Ho dalam bidang

pertanian ?

1.

1. Memanfaatkan tanah terbiarMemanfaatkan tanah terbiar 2.

2. Mengingkatkan penyelidikan berkaitan sektorMengingkatkan penyelidikan berkaitan sektor pertanian

pertanian 3.

3. Mengusahakan bidang berkaitan pertanianMengusahakan bidang berkaitan pertanian

a

Pemimpin b

Pemimpin berkarisma membawa kepad

erkarisma membawa kepada

a

keutuhan sesebuah sistem

pemerintahan.B

pemerintahan.Berikan penjelasan

erikan penjelasan anda

anda

1.

1. Pemimpin berwibawa menjalankan sistemPemimpin berwibawa menjalankan sistem pemerintahan yang sistematik pemerintahan yang sistematik 2.

2. Mempunyai sistemMempunyai sistemperundangan yang mantapperundangan yang mantap 3.

3. Mempunyai sistemMempunyai sistempertahanan yang kukuhpertahanan yang kukuh 4.

4. Mempunyai pelanMempunyai pelanpembangunan yangpembangunan yang Seimbang

Seimbang 5.

5. Pemimpin berwibawa memastikanPemimpin berwibawa memastikan 6.

6. perkembangan ekonomi berterusanperkembangan ekonomi berterusan 7.

7. Memajukan sektorMemajukan sektor pertanian / perdagangan/ pertanian / perdagangan/ perindustrian/ pelanc

perindustrian/ pelanconganongan 8.

8. Meningkatkan kualitiMeningkatkan kualiti sistem pendidikan/ sistem pendidikan/ 9.

9. prasarana rakyat/ keselamatan prasarana rakyat/ keselamatan pendudukpenduduk

Apakah yamg d

Apakah yamg dapat ditelada

apat diteladani daripada

ni daripada

Tamadun Hwang Ho demi membina Negara

Malaysia yang g

Malaysia yang gemilang

emilang

1.

1. Kecekalan para pemimpin dan masyarakatKecekalan para pemimpin dan masyarakat mengawal aliran sungai

mengawal aliran sungai 2.

2. Kegigihan masyarakat mengatasi masalah alamKegigihan masyarakat mengatasi masalah alam sekitar

sekitar 3.

3. Tabah menghadapi cabaran hidupTabah menghadapi cabaran hidup 4.

4. Tidak putus asa dalam mengatasi masalahTidak putus asa dalam mengatasi masalah 5.

5. Bersikap cekalBersikap cekal 6.

6. Bertindak secara inovatifBertindak secara inovatif 7.

7. Berusaha gigih memajukan ekonomi negaraBerusaha gigih memajukan ekonomi negara

a

Andaikan anda seorang pe

Andaikan anda seorang pemimpin negara,mimpin negara, Apakah usaha yang dapat

Apakah usaha yang dapat anda lakukan untukanda lakukan untuk Meningkatkan hasil pert

Meningkatkan hasil pertanian Negara kitanian Negara kita ?a ?

1.

1. Membina sistem pengairan yang baik dMembina sistem pengairan yang baik d i kawasani kawasan pertanian

pertanian 2.

2. Memajukan tanah-tanah terbiar untuk tujuanMemajukan tanah-tanah terbiar untuk tujuan pertanian

pertanian 3.

3. Memperkenalkan Memperkenalkan bijih benih yang bijih benih yang berkualitiberkualiti 4.

4. Menggalakkan teknologi /peralatan pertanianMenggalakkan teknologi /peralatan pertanian yang moden

yang moden 5.

5. Penggunaan baja yang bersesuaianPenggunaan baja yang bersesuaian 6.

6. Mengalakkan Mengalakkan pasaran pertanian spasaran pertanian secara meluasecara meluas 7.

7. Memberi Memberi bantuan bantuan modal/subsidi modal/subsidi kepada pekepada petanitani Daripada kerajaan

Daripada kerajaan 8.

8. Menggunakan Menggunakan teknik teknik penanaman penanaman yang yang betulbetul 9.

9. Mendapatkan khidmat nasihat daripadaMendapatkan khidmat nasihat daripada agensi/pakarpertanian

agensi/pakarpertanian 10.

10. Menjadikan produk pertanian barangan komersialMenjadikan produk pertanian barangan komersial 11.

11. Menubuhkan institusi penyelidikan danMenubuhkan institusi penyelidikan dan Pembangunan

Pembangunan

Kegemilangan seseb

Kegemilangan sesebuah tamadun berlakuuah tamadun berlaku dalam sejarah.Pada pendapat anda mengapakah dalam sejarah.Pada pendapat anda mengapakah Keadaan tersebu

Keadaan tersebut berlaku ?t berlaku ?

Sebab

Sebab: : Kebijaksanaan Kebijaksanaan pemimpinpemimpin Huraian:

Huraian: menstabilkan Negara / pentadbiran mantapmenstabilkan Negara / pentadbiran mantap Huraian

Huraian: : Negara Negara menjadi menjadi aman aman dan dan makmurmakmur lanjutan

lanjutan Contoh:

Contoh: semua kaum dapat hidup dengan bersatu-semua kaum dapat hidup dengan bersatu-Padu / pembangunan dapat dijalankan Padu / pembangunan dapat dijalankan

a

Berdasarkan pengkaji

Berdasarkan pengkajian anda terhadap tamadun Man anda terhadap tamadun Mesiresir Purba, apakah ikt

Purba, apakah iktibar yang boleh dijibar yang boleh dijadikan panduanadikan panduan untuk mengiktiraf sumbangan wanita kepada untuk mengiktiraf sumbangan wanita kepada pembangunan negara?

pembangunan negara? 1.

1. Mengiktiraf Mengiktiraf wanita wanita sebagai sebagai pemimpinpemimpin 2.

2. Pada Pada Zaman Zaman Empayar, Empayar, melantik melantik HatshepsutHatshepsut sebagai firaun

sebagai firaun 3.

3. Sumbangan Sumbangan wanita wanita kepada kepada ekonomi ekonomi negaranegara 4.

4. Mampu Mampu membina membina terusanterusan 5.

5. Menukar Menukar padang padang pasir pasir kepada kepada tanahtanah pertanian yang subur

pertanian yang subur 6.

6. Wanita Wanita memiliki memiliki status status yang yang tinggitinggi 7.

7. Berpeluang Berpeluang menjadi menjadi pemimpin pemimpin negaranegara 8.

8. Tidak Tidak dipinggirkan dipinggirkan dan dan memiliki memiliki taraf taraf yangyang sama seperti lelaki

sama seperti lelaki

Pada p

Pada pandangan a

andangan anda, apakah yan

nda, apakah yang

g

perlu dilakukan oleh

perlu dilakukan oleh rakyat Malaysia

rakyat Malaysia

untuk meningkatkan

untuk meningkatkan ketamadunan

ketamadunan

bangsa dan negara ?

1.

1. Menjalankan penyelidikan R & DMenjalankan penyelidikan R & D 2.

2. Menyokong usaha-usaha kerajaanMenyokong usaha-usaha kerajaan 3.

3. Melibatkan diri dalam bidang perniagaanMelibatkan diri dalam bidang perniagaan 4.

4. Berusaha meningkatkan produktivitiBerusaha meningkatkan produktiviti 5.

5. Mempromosi produk negara ke luar negaraMempromosi produk negara ke luar negara 6.

6. Meningkatkan ilmu pengetahuanMeningkatkan ilmu pengetahuan 7.

7. Menguasai teknologiMenguasai teknologi 8.

8. BerinovasiBerinovasi

a

Sebagai pemimpin, apakah

Sebagai pemimpin, apakah keistimewaan

keistimewaan

masyarakat Mesir Purba yang boleh

dicontohi untuk memajukan negara kita

1.

1. Kebolehan pemimpin membentuk bandar/pusatKebolehan pemimpin membentuk bandar/pusat pentadbiran

pentadbiran 2.

2. Kesetiaan rakyat terhadap pemimpinKesetiaan rakyat terhadap pemimpin 3.

3. Kemahiran matematik/ geometri/ astronomi untukKemahiran matematik/ geometri/ astronomi untuk memajukan kerajaan

memajukan kerajaan 4.

4. Masyarakat mampu menukar kawasan padang pasirMasyarakat mampu menukar kawasan padang pasir menjadi tanah pertanian yang subur

menjadi tanah pertanian yang subur 5.

5. Sifat kreatif Sifat kreatif massyrakat dalam bidang pemmassyrakat dalam bidang pembinaanbinaan /perkenal batu bata/membina piramid

/perkenal batu bata/membina piramid 6.

6. Masyarakat berjaya mengawal banjir denganMasyarakat berjaya mengawal banjir dengan kebolehan matematik

kebolehan matematik 7.

7. Kebijaksanaan masyarakat menyesuaikan diriKebijaksanaan masyarakat menyesuaikan diri dengan alam dengan alam 8. 8.

1

1 Pertanian

(2)

SEJARAH SPM

--

NOTA KBAT

--

"Backpack to Pocket "

(Pn.Hanita Ahmad)

T4(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

(POLITIK)

Kewibawa

Kewibawaan pemimpin dap

an pemimpin dapat

at

mempertahankan kedaulatan negara.

Buktikan

1.

1. pembangunan nega pembangunan negara ke arahra ke arah negara maju.

negara maju. 2.

2. dapat merealisasikan kemerdekaan negara dengandapat merealisasikan kemerdekaan negara dengan melaksanakan rancangan pembangunan melaksanakan rancangan pembangunan 3.

3. dapat mewujudkan keamanan negaradapat mewujudkan keamanan negara 4.

4. contohnya: Dasar ekonomi barucontohnya: Dasar ekonomi baru yang diperkenalkan untuk yang diperkenalkan untuk menyusun semula masyarakat menyusun semula masyarakat 5.

5. dan mengurangkan kemiskinandan mengurangkan kemiskinan tanpa mengira kaum tanpa mengira kaum Jatuh bangun sesebuah negara Jatuh bangun sesebuah negara 6.

6. bergantung pada pemi bergantung pada pemimpin.mpin. (Fakta, Huraian, contoh) (Fakta, Huraian, contoh)

T4(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

(PERUNDANGAN)

Ramalkan ap

Ramalkan apakah yang akan

akah yang akan

berlaku sekiranya

berlaku sekiranya masyaraka

masyarakat sesebuah

t sesebuah

negara mengabaikan perlaksanaan

undang-undang.

undang.

1.

1. keselamatan Negaratiada keamanan kacau bilau.keselamatan Negaratiada keamanan kacau bilau. (f-h-c)

(f-h-c) 2.

2. kes jenayah meningkatkes jenayah meningkat 3.

3. tiada keamanan tiada keamanan dalam masyarakatdalam masyarakat 4.

4. rakyat ketakutan.rakyat ketakutan. 5.

5. tiada keadilantiada keadilan 6.

6. orang bebas melakukan jenayahorang bebas melakukan jenayah dan terlep

dan terlepas begitu as begitu sahaja.sahaja. 7.

7. rakyat tidak menghormatirakyat tidak menghormati institusi beraja - raja tidak penting institusi beraja - raja tidak penting 8.

8. masyarakat kucar-kacir.masyarakat kucar-kacir.

T4(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

( PEMERINTAHAN )

Mengapakah kit

Mengapakah kita harus mempertaha

a harus mempertahankan

nkan

sistem beraja di Nega

sistem beraja di Negara ini?

ra ini?

Fakta:

Fakta: Raja Raja lambang lambang perpaduanperpaduan Huraian:

Huraian: dapat menyatukan rakyat yangdapat menyatukan rakyat yang pelbagai

pelbagai kaumkaum Contoh:

Contoh: Semua Semua rakyat rakyat hormathormat kepada raja. Tiada rusuhan kepada raja. Tiada rusuhan menentang raja

menentang raja

(Fakta, Huraian, contoh) (Fakta, Huraian, contoh)

Sistem pemerintahan demokrasi sesuai

untuk negara kita. Beri ulasan anda.

Fakta:

Fakta: Negara ini terdiri Negara ini terdiri daripadadaripada masyarakat majmuk masyarakat majmuk Huraian:

Huraian: semua bangsa berhak untuksemua bangsa berhak untuk terlibat dalam pemerintahan terlibat dalam pemerintahan Contoh:

Contoh: Melalui pilihan raya untukMelalui pilihan raya untuk memilih wakil

memilih wakil

T4(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

(PERUNDANGAN)

Pada p

Pada pandangan a

andangan anda, huraikan

nda, huraikan

kepentingan undang-undang kpd

masyarakat.

1.

1. keselamatan Negarakeselamatan Negara

keamanan - undang-undang Malaysia. keamanan - undang-undang Malaysia. (f-h-c)

(f-h-c) 2.

2. disiplin murid di sekolahdisiplin murid di sekolah murid pa

murid patuhi untuhi undang- dang- undang undang sekolahsekolah 3.

3. keadilan manusia orang yang bersalah perlukeadilan manusia orang yang bersalah perlu dibuktikan co

dibuktikan contoh ntoh kesalahan mencurikesalahan mencuri.. 4.

4. semua manusia sama di sisi undang- Undangsemua manusia sama di sisi undang- Undang 5.

5. semua berada di bawah undang2semua berada di bawah undang2 semua orang

semua orang tidak lepas tidak lepas daripadadaripada peraturan.

peraturan.

a

TAMADUN (SOSIAL

–

SENIBINA)

Jelaskan kepenting

Jelaskan kepentingan pembinaan

an pembinaan

bangunan di atas di Malaysia pada masa

kini.

1.

1. Merupakan simbol demokrasiMerupakan simbol demokrasi berpalimen di nega berpalimen di negara kitara kita 2.

2. Simbol perpaduan kerajaanSimbol perpaduan kerajaan persekutuan Malaysi persekutuan Malaysiaa 3.

3. Menempatkan dewan rakyat /Menempatkan dewan rakyat / 4.

4. dewan Negaradewan Negara 5.

5. Mercu tanda utama bandarayaMercu tanda utama bandaraya Kuala Lumpur

Kuala Lumpur 6.

6. Sebagai tarikan pelancong luarSebagai tarikan pelancong luar 7.

7. Pusat membeli belah yang menarikPusat membeli belah yang menarik 8.

8. Pusat pameran penerokaan sainsPusat pameran penerokaan sains 9.

9. dan petroleumdan petroleum 10.

10. Pusat konvensyenPusat konvensyen 11.

11. Pusat Pusat pameran rekacipta pameran rekacipta dandan 12.

12. inovasi antarabangsainovasi antarabangsa 13.

13. Pusat pameran dan penerokaanPusat pameran dan penerokaan alam Aquaria

alam Aquaria

(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

(SOSIAL

–

SENIBINA

Banguna

Bangunan-banguna

n-bangunan bersejarah

n bersejarah

merupakan khazanah yang tidak ternilai

kepada sesebuah negara. Jelaskan

kepentingan bangunan-bangunan

tersebut.

Kepentingan bangunan-bangunan bersejarah ter Kepentingan bangunan-bangunan bersejarah ter sebutsebut ialah

ialahmemperkenalkan Malaysia di mata duniamemperkenalkan Malaysia di mata duniakeranakerana

dapat menjana perkembangan industri pelancongan. dapat menjana perkembangan industri pelancongan.

Hal ini kerana

Hal ini kerana bangunan bersejarah tersebut bukan bangunan bersejarah tersebut bukan sahaja menjanjikan pengetahuan

sahaja menjanjikan pengetahuan tentang akitektur dan sejarah, tentang akitektur dan sejarah, Malah

Malah pelancong akan dapat mengetahui k pelancong akan dapat mengetahui kebudayaanebudayaan tempatan melalui reka bentuk seni bina yang unik. tempatan melalui reka bentuk seni bina yang unik. Contohnya

Contohnya bangunan Sultan Abdul Samad bangunan Sultan Abdul Samad memperlihatkan keindahan seni binanya memperlihatkan keindahan seni binanya

T4(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

Pada pen

Pada pendapat anda, b

dapat anda, bagaimanakah

agaimanakah

negara kita mampu menghasilkan seni

bina bertaraf dunia?

1.

1. Menawarkan lebih banyak kursus seni bina diMenawarkan lebih banyak kursus seni bina di institusi pengajian tinggi

institusi pengajian tinggi 2.

2. Menjadikan seni bina sebagai salah satu subjekMenjadikan seni bina sebagai salah satu subjek wajib dalam kurikulum di sekolah

wajib dalam kurikulum di sekolah 3.

3. Menerapkan minat dalam kalangan pelajar Menerapkan minat dalam kalangan pelajar sejaksejak dari awal

dari awal 4.

4. Memperkasa bidang sains da teMemperkasa bidang sains da te knologiknologi 5.

5. Menambahkan lagi bilangan IPTA / IMenambahkan lagi bilangan IPTA / IPTS PTS yangyang menawarkan bidang seni bina

menawarkan bidang seni bina 6.

6. Mengadakan anugerah inovasi untuk penciptaanMengadakan anugerah inovasi untuk penciptaan baru dalam bidang k

baru dalam bidang kejuruteraan ejuruteraan seni binaseni bina 7.

7. Menyertai pertandingan berkaitan seni bina diMenyertai pertandingan berkaitan seni bina di peringkat antarabangsa

peringkat antarabangsa 8.

8. Berkongsi kepakaran dalam bidang seni bBerkongsi kepakaran dalam bidang seni b inaina dengan negara luar

dengan negara luar 9.

9. Menawarkan bantuan biasiswa/Menawarkan bantuan biasiswa/ 10.

10. kewangan kepada mereka yanng inginkewangan kepada mereka yanng ingin 11.

11. melanjutkan pelajaran dalam bidang senimelanjutkan pelajaran dalam bidang seni bina

bina

T4(Bab 2) PENINGKATAN TAMADUN

(SOSIAL

–

SENIBINA)

Mengapakah kit

Mengapakah kita perlu menjaga da

a perlu menjaga dan

n

memelihara senibina yang

memelihara senibina yang berunsurkan

berunsurkan

Sejarah ?

Berikan alasan a

Berikan alasan anda

nda

Sebab:

Sebab: Warisan Warisan peninggalan peninggalan sejarah sejarah yang yang bernilaibernilai Huraian:

Huraian: Menarik Menarik pelancong pelancong / / memajukan memajukan ekonomiekonomi / Sumber kajian sejarah

/ Sumber kajian sejarah Contoh:

Contoh: Istana Istana Lama Lama Seri Seri Menanti Menanti / / A A Famosa Famosa // Bangunan Sultan Abdul Samad Bangunan Sultan Abdul Samad

T4(Bab 2) PENINGKATAN

TAMADUN (SOSIAL

–

SENIBINA)

Pada

Pada pendapat and

pendapat anda, mengapakah setia

a, mengapakah setiap

p

warganega

warganegara Malaysia

ra Malaysia harus

harus

bertanggung

bertanggungjawab memelihara

jawab memelihara dan

dan

memulihara warisan seni bina?

1.

1. peningkatan eko peningkatan ekonomi negaranomi negara 2.

2. dengan adanya kedatangandengan adanya kedatangan pelancong

pelancong asingasing 3.

3. sumber sejarahsumber sejarah 4.

4. bukti kesan sejarah m bukti kesan sejarah membolehkan pelajarembolehkan pelajar 5.

5. membuat kajian.membuat kajian. 6.

6. Contohnya candi lembah BujangContohnya candi lembah Bujang 7.

7. Inferens: lambang kehebatanInferens: lambang kehebatan bangsa patut diha

bangsa patut dihargairgai

2

Kota A Famosa

Bangunan Sultan Abdul Samad Bangunan Sultan Abdul Samad

Istana Seri Menan Istana Seri Menan

(3)

T4 (Bab 3) PENG

T4 (Bab 3) PENGARUH HINDU

ARUH HINDU

BUDDHA DI ASIA TENGGARA

Mengapakah kita

Mengapakah kita perlu mempertahan

perlu mempertahankan

kan

institusi beraja di negara kita.Berikan

alasan anda.

1.

1. Raja merupakan ketua NegaraRaja merupakan ketua Negara 2.

2. Raja lambang kedaulatan NegaraRaja lambang kedaulatan Negara 3.

3. Warisan turun temurun sejakWarisan turun temurun sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka zaman Kesultanan Melayu Melaka 4.

4. Melicinkan pentadbiranMelicinkan pentadbiran 5.

5. lambang keamanan Negaralambang keamanan Negara 6.

6. lambang perpaduanlambang perpaduan 7.

7. Pelindung semua rakyatPelindung semua rakyat 8.

8. Pelindung orang MelayuPelindung orang Melayu 9.

9. Menjaga hak istimewa orangMenjaga hak istimewa orang Melayu dan

Melayu dan bumi puteraMembumi puteraMemastikan keadilanastikan keadilan dilaksanakan

dilaksanakan

T4 (Bab 3) PENGARUH HINDU

BUDDHA DI ASIA TENGGARA

Bagaiman

Bagaimanakah generasi muda da

akah generasi muda dapat

pat

mengekalkan tradisi asal budaya sendiri.

Kemukakan

Kemukakan alasan anda

alasan anda..

1.

1. Mengamalkan dalam kehidupanMengamalkan dalam kehidupan 2.

2. harianharian 3.

3. Menghormati ibubapa/ tradisiMenghormati ibubapa/ tradisi 4.

4. keluargakeluarga 5.

5. Menyambut perayaan masing-Menyambut perayaan masing-6.

6. masingmasing 7.

7. Menghormati kebudayaan / adatresamMenghormati kebudayaan / adatresam Tidak terpengaruh dengan unsur Tidak terpengaruh dengan unsur budaya

budaya Luar / negatifLuar / negatif 8.

8. Mentaati pemerintahMentaati pemerintah 9.

9. Mematuhi undang-undangMematuhi undang-undang

T4 (Bab 3)

PENGARUH HINDU BUDDHA

DI ASIA TENGGARA

Kedatangan a

Kedatangan agama Hindu-B

gama Hindu-Buddha ke Asia

uddha ke Asia

Tenggara menyebabkan pemerintah di

Asia Tengga

Asia Tenggara dapat menguku

ra dapat mengukuhkan

hkan

kedudukannya. Bahaskan.

1.

1. menjadi ketua pemerintah

menjadi ketua pemerintah

2.

2. berkuasa mutlak

berkuasa mutlak

3.

3. ketua tentera

ketua tentera

4.

4. pemegang khazanah tentera

pemegang khazanah tentera

5.

5. dianggap dewaraja

dianggap dewaraja

6.

6. menjadikan ibukota pusat alam

menjadikan ibukota pusat alam

7.

7. menggunakan golongan brahmin untuk

menggunakan golongan brahmin untuk

8.

8. mengukuhkan kedudukan

mengukuhkan kedudukan

9.

9. unsur mitos lagenda tentang asal usul raja

unsur mitos lagenda tentang asal usul raja

10.

10. melalui pelbagai adat pertabalan

melalui pelbagai adat pertabalan

11.

11. membina monumen /kompleks kota

membina monumen /kompleks kota

Menjadi ketua pemerintah dengan kuasa yang

mutlak dan raja dianggap sebagai tuhan atau

dewaraja.Semasa pertabalan raja brahmin

dijadikan sebagai ketua upacara untuk

memperkukuhkan kuasanya. Kuasa raja tidak

boleh dipertikaikan, jika rakyat

ingkar maka dianggap menderhaka. oleh itu

raayat tidak akan menderhaka. Konsep ini

digunakan dalam agama hindu dan buddha

sebagai ketua

dianggap sebagai pusat alam atau order

kosmos.Natijahnya hal ini meyebabkan kuasa

raja tidak boleh dipertikaikan oleh rakyat.

T4 (Bab 3)

PENGARUH HINDU BUDDHA

DI ASIA TENGGARA

Bagaiman

Bagaimanakah masyarakat Mal

akah masyarakat Malaysia hidup

aysia hidup

dengan harmoni walaupun terdiri

dengan harmoni walaupun terdiri daripada

daripada

pelbagai ban

pelbagai bangsa dan agama

gsa dan agama?

?

1.

1. Masyarakat Malaysia amalkan sikapMasyarakat Malaysia amalkan sikap 2.

2. toleransi antara kaumtoleransi antara kaum 3.

3. Iaitu memahami kepelbagaianIaitu memahami kepelbagaian kebudayaan dan agama kebudayaan dan agama 4.

4. Mereka juga merayakan hari perayaanMereka juga merayakan hari perayaan kaum lain

kaum lain 5.

5. Seperti sambutan Hari Raya ASeperti sambutan Hari Raya A idilfitriidilfitri,, Tahun Baru Cina,Deepavali secara bersama Tahun Baru Cina,Deepavali secara bersama 6.

6. Masyarakat pelbagai kaum di MaMasyarakat pelbagai kaum di Ma laysialaysia 7.

7. berfikiran terbuka berfikiran terbuka 8.

8. Kerana kepelbagaian budaya ini telah lamaKerana kepelbagaian budaya ini telah lama wujud Telah d

wujud Telah d iasimilasikaniasimilasikan 9.

9. Sifat masyarakat yang inovatifSifat masyarakat yang inovatif menyesuaikan kepelbagaian ini menyesuaikan kepelbagaian ini untuk mencapai perpaduan untuk mencapai perpaduan

T4 (Bab 3)

PENGARUH HINDU BUDDHA

DI ASIA TENGGARA

Pegang

Pegangan agama menjami

an agama menjamin kesejahteraan

n kesejahteraan

dan keharmonian rakyat dalam s

dan keharmonian rakyat dalam s esebuah

esebuah

negara. Berikan pendapat anda.

1.

1. Mengelakkan diri daripada melakukanMengelakkan diri daripada melakukan kegiatan yang tidak baik

kegiatan yang tidak baik

Contohnya berzina, berjudi, dan minum arak Contohnya berzina, berjudi, dan minum arak 2.

2. Menggalakkan hidup berbaik-baik dengan semuaMenggalakkan hidup berbaik-baik dengan semua orang

orang 3.

3. Hormat menghormati antara satunsama lainHormat menghormati antara satunsama lain Menghormati mereka yang lebih tuaMelakukan Menghormati mereka yang lebih tuaMelakukan amalan yang baik

amalan yang baik

Contoh memberi sedekah dan tolong menolong Contoh memberi sedekah dan tolong menolong 4.

4. Mengutamakan kedamaian danMengutamakan kedamaian dan keharmonian

keharmonian 5.

5. Mampu menjaga maruah, imej diriMampu menjaga maruah, imej diri dan keluarga

dan keluarga 6.

6. Perbuatan rasuah dalm negara tidak akan berlakuPerbuatan rasuah dalm negara tidak akan berlaku 7.

7. Wujud masyarakat penyayangWujud masyarakat penyayang 8.

8. Agama menggalakkan Agama menggalakkan amalan menderma amalan menderma dandan bersedekah

bersedekah

T4 (Bab 3)

PENGARUH HINDU

BUDDHA DI ASIA TENGGARA

Warisan dan khazanah negara haruslah

dipelihara agar generasi kini akan dapat

menilai dan menghargai nya.

menilai dan menghargai nya. Nyatakan

Nyatakan

langkah untuk menjaga dan mengekalkan

warisan negara.

1.

1. Mewartakan Mewartakan sebagai khasebagai khazanah zanah negara negara supayasupaya tidak dirosakkan.

tidak dirosakkan. 2.

2. Membaik pulih khazanah Negara oleh pakar-Membaik pulih khazanah Negara oleh pakar- pakar untuk mengek

pakar untuk mengekalkan keaslianalkan keaslian 3.

3. Menulis artikel yang menarik tentang warisanMenulis artikel yang menarik tentang warisan tersebut untuk menarik minat masyarakat. tersebut untuk menarik minat masyarakat. 4.

4. Menjaga Menjaga persekitaran/ persekitaran/ kebersihan kebersihan supayasupaya lebih menarik

lebih menarik 5.

5. Mempromosikan Mempromosikan ia ia sebagai sebagai pusatpusat pelancongan Negara

pelancongan Negara 6.

6. Mengadakan Mengadakan kempen kempen menjaga menjaga dandan menghargai

menghargai khazanah Negakhazanah Negara.ra. 7.

7. Meningkatkan ilmu dan pengetahuan teknolgiMeningkatkan ilmu dan pengetahuan teknolgi berkaitan

berkaitan pemuliharaan pemuliharaan khazanah khazanah negaranegara supaya ke

supaya ke kal kal terpelihara.terpelihara. 8.

8. Penggubalan undang- undang yang berkaitanPenggubalan undang- undang yang berkaitan supaya tidak diubah suai atau dijual beli supaya tidak diubah suai atau dijual beli 9.

9. Penjagaan yang rapi oleh pakar-pakarPenjagaan yang rapi oleh pakar-pakar arkeologi

arkeologi 10.

10. Memberikan Memberikan pendidikan pendidikan dan dan kesedarankesedaran kepada generasi muda supaya menjaga kepada generasi muda supaya menjaga khazanah Negara.

khazanah Negara. 11.

11. Kerajaan memperuntukkan dana khas untukKerajaan memperuntukkan dana khas untuk memulihara warisan Negara.

memulihara warisan Negara.

T4 (Bab 3) PENG

T4 (Bab 3) PENGARUH HINDU

ARUH HINDU

BUDDHA DI ASIA TENGGARA

Sebagai rakyat negara ini,

Sebagai rakyat negara ini, apakah

apakah

pengaruh aga

pengaruh agama Hindu dan B

ma Hindu dan Buddha

uddha

dalam aspek kesenian

dalam aspek kesenian dan kesusasteraan

dan kesusasteraan

yang dapat a

yang dapat anda kesan pada h

nda kesan pada hari ini?

ari ini?

(m/s : 88) (m/s : 88-94)

1.

1. Pembinaan monumenPembinaan monumen 2.

2. Pembinaan Candi / kuil / patung / stupaPembinaan Candi / kuil / patung / stupa 3.

3. Kewujudan bahasa SanskritKewujudan bahasa Sanskrit 4.

4. Perkembangan tulisan SanskritPerkembangan tulisan Sanskrit 5.

5. Perkembangan kesusasteraan seperti epikPerkembangan kesusasteraan seperti epik Ramayana dan Mahabhrata

Ramayana dan Mahabhrata

T4 (Bab 3)

PENGARUH HINDU BUDDHA

DI ASIA TENGGARA

Pada p

Pada pendapat anda

endapat anda, apakah kesan

, apakah kesan

kemasukan pengaruh luar

kemasukan pengaruh luar terhadap

terhadap

penduduk sesebu

penduduk sesebuah negara?

ah negara?

1.

1. Mempengaruhi sistem kepercayaan dan agamaMempengaruhi sistem kepercayaan dan agama negara

negara 2.

2. Menjejaskan pentadbiran tempatanMenjejaskan pentadbiran tempatan 3.

3. Mempengaruhi gaya hidup pendudukMempengaruhi gaya hidup penduduk 4.

4. Menjejaskan budaya tempatanMenjejaskan budaya tempatan 5.

5. Mempelbagaikan kebudayaanMempelbagaikan kebudayaan 6.

6. Menjejaskan jati diriMenjejaskan jati diri 7.

7. Mengagung-agungkan budaya asingMengagung-agungkan budaya asing 8.

8. Menimbulkan masalah pergaulan bebasMenimbulkan masalah pergaulan bebas 9.

9. Membawa keruntuhan akhlak masyarakatMembawa keruntuhan akhlak masyarakat 10.

10. Berlaku asimilasi budayaBerlaku asimilasi budaya 11.

11. Menghancurkan warisan budaya bangsaMenghancurkan warisan budaya bangsa

T4 (Bab 3)

PENGARUH HINDU BUDDHA

DI ASIA TENGGARA

Nyatakan tujua

Nyatakan tujuan candi dibina

n candi dibina di Asia

di Asia

Tenggara.

Tenggara. (m/s

(m/s :

: 88)

88)

1.

1. Monumen agama Hindu dan BuddhaMonumen agama Hindu dan Buddha Rumah ibadat

Rumah ibadat 2.

2. Kubur raja dan keluarganyaKubur raja dan keluarganya 3.

3. Tempat menyimpan patung dewaTempat menyimpan patung dewa 4.

4. Lambang keagungan pemerintahLambang keagungan pemerintah 5.

5. MelambangkanMelambangkanOrde KosmosOrde Kosmos seperti Angkor seperti Angkor Wat

Wat 6.

6. Ketinggian seni ukirKetinggian seni ukir 7.

7. Lambang keluasan wilayahLambang keluasan wilayah 8.

8. Menceritakan kehidupan Gautama BuddhaMenceritakan kehidupan Gautama Buddha seperti Candi Borobudur

seperti Candi Borobudur

Sebagai

warganegara

Malaysia,

Sebagai

warganegara

Malaysia,

mengapakah kita perlu memelihara dan

memulihara warisan seni bina

memulihara warisan seni bina negara?

negara?

1.

1. Lambang identiti bangsaLambang identiti bangsa 2.

2. Menunjukkan kekayaan warisanMenunjukkan kekayaan warisan 3.

3. Menjadi kebanggaan rakyatMenjadi kebanggaan rakyat 4.

4. Tempat pelancongan menarikTempat pelancongan menarik 5.

5. Diwarisi kepada generasi akan datangDiwarisi kepada generasi akan datang 6.

6. Tinggalan sejarah negaraTinggalan sejarah negara

3

3 Candi Borobudur

Candi Borobudur

Candi Angkor Wat

Contoh Tulisan Sanskrit

(4)

SEJARAH SPM

--

NOTA KBAT

--

"Backpack to Pocket "

(Pn.Hanita Ahmad)

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Apakah ciri kep

Apakah ciri kepimpinan Nabi Mu

impinan Nabi Muhammad saw

hammad saw

yang wajar dic

yang wajar dicontohi ? Berikan

ontohi ? Berikan penjelasan

penjelasan

anda

Ciri:

Ciri: BijaksanaBijaksana Huraian / penjelasan

Huraian / penjelasan: : MenyelesaikanMenyelesaikan persengketaan / masal persengketaan / masalahah Contoh:

Contoh: Perletakan semula HajarPerletakan semula Hajar Aswad Perjanjian Aswad Perjanjian Hudaibiyah Hudaibiyah

Bagimana

Bagimanakah kewibaw

kah kewibawaan pemimpin

aan pemimpin

membantu Malaysia menjadi sebuah

negara maju. Berikan pendapat anda.

Ciri:

Ciri: Bijaksana Bijaksana / / berpandanganberpandangan jauh

jauh Huraian / penjelasan:

Huraian / penjelasan: MemeprkenalkanMemeprkenalkan Dasar Ekonomi Baru Dasar Ekonomi Baru Contoh:

Contoh: Tun Tun Abdul Abdul Razak Razak binbin Hussein

Hussein

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Mengapakah Nabi

Mengapakah Nabi Muhammad s

Muhammad saw di

aw di

Gelar al-Amin ?

1.

1. Perkataan baginda sentiasa dipercayaiPerkataan baginda sentiasa dipercayai 2.

2. Perbuatan Baginda sentiasa dipercayaiPerbuatan Baginda sentiasa dipercayai 3.

3. Baginda tidak pernah berbohongBaginda tidak pernah berbohong

Mengapakah Na

Mengapakah Nabi Muhammad sa

bi Muhammad saw

w

dikatakan ketua keluarga yang

dikatakan ketua keluarga yang patut

patut

dicontohi ?

1.

1. Kepimpinan dalam keluargaKepimpinan dalam keluarga 2.

2. Mempunyai sifat pengasih terhadapMempunyai sifat pengasih terhadap keluarga

keluarga 3.

3. Sikap timbangrasa dalam keluargaSikap timbangrasa dalam keluarga 4.

4. Membantu isterinya memasakMembantu isterinya memasak 5.

5. Menampal pakaian yang koyakMenampal pakaian yang koyak 6.

6. Melayan anak-anak Membersihkan rumahMelayan anak-anak Membersihkan rumah 7.

7. Memberi pendidikan agama yanMemberi pendidikan agama yan 8.

8. Secukupnya kepada anak-anakSecukupnya kepada anak-anak

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Nabi Muhamma

d saw merupakan

seorang tokoh pe

mimpin yang ung

gul.

Buktikan

1.

MenjadiMenjaditokoh pendamaitokoh pendamai dalam peristiwa dalam peristiwa perletakan semulaHajaratul

perletakan semulaHajaratul Aswad keAswad ke tempat asal dalam kalangan kabilah Quraisy tempat asal dalam kalangan kabilah Quraisy Ketua keluarga yang pengasih /

Ketua keluarga yang pengasih / bertimbangbertimbang rasa

rasa

Membantu isteri memasak / menampal kain Membantu isteri memasak / menampal kain koyak / melayan anak /

koyak / melayan anak / membersihkanmembersihkan rumah

rumah 2.

2. TokohTokohpendidik pendidik

Menekankan pendidikan agama / akhlak Menekankan pendidikan agama / akhlak kepada anak-anak

kepada anak-anak

Menjadi teladan kepada masyarakat Menjadi teladan kepada masyarakat 3.

3. Mengamalkan cara hidup yangMengamalkan cara hidup yangsederhanasederhana Sentiasa merendah diri alaupun bagind Sentiasa merendah diri alaupun bagind 4.

4. merupakanmerupakanketua keluargaketua keluarga yang d yang dihormatiihormati dan dipandang tinggi

dan dipandang tinggi 5.

5. BersifatBersifat penyayang penyayang

Terhadap orang tua dan kanak-kanak Terhadap orang tua dan kanak-kanak 6.

6. BersifatBersifatpemaaf pemaaf

Dengan memberi pengampunan kepada Dengan memberi pengampunan kepada tawanan perang

tawanan perang 7.

7. Seorang tokohSeorang tokohperniagaan yang Berjayaperniagaan yang Berjaya / / jujur / amana

jujur / amanahh 8.

8. PengasasPengasas kepada pembentukan kerajaan kepada pembentukan kerajaan Islam yang pertama di dunia

Islam yang pertama di dunia 9.

9. Menggubal undang-undangMenggubal undang-undang Islam bertulis Islam bertulis yang pertama

yang pertama

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Apakah kebai

Apakah kebaikan yang akan and

kan yang akan anda

a

perolehi jika anda

perolehi jika anda mengamalkan si

mengamalkan sifat

fat

terpuji seperti Nabi Muhammad saw ?

1.

1. Disayangi oleh setiap insan, keluarga danDisayangi oleh setiap insan, keluarga dan masyarakat

masyarakat 2.

2. Dihormati oleh orang lainDihormati oleh orang lain 3.

3. Dapat bergaul dengan semua Dapat bergaul dengan semua golongangolongan sabar dan berjaya mengahdapi cabaran sabar dan berjaya mengahdapi cabaran 4.

4. Boleh membawa kejayaan dalam hidupBoleh membawa kejayaan dalam hidup Mempunyai ramai kawan / kenala Mempunyai ramai kawan / kenala 5.

5. Mudah menjalankan tugas harian /Mudah menjalankan tugas harian / diamanahkan

diamanahkan 6.

6. Tidak mempunyai sifat dengkiTidak mempunyai sifat dengki 7.

7. Tidak mempunyai musuhTidak mempunyai musuh 8.

8. Bijak mengatur strategiBijak mengatur strategi 9.

9. Sentiasa berusaha mencari strategi baruSentiasa berusaha mencari strategi baru untuk mengatasi masalah

untuk mengatasi masalah 10.

10. Yakin kepada diri sendiriYakin kepada diri sendiri

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Bagaiman

Bagaimanakah kita dapat m

akah kita dapat menangani

enangani

masalah sosial dalam

masalah sosial dalam masyarakat

masyarakat

Malaysia pad

Malaysia pada hari ini melalui

a hari ini melalui

pengalaman sifat

pengalaman sifat keperibadian Na

keperibadian Nabi

bi

Muhammad saw

Muhammad saw ?

?

1.

1. Memupuk sifat penyayang dalam

Memupuk sifat penyayang dalam

masyarakat

2.

2. Menenerapkan nilai-nilai Islam dalam

Menenerapkan nilai-nilai Islam dalam

kehidupan

3.

3. Sentiasa prihatin dengan keadaan

Sentiasa prihatin dengan keadaan

sekeliling

4.

4. Mempunyai jati diri yang kuat

Mempunyai jati diri yang kuat

5.

5. Bijak mengambil sesuatu

Bijak mengambil sesuatu keputusan

keputusan

6.

6. Sentiasa menghulurkan bantuan

Sentiasa menghulurkan bantuan

kepada yang memerlukan

7.

7. Kepentingan menguasai ilmu

Kepentingan menguasai ilmu

pengetahuan un

pengetahuan untuk mengel

tuk mengelakkan

akkan

perkara negati

perkara negatifMengukuhkan i

fMengukuhkan institusi

nstitusi

keluarga

8.

8. Bagi membentuk keluarga

Bagi membentuk keluarga

bahagiaMe

bahagiaMembina masyarakat y

mbina masyarakat yang

ang

bermoral

9.

9. Kepatuhan kepada ajaran agam

Kepatuhan kepada ajaran agam

10.

10. Dapat membina insan yang baik dan

Dapat membina insan yang baik dan

bertanggungj

bertanggungjawab

awab

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Andaikan anda se

Andaikan anda seorang umat Isl

orang umat Islam,

am,

mengapakah anda digalakkan membaca dan

melakukan kajian?

1.

1. Seseorang akan berilmuSeseorang akan berilmu 2.

2. Sesuatu bangsa akan berilmuSesuatu bangsa akan berilmu 3.

3. Dengan ilmu bangsa itu aDengan ilmu bangsa itu a kan mencapaikan mencapai kejayaan cemerlang

kejayaan cemerlang 4.

4. Meningkatkan tamadunnyaMeningkatkan tamadunnya

Ilmu dapat membina masyarakat Islam Ilmu dapat membina masyarakat Islam 5.

5. Masyarakat Islam akan dipandang tinggiMasyarakat Islam akan dipandang tinggi oleh masyarakat lain

oleh masyarakat lain

Masyarakat Islam akan dihormati oleh Masyarakat Islam akan dihormati oleh bangsa lain di dun

bangsa lain di duniaia

Pada

Pada pandanga

pandangan

n anda,

anda, apakah

apakah yang

yang akan

akan

terjadi

sekiranya

seseorang

pelajar

terjadi

sekiranya

seseorang

pelajar

mengabaikan amalan membaca?

1.

1. Gagal dalam peperiksaanGagal dalam peperiksaan 2.

2. Menjadi manusia cetek akal fikiranMenjadi manusia cetek akal fikiran 3.

3. Tidak tahu perkembangan terkiniTidak tahu perkembangan terkini 4.

4. Menjadi insan yang ketinggalanMenjadi insan yang ketinggalan 5.

5. Dipandang rendah oleh masyarakatDipandang rendah oleh masyarakat yang berilmu

yang berilmu

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Mengapakah

Mengapakah Islam mudah diterima

Islam mudah diterima oleh

oleh

orang ramai terutama golongan

bawahan.?

1.

1. Tertarik kepada ajaran IslamTertarik kepada ajaran Islam yang memberikan layanan yang yang memberikan layanan yang samasama kepada semua manusia

kepada semua manusia Kemurnian ajarannya Kemurnian ajarannya 2.

2. Kebijaksanaan Nabi MuhammadKebijaksanaan Nabi Muhammad berdakwah

berdakwah

Secara lemah lembut dan berhikmah Secara lemah lembut dan berhikmah Tidak memaksa orang ramai memeluk Tidak memaksa orang ramai memeluk Islam.

Islam. 3.

3. Baginda memujuk mereka denganBaginda memujuk mereka dengan menggunakan akal yang dianugerahi menggunakan akal yang dianugerahi Allah.

Allah. 4.

4. Membandingkan nilai akhlakMembandingkan nilai akhlak masyarakat Arab Jahiliyah dengan masyarakat Arab Jahiliyah dengan akhlak yang disaran oleh Islam akhlak yang disaran oleh Islam 5.

5. Membacakan ayat al-Quran untukMembacakan ayat al-Quran untuk menjawab pertanyaan masyarakat menjawab pertanyaan masyarakat 6.

6. Memberi peneranganMemberi penerangan 7.

7. Menunjukkan teladan yang baikMenunjukkan teladan yang baik

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Pada ma

Pada masa ini Islam sering dikaitka

sa ini Islam sering dikaitkan

n

sebagai agama yan

sebagai agama yang menggalak

g menggalakkan

kan

keganasan sehingga melahirkan

ketakutan masyarakat dunia

ketakutan masyarakat dunia terhadap

terhadap

Islam. Cadangkan l

Islam. Cadangkan langkah-langka

angkah-langkah

h

yang boleh diamb

yang boleh diambil untuk membetulkan

il untuk membetulkan

tanggapan masyarakatdunia tentang

agama Islam yang

agama Islam yang sebenarnya.

sebenarnya.

Langkah

Langkah : :

Mengadakan konvensyen / di

Mengadakan konvensyen / dialog tentang alog tentang ajaranajaran Islam

Islam Huraian Huraian : :

memberi kefahaman tentang ajaran Islam yang memberi kefahaman tentang ajaran Islam yang sebenar kepada orang

sebenar kepada orang bukan Islambukan Islam Contoh

Contoh:: Forum anjuran OIC Forum anjuran OIC Pertubuhan Kerjas

Pertubuhan Kerjasama ama IsIslamlam atau atauOIC OIC (Organisation of (Organisation of Islamic Cooperation)

Islamic Cooperation)

ialah satu pertubuhan antarabangsa di kalangan ialah satu pertubuhan antarabangsa di kalangan negara-negar

negar aaIslamIslam

yang mempunyai delegasi tetap ke

yang mempunyai delegasi tetap kePertubuhan Bangsa-BangsaPertubuhan Bangsa-Bangsa

Bersatu

Bersatu( ( PBB).PBB).

T4 (Bab 4 ) KEMUNCULAN TAMADUN

ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI

MAKKAH

Sebagai bakal pemimpin masa depan

negara, bagaimanakah anda dapat

mencontohi ketokohan nabi

mencontohi ketokohan nabi Muhammad

Muhammad

S.a.w untuk menjadi pemimpin yang

berwibawa?

1.

1. Mengamalkan sifat amanahMengamalkan sifat amanah 2.

2. Mengamalkan sifat sabarMengamalkan sifat sabar 3.

3. Tabah dalam menghadapi dugaanAmalanTabah dalam menghadapi dugaanAmalan bijaksana membua

bijaksana membuat keputusant keputusan 4.

4. Bergaul dengan semua lapisanBergaul dengan semua lapisan 5.

5. masyarakat tanpa mengira bangsa danmasyarakat tanpa mengira bangsa dan agama

agama 6.

6. Berusaha menguruskan pentadbiran NegaraBerusaha menguruskan pentadbiran Negara 7.

7. Jujur dan telus dalam tindakanJujur dan telus dalam tindakan

4

(5)

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM D

I

MADINAH

Berdasarkan p

Berdasarkan pengetahuan a

engetahuan anda, apakah

nda, apakah

ciri Piagam Madinah yang sesuai

dilaksanakan di negara Malaysia ?

1.

1. Undang-undang Islam diguna pakai secaraUndang-undang Islam diguna pakai secara

menyeluruh.

2.

2. Wajib mempertahankan negara daripada ancamanWajib mempertahankan negara daripada ancaman

luar.

3.

3. Peluang ekonomi yang sama rata.Peluang ekonomi yang sama rata.

4.

4. Unsur penipuan dan riba Unsur penipuan dan riba dihapuskandihapuskan

dalam perniagaan.

5.

5. Semua masyarakat bekerjasama memajukanSemua masyarakat bekerjasama memajukan

negara.

6.

6. Semua kaum dianggap sebagai satuSemua kaum dianggap sebagai satu

ummah.

7.

7. Tidak boleh bermusuhan sesamaTidak boleh bermusuhan sesama

sendiri.

8.

8. Bebas mengamalkan agama masing-Bebas mengamalkan agama

masing-masing.

masing.

9.

9. Adat yang Adat yang tidak bertentangan dengantidak bertentangan dengan

Islam boleh diamalkan.

10.

10. Jaminan keselamatan selagi mematuhiJaminan keselamatan selagi mematuhi peraturan negara.

peraturan negara.

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM D

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

I

MADINAH

Berdasarkan p

Berdasarkan pengetahuan seja

engetahuan sejarah anda,

rah anda,

mengapakah Allah menghalalkan umat

Islam terlibat dala

Islam terlibat dalam peperangan

m peperangan

?(m/s : 130)?(m/s : 130)

1.

1. Untuk mempertahankan maruah diriUntuk mempertahankan maruah diri 2.

2. Untuk mempertahankan agama IslamUntuk mempertahankan agama Islam 3.

3. Untuk mempertahankan negaraUntuk mempertahankan negara 4.

4. Apabila orang Islam diserang olehApabila orang Islam diserang oleh 5.

5. musuhmusuh 6.

6. Memelihara kesucian tempat ibadatMemelihara kesucian tempat ibadat umat Islam

umat Islam 7.

7. Untuk menjaga hak dan kepentinganUntuk menjaga hak dan kepentingan orang Islam

orang Islam 8.

8. Untuk mengelakkan diri daripadaUntuk mengelakkan diri daripada ditindas dan d

ditindas dan d izalimiizalimi

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM D

I

MADINAH

Andaikan

Andaikan anda salah seoran

anda salah seorang tentera

g tentera

Islam yang sedang

Islam yang sedang berperang di m

berperang di medan

edan

perang. Apa

perang. Apakah peraturan ya

kah peraturan yang mesti

ng mesti

anda patuhi?

1.

1. Dilarang membunuh manusia sesuka hatiDilarang membunuh manusia sesuka hati 2.

2. Dilarang memusnahkan tumbuh-Dilarang memusnahkan tumbuh-tumbuhan/tanaman

tumbuhan/tanaman 3.

3. Dilarang membunuh binatang ternakanDilarang membunuh binatang ternakan 4.

4. Dilarang membunuh wanitaDilarang membunuh wanita 5.

5. Dilarang membunuh kanak-kanakDilarang membunuh kanak-kanak 6.

6. Tidak dibenarkan membunuh orang yangTidak dibenarkan membunuh orang yang lemah (orang tua)

lemah (orang tua) 7.

7. Tidak dibenarkan membunuh orang yangTidak dibenarkan membunuh orang yang sakit

sakit 8.

8. Tidak dibenarkan membunuh orang yangTidak dibenarkan membunuh orang yang menyerah diri

menyerah diri 9.

9. Dilarang merobohkan tempat ibadatDilarang merobohkan tempat ibadat 10.

10. Mengamalkan akhlak yang muliaMengamalkan akhlak yang mulia 11.

11. Saling bertolak ansurSaling bertolak ansur 12.

12. Menunjukkan teladan yang baikMenunjukkan teladan yang baik

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

MADINAH

Sekiranya anda seorang pemimpin negara,

cadangkan beberapa kaedah untuk

mengelakkan peperangan berlaku pada alaf

ini?

1.

1. Menjalin hubungan diplomatik dengan neMenjalin hubungan diplomatik dengan ne garagara lain

lain 2.

2. Mengadakan rundingan damai/bermusyawarahMengadakan rundingan damai/bermusyawarah 3.

3. Menyelesaikan masalah di meja rundingan/mejaMenyelesaikan masalah di meja rundingan/meja bulat

bulat 4.

4. Menghapuskan diskriminasi dan penindasanMenghapuskan diskriminasi dan penindasan 5.

5. Membantu negara lain yang menghadapiMembantu negara lain yang menghadapi kesusahan

kesusahan 6.

6. Mengutamakan semangat setia kawanMengutamakan semangat setia kawan 7.

7. Menghormati negara lainMenghormati negara lain 8.

8. Mengamalkan prinsip keadilan terhadap semuaMengamalkan prinsip keadilan terhadap semua negara

negara 9.

9. Bersama-sama menentang gejala negatifBersama-sama menentang gejala negatif 10.

10. Mengelakkan perlumbaan senjataMengelakkan perlumbaan senjata 11.

11. Bekerjasama dengan negara lain untukBekerjasama dengan negara lain untuk menghapuskan senjata nuklear berbahaya menghapuskan senjata nuklear berbahaya 12.

12. Berpegang kepada nilai sejagatBerpegang kepada nilai sejagat 13.

13. Bijak membuat keputusanBijak membuat keputusan 14.

14. Bersikap bertanggungjawabBersikap bertanggungjawab

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

MADINAH

Piagam Mad

Piagam Madinah boleh di

inah boleh dijadikan pandu

jadikan panduan

an

dalam pentadbiran negara kita . Berikan

komen anda

1.

1. Menggariskan peranan rakyat dan perananMenggariskan peranan rakyat dan peranan pemimpin terha

pemimpin terhadap Negaradap Negara 2.

2. Mengelakkan berlakunya permusuhan antaraMengelakkan berlakunya permusuhan antara kaum atau sesama sendiri

kaum atau sesama sendiri 3.

3. Prinsip keadilan sejagat diamalkanPrinsip keadilan sejagat diamalkan 4.

4. Semua kaum juga bersama-samaSemua kaum juga bersama-sama bertanggungjawab menj

bertanggungjawab menjaga keamananaga keamanan 5.

5. Keselamatan semua kaum dijamin olehKeselamatan semua kaum dijamin oleh perlembagaan Negara

perlembagaan Negara 6.

6. Bekerjasama mempertahankan negara dari musuhBekerjasama mempertahankan negara dari musuh 7.

7. Tidak menindas kaum lain keranaTidak menindas kaum lain kerana semua mempunyai hak dalam negara semua mempunyai hak dalam negara

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

MADINAH

Apakah cab

Apakah cabaran yang dihad

aran yang dihadapi oleh

api oleh

negara kita dalam proses melahirkan

modal insan yang berakhlak mulia?

1.

1. Cabaran globalisasiCabaran globalisasi 2.

2. Cabaran dunia tanpa sempadanCabaran dunia tanpa sempadan 3.

3. Pengaruh budaya baratPengaruh budaya barat 4.

4. Tarikan pusat-pusat hiburanTarikan pusat-pusat hiburan 5.

5. Masalah penagihan dadahMasalah penagihan dadah 6.

6. Masalah pembuangan bayiMasalah pembuangan bayi 7.

7. Masalah vandalismeMasalah vandalisme 8.

8. Masalah gengsterismeMasalah gengsterisme 9.

9. Masalah pelacuranMasalah pelacuran 10.

10. Masalah mat rempitMasalah mat rempit 11.

11. Mementingkan gaya hidup materialistikMementingkan gaya hidup materialistik 12.

12. Mengamalkan sikap Mengamalkan sikap individualistikindividualistik 13.

13. Sistem peperiksaan yang mementingkanSistem peperiksaan yang mementingkan peperiksaan

peperiksaan 14.

14. Pengaruh ansur-unsur negatif khasnya melaluiPengaruh ansur-unsur negatif khasnya melalui kemudahan internet

kemudahan internet 15.

15. Masalah pergaulan bebasMasalah pergaulan bebas 16.

16. Kurang kemahiran menyelesaikan masalahKurang kemahiran menyelesaikan masalah 17.

17. Pengurusan kecerdasan emosi yang rendah/Pengurusan kecerdasan emosi yang rendah/ 18.

18. EQ rendahEQ rendah

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

MADINAH

Cadangkan langkah-langkah untuk

melahirkan modal insan yang

melahirkan modal insan yang berakhlak

berakhlak

mulia demi memajukan negara kita agar

mampu merealisasikan Wawasan 2020.

1.

1. Melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuanMelengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan 2.

2. Melengkapkan diri untuk menghadapi cabaranMelengkapkan diri untuk menghadapi cabaran globalisasi

globalisasi 3.

3. Menekankan kaedah penyelesaian masalahMenekankan kaedah penyelesaian masalah dalam kalangan pelajar

dalam kalangan pelajar 4.

4. Memperketat kawalan aktiviti negatif di pusat-Memperketat kawalan aktiviti negatif di pusat- pusat hiburan

pusat hiburan 5.

5. Mengurangkan tekanan peperiksaanMengurangkan tekanan peperiksaan 6.

6. Ibu bapa memantau penggunaan ICT dalamIbu bapa memantau penggunaan ICT dalam kalangan anak-anak

kalangan anak-anak 7.

7. Mengeratkan hubungan antara ibu bapa danMengeratkan hubungan antara ibu bapa dan anak, ibu bapa dan guru, dan guru dengan anak, ibu bapa dan guru, dan guru dengan pelajar

pelajar 8.

8. Memperbanyak program berkaitan semangatMemperbanyak program berkaitan semangat patriotik/perpaduan dan i

patriotik/perpaduan dan integrasi kaum dintegrasi kaum di pelbagai peringkat

pelbagai peringkat

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

MADINAH

Sebagai warganegara Malaysia,

Sebagai warganegara Malaysia, apakah

apakah

iktibar yang boleh dicontohi rakyat

Malaysia daripa

Malaysia daripada sikap

da sikap masyarakat

masyarakat

Madinah yan

Madinah yang mementingkan perpa

g mementingkan perpaduan

duan

sehingga terbentu

sehingga terbentuknya kerajaan Isla

knya kerajaan Islam yang

m yang

pertama?

1.

1. Mengetepikan perbezaan bangsaMengetepikan perbezaan bangsa 2.

2. Mengetepikan perbezaan agamaMengetepikan perbezaan agama 3.

3. kepentingan diri / kaum sendirikepentingan diri / kaum sendiri 4.

4. Sanggup berubah kearaj kebaikanSanggup berubah kearaj kebaikan 5.

5. Bertindak atas nama AllahBertindak atas nama Allah 6.

6. Bersedia menerima kebenaranBersedia menerima kebenaran 7.

7. Mengamalkan sikap bekerjasamaMengamalkan sikap bekerjasama 8.

8. Mematuhi undang-undangMematuhi undang-undang 9.

9. Sanggup berkorbanSanggup berkorban 10.

10. Menjaga keamananMenjaga keamanan

T4 (Bab 5 ) KERAJAAN ISLAM DI

MADINAH

Mengapakah

Mengapakah Perlembaga

Perlembagaan Madinah

an Madinah

dianggap penting dalam usaha

membangunkan negara Malaysia menjadi

negara cemerlang, gemilang dan terbilang

1.

1. Menjadi model sebuah kerajaan Islam yangMenjadi model sebuah kerajaan Islam yang unggul dan sebagai panduan menjalankan unggul dan sebagai panduan menjalankan pemerintahan berasaskan Isl

pemerintahan berasaskan Islamam 2.

2. Perlembagaan yang dapat diterima pakaiPerlembagaan yang dapat diterima pakai oleh semua golongan masyarakat oleh semua golongan masyarakat 3.

3. Mengatur sebuah pemerintahan yangMengatur sebuah pemerintahan yang lengkap merangkumi peraturan yang lengkap merangkumi peraturan yang berkaitan dengan duni

berkaitan dengan dunia dan akhirat dengana dan akhirat dengan masyarakat pelbagai bangsa

masyarakat pelbagai bangsa 4.

4. Amalan riba, rasuah, penipuan danAmalan riba, rasuah, penipuan dan penindasan tid

penindasan tidak dibenarkanak dibenarkan 5.

5. Sifat bertimbang rasa dan amalanSifat bertimbang rasa dan amalan bersedekah digalakkan bersedekah digalakkan 6.

6. Ekonomi Islam sangat mementingkanEkonomi Islam sangat mementingkan keadilan dan ketelusan dalam perniagaan keadilan dan ketelusan dalam perniagaan 7.

7. Membentuk masyarakat baharu berasaskanMembentuk masyarakat baharu berasaskan ummah iaitu Masyarakat yang hidup bersatu ummah iaitu Masyarakat yang hidup bersatu padu dan aman

padu dan aman 8.

8. Taraf dan kedudukan rakyat adalah samaTaraf dan kedudukan rakyat adalah sama 9.

9. Konsep keadilan sosialdipraktikkanKonsep keadilan sosialdipraktikkan 10.

10. Islam menekankan persamaan hak danIslam menekankan persamaan hak dan persaudaraan Islam