UJI COBA MODEL SOSIALISASI NILAI CINTA TANAH AIR MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER KOLABORASI READING GUIDE
UNTUK MENINGKATKAN SIKAP POSITIF PEMUDA DESA JONGGRANGAN KECAMATAN KLATEN UTARA
KABUPATEN KLATEN
Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata 1 pada Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Oleh:
ASEF NUR ZAMAN A220140035
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2018
i
HALAMAN PERSETUJUAN
UJI COBA MODEL SOSIALISASI NILAI CINTA TANAH AIR MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER KOLABORASI READING GUIDE
UNTUK MENINGKATKAN SIKAP POSITIF PEMUDA DESA JONGGRANGAN KECAMATAN KLATEN UTARA
KABUPATEN KLATEN
PULIKASI ILMIAH
Oleh:
ASERF NUR ZAMAN A220140035
Telah diperiksa dan disetujui untuk diuji oleh:
Dosen Pembimbing
Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si. NIDN. 0611046101
ii
HALAMAN PENGESAHAN
UJI COBA MODEL SOSIALISASI NILAI CINTA TANAH AIR MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER KOLABORASI READING GUIDE
UNTUK MENINGKATKAN SIKAP POSITIF PEMUDA DESA JONGGRANGAN KECAMATAN KLATEN UTARA
KABUPATEN KLATEN
OLEH
ASEF NUR ZAMAN A220140035
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta Pada hari Kamis, 31 Mei 2018 dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Dewan Penguji.
1. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si (……….………...)
(Ketua Dewan Penguji)
2. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si (………...…….) (Anggota I Dewan Penguji)
3. Dra. Sundari, SH. M.Hum (………...…….)
(Anggota II Dewan Penguji)
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum NIK. 19650428 199303 1001
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam publikasi ilmiah ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka akan saya pertanggungjawabkan sepenuhnya.
Surakarta, 15 Mei 2018
Penulis
ASEF NUR ZAMAN A220140035
1
UJI COBA MODEL SOSIALISASI NILAI CINTA TANAH AIR MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER KOLABORASI READING GUIDE
UNTUK MENINGKATKAN SIKAP POSITIF PEMUDA DESA JONGGRANGAN KECAMATAN KLATEN UTARA
KABUPATEN KLATEN ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan strategi Numbered Head Together kolaborasi
Reading Guide dapat meningkatkan sikap positif pemuda Desa Jonggrangan
Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang berjenis Pre-eksperimental dengan desain One Group Pretest
Posttest. Penelitian ini dilakukan di Desa Jonggrangan, Kecamatan Klaten Utara,
Kabupaten Klaten dengan populasi yang berjumlah 150, dan sampel 40. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket, dan observasi. Indikator yang digunakan dalam penelitian ini 1) menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, 2) menyukai budaya nusantara, dan 3) menyukai buatan Indonesia. Validitas penelitian ini adalah validitas isi dengan menggunakan rumus Correlation Product Moment dari Pearson. Reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach.Normalitas data dalam penelitian ini menggunakan uji Shapiro Wilk. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji-t sampel berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa t hitung -11,9323 lebih kecil dari t tabel 2.021 dengan taraf signifikansi 0.05. Hal ini berarti ada peningkatan sikap positif pemuda Desa Jonggrangan Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten antara sebelum (Pretest) dan sesudah (Posttset) uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan staretgi Numbered Head Together kolaborasi Reading Guide. Nilai rata-rata Pretest 38,55 meningkat menjadi 44,15 pada Posttest. Berdasarkan hasil kedua data Pretest dan Posttest tersebut kemudian dibandingkan sehingga diperoleh nilai selisih sebesar -5,6.
Kata kunci: Sosialisasi, Cinta Tanah Air, Numbered Head Together, Reading Guide
ABSTRACT
This study aims to find out whether the trial of model socialization of love value of motherland using Numbered Head Together collaboration Reading Guide strategy to increase a positive attitude youth Jonggrangan village Klaten Utara district of Klaten regency. This research is experimental method type Pre-experimental with design of One Group Pretest Posttest. This research was conducted in Jonggrangan Village, Klaten Utara district, Klaten Regency with population 150, and sample 40. The sampling technique used is cluster sampling. Data collection techniques in this study using questionnaires, and observation. Indicators used in this study 1) using the Indonesian language is good and right, 2) love the culture of the archipelago, and 3) like made in Indonesia. Validitas penelitian ini adalah validitas isi dengan menggunakan rumus Correlation Product Moment dari Pearson. Reliability using Alpha Cronbach formula. Normality of data in this study using Shapiro Wilk test. Data analysis in this research using paired
2
2.021 with significance level of 0.05. This means that there is an increase in the positive attitude of the youth of Jonggrangan Village, Klaten Utara district, of Klaten regency between pre-Pretest and Posttset model of socialization model of homes love value using staredgi Numbered Head Together collaborative Reading Guide. The average value of Pretest 38.55 increased to 44.15 in Posttest. Based on the results of both Pretest and Posttest data is then compared to obtain the value of the difference of -5.6.
Keywords: Socialization, Love Country, Numbered Head Together, Reading Guide
1. PENDAHULUAN
Indonesia merupakan negara yang sangat kaya, terdapat berbagai perbedaan dari agama, suku, bahasa, budaya dan sebagainya. Menurut Arina (2013), era globalisasi saat ini tidak bisa dipungkiri memunculkan banyak permasalahan yang harus dihadapi. Salah satu permasalahan tersebut yaitu memudarnya rasa cinta terhadap tanah air dikalangan pemuda. Banyaknya budaya asing, bahasa, perilaku, dan pemikiran menjadi hal yang mempengaruhi generasi muda untuk melupakan budayanya sendiri. Anggapan budaya asing lebih moderen mengakibatkan dilupakanya nilai luhur bangsa oleh generasi muda (Arina, 2013).
Akhir-akhir ini nilai Cinta Tanah Air pada masyarakat khususnya pemuda di dalam karang taruna maupun perkumpulan muda-mudi atau remaja mengalami penurunan. Hasil wawancara dengan Aditiya Galih selaku ketua Ikatan Remaja Botokan, yang aktif di karangtaruna Desa Jonggrangan, Kecamatan Klaten Utara, Kabupaten Klaten, berkurangnya rasa cinta terhadap tanah air tercermin pada kehidupan pemuda. Tertarik produk impor yang dianggap lebih berkualiatas dari pada buatan dalam negeri dan penggunaan bahasa serta cara berpakaian yang mengikuti budaya luar juga menjadi faktor lunturnya nilai cinta tanah air pada pemuda saat ini. Perlu adanya sosialisasi terhadap generasi muda tentang pentingnya nilai Cinta Tanah Air supaya mampu menjadi pemuda berkarakter sesuai harapan bangsa Indonesia dan mampu melawan budaya asing yang berdampak negatif, serta mencintai kebudayaan dalam negeri.
Menurut Broom & Selznic sebagaimana dikutip Sasrawan (2013), “sosialisasi adalah proses membangun atau menanamkan nilai-nilai kelompok pada diri seseorang”. Menurut Adisusilo (2012: 56), “nilai merupakan sesuatu yang dipandang baik, bermanfaat dan yang paling benar menurut seseorang atau sekelompok orang”.
3
Menurut Hadi (2014), cinta tanah air merupakan perasaan yang timbul dari dalam hati sanubari seorang warga negara, untuk mengabdi, memelihara, membela, melindungi tanah airnya dari segala ancaman dan gangguan. Indikator cinta tanah air menurut Sulhan (2011: 34) yaitu: 1) menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, 2) menyukai budaya nusantara, dan 3) menyukai buatan Indonesia.
Menurut Hamdani (2011: 89), “Numbered Head Together merupakan suatu strategi belajar dengan cara siswa diberi nomor dan dibuat suatu kelompok kemudian secara acak, guru memanggil nomor dari siswa”. Menurut Hisyam Zaini sebagaimana dikutip Huda (2017), strategi Reading Guide yaitu panduan membaca. Strategi Numbered Head Together kolaborasi Reading Guide merupakan panggabungan dua strategi yang menekankan pada proses berfikir secara kelompok, dipadu dengan konsentrasi tinggi, kesiapan, dan tanggung jawab masing-masing individu. Adapun langkah-langkah strategi Numbered Head Together kolaborasi Reading Guide
yaitu: 1) Pembagian kelompok dimana setiap anggota mendapatkan nomor; 2) Peserta mendapatkan bahan sesuai dengan materi yang diberkan pengajar; 3) Peserta membaca teks/bacaan sesuai ketentuan pengajar; 4) Peserta mendapatkan panduan baca (pertanyaan/tabel/bagan); 5) Peserta berdiskusi sesuai kelompok untuk mencari kata-kata penting sebagai bahan untuk menjawab pertanyaan dalam panduan; 6) Peserta mengerjakan panduan baca yang berupa pertanyaan, tabel, bagan atau lainnya dengan berdiskusi sesuai kelompok; 7) Peserta dipanggil pengajar dengan cara menyebutkan nomor secara acak; 8) Peserta yang dipanggil nomornya memberikan klarifikasi panduan baca berupa pertanyaan, tabel, bagan atau lainnya yang diberikan oleh pengajar; dan 9) Peserta bersama pengajar menyimpulkan hasil pembelajaran.
Menurut Andri (2009), sikap positif yaitu perilaku baik yang sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma kehidupan yang berlaku dalam masyarakat. Menurut Furqon (2016), “pemuda adalah individu dengan karakter yang dinamis, bahkan bergejolak dan optimis namun belum memiliki pengendalian emosi yang stabil. Berdasarkan latar belakang di atas maka dipandang cukup penting untuk melakukan penelitian tentang “ Uji Coba Model Sosialisasi Nilai Cinta Tanah Air Menggunakan Strategi Numbered Head Together Kolaborasi Reading Guide untuk Meningkatkan
4
Sikap Positif Pemuda Desa Jonggrangan Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten”. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apakah uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan strategi Numbered Head Together
kolaborasi Reading Guide dapat meningkatkan sikap positif pemuda Desa Jonggrangan Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten?. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu: untuk mengetahui apakah uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan strategi Numbered Head Together kolaborasi Reading Guide dapat meningkatkan sikap positif pemuda Desa Jonggrangan Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten.
2. METODE PENELITIAN
Metode penelitian ini adalah eksperimen yang berjenis Pre-eksperimental
dengan desain One Group Pretest Posttest. Menurut Sugiyono (2017: 107), penelitian eksperimen terdapat (treatment), metode penelitian ini digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi terkendalikan. Menurut Sugiyono (2017: 109), Pre-eksperimental merupakan metode riset yang menggunakan langkah-langkah dasar penelitian eksperimen, namun tidak ada kelas control sebagai pembanding. Menurut Darmadi (2014: 237) One Group Pretest
Posttest yaitu desain dengan melibatkan satu kelompok yang diberi pretest (O1),
suatu treatmen (X), dan posttest (O2). Keberhasilan ditentukan dengan
membandingkan nilai pretest dengn posttest (Darmadi, 2014: 237).
Langkah-langkah One-Group Pretest-Posstest Design adalah 1) mengadakan
Pretest; 2) memberikan perlakuan (treatment); 3) mengadakan posttest; 4)
menganalisis data. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 pemuda dari 150 populasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket, dan observasi. Validitas penelitian ini adalah validitas isi dengan menggunakan rumus
Correlation Product Moment dari Pearson. Reliabilitas menggunakan rumus Alpha.
Analisis data dalam penelitian ini terlebih dahulu dilakukan uji normalitas untuk mengetahui apakah data yang diperoleh berdistribusi normal atau tidak. Normalitas data dalam penelitian ini menggunakan uji Shapiro Wilk. Pengujian hipotesis menggunakan uji-t sampel berpasangan atau Paired Sample T-test.
5 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Langkah-langkah desain One Group Pretest Posttest meliputi pretest,
memberikan perlakuan, dan postest. Tahap awal yang dilakukan peneliti yaitu mengadakan pretest dengan membagikan angket kepada pemuda. Angket tersebut sebagai instrumen yang digunakan untuk mengukur sikap positif nilai cinta tanah air. Langkah kedua dalam penelitian ini yaitu memberikan sosialisasi nilai toleransi menggunakan strategi Numbered Head Together kolaborasi Reading Guide.
Kolaborasi dari kedua strategi tersebut menekankan pada proses berfikir secara kelompok, dipadu dengan konsentrasi tinggi, kesiapan, dan tanggung jawab masing-masing individu. Tahap akhir peneliti mengadakan posttest dengan menyebarkan angket yang sama dengan pretest dengan tujuan untuk membandingkan hasil yang diperoleh sebelum dan sesudah diberikan perlakuan.
Nilai rata-rata Pretest sebanyak 38,55 meningkat menjadi 44,15 pada Posttest.
Nilai median pada Pretest sebesar 38,00 meningkat menjadi 44,00 pada Posttest.
Nilai mode Pretest yaitu 42 meningkat menjadi 43 pada Posttest. Nilai minimum
Pretest sebesar 33 meningkat menjadi 40 pada Posttest. Nilai maksimum Pretest
sebesar 48 meningkat menjadi 50 pada Posttest. Nilai sum berjumlah 1542 meningkat menjadi 1766 pada Posttest. Berdasarkan hasil kedua data Pretest dan
Posttest tersebut kemudian dibandingkan sehingga diperoleh nilai selisih sebesar
-5,6.
Berdasarkan uji normalitas diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.672 > 0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil selisih antara nilai Pretest dan Posttest
tersebut berdistribusi normal. Berdasarkan pengujian hipotesis yang menggunakan uji t Paired Samples T-test dengan hasil nilai thitung lebih kecil dari ttabel yaitu -11.130
< 2.021 atau probabilitas .000 < (level of significant 0.05). Berdasarkan hasil yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan hipotesis yang diajukan H0 ditolak, artinya ada
peningkatan sikap positif pemuda Desa Jonggrangan Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten antara (Pretest) dan setelah diberi perlakuan (Posttest) uji coba model sosialisasi nilai toleransi menggunakan strategi Numbered Head Together
kolaborasi Reading Guide atau ada perbedaan nilai rata-rata antara sebelum dan sesudah perlakuan.
6
Penelitian ini sejalan dengan Hartika (2016) terkait penanaman nilai cinta tanah air di sekolah. Penelitian ini memperkuat riset Khotimah (2017) mengenai peningkatkan minat belajar peserta didik mata pelajaran IPS dengan menggunakan model
Numbered Head Together (NHT) dikelas VB MIN 9 Badar Lampung. Penelitian ini
sekaligus menguatkan riset Julaekha (2014) yang menunjukkan bahwa penggunaan Strategi Reading Guide mampu meningkatkan minat belajar pada Siswa Kelas IV SDN Tunggulsari 01 No 72 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/ 2014.
Uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan strategi Numbered
Head Together kolaborasi Reading Guide dapat meningkatkan sikap positif pemuda Desa
Jonggrangan, Kecamatan Klaten Utara, Kabupaten Klaten. Peningkatan tersebut didasari hasil angket pada Pretest dan Posttest. Hasil angket pada Pretest dengan nilai rata-rata sebanyak 38,55 meningkat menjadi 44,15 pada Posttest. Nilai median pada
Pretest sebesar 38,00 meningkat menjadi 44,00 pada Posttest. Nilai mode Pretest
yaitu 42 meningkat menjadi 43 pada Posttest. Nilai minimum Pretest sebesar 33 meningkat menjadi 40 pada Posttest. Nilai maksimum Pretest sebesar 48 meningkat menjadi 50 pada Posttest. Nilai sum berjumlah 1542 meningkat menjadi 1766 pada
Posttest. Berdasarkan hasil kedua data Pretest dan Posttest tersebut kemudian
dibandingkan sehingga diperoleh nilai selisih sebesar -5,6. 4. PENUTUP
Uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan strategi Numbered
Head Together kolaborasi Reading Guide dapat meningkatkan sikap positif pemuda Desa
Jonggrangan, Kecamatan Klaten Utara, Kabupaten Klaten. Peningkatan tersebut didasari hasil angket pada Pretest dan Posttest. Hasil angket pada Pretest dengan nilai rata-rata sebanyak 38,55 meningkat menjadi 44,15 pada Posttest. Hasil tersebut membuktikan bahwa Uji coba model sosialisasi nilai cinta tanah air menggunakan strategi
Numbered Head Together kolaborasi Reading Guide dapat meningkatkan sikap positif
pemuda Desa Jonggrangan, Kecamatan Klaten Utara, Kabupaten Klaten. DAFTAR PUSTAKA
Adisusilo, J. R. Sutarjo. 2012. Pembelajaran Nilai Karakter. Depok: Rajagrafindo Persada.
7
Andri. 2009. “Pengertian Sikap Positif dan Negatif”. (https://mevysa.wordpress.-com/category/lesson/). Diakses pada hari Kamis tanggal 22 Maret 2018 pukul 20.00 WIB.
Darmadi, Hamid. 2014. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung: Alfabeta.
Furqon. 2016. “ Definisi dan Peran Pemuda di Indonesia”. (https://sukasuka-furqon.wordpress.com/2016/03/05/definisi-dan-peran-pemuda-di-indonesia/). Diakses pada hari jumat tanggal 15 Desember 2017 pukul 12.25 WIB.
Hadi, Syamsul. 2014. “Pengertian Rasa Cinta Tanah Air”. (http://www.maribela-jarbk.web.id/2014/12/pengertian-rasa-cinta-tanah-air.html). Diakses pada hari Kamis 26 November 2017 pukul 12:40 WIB.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Huda, Fatkhan Amirul. 2017. “Pengertian Strategi Pembelajaran Reading Guide”. (http://fatkhan.web.id/pengertian-strategi-pembelajaran-reading-guide/). Diak-ses pada hari Kamis tanggal 22 Maret 2018 pukul 19.40 WIB.
Sasrawan, Hedi. 2013. “23 Pengertian Sosialisasi Menurut Para Ahli”. (http://hedisasrawan.blogspot.co.id/2013/03/pengertian-sosialisasi-menurut-para-ahli.html). Diakses pada hari Kamis tanggal 5 Oktober 2017 pukul 19.36 WIB.
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulhan, Najib. 2011. Panduan Praktis Pengembangan Karakter dan Budaya Bangsa.
