• Tidak ada hasil yang ditemukan

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh: NISFU NURFADILA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh: NISFU NURFADILA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR’AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A

SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1

Oleh:

NISFU NURFADILA 1206010034

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016

(2)

iii

OTA PERSETUJUAN PEMBIMBING

Kepada Yth.

Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Purwokerto Di Tempat

Setelah melakukan pembimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap penelitian skripsi berjudul :UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR’AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016, yang ditulis oleh:

Nama : Nisfu Nurfadila

NIM : 1206010034

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas Agama Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam ilmu Pendidikan Agama Islam.

Purwokerto, 28 Juli 2016 M 23 Syawal 1437 H

Pembimbing,

Drs. Makhful, M.Ag NIK. 2160095

(3)

PENGESAHAN

Skripsi berjudul :UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR’AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Ditulis oleh : Nisfu Nurfadila

NIM : 1206010034

Program Studi : Pendidikan Agama Islam Telah dimunaqasyahkan pada:

Hari : Jum’at

Tanggal : 5 Agustus 2016

Dinyatakan diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam Pendidikan Agama Islam.

DEWAN SIDANG MUNAQASYAH Pimpinan Sidang

Dra. Zakiyah, M.S.I NIK. 2160073 Pembimbing/Penguji I Drs. Makhful, M.Ag NIK. 2160095 Penguji II Drs. Wage, M.Ag NIK. 2160173 Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I. NIK. 2160179

(4)

v

PERNYATAAN KEASLIAN

Dengan ini saya :

Nama : Nisfu Nurfadila

NIM : 1206010034

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR’AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016”

Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa skripsi ini adalah plagiasi, maka saya siap untuk dicabut gelar kesarjanaannya yang dianugrahkan dan mendapat sanksi sesuai ketentuan-ketentuan berlaku.

Purwokerto, 20 Juli 2016 M 15 Syawal 1437 H

Yang menyatakan,

Nisfu Nurfadila NIM. 1206010034

(5)

MOTTO



































































Artinya : Maka Maha Tinggi Allah raja yang sebenar-benarnya, dan janganlah kamu tergesa-gesa membaca Al qur'an sebelum disempurnakan mewahyukannya kepadamu, dan Katakanlah: "Ya Tuhanku, tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan." (QS. Thoha : 114)

(6)

vii

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan untuk :

Kedua orang tua, (Mama Yayah & Bapa Susalit) dan juga mertuaku (Bapak Nasir & ibu umi) tercinta yang telah memberikan dukungan baik moril maupun materiil serta yang tak henti-hentinya memberikan doa bagi penulis.

Suamiku tercinta, (Nur Bahrizal) yang selalu memberi suport untukku menyelesaikan skripsi ini. Serta anakku tersayang dan tercantik (Sulthana Kireina Esmakhan) yang selalu menemaniku setiap saat, membuatku tersenyum walau penat menghadang, selalu memberiku semangat walau hati terasa suntuk.

Kakak-kakakku dan keponakan-keponakanku tercinta serta saudara-saudaraku tersayang

(7)

ABSTRAK Nama : Nisfu Nurfadila

Judul : UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR’AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU TEGAL SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Tujuan penelitian ini yaitu Untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kompetensi dasar memahami ayat Al-Qur’an melalui metode drill siswa kelas VII A SMP muhammadiyah Lebaksiu Tegal semester genap tahun pelajaran 2015-2016.

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah Lebaksiu Kabupaten Tegal Semester genap tahun pelajaran 2015/2016 Metode pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan persentase..

Hasil yang didapatkan dari pelaksanaan tindakan mulai dari siklus 1 ke siklus II terdapat hasil yang positif dari setiap siklusya. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil nilai rata-rata lembar tes pada setiap siklusnya. Pada siklus I jumlah nilai diperoleh 1.704 dengan hasil nilai rata-rata 71. Maka dari hasil pengamatan membuktikan bahwa masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Karena nilai yang diperoleh tergolong kurang mencukupi, oleh karena itu perlu dilaksanakan langkah berikutnya, agar hasil yang dicapai dapat maksimal.

Langkah berikutnya yaitu siklus II dengan jumlah nilai 2.063 dengan nilai rata-rata 86. Ketuntasan belajar siswa tersebut menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada mata pelajaran PAI yaitu 78. maka pada Siklus I ke siklus II hasil pengamatan yang dilakukan melalui lembar tes membuktikan bahwa siswa sudah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).

Hasil yang diperoleh sudah melampaui Kriteria Ketuntasan Minimal dan sudah cukup memuaskan maka pelaksanaan penelitian tindakan dihentikan, cukup pada siklus II.

(8)

ix

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur, penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang sederhana ini.

Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah ikut berjasa dalam penyusunan skripsi ini. Terima kasih penulis sampaikan kepada,

1. Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

2. Drs. A. Sulaeman, M.S.I selaku Kaprodi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memberikan pengarahan pada skripsi ini

3. Drs. Makhful M.Ag selaku Dosen Pembimbing, yang telah meluangkan waktunya untuk membimbing dan mengarahkan penyusunan skripsi ini 4. Segenap Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis dengan penuh kesabaran.

(9)

5. Seluruh karyawan dan staff Tata Usaha Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang tak henti-hentinya memberi bantuan kepada penulis.

6. Toufiq Urohman, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Lebaksiu yang sudah memberikan izin dan kemudahan untuk melakukan penelitian sehingga penelitian dapat terlaksana tanpa suatu halangan apapaun dan skripsi ini dapat terleselaikan tepat waktu.

7. Segenap bapak ibu guru SMP Muhammadiyah Lebaksiu yang turut membantu terlaksananya penelitian serta seluruh karyawan dan staff Tata Usaha SMP Muhammadiyah Lebaksiu.

Mengingat masih banyak kekurangan, karena keterbatasan penulis dalam segalanya, maka penulis sangat mengharap saran dan kritik dari berbagai pihak.

Akhirnya di atas segala-galanya, kepada Allah SWT. Semua persoalan, kejadian dan keputusan penulis kembalikan. Atas kehendak-Nyalah skripsi ini terwujud. Semoga bermanfaat. Amin

Purwokerto, 20 Juli 2016 M 15 Syawal 1437 H

Penulis,

Nisfu Nurfadila NIM. 1206010034

(10)

xi DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL………... i

HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii

HALAMAN PENGESAHAN... iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN……….. ... iv

HALAMAN MOTTO………….. ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN………... vi

HALAMAN ABSTRAK……….. ... vii

HALAMAN KATA PENGANTAR………... viii

HALAMAN DAFTAR ISI………... x

HALAMAN DAFTAR TABEL…………... xii

HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ……….. ... 1

B. Perumusan Masalah ………... 5

C. Tujuan Penelitian ………... 5

D. Manfaat Penelitian ………... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prestasi Belajar ...8

B. Pembelajaran PAI ………...13

C. Metode Drill……….. 18

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ……….26

(11)

C. Tempat dan Waktu Penelitian……….. 32 D. Metode Pengumpulan Data ………..33 E. Metode Analisis Data ……….. 34 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum SMP Muhammadiyah Lebaksiu…... ... 36 B. Hasil Penelitian ………... 40 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ……….. 49 B. Saran ………....50 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

(12)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Daftar Riwayat Hidup 2. Pengesahan Seminar 3. Berita Acara

4. Surat Ijin Penelitian

5. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian 6. Kartu bimbingan skripsi

Referensi

Dokumen terkait

Pembangkit listrik tenaga surya adalah pembangkit listrik yang mengubah energi surya menjadi energi listrik.pembangkit listrik dapat dibagi menajadi dua cara, yaitu

Bahwa selain keluarga inti kita masing-masing, kita hidup bersama keluarga-keluarga lainnya dalam sebuah keluarga besar umat manusia yang mendiami bumi yang menjadi rumah

Apakah terdapat perbedaan social comparison, self-esteem, dan gratitude antara remaja yang menggunakan Instagram dengan intensitas rendah, sedang, dan tinggi di Kota

Adapun definisi istilah dari penelitian yangberjudul: “PANDANGAN AGUS MUSTOFA TENTANG ATHEISME (Anslisis Terhadap Buku Ibrahim Pernah Atheis)”, adalah bahwa Agus

Pencatatan dengan Microsoft Excel ini menimbulkaan beberapa masalah yaitu banyaknya sparepart yang datanya tidak tersimpan dengan baik menjadikan data sulit diolah

(2) Suami istri atau kuasanya dengan membawa Kutpan Buku Pendaftaran Rujuk tersebut datang ke Pengadilan Agama di tempat berlangsungnya talak dahulu untuk mengurus dan mengambil

Jika kita saling mengasihi, Tuhan tetap di dalam kita, dan kasih-Nya sempurna di dalam kita .” Di dalam Yohanes 1:18 kita bisa membaca: “Tidak seorang pun yang pernah melihat

Hasil observasi dalam penelitian ini adalah guru memberikan cara yang baik bagi peserta didik untuk memudahkan menerima materi yang akan disampaikan peserta didik, Ibu