Kontrak Perkuliahan GBPP/SILABUS dan SAP/RPP

(1)

Kontrak Perkuliahan

GBPP/SILABUS dan SAP/RPP

Kode Mata Kuliah:

1111433

SKS:

4

Semester

3

: Nama Mata Kuliah:

Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Silabus Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali kemampuan mahasiswa secara teoritik maupun praktik dalam bidang audio dan radio pembelajaran. Pada aspek teoritik akan dibahas tentang karakteristik, manfaat, teknik penggunaan media audio dan radio untuk pembelajaran dan strategi pengembangannya. Pada aspek praktik akan dilakukan produksi suatu program pembelajaran sesuai standard operasional procedure (SOP).

Standar Kompetensi Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, konfigurasi dan produksi sebuah media Audio & Radio Pembelajaran.

Aktivitas (jam/minggu) Kuliah = 3.20 Sarana/media √ Papan tulis/white board

Latihan/Responsi= 1jam √ LCD/In focus

Evaluasi Penilaian Sikap,perilaku,kehadiran = 10 % √ Student Notebook (Laptop/Netbook)

Penyelesaian tugas/produksi = 40% √ Diktat Kuliah (courseware)

Diskusi/Seminar kecil = 10% Ujian Tengah Semester =

Ujian Akhir Semester = 20% 20%

Kriteria Penilaian Nilai A Range : 81 s.d. 100 Nilai B Range : 71 s.d. 80 Nilai C Range : 55 s.d. 70 Nilai D Range : 30 s.d. 54 Nilai E Range : ≤ 29

Ketentuan Lain :

- Kehadiran minimal 75%, apabila kurang tidak bisa mengikuti UAS - Kehadiran tidak bisa digantikan oleh tugas tambahan

- Keterlambatan dalam mengumpulkan tugas, tidak akan dilayani.

Jadwal Kelas A Hari Sabtu Pukul 07.30 s.d. 11.50 WIB Ruang GD. Pasca 4.1

Pemegang Mata Kuliah Fitri Astutik, M.T Email : pietrie.lombok@gmail.com & Jarir, M.T Email : jarir999@yahoo.com

Daftar Pustaka 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia.

3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY.

5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi

(2)

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Minggu Sesi Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Kompetensi Dasar Kegiatan Evaluasi Acuan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1

Orientasi Perkuliahan  Definisi Mata Kuliah Manfaat  Jenis-jenis produksi audio

& Radio Pembelajaran masa kini

1. Mengetahui Definisi mata kuliah dan Manfaatnya mata kuliah tersebut di dunia pendidikan.

2. Mengenal perkembangan teknologi media pembelajaran masa kini.

Tutorial / Pembahasan Interaktif Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Penayangan video teknologi terbaru produksi pembelajaran masa kini.

Mengetahui perkembangan teknologi

khususnya bidang pendidikan. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6

2

Pengertian, Karakteristik, jenis media audio dan radio untuk pembelajaran

 Definisi media audio & radio

 Karakteristik kedua media

 Jenis-jenis media pembelajaran

Memahami karakteristik media audio & radio serta cara kerja global dari setiap media pembelajaran tersebut.

Tutorial / Pembahasan Interaktif TutorialInteraktif, danPraktek Tuntunan 1-6

 Cara Kerja masing-masing media pembelajaran melalui video

Mengenal cara kerja masing-masing media

pembelajaran tersebut. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6 3

Penggunaan media audio & radio dalam pembelajaran  Dasar Sistem media audio & radio pembelajaran

Memahami dasar system media audio & radio pembelajaran

Memahami masing-masing perbedaannya

Tutorial / Pembahasan Interaktif Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Standarisasi teknik penyiaran radio

Mengetahui standarisasi teknik penyiaran

radio. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6 4-6

Prosedur Pembuatan Media Audio & Radio Pembelajaran  Tahapan prosedur Tahapan Pra Produksi & Produksi

Memahami tahapan prosedur membuat media audio & radio pembelajaran Memahami masalah dan tahapan peelesaian saat proses produksi

Tutorial / Pembahasan Interaktif Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Membuat Proposal

(3)

melaksanakan pembuatan media audio & radio pembelajaran (dibagi 2 kelompok)

Melatih mental masing-masing mahasiswa mempresentasikan proposal proyek produksi media pembelajaran audio dan radio.

Interaktif

7

Pengenalan Peralatan Produksi Media Audio & Radio  Peralatan produksi media audio  Peralatan produksi media

radio

Memahami dan mengenal peralatan yang digunakan dalam produksi audio & radio Tutorial / Pembahasan Interaktif Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Persiapan membuat media audio dan radio sederhana

Memahami dasar perekaman digital Tutorial / Pembahasan Interaktif

8

_{Ujian Tengah Semester}

9

Pengembangan naskah program audio & radio  Definisi prosedur

Memahami pengembangan naskah program Memahami prosedur pengembangan naskah program Tutorial / Pembahasan Interaktif Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Contoh rekaman / produksi

Mengerti setelah diberi contoh aplikasi

produksi audio & radio pembelajaran Tutorial / Pembahasan Interaktif

10 Alat produksi audio  Proses pembuatan

 Software yang digunakan

Mengerti cara pembuatan media

pembelajaran audio menggunakan software Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Aplikasi Produk audio Memahami setelah diberikan contoh untuk

praktek Tutorial / Pembahasan Interaktif

11 Alat produksi radio  Proses pembuatan

 Software yang digunakan

Mengerti cara pembuatan media

pembelajaran radio menggunakan software Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Aplikasi Produk radio Memahami setelah diberikan contoh untuk

praktek Tutorial / Pembahasan Interaktif

Produksi / rekaman audio  Presentasi produk/rekaman

Memahami setelah melakukan praktek

pembuatan media pembelajaran Tutorial / Pembahasan Interaktif

(4)

 Mengumpulkan laporan tugas produksi

Memahami agar lebih bertanggung jawab

terhadap hasil proses pembelajaran di kelas. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Produksi / rekaman audio  Presentasi produk/rekaman

pembuatan media pembelajaran. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis 1-6  Mengumpulkan laporan

tugas produksi Memahami agar lebih bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Produksi/rekaman Radio  Presentasi produk/rekaman

pembuatan media pembelajaran. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan

/ Tertulis Douglas Mir Tanenbaum  Mengumpulkan laporan

tugas produksi

Pertanyaan Lisan

/ Tertulis Douglas Mir Tanenbaum 15

Produksi/rekaman Radio  Presentasi produk/rekaman Memahami setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran. Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan

/ Tertulis Douglas _Mir Tanenbaum  Mengumpulkan laporan

tugas produksi

Pertanyaan Lisan

/ Tertulis Douglas Mir Tanenbaum

16

_{Ujian Akhir Semester}

Mataram, September 2015

Dosen Pemegang MK,

(5)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 1 (100 menit)

A.Tujuan

1. Standar Kompetensi : Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio.

2. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengetahui definisi, manfaat, jenis dan type media pembelajaran audio dan radio yang sudah berkembang saat ini.

B. Pokok Bahasan : Orientasi Perkuliahan

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Definisi Mata Kuliah 2) Manfaat

3) Jenis-jenis produksi audio & radio pembelajaran masa kini

4) Penayangan video teknologi terbaru produksi pembelajaran masa kini

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan KegiatanDosen _MahasiswaKegiatan _{Alat Pengajaran}Media Dan

Awal  Perkenalan

 Penyampaian Silabus dan SAP  Test Awal

Memperhatikan, Menyimak, dan

Menyajikan

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan definisi, manfaat, jenis-jenis dan penayangan video

Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Apa yang terpikir dalam benak Anda, ketika mendengar istilah Audio ? 2. Apa yang terpikir dalam benak Anda, ketika mendengar istilah Radio ? 3. Sebut dan jelaskan jenis-jenis media audio saat ini

4. Sebut dan jelaskan jenis-jenis media radio saat ini

F. Referensi

1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia.

5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/.

6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta. Mataram, September 2015

Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T.

(6)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke:2 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami karakteristik media audio & rado serta cara kerja global dari setiap media pembelajaran tersebut selalin itu mengenal cara kerja masing-masing meida pembelajaran tersebut.

B. Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, jenis media audio & radio pembelajaran.

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Definisi Audio & radio 2) Karakteristik kedua media 3) Jenis-jenis media pembelajaran

4) Cara kerja masing-masing media pembelajaran melalui video

Awal  Menyampaikan daftar hadir  Review bahasan minggu lalu

Mengisi Daftar Hadir,Memperhatikan, Menyimak, Menanggapi,

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan definisi dasar audio & radio

 Menyampaikan dan menjelaskan Karakteristik kedua media  Menyampaikan dan menjelaskan Jenis-jenis media pembelajaran

 Menyampaikan dan menjelaskan Cara kerja masing-masing media pembelajaran melalui video.

E. Evaluasi

1. Berikan penjelasan mengenai definisi dasar audio & radio 2. Berikan penjelasan mengenai Karakteristik kedua media 3. Sebut dan jelaskan Jenis-jenis media pembelajaran

4. Jelaskan Cara kerja masing-masing media pembelajaran melalui video.

F. Referensi

(7)

Dosen Pemegang MK,

(8)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 3 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dasar system media audio & radio pembelajaran beserta perbedaannya dan mengetahui standard teknik penyiaran.

B. Pokok Bahasan : Penggunaan Media Audio & Radio dalam Pembelajaran

C.Sub Pokok Bahasan :  Dasar system media audio & radio pembelajaran  Standarisasi teknik penyiaran radio

Awal  Menyampaikan daftar hadir  Review bahasan minggu lalu

Mengisi Daftar Hadir, Memperhatikan, Menyimak, Menanggapi,

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan Dasar system media audio & radio pembelajaran

- Praktek produksi media pembelajaran powerpoint menggunakan Audio - Praktek produksi media pembelajaran Auda City menggunakan Audio  Menyampaikan dan menjelaskan Standarisasi teknik penyiaran radio Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Berikan penjelasan mengenai Dasar system media audio & radio pembelajaran

2. Berikan penjelasan mengenai Standarisasi teknik penyiaran radio

F. Referensi

(9)

(10)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke:4-6 (@100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami tahapan prosedur membuat media audio & radio pembelajaran serta memecahkan masalah pada tahap produksi.

B. Pokok Bahasan : Prosedur Pembuatan Media Audio & Radio Pembelajaran

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Tahapan prosedur

2) Tahapan Pra produksi dan produksi

3) Membuat proposal proyek per orang untuk melaksanakan pembuatan media audio & radio pembelajaran

Awal  Menyampaikan daftar hadir

 Review bahasan minggu lalu Mengisi Daftar Hadir, Memperhatikan, Menyimak, Menanggapi,

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan tahapan prosedur

 Menyampaikan dan menjelaskan tahapan pra produksi dan produksi

 Menyampaikan tugas individu pembuatan proposal media audio & radio pembelajaran Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Berikan penjelasan mengenai tahapan prosedur membuat media audio & radio pembelajaran 2. Berikan penjelasan mengenai tahapan pra produksi dan produksi

F. Referensi

6.

Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta. Mataram, September 2015

(11)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 7 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dan mengenal peralatan yang digunakan dalam produksi audio & radio serta memahami dasar perekaman digital.

B. Pokok Bahasan : Pengenalan peralatan produksi media audio & radio

C.Sub Pokok Bahasan :  Peralatan produksi media audio  Peralatan produksi media radio

 Persiapan membuat media audio & radio

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan Peralatan produksi media audio

 Menyampaikan dan menjelaskan Peralatan produksi media radio

 Menyampaikan dan menjelaskan Persiapan membuat media audio & radio Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Berikan penjelasan mengenai Peralatan produksi media audio & radio 2. Berikan penjelasan mengenai Persiapan membuat media audio & radio

F. Referensi

Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015

(12)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke:9 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Memahami prosedur dan pengembangan naskah program serta contoh aplikasi produksi audio & radio pembelajaran.

B. Pokok Bahasan : Pengembangan naskah program audio & radio

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Definisi 2) Prosedur

3) Contoh rekaman/produksi

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan Definisi naskah program

 Menyampaikan dan menjelaskan Prosedur pembuatan naskah program  Menyampaikan dan menjelaskan contoh rekaman / produksi

E. Evaluasi

1. Berikan penjelasan mengenai Definisi naskah program

2. Berikan penjelasan mengenai Prosedur pembuatan naskah program 3. Berikan penjelasan mengenai hasil yang ada di contoh rekaman / produksi

F. Referensi

6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015

(13)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 10 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Mengerti cara pembuatan media pembelajaran audio menggunakan software.

B. Pokok Bahasan : Alat produksi audio

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Proses pembuatan 2) Software yang digunakan 3) Aplikasi produk audio

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan proses pembuatan media audio

 Menyampaikan dan menjelaskan software yang digunakan

 Menyampaikan dan menjelaskan tugas membuat aplikasi produk audio Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Tugas mandiri memproduksi media audio pembelajaran

F. Referensi

6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015

(14)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 11 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Mengerti cara pembuatan media pembelajaran radio menggunakan software.

B. Pokok Bahasan : Alat produksi radio

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Proses pembuatan 2) Software yang digunakan 3) Aplikasi produk radio

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan proses pembuatan media radio

 Menyampaikan dan menjelaskan software yang digunakan

 Menyampaikan dan menjelaskan tugas membuat aplikasi produk radio Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Tugas mandiri memproduksi media radio pembelajaran

F. Referensi

1.

Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun.

2.

Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia.

3.

Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius.

4.

Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY.

5.

Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/.

6.

(15)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 12 (100 menit)

A. Tujuan

2. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengerti setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran audio dan bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas.

B. Pokok Bahasan : Produksi/rekaman audio

C.Sub Pokok Bahasan : 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman audio mandiri masing-masing

mahasiswa

 Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media audio pembelajaran Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

1. Mengumpulkan tugas mandiri hasil presentasi.

F. Referensi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

(16)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 13 (100 menit)

D. Tujuan

E. Pokok Bahasan : Produksi/rekaman audio

F. Sub Pokok Bahasan : 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman audio mandiri masing-masing

mahasiswa

 Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media audio pembelajaran Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

F. Referensi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

(17)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 14 (100 menit)

G. Tujuan

H.Pokok Bahasan : Produksi/rekaman radio

I. Sub Pokok Bahasan : 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman radio mandiri masing-masing

mahasiswa

 Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media radio pembelajaran Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

E. Evaluasi

F. Referensi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

(18)

Rencana Program Pembelajaran (RPP)

1111433

SKS:

4

Semester

3 Produksi Media Audio & Radio

Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Pertemuan ke: 15 (100 menit)

J. Tujuan

K. Pokok Bahasan : Produksi/rekaman radio

L. Sub Pokok Bahasan : 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi

dan Bertanya

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol Inti  Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman radio mandiri masing-masing

mahasiswa

 Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media radio pembelajaran Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan