Pembahasan Simulasi 5 Twk

PEMBAHASAN

Tata Negara; (Nomor 15-21)

15. a. memiliki kontitusi yang tertulis 16. b. berkedudukan sebagai kepala negara 17. d. semua jawaban benar

18. b. kesederajatan di depan hukum 19. a. untuk melindungi hak dan kewajiban

warga negara 20. c. kekuasaan belaka

21. a. kekuasaan yang tidak tebatas

Kebijakan Pemerintah; (Nomor 22-28)

22. a. anggota DPR dan DPD.

23. d. kepala perwakilan RI sesuai dengan wilayah kerjanya.

24. c. meningkatkan daya dan hasil guna ter­ hadap upaya pemberantasan tin dak pidana korupsi.

25. a. patungan di bidang industri dan per­ dagangan.

26. b. penurunan prosentase penduduk mis kin. 27. b. peningkatan kualitas pelayanan publik. 28. a. pemilihan langsung para wakil lem baga.

Pancasila & Bhinneka Tunggal Ika;

(Nomor 1-7)

1. b. Keyakinan bangsa Indonesia akan ke­ benaran Pancasil

2. a. Meghormati hak­hak orang lain 3. a. Pembukaan UUD 1945

4. b. Nilai norma 5. b. Gotong royong

6. d. Negara Indonesia berbentuk republik 7. d. Keyakinan yang memiliki kebenaran

UUD 1945; (Nomor 8-14)

8. c. No. 20/2003

9. e. bab II pasal 2 ayat (2) 10. a. pemilu

11. d. referendum

12. c. negara memajukan kebudayaan nasio­ nal Indonesia di tengah pera daban du nia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai­nilai budaya 13. c. Aturan peralihan pasal III

14. d. memutuskan sengketa peradilan pida­ na dan perdata

donesia adalah pembalakan secara liar

(opsi (E))

Jawaban: E

48. Pembahasan:

Topik paragraf adalah inti keseluruhan isi paragraf.

Paragraf tersebut memiliki topik Tidak aman dan nyamannya curik bali di habi­ tatnya (opsi (B)).

Jawaban: B

49. Pembahasan:

Paragraf tersebut memaparkan kandu­ ngan gizi pada daging (opsi (E))

Jawaban: E

50. Pembahasan:

Paragraf tersebut dikembangkan dari ka li mat inti Perkembangan penggunaan va rien tas padi ketan unggul lambat (opsi (A)). Kalimat inti adalah kalimat yang ter­

diri atas dua inti yang merupakan unsur pu sat (S dan P).

Ciri : ~ bersusun biasa (S­P). ~ berintonasi normal.

Jawaban: A

51. Pembahasan:

Kalimat baku adalah kalimat yang penu­ lisannya sesuai dengan kaidah yang telah dibakukan atau sesuai dengan kaidah, ejaan (EYD), dan tata bahasa baku. Kalimat di atas akan menjadi baku jka sufiks ­kan

pada kata menggantikan dihilangkan se­ hingga menjadi mengganti.

Jawaban: C

52. Pembahasan:

Bentuk kalimat baku adalah kalimat yang cara pengucapan dan penulisannya se­ suai dengan kaidah­kaidah standar yang telah dibakukan. Kalimat baku harus sesuai de ngan tata bahasa, makna, dan ejaan (EYD). Kalimat di atas yang termasuk ka limat baku adalah menurut penga­ mat lingkungan, krisis air bersih dan masalah udara segar mulai merisaukan penduduk di kota­kota besar. Sedangkan

Sejarah Indonesia; (Nomor 29-35)

29. a. Good neighbor policy 30. a. para anggota tidak adil 31. b. Angkatan Darat

32. d. merangkul golongan Komunis 33. b. pengangkatan kedaulatan RI oleh Be­

landa

34. a. perjuangan diplomasi

35. a. persepsi yang berbeda terhadap ha­ kikat Islam

Pengetehuan dan Wawasan Umum.

(Nomor 36-45)

36. c. Nil­ 37. e. PBSI­ 38. b. Yunani­ 39. a. Jambi ­ 40. d. UNICEF­ 41. d. Afghanistan ­ 42. d. Gulden ­ 43. b. Thailand ­ 44. e. Marconi­ 45. a. Perancis­

Bahasa Indonesia; (Nomor 46-60)

46. Pembahasan:

Kata baku untuk mengisi bagian­bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut ada lah menembus, kepemilikan dan pena ng­ karan.

Jawaban: B

47. Pembahasan:

Pernyataan yang sesuai isi teks tersebut

(Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dal am ilmu kedokteran, yang dicetuskan oleh profesor Linus Pauling, yaitu tentang

ortomelecular medicine yang dasarnya adalah biologi sebagai sains dasar).

Pelengkap

Penelitian medis diarahkan pada molekul S P O

Dengan demikian, inti dari kalimat di atas adalah penelitian medis diarahkan pada molekul.

Jawaban: D

56. Pembahasan:

Bentuk kalimat inti adalah inti dari suatu fungsi kalimat yang mempunyai unsur inti subjek dan inti predikat, tetapi bila itu sebuah kalimat transitif terdapat inti objek/pelengkap maupun inti ke te ra ngan. Pola kalimat di atas adalah

Kurangnya tenaga kepariwisataan yang pro fesional itu (S) Baik untuk level mana­ je rial maupun bukan (K) Tampaknya ber­ kai tan (P) Dengan prospek karier yang

mungkin belum banyak diperhitungkan se lama ini. (K)

Kalimat intinya adalah kurangnya tenaga kepariwisataan itu berkaitan dengan pros­ pek karier.

Jawaban: B

57. Pembahasan:

Kelompok kata standar kualitas lulusan SMA dalam kalimat di atas termasuk bentuk frase. Frasa yang mempunyai inti kata standar, ter­bentuk melalui proses:

Standar → standar kualitas → standar kualitas lulusan → standar kualitas lu­ lusan SMA.

Jawaban: A

58. Pembahasan:

Dalam kalimat di atas terdapat kesalahan penerapan EYD adalah sebagai berikut, jawaban (A) non­organik seharusnya non­ organik, jawaban (B) kunjungsi apapun se harusnya apa pun, jawaban (C) ke 80 analisa un tuk ja­waban lainnya adalah (a)

bentuk subjek tidak jelas kata Menurut

dihilangkan serta antara Yeo dan bahwa harus ada predikat (misal berpendapat), (b) bentuk koma dipindahkan sesudah kata BBM, (c) predikat menunjukkan se­ ha rusnya ditunjukkan, (e) satu frase ke­ terangan (bukan kalimat).

Jawaban: D

53. Pembahasan:

Kalimat inti adalah inti dari suatu fungsi ka limat yang mempunyai unsur inti sub­ jek dan inti predikat, tetapi bila itu sebuah kalimat transitif terdapat inti objek/pe­ lengkap maupun inti kete­rangan. Ka li­ mat inti dari kalimat di bawah ini adalah jer jak ambruk.

Jerjak jembatan sungai yang mengalir deras itu

S

hampir saja ambruk P

kemarin diterjang banjir K

Jawaban: C

54. Pembahasan:

Kalimat efektif adalah kalimat yang dapat me ngungkapkan dan menyampaikan ga­ gasan, pikiran, dan perasaan kepada pen­ dengar dan pembacanya dengan tepat ditinjau segi struktur, diksi dan logikanya. Se lain itu, juga harus sesuai dengan tata bahasa, makna, dan EYD. Kalimat di atas men jadi efektif dan baku jika menutup di­ ganti dengan tertutup

Jawaban: E

55. Pembahasan:

Inti kalimat adalah inti dari suatu fungsi ka limat yang mempunyai unsur inti sub jek dan inti predikat, tetapi bila itu se buah kalimat transitif terdapat inti ob jek/pelengkap mupun inti kete­ra­ ngan. Unsur­unsur itu harus yang be lum mengalami perluasan (tunggal). Per­ hatikan kalimat di atas mempunyai pola:

Berdasarkan kalimat terakhir diketahui jika

octopus (gurita) memiliki otak yang terbagi dalam dua memori, visual(penglihatan) memori dan tactile (sentuhan) memori –

The brain of the octopus has two separate memory­storage areas­one for visual me­ mories and one for tactile memories.

64. JAWAB: A, Government data in three the areas

Mengacu pada kalimat kedua Government re ports showed gains in industrial pro duc­ tion, personal income, and housing starts, diketahui bahwa economic expansion di­ la kukan berdasarkan pada data (laporan) pemerintah dari tiga sektor – produksi in­ dustri, pendapatan personal, perumahan.

65. JAWAB: E, Prices of new homes have been going up faster than increases in people’s income

Kata slow dalam soal memiliki kesamaan arti dengan kata sluggish (lamban/ seret)

sehingga dalam kalimat yang memuat kata sluggish diperoleh alasan mengapa konstruksi perumahan lamban – yaitu

main ly because the cost of new homes has risen much faster than average incomes.

66. JAWAB: E, They were much higher in May than in April

Berdasarkan kalimat terakhir, but housing starts did show a small increase over those of April diketahui bahwa housing starts

pada bulan Mei lebih tinggi daripada bu­ lan April. Konjungsi but mengacu pada perbandingan dengan yang terjadi di bu­ lan Mei.

67. JAWAB: A, had I over slept

I wouldn’t have missed it mengindikasikan ka limat berjenis conditional sentence de­ ngan rumus S + would have + V3 + if + Past Perfect atau jika tanpa if dapat dirumuskan menjadi S + would have + V3 + had + S + V3

→ I wouldn’t have missed it had I over slept

68. JAWAB: B, that the population seharusnya ke­80, dan jawaban (E) pe­

nggunaan tanda baca koma sebelum jika.

Jawaban: D

59. Pembahasan:

Kalimat berikut ini yang ditulis sesuai de­ ngan aturan EYD adalah tidak ada yang benar. Kesalahan pada jawaban (A) halal bihalal seharusnya halalbihalal, jawaban (B) tidak ada tanda koma (,) sebelum te ta­ pi, jawaban (C) Bab seharusnya bab, ja wa­ ban (D) Direktur seharusnya direktur, dan jawaban (E) Fakultas Kedokteran se ha rus­ nya fakultas kedokteran (tidak diikuti na­ ma perguruan tinggi).

Jawaban:

-60. Pembahasan:

Kalimat sebelum ujian dimulai, peserta tes diberi latihan ujian, guna mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian sesung guh­ nya. Kesalahan ejaan pada kalimat ter­ sebut adalah pemakaian tanda baca koma (,) tidak diperlukan sebelum konjungsi gu na.

Jawaban: A

Bahasa Inggris; (Nomor 61-90)

61. JAWAB: C. By sight only

Squid finds its food mengacu pada guide it to tasty fish or crab. Dari penggalan kalimat kedua ini diketahui bahwa cumi­ cumi mendeteksi makanannya melalui penglihatannya (sight) – which relies exclusively on its eyes to guide it to tasty fish or crab.

62. JAWAB: B, Biological differences bet­ ween two animals

Topik bacaan dapat ditemukan dari ka­ limat pertama yang menyebutkan ten­ tang perbedaan dua binatang – yaitu

When used for studies of learning and me mory, the Octopus is more interesting subject than squid.

63. JAWAB: D, The memory of what it has seen and touched is contained in separate areas

fore mengindikasikan kalimat tersebut be rupa conditional sentence yang me mi­ liki rumus S + would have + V3 + had + S + V3. Jadi, kalimatnya menjadi He asked me what I would have talked about had I turned up to the meeting the day before.

76. JAWAB: C, did

Kata neither diikuti oleh auxiliary ke mu­ di an baru subjek. Auxiliary tersebut harus me ngacu pada verb yang digunakan dalam kalimat di depannya – verb ‘had’ (past tense)

maka auxiliary yang sesuai adalah did.

77. JAWAB: B, only did

Mengacu pada kata assigned maka verb

yang diperlukan dalam bentuk past (lam­ pau) – yaitu did dan keterangan only haus be rada di depan verb. Jadi, susunannya menjadi only did.

78. D, Could I try this one?

Mengacu pada kalimat Could you show me where the fitting room is? – fitting room digunakan untuk mencoba pakaian. Jadi, pertanyaan yang sesuai dengan percakapan tersebut adalah could I try this one? (Bolehkah saya mencoba pakaian yang satu ini?

79. JAWAB: C, to adopt

Setelah kata difficult lazim diikuti to in­ finitive – yaitu to adopt.

80. JAWAB: E, although

Kalimat pertama there people have died of cholera (terdapat banyak orang telah ma­ ti karena kolera) terlihat bertentangan dengan kalimat kedua old people of the village refused to get an injection against it (banyak orang tua di desa tersebut me­ nolak disuntik untuk menangkal penya kit itu). Jadi, konjungsi yang menyatakan per­ tentangan adalah although (walau pun).

81. JAWAB: D, will have lived

Keterangan by the time mengharuskan ka limat yang digunakan dalam bentuk

Surabaya merupakan subjek non­person sehingga kata ganti kepemilikannya da­ pat menggunakan that. Jadi, setelah ka ta

Surabaya diikuti penjelas that the po pu la ti on.

69. JAWAB: A, doesn’t know

Kalimat conditional yang menggunakan ben tuk past tense, kalimat faktanya harus dalam bentuk present – yaitu Rendi doesn’t know about math.

70. JAWAB: B, have been caught

Keterangan in traffic jam (di kemacetan la lu lintas) mengindikasikan kalimat ber­ bentuk pasif dan modals must me nun­ juk kan kepastian (tidak diragukan), maka setelah must diikuti have been dan V3.

71. JAWAB: C, ask someone to copy it

Kata get menunjukkan kalimat berbentuk

caus ative sehingga aktivitas yang di­ maksud tidak dilakukan sendiri oleh pe­ nutur namun penutur meminta orang la in untuk melakukan aktivitas tersebut. Jadi, kalimatnya menjadi I’ll ask someone to copy it before being mailed.

72. JAWAB: D, will have got

By the time menunjukkan kalimat bentuk

future tense dan pasti terjadi. Maka, verb yang digunakan will have + V3→ will ha ve got.

73. JAWAB: B, Andika expected to get a quick reply

Mengacu pada kalimat soal, di sana tidak dimuat subjek kalimat karena subjek yang dihilangkan tersebut akan disebutkan da lam kalimat selanjutnya. Jadi, kalimat selanjutnya harus memuat subjek kalimat yang juga menjadi acuan dari pronoun ‘his’ – yaitu Andika. → Andika expected to get a quick reply.

74. JAWAB: D, moving

Kata considered lazim diikuti gerund (V­ing)

­ yaitu moving.

75. JAWAB: E, what I would have talked about

87. JAWAB: A, by chance

Random yang didahului preposisi at memi­ liki arti secara acak/ sembarang/ kebetulan

dan berperan sebagai keterangan. Kata

random dapat disamakan dengan frase

by chance karena by chance memiliki arti

kebetulan/ untung­untungan.

• By interviewing = melalui wawancara • By competition = melalui kompetisi

• By testing = dengan menguji

• By purpose = dengan tujuan

88. JAWAB: E, stealing

Pilfering berasal dari kata kerja pilfer yang berarti menyerobot/ mencuri. Kata men­ curi dalam Bahasa Inggris dapat diter je­ mahkan menjadi steal. Maka pilfer= steal

dan pilfering= stealing (pencurian) → be­ ru bah menjadi kata benda

• Absenteeism = ketidakhadiran • Tardiness = keterlambatan • Ignorance = ketidaktahuan • Purchasing =pembelian • Stealing =pencurian 89. JAWAB: D, cumbersome

Unwieldy merupakan kata sifat yang be­ rarti susah digunakan. Sehingga, kata ter­ sebut memiliki kemiripan arti dengan ka­ ta cumbersome (adj.) – yaitu tidak prak tis/ sulit dipakai.

• Complete = lengkap

• Tiresome = melelahkan

• Reliable = handal

• Cumbersome =susah dipakai • Remarkable = luar biasa

90. JAWAB: C, astonishingly

Startlingly merupakan kata keterangan yang berarti dengan mengejutkan, se hing­ ga kata tersebut dapat disubtitusi dengan kata astonishingly karena astonishingly me­ miliki kemiripan arti – yaitu dengan me­ nakjubkan.

• Extraordinarily = dengan luar biasa

• Frantically = dengan panic

• Astonishingly = dengan menakjubkan • Deceptively = dengan menipu

fu ture tense – yaitu will have lived.

82. JAWAB: B, of

The benefit mengacu pada the study. Se­ hing ga untuk menghubungkan kedua­ nya digunakanlah preposisi. Preposisi yang sesuai adalah of. Jadi, terbentuklah frase

the benefit of the study.

83. JAWAB: E, repeated

Reiterated berarti menyatakan kembali. Se­ hingga dapat disubtitusi dengan kata re­ peated (mengulang). • refused = menolak • stated = menyatakan • described = mendeskripsikan • reported = melaporkan 84. JAWAB: B, a deadly

Lethal merupakan kata sifat yang berarti

me matikan. Kata lain yang memiliki arti sama adalah deadly. Jadi, a lethal= a deadly.

• an explosive = bersifat meledak • an immediate = segera/ dekat

• a hideous = seram/ mengerikan

• a fertile = subur

85. JAWAB: D, in great numbers

Abundantly berasal dari kata sifat abun­ dant yang berarti berlimpah­limpah. Jadi,

abundantly yang merupakan kata kete­ ra ngan berarti dengan berlimpah­limpah

dan memiliki arti yang sama dengan frase

in great numbers.

• primarily = terutama

• slowly = dengan perlahan

• on plants = pada tanaman-tanaman

• quickly = dengan cepat

86. JAWAB: B, repeated

Reiterated berarti menyatakan kembali. Se hingga dapat disubtitusi dengan kata

repeated (mengulang).

• refused = menolak

• described = mendeskripsikan

• reported = melaporkan