LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI
PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
TAHUN AJARAN 2014/2015
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI
PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN
Nama Program Studi : S1 Keperawatan
Semester : Ganjil
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Tahun : 2014/2015
PUSAT PENJAMIN MUTU
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA Jl. Sutorejo No. 59 Surabaya.
DAFTAR ISI
Halaman Judul ... 1
Daftar Isi... 2
Halaman Pengesahan ... 3
1. Latar Belakang... 4
2. Tujuan Monitoring dan Evaluasi ... 4
3. Hasil Monitoring dan Evaluasi ... 5
a. Kehadiran Dosen Dalam Memberi Perkuliahan ... 5
b. Kehadiran Mahasiswa Dalam Mengikuti Perkuliahan... 8
c. Pencapaian Materi Mata Kuliah ... 9
d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah...13
e. Rekapitulasi...16
4. Simpulan dan Rekomendasi ...17
1. LATAR BELAKANG
Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan yang telah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal untuk kepentingan program studi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan perkuliahan perlu dimonitor.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi S1 Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswa diberikan semacam angket/kuesioner yang salah satu tujuannya adalah untuk menilai kinerja dosen selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasi tersebut selanjutnya menjadi laporan kegiatan proses perkuliahan pada semester tersebut.
2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASI
Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran di Program studi S1 Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut:
1. Mengendalikan proses perkuliahan/pembelajaran agar berlangsung secara efektif dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan
2. Mengumpulkan data dan informasi yang diperlukan;
3. Memberikan masukan tentang kebutuhan dalam melaksanakan program; 4. Mendapatkan gambaran ketercapaian tujuan setelah adanya kegiatan; 5. Memberikan informasi tentang metode yang tepat untuk melaksanakan
kegiatan;
6. Mendapatkan informasi tentang adanya kesulitan-kesulitan dan hambatan-hambatan selama kegiatan;
7. Memberikan umpan balik bagi sistem penilaian program;
3. HASIL MONITORING DAN EVALUASI
A. KEHADIRAN DOSEN DALAM MEMBERI PERKULIAHAN
Tabel 1. Evaluasi Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan N
O MATA KULIAH SEMESTER NAMA DOSEN/TIMPENGAJAR KEHADIRANJUMLAH PERSENTASEKEHADIRAN KLS A KLS B
1 Al Islam I Abdul Haris, M.Pd 14 13 100
2 Keterampilan
Belajar I Gita M, S. Kep., Ns., M.Kes 10 11 100
Misbahul A, ST 3 3
3 Bahasa
Indonesia I Drs. Asror, CH 14 12 100
4 IKD 1 I Reliani, S. Kep., Ns., M.
Kes 7 6 100
Musrifatul U, S. Kep.,
Ns., M. Kes 1 3
Imam Safi'i, SH 9 4
Puji Rahayu, S. Kep., Ns.,
M. Kep 5 5
5 IKD 2 I Ratna A, S. Kep., Ns., M.
Kep 5 5 92,9
Ira R, S. Kep., Ns., M.
Kep., Sp. An 4 4
Yuanita Wi, S. Kep., Ns.,
MS 5 6
Sufrida, S. Kep., NS.,
M.Kes 1 1
6 IDK 1 I Anis R. H, S. Kep., Ns., M.
Kes 6 6 92,9
Gita M, S. Kep., Ns.,
M.Kes 4 5
Khusnul H, S. Kep., NS 1 1
Martini Sri Wulan,
S.Kep., Ns 1 1
7 Kewarganega
raan I Imam Safi'I, SH 11 6 78,6
8 Sistem
Respirasi III Nugroho Ari, S. Kep.,Ns., M. Kep 6 6 100
Retno S, S. Kep., Ns., M.
Aries C. A, S. Kep., Ns.,
M. Kep Sp. An 2 2
dr. Endro S, Sp. P 3 3
9 Sistem Imun
& Hema III Yuanita W, S. Kep., Ns.,MS 4 4 78,6
Gita Marini, S. Kep., Ns.,
M. Kes 4 2
Eny Sumarliah, S. Kep.,
Ns., M. Kes 3 3
10 Sistem Neurobehavi our
III Mundakir, S. Kep., Ns.,
M. Kep 1 1 92,9 Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes 2 3 Yuanita W, S. Kep., Ns., MS 3 2 M. Khoirul A, S. Kep., Ns 4 4 Ira R., M.Kep., Sp.Kep.An 3 5 11 Ilmu Dasar Kep. Komunitas
III Anis R. H, S. Kep., Ns., M.
Kes 2 2 71,4 Pipit Festy, S.KM., M. Kes 2 2 Nur Mukarromah, S.KM., M. Kes 4 6 12 Bahasa
Inggris III Kelas AKelas B 10 10 71,4
13 Al Islam III Syaifuddin Jaini, M. PdI 12 12 85,7
14 Riset
Keperawatan V Dr. Aziz A. H., S.Kep.,NS., M. Kes 7 8 100 Nur Mukarromah, S.KM., M. Kes 6 5 15 Sistem Muskuloskele tal V Aries C A, S. Kep., Ns., M. Kep Sp. Kep. An 4 4 100 Latifiyan, S. Kep., Ns., M. Kep 3 3
Siswanto Agung, S. Kep.,
Ns 4 3
Khusnul H, S. Kep., NS 3 3
16 Sistem
Integumen V Retno Sumara, S. Kep.,Ns., M. Kep 5 5 85,7
Ira R, S. Kep., Ns., M.
Dwiyono, S. Kep., NS 2 2 17 Keperawatan
Jiwa V Mundakir, S. Kep., Ns.,M. Kep 4 3 100
Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes 7 5 dr Era catur, Sp. Kejiwaan 3 5 Rustafaadifelaningrum, S. Kep., NS 6
Abdul Habib, S.Kep., Ns. 4
18 Kemuhamma
diyahan V Drs. Mulyono, M. PdI 12 12 85,7
19 Keperawatan
Komunitas V Anis R. H, S. Kep., Ns., M.Kes 6 5 100
Pipit Festy, S.KM., M.
Kes 7 5
20 Managemen
Keperawatan VII Dr. Aziz A. H., S.Kep.,NS., M. Kes 3 3 100 Ratna Agustin, S. Kep.,
Ns., M. Kep 5 4
Ira R., M.Kep.,
Sp.Kep.An 2 2
Puji Rahayu, S.Kep., Ns.,
M.Kes 5 4
21 Keperawatan
Komunitas VII Anis R. H, S. Kep., Ns., M.Kes 7 7 100
Pipit Festy, S.KM., M.
Kes 5 7
22 Kegawatdaru
ratan I VII Fatin L. B, S. Kep., Ns.,M. Kep 6 4 78,6
Suyatno H. S., S. Kep.,
NS., M. Trop 3 3
Siswanto Agung, S. Kep.,
Ns 2 3
Taufik, S. Kep., Ns 3 3
23 Enterpreuner
ship VII Supatmi, S. Kep., NS., M.Kep 6 6 85,7
Drs. Misrin Harjadi, M.
Ec 6 6
24 Metodologi
Riset VII Dr. Aziz A. H., S.Kep.,NS., M. Kes 7 5 78,6
Berdasarkan table.1 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi S1Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan semester ganjil selama satu semester (10-14TM).
B. KEHADIRAN MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN Tabel 2. Evaluasi Kehadiran Mahasiswa
NO MATA KULIAH SEMESTER RATA-RATA
JUMLAH KEHADIRAN PROSENTASE 1. Al Islam I 14 100 2. Keterampilan Belajar I 14 100 3. Bahasa Indonesia I 14 100 4. IKD 1 I 14 100 5. IKD 2 I 13 92,9 6. IDK 1 I 13 92,9 7. Kewarganegaraan I 11 78,6
8. Sistem Respirasi III 14 100
9. Sistem Imun & Hema III 11 78,6
10. Sistem
Neurobehaviour III 13 92,9
11. Ilmu Dasar Kep.
Komunitas III 10 71,4
12. Bahasa Inggris III 10 71,4
13. Al Islam III 12 85,7 14. Riset Keperawatan V 14 100 15. Sistem Muskuloskeletal V 14 100 16. Sistem Integumen V 12 85,7 17. Keperawatan Jiwa V 14 100 18. Kemuhammadiyahan V 12 85,7 19. Keperawatan Komunitas V 14 100 20. Managemen Keperawatan VII 14 100 21. Keperawatan Komunitas VII 14 100 22. Kegawatdaruratan I VII 11 78,6 23. Enterpreunership VII 12 85,7
Berdasarkan table.2 tersebut di atas, sebagian besar mahasiswa di Prodi S1 Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan semester Ganjil selama satu semester (10-14TM)
C. PENCAPAIAN MATERI MATA KULIAH Tabel 3. Pencapaian Materi Mata Kuliah
NO MATA KULIAH NAMA
DOSEN/TIM PENGAJAR
PERSENTASE PENCAPAIAN SESUAI SILABUS
SMT 1 SMT 3 SMT 5 SMT 7
1 Al Islam Abdul Haris,
M.Pd 100
2 Keterampilan
Belajar Gita M, S. Kep.,Ns., M. Kes 100 Misbahul A, ST
3 Bahasa
Indonesia Drs. Asror, CH 100
4 IKD 1 Reliani, S. Kep.,
Ns., M. Kes 100 Musrifatul U, S. Kep., Ns., M. Kes Imam Safi'I, SH Puji Rahayu, S. Kep., Ns., M. Kep
5 IKD 2 Ratna A, S. Kep.,
Ns., M. Kep 100 Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An Yuanita Wi, S. Kep., Ns., MS Sufrida, S. Kep., NS., M. Kes
6 IDK 1 Anis R. H, S. Kep.,
Ns., M. Kes 100
Gita M, S. Kep., Ns., M. Kes Khusnul H, S. Kep., NS
Martini Sri Wulan, S.Kep., Ns 7 Kewarganegaraa
n Imam Safi'I, SH 100
8 Sistem Respirasi Nugroho Ari, S.
Kep., Ns., M. Kep 100 Retno S, S. Kep., Ns., M. Kep Aries C. A, S. Kep., Ns., M. Kep Sp. An dr. Endro S, Sp. P 9 Sistem Imun &
Hema Yuanita W, S.Kep., Ns., MS 100
Gita Marini, S. Kep., Ns., M. Kes Eny Sumarliah, S. Kep., Ns., M. Kes 10 Sistem
Neurobehaviour Mundakir, S.Kep., Ns., M. Kep 100 Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes Yuanita W, S. Kep., Ns., MS M. Khoirul A, S. Kep., Ns Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An 11 Ilmu Dasar Kep.
Komunitas Anis R. H, S. Kep.,Ns., M. Kes 100 Pipit Festy,
S.KM., M. Kes Nur
Mukarromah, S.KM., M. Kes
12 Bahasa Inggris Kelas A 100
Kelas B
13 Al Islam Syaifuddin Jaini,
14 Riset
Keperawatan Dr. Aziz A. H.,S.Kep., NS., M. Kes 100 Nur Mukarromah, S.KM., M. Kes 15 Sistem
Muskuloskeletal Aries C A, S. Kep.,Ns., M. Kep Sp. An 100 Latifiyan, S. Kep., Ns., M. Kep Siswanto Agung, S. Kep., Ns Khusnul H, S. Kep., NS 16 Sistem
Integumen Retno Sumara, S.Kep., Ns., M. Kep 100 Ira R, S. Kep., Ns.,
M. Kep., Sp. An Dwiyono, S. Kep., NS
17 Keperawatan
Jiwa Mundakir, S.Kep., Ns., M. Kep 100
Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes dr Era catur, Sp. Kejiwaan Rustafaadifelani ngrum, S. Kep., NS Abdul Habib, S.Kep., Ns 18 Kemuhammadiy
ahan Drs. Mulyono, M.PdI 100
19 Keperawatan
Komunitas Anis R. H, S. Kep.,Ns., M. Kes 100 Pipit Festy,
S.KM., M. Kes 20 Managemen
Berdasarkan table. 3 tersebut di atas, semua dosen di Prodi S1 Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal kesesuaian antara silabus dengan pemberian materi selama tatap muka. Ratna Agustin, S. Kep., Ns., M. Kep Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An Puji Rahayu, S.Kep., Ns., M.Kep 21 Keperawatan
Komunitas Anis R. H, S. Kep.,Ns., M. Kes 100
Pipit Festy, S.KM., M. Kes 22 Kegawatdarurata
n I Fatin L. B, S.Kep., Ns., M. Kep 100
Suyatno H. S., S. Kep., NS., M. Trop Siswanto Agung, S. Kep., Ns Taufik, S. Kep., Ns 23 Enterpreunershi
p Supatmi, S. Kep.,NS., M. Kep 100
Drs. Misrin Harjadi, M. Ec 24 Metodologi Riset Dr. Aziz A. H.,
S.Kep., NS., M. Kes 100 Nur Mukarromah, S.KM., M. Kes
D. EVALUASI KINERJA DOSEN MATA KULIAH Gambar 1. Evaluasi Kinerja Dosen
NO HASIL KINERJADOSEN JUMLAH PROSENTASE
SMT 1 SMT 3 SMT 5 SMT 7 SMT 1 SMT 3 SMT 5 SMT 7
1 BAIK SEKALI 1 3 1 6% 17% 7%
2 BAIK 15 15 16 13 88% 83% 94% 93%
3 CUKUP 1 1 6% 6%
4 KURANG
-Berdasarkan gambar 1 tersebut di atas, rata – rata hasil untuk kinerja dosen mata kuliah semester ganjil pada prodi S1 keperawatan adalah Baik. Ada beberapa mata kinerja dosen mata kuliah tertentu dengan jumlah non dominan masih dalam kategori kinerja sangat baik dan cukup. Adapun untuk hasil rekapitulasinya adalah sebagai berikut:
N
o Mata Kuliah Nama Dosen Persentase Kriteria
1 Al Islam Abdul Haris, M.Pd 67,92 BAIK
2 KeterampilanBelajar Gita M, S. Kep., Ns., M. Kes 67,57 BAIK
Misbahul A, ST 69,38 BAIK
3 Bahasa Indonesia Drs. Asror, CH 67,71 BAIK
4 IKD 1
Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes 68,19 BAIK Musrifatul U, S. Kep., Ns., M. Kes 69,58 BAIK
Imam Safi'I, SH 67,92 BAIK
Puji Rahayu, S. Kep., Ns., M. Kep 66,11 BAIK
5 IKD 2
Ratna A, S. Kep., Ns., M. Kep 65,76 BAIK Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An 65,14 BAIK Yuanita Wi, S. Kep., Ns., MS 68,40 BAIK Sufrida, S. Kep., NS., M. Kes 68,26 BAIK
6 IDK 1
Anis R. H, S. Kep., Ns., M. Kes 74,31 BAIK SEKALI Gita M, S. Kep., Ns., M. Kes 67,01 BAIK
Khusnul H, S. Kep., NS 64,58 BAIK
Martini Sri Wulan, S.Kep., Ns 64,03 BAIK
8 Sistem Respirasi
Nugroho Ari, S. Kep., Ns., M. Kep 69,31 BAIK Retno S, S. Kep., Ns., M. Kep 67,43 BAIK Aries C. A, S. Kep., Ns., M. Kep Sp.
An 64,38 BAIK
dr. Endro S, Sp. P 68,82 BAIK
9 Sistem Imun &Hema
Yuanita W, S. Kep., Ns., MS 72,92 BAIK SEKALI Gita Marini, S. Kep., Ns., M. Kes 70,97 BAIK SEKALI Eny Sumarliah, S. Kep., Ns., M. Kes 65,21 BAIK
10 SistemNeurobehaviour
Mundakir, S. Kep., Ns., M. Kep 69,72 BAIK Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes 63,26 BAIK Yuanita W, S. Kep., Ns., MS 68,06 BAIK
M. Khoirul A, S. Kep., Ns 68,06 BAIK
Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An 67,29 BAIK 11 Ilmu Dasar Kep.Komunitas Anis R. H, S. Kep., Ns., M. Kes
68,68 BAIK Pipit Festy, S.KM., M. Kes 61,88 BAIK Nur Mukarromah, S.KM., M. Kes 70,49 BAIK SEKALI
12 Bahasa Inggris Kelas AKelas B 70,0068,82 BAIKBAIK
13 Al Islam Syaifuddin Jaini, M. PdI 66,04 BAIK
0,00
14 Riset Keperawatan Dr. Aziz A. H., S.Kep., NS., M. KesNur Mukarromah, S.KM., M. Kes 63,7566,18 BAIKBAIK
15 SistemMuskuloskeletal
Aries C A, S. Kep., Ns., M. Kep Sp.
An 67,43 BAIK
Latifiyan, S. Kep., Ns., M. Kep 67,15 BAIK Siswanto Agung, S. Kep., Ns 67,92 BAIK
Khusnul H, S. Kep., NS 68,40 BAIK
16 Sistem Integumen
Retno Sumara, S. Kep., Ns., M. Kep 68,82 BAIK Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An 70,00 BAIK
Dwiyono, S. Kep., NS 69,86 BAIK
17 Keperawatan Jiwa
Mundakir, S. Kep., Ns., M. Kep 68,75 BAIK Reliani, S. Kep., Ns., M. Kes 68,47 BAIK dr Era catur, Sp. Kejiwaan 69,79 BAIK Rustafaadifelaningrum, S. Kep.,
NS 69,93 BAIK
Abdul Habib, S.Kep., Ns 69,58 BAIK
18 Kemuhammadiyahan Drs. Mulyono, M. PdI 53,89 CUKUP
Komunitas Pipit Festy, S.KM., M. Kes 67,50 BAIK
20 ManagemenKeperawatan
Dr. Aziz A. H., S.Kep., NS., M. Kes 69,58 BAIK Ratna Agustin, S. Kep., Ns., M. Kep 70,00 BAIK Ira R, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. An 67,57 BAIK Puji Rahayu, S.Kep., Ns., M.Kep 68,75 BAIK 21 KeperawatanKomunitas Anis R. H, S. Kep., Ns., M. KesPipit Festy, S.KM., M. Kes 73,2667,36 BAIK SEKALIBAIK
22 Kegawatdaruratan I
Fatin L. B, S. Kep., Ns., M. Kep 69,72 BAIK Suyatno H. S., S. Kep., NS., M. Trop 67,43 BAIK Siswanto Agung, S. Kep., Ns 68,13 BAIK
Taufik, S. Kep., Ns 65,07 BAIK
23 Enterpreunership Supatmi, S. Kep., NS., M. Kep 67,78 BAIK Drs. Misrin Harjadi, M. Ec 65,42 BAIK 24 Metodologi Riset Dr. Aziz A. H., S.Kep., NS., M. KesNur Mukarromah, S.KM., M. Kes 64,7969,93 BAIKBAIK
E. REKAPITULASI EVALUASI KINERJA DOSEN DALAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Tabel 4. Rekapitulasi Evaluasi Kinerja Dosen Koordinator Dalam Pembelajaran Mata Kuliah
NO NAMA DOSEN SEMESTER MATA KULIAH
KOORDINATOR KINERJAHASIL 1 Gita Marini,
S.Kep.Ns.,M.Kes I Keterampilan Belajar BAIK
2 Drs. Asror, CH I Bahasa Indonesia BAIK
3 Reliani, S. Kep., Ns., M.
Kes IIII IKD 1Sistem BAIK
Neurobehaviour BAIK
V Keperawatan Jiwa BAIK
4 Ratna A, S. Kep., Ns., M.
Kep VIII IKD 2Managemen BAIK
Keperawatan BAIK
5 Anis R. H, S. Kep., Ns.,
M. Kes IIII IDK 1Ilmu Dasar Kep. BAIK
Komunitas BAIK
V Keperawatan
Komunitas
6 Imam Safi'I, SH I Kewarganegaraan CUKUP
7 Nugroho Ari, S. Kep.,
Ns., M. Kep III Sistem Respirasi BAIK
8 Yuanita W, S. Kep., Ns.,
MS III Sistem Imun & Hema BAIK
9 Syaifuddin Jaini, M. PdI III Al Islam CUKUP
10 Dr. Aziz A. H., S.Kep.,
NS., M. Kes VIIV Riset KeperawatanMetodologi Riset BAIKBAIK 11 Aries C A, S. Kep., Ns.,
M. Kep Sp. An V SistemMuskuloskeletal BAIK
12 Retno Sumara, S. Kep.,
Ns., M. Kep V Sistem Integumen BAIK
13 Drs. Mulyono, M. PdI V Kemuhammadiyahan BAIK
14 Fatin L. B, S. Kep., Ns.,
M. Kep VII Kegawatdaruratan I BAIK
15 Supatmi, S. Kep., NS., M.
Kep VII Enterpreunership BAIK
Berdasarkan Tabel 4 diatas, kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah sebagian besar adalah dalam kategori baik dan beberapa dalam kategori cukup. Dari beberapa kategori yang cukup, terutama disebabkan karena kurang sesuainya antara silabus dengan proses pembelajaran juga dengan ketepatan waktu dan proses perkuliahan yang membuat pemahaman mahasiswa.
4. SIMPULAN DAN REKOMENDASI
Proses perkuliahan merupakan proses yang kompleks dan melibatkan beberapa pos sumber daya sehingga perlu untuk selalu di evaluasi. Berdasarkan data pada evaluasi proses perkuliahan diatas rata-rata mahasiswa masih mengeluhkan soal ketepatan waktu dosen dalam mengajar. Selalin itu mahasiswa juga banyak mengeluhkan tentang interaksi yang jarang di lakukan, kurangnya perhatian dan kurang jelasnya kontrak perkuliahan.
Secara keseluruhan dengan melihat proses perkuliahan selama satu semester dan menimbang beberapa keluhan yang ada pada mahasiswa dapat diambil kesimpulan bahwa perkuliahan sudah dikerjakan dengan baik walaupun pada hal-hal tertentu masih terdapat kekurangan.
Untuk selanjutnya bagi dosen seyogyanya memperhatikan semua proses terkait dengan perkuliahan sebagai berikut:
1. mulai dengan perencanaan pembelajaran (menyusun rancangan pembelajaran/silabus, membuat dan menyerahkan silabus perkuliahan tepat pada waktunya)
2. pelaksanaan (perkuliahan tepat waktu sesuai jadwal, ada inovasi dan integrasi dengan media, menggunakan literatur yang sesuai perkembangan, kontrak yang jelas dan sesuai dengan silabus yang telah dibuat)
3. pengendalian pelaksanaan (proses penilaian dan evaluasi jelas, proporsi penilaian seimbang dan transparan)
4. serta penyempurnaan pelaksanaan.
Dari beberapa rekomendasi diatas, kiranya ada beberapa hal yang penting untuk diperhatikan bagi semua dosen di masa yang akan datang yakni; memulai proses perkuliahan tepat waktu serta sesuai dengan kontrak dalam silabus.
Pada masing - masing proses tersebut bisa menimbulkan masalah dan kekurangan dan akan selalu berulang jika tidak dikerjakan sesuai aturan yang ada. Dengan memberi penekanan pada setiap proses diatas, membuat perencanaan yang baik, dan seterusnya diharapkan proses perkuliahan akan semakin baik dan optimal sehingga mahasiswa dapat memperoleh ilmu, pengalaman dan pengetahuan secara maksimal.
Lampiran PERBEDAAN HASIL MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM STUDI NERS
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UM SURABAYA
0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 1. KEHADIRAN DOSEN DALAM MEMBERI PERKULIAHAN 2. KEHADIRAN MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN 3. PENCAPAIAN MATERI MATA KULIAH 92,54 95,38 71,5 100 90,92 100 Per sen ta se Ra ta -r at a Indikator
Pencapaian Monev S1 Kep
Semester Genap Semester Ganjil 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
BAIK SEKALI BAIK CUKUP 0% 84% 22% 10% 91% 16% PER SEN TA SE RA TA -R ATA KRITERIA
EVALUASI KINERJA DOSEN MATA KULIAH
Semester Genap Semester Ganjil
LAPORAN MONITORING & EVALUASI PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL PRODI DIII ANALIS KESEHATAN T.A 2014/2015
1. Latar Belakang
Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan yang telah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal demi kelancaran seluruh kegiatan pada program studi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan perkuliahan perlu dilakukan monitoring dan evaluasi.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswa diberikan semacam angket/kuosiner yang salah satu tujuannya adalah untuk menilai kinerja dosen selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasi tersebut selanjutnya menjadi laporan kegiatan proses perkuliahan pada semester tersebut kemudian dilaporkan kepada tingkat fakultas dan universitas.
2. Tujuan Monitoring dan Evaluasi
Kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan / pembelajaran dilakukan agar proses pembelajaran yang diselenggaraka di program studi D-3 Analis Kesehatan berlangsung efektif. Kegiatan ini dimaksudkan mengawal seluruh proses pembelajaran di prodi D-3 Analis Kesehatan serta mengevaluasi proses yang telah dilakukan. Yang selanjutnya hasil dari kegiatan ini bisa digunakan sebagai bahan perbaikan untuk pelaksanaan proses pembelajaran pada semester berikutnya.
Secara Umum kegitan monitoring dan evaluasi pembelajaran/perkuliahan dilakukan dengan tujuan sebagai berikut :
1. Mengendalikan proses pembelajaran/perkuliahan yang diselenggarakan oleh prodi D-3 Analis Kesehatan agar berlangsung secara efektif dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan
2. Menggali informasi yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran/perkuliahan dan hasil-hasilnya, serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan proses pembelajaran/perkuliahan berikutnya
2
3. Hasil Monitoring dan Evaulasi
Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester ganjil Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya T.A 2014/2015. Adapun data yang dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam perkuliahan, kehadiran mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan, pencapaian materi mata kuliah serta evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah pada tingkat I, II dan III (semester I, III dan V),. Semua data diambil sampai
dengan tanggal 5 Januari 2015 , satu minggu sebelum pelaksanaan UAS. a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan
Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada pada absensi perkuliahan pada tiap mata kuliah. Sesuai buku pedoman akademik Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya, target kehadiran dosen setiap mata kuliah selama satu semester adalah 10-14 kali tatap muka (TM). Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III dan V.
Tabel 1 Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III dan V di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015
No Mata Kuliah Sem Nama Dosen/ Tim Pengajar Jumlah kehadiran Persentase Kehadiran (%) Kls A Kls B Kls A Kls B
1 Kimia organik 1 Diah Ariana, ST,
MKes 12 12 85,7 85,7 2 Biologi Molekuler 1 Baterun Kunsah. ST, MSi 14 14 100 100
3 Bahasa Arab 1 Drs. Munir Karim.
MAg 13 13
97,8 97,8
4 Biologi Medik 1 Dr. drg. Agung
Sosiawan, MKes 14 14
100 100
5 K3 & Hygene Sanitasi 1 Tim K3 & Hygene
Sanitasi 13 14
97,8 100
6 Kimia Analitik 1 Drs. Suhariadi, MKes 12 13 85,7 97,8
7 Bahasa Indonesia 1 Peni Cahya, SPd,
MPd 13 11
97,8 78,6
8 Bahasa Inggris 1 Suhartawan B, SPd 12 11 85,7 78,6
9 Kimia fisika 1 Siti Mardiyah, SSi,
MKes 13 14
10 Al Islam 1 Harris, MAg 13 13 92,8 92,8 11 Anatomi fungsiologi 1 Tim Anatomi
fungsiologi 12 12
85,7 85,7
12 Instrumentasi 1 Tim Instrumentasi 13 13 92,8 92,8
13 Prak Reagensia 1 Tim Prak Reagensia 12 12 85,7 85,7
14 Prak Media 1 Tim Prak Media 11 11 78,6 78,6
15 Prak. Instrumen kimia 1 Tim prak Inst. kimia 13 13 92,8 92,8 16 Prak. Kimia Analitik I 1 Tim Prak Kimia
analitik I 12 12
85,7 85,7 17 Prak Instrumen Mikro 1 Tim Prak Inst, Mikro 10 12 71,4 85,7
18 Kemuhammadiyahan I 3 Hamri, M.Ag 12 13 85,7 92,8
19 Bakteriologi I 3 L. Soedjoto, SSi 12 812 85,7 85,7
20 Kimia Klinik I 3 Dra, Wieke, ST,
MKes 13 14
92,8 100 21 Hematologi I 3 Dr, Raymond, Sp, PK,
MBA 13 13
92,8 92,8
22 Analisa Air 3 Dra, Wieke, ST,
MKes 13 11
92,8
78,6
23 Sitohistologi 3 dr. Gesang 13 14 92,8 100
24 Parasitology I 3 Tim Parasitologi I 12 12 85,7 85,7
25 Mikologi 3 Tim Mikologi 13 13 92,8 92,8
26 Virologi 3 drh. Oky S, MKes 13 13 92,8 92,8
27 Managemen Lab 3 Dra. Anik H, MKes 13 12 92,8 85,7
28 Prak Bakteriologi I 3 TIM Prak.
Bakteriologi I 16 16
100 100
29 Prak. Klinik I 3 Tim Prak Klinik I 13 13 92,8 92,8
30 Prak Hematologi I 3 Tim Prak Hematologi
I 13 10 92,8 71,4
31 Prak Kimia Air 3 Tim Prak Kimia Air 12 13 85,7 92,8
4
33 Prak Mikologi 3 Hamri, M.Ag 13 12 92,8 85,7
34 Prak Virologi 3 Tim Prak Virologi 10 10 71,4 71,4
35 Kimia Klinik III 5 Dr. dr Hartono K, Sp.
Pk. MQIH 12
15
85,7 100
36 Imunoserologi 5 Pestariati, MKes 11 11 78,6 78,6
37 Hematologi III 5 dr. Endriana S, SP.PK 9 10 64,3 71.4
38 Phlebotomy 5 Dr. dr Hartono K, Sp.
Pk. MQIH 10
9
71,4 64,3
39 Kimia Farmasi 5 Sudirman Apt, MM 12 12 85,7 85,7
40 Etika Profesi 5 Tim Etika Profesi 10 10 71,4 71,4
41 Metode Penelitian 5 Ir. Ruspeni Daesusi 14 13 100 92,8
42 Kendali Mutu 5 Dr. dr Hartono K, Sp.
Pk. MQIH 9
10
64,3 71,4 43 Kewirausahaan 5 Drs, Misrin Hariadi ,
MAk 11
11
78,6 78,6
44 Prak Klinik III 5 Tim Prak Klinik III 10 11 71,4 78,6
45 Prak Imunoserologi 5 Tim Prak
Imunoserologi 10 10 71,4 71,4
46 Prak Hematologi III 5 Tim Prak Hematologi
III 11 10 78,6 71,4
47 Prak Kimia Farmasi 5 Tim Prak Kimia
Farmasi 12 13 85,7 92,8
Berdasarkan data dari tabel 1 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM), adanya ketidaksamaan antara kelas A dan kelas B karena selama bulan November-Desember ada libur beberapa kali, kekurangan pertemuan akan diganti pada saat minggu tenang.
b. Kehadiran Mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan
Kehadiran mahasiswa bisa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran mahasiswa pada tiap mata kuliah. Sesuai dengan buku pedoman akademik, mahasiswa yang diperkenankan mengikuti ujian akhir semester adalah mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan
sebanyak >90% kehadiran. Jika kehadiran mahasiswa sejumlah 75-90% maka mahasiswa diperkenankan mengikuti UAS dengan syarat mendapatkan penugasan. Apabila %kehadiran <75% maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti UAS. Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III dan V.
Tabel 2 Rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III dan IV di Prodi D III Analis Kesehatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No Mata Kuliah Sem Nama Dosen/ Tim Pengajar Jumlah kehadiran Persentase Kehadiran (%) Kls A Kls B Kls A Kls B
1 Kimia organik 1 Diah Ariana, ST, MKes 12 12 100 99
2 Biologi Molekuler
1
Baterun Kunsah. ST, MSi 14 14 99 99
3 Bahasa Arab 1 Drs. Munir Karim. MAg 13 13 100 100
4 Biologi Medik 1 Dr. drg. Agung Sosiawan,
MKes 14 14
100 99
5 K3 & Hygene Sanitasi 1 Tim K3 & Hygene
Sanitasi 13 14
99 99
6 Kimia Analitik 1 Drs. Suhariadi, MKes 12 13 100 99
7 Bahasa Indonesia 1 Peni Cahya, SPd, MPd 13 11 99 99
8 Bahasa Inggris 1 Suhartawan B, SPd 12 11 99 100
9 Kimia fisika 1 Siti Mardiyah, SSi, MKes 13 14 99 100
10 Al Islam 1 Harris, MAg 13 13 99 99
11 Anatomi fungsiologi 1 Tim Anatomi fungsiologi 12 12 100 99
12 Instrumentasi 1 Tim Instrumentasi 13 13 100 99
13 Prak Reagensia 1 Tim Prak Reagensia 12 12 100 99
14 Prak Media 1 Tim Prak Media 11 11 99 99
15 Prak. Instrumen kimia 1 Tim prak Inst. kimia 13 13 99 99 16 Prak. Kimia Analitik I 1 Tim Prak Kimia analitik I 12 12 99 99 17 Prak Instrumen Mikro 1 Tim Prak Inst, Mikro 10 12 97 99
6
18 Kemuhammadiyahan I 3 Hamri, M.Ag 12 13 100 100
19 Bakteriologi I 3 L. Soedjoto, SSi 8 8 100 100
20 Kimia Klinik I 3 Dra, Wieke, ST, MKes 13 14 99 100
21 Hematologi I 3 Dr, Raymond, Sp, PK,
MBA 13 13
100 100
22 Analisa Air 3 Dra, Wieke, ST, MKes 13 11 98 100
23 Sitohistologi 3 dr. Gesang 13 14 100 100
24 Parasitology I 3 Tim Parasitologi I 12 12 100 100
25 Mikologi 3 Tim Mikologi 13 13 99 100
26 Virologi 3 drh. Oky S, MKes 13 13 99 100
27 Managemen Lab 3 Dra. Anik H, MKes 13 12 100 100
28 Prak Bakteriologi I 3 TIM Prak. Bakteriologi I 16 16 98 100
29 Prak. Klinik I 3 Tim Prak Klinik I 13 13 99 99
30 Prak Hematologi I 3 Tim Prak Hematologi I 13 10 99 100
31 Prak Kimia Air 3 Tim Prak Kimia Air 12 13 100 100
32 Prak Parasitologi I 3 TIM Parasitologi I 11 12 99 100
33 Prak Mikologi 3 Hamri, M.Ag 13 12 99 100
34 Prak Virologi 3 Tim Prak Virologi 10 10 100 99
35 Kimia Klinik III 5 Dr. dr Hartono K, Sp. Pk.
MQIH 12
15 97 99
36 Imunoserologi 5 Pestariati, MKes 11 11 97 99
37 Hematologi III 5 dr. Endriana S, SP.PK 9 10 94 96
38 Phlebotomy 5 Dr. dr Hartono K, Sp. Pk.
MQIH 10
9 98 97
39 Kimia Farmasi 5 Sudirman Apt, MM 12 12 99 100
41 Metode Penelitian 5 Ir. Ruspeni Daesusi 14 13 99 99 42 Kendali Mutu 5 Dr. dr Hartono K, Sp. Pk.
MQIH 9
10 98 98
43 Kewirausahaan 5 Drs, Misrin Hariadi ,
MAk 11
11 97 99
44 Prak Klinik III 5 Tim Prak Klinik III 10 11 98 99
45 Prak Imunoserologi 5 Tim Prak Imunoserologi 10 10 100 99 46 Prak Hematologi III 5 Tim Prak Hematologi III 11 10 98 98 47 Prak Kimia Farmasi 5 Tim Prak Kimia Farmasi 12 13 98 99
Dari data pada tabel 2 menunjukkan bahwa prosentase kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III dan V untuk semua mata kuliah rata-rata di atas 94%.
c. Pencapaian Materi Mata Kuliah sesuai dengan silabus
Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah hendaknya dilihat berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap mata kuliah. Pada dasarnya, di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya, pencapaian materi kuliah sudah sangat baik dengan persentase pencapaian materi sesuai silabus rata-rata sebesar 100% untuk semua mata kuliah. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masisng-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu. Namun kendala tersebut bisa diatasi dengan menjadwalkan pada pertemuan lain. Pencapaian materi kuliah diambil dari data rekapitulasi sampai
8 Tabel 3. Persentase pencapaian materi mata kuliah sesuai silabus selama perkuliahan semester I, III dan V di Prodi D III Analis Kesehatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar
Persentase Pencapaian Sesuai Silabus (%)
Smt I Smt III Smt V
1 Kimia organik Diah Ariana, ST, MKes 100 2 Biologi Molekuler Baterun Kunsah. ST, MSi 100
3 Bahasa Arab Drs. Munir Karim. MAg 100
4 Biologi Medik Dr. drg. Agung Sosiawan,
MKes 100
5 K3 & Hygene Sanitasi Tim K3 & Hygene Sanitasi 100 6 Kimia Analitik Drs. Suhariadi, MKes 100 7 Bahasa Indonesia Peni Cahya, SPd, MPd 100
8 Bahasa Inggris Suhartawan B, SPd 100
9 Kimia fisika Siti Mardiyah, SSi, MKes 100
10 Al Islam Harris, MAg 100
11 Anatomi fungsiologi Tim Anatomi fungsiologi 100
12 Instrumentasi Tim Instrumentasi 100
13 Prak Reagensia Tim Prak Reagensia 100
14 Prak Media Tim Prak Media 100
15 Prak. Instrumen kimia Tim prak Inst. kimia 100 16 Prak. Kimia Analitik I Tim Prak Kimia analitik I 100 17 Prak Instrumen Mikro Tim Prak Inst, Mikro 100
18 Kemuhammadiyahan I Hamri, M.Ag 100
19 Bakteriologi I L. Soedjoto, SSi 100
20 Kimia Klinik I Dra, Wieke, ST, MKes 100
21 Hematologi I Dr, Raymond, Sp, PK,
22 Analisa Air Dra, Wieke, ST, MKes 100
23 Sitohistologi dr. Gesang 100
24 Parasitology I Tim Parasitologi I 100
25 Mikologi Tim Mikologi 100
26 Virologi drh. Oky S, MKes 100
27 Managemen Lab Dra. Anik H, MKes 100
28 Prak Bakteriologi I TIM Prak. Bakteriologi I 100
29 Prak. Klinik I Tim Prak Klinik I 100
30 Prak Hematologi I Tim Prak Hematologi I 100
31 Prak Kimia Air Tim Prak Kimia Air 100
32 Prak Parasitologi I TIM Parasitologi I 100
33 Prak Mikologi Tim Prak Mikologi 100
34 Prak Virologi Tim Prak Virologi 100
35 Kimia Klinik III Dr. dr Hartono K, Sp. Pk. MQIH
100
36 Imunoserologi Pestariati, MKes 100
37 Hematologi III dr. Endriana S, SP.PK 100
38 Phlebotomy Dr. dr Hartono K, Sp. Pk. MQIH
100
39 Kimia Farmasi Sudirman Apt, MM 100
40 Etika Profesi Tim Etika Profesi 100
41 Metode Penelitian Ir. Ruspeni Daesusi 100
42 Kendali Mutu Dr. dr Hartono K, Sp. Pk. MQIH
100
43 Kewirausahaan Drs, Misrin Hariadi , MAk 100
44 Prak Klinik III Tim Prak Klinik III 100
10
46 Prak Hematologi III Tim Prak Hematologi III 100
47 Prak Kimia Farmasi Tim Prak Kimia Farmasi 100
d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah
Untuk mengevaluasi kinerja dosen mata kuliah, kuosiner telah disebarkan kepada beberapa mahasiswa tingkat I , II dan III Prodi D III Analis Kesehatan FIK UM Surabaya. Kuosiner yang digunakan mengacu pada kuosiner yang sudah dibuat oleh universitas. Ada 20 item pertanyaan yaitu:
i. Perencanaan perkuliahan, meliputi:
1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen
2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan
3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (≤ 5tahun) 4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout
ii. Proses perkuliahan, meliputi:
1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan
2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam kontrak perkuliahan
3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen
4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi perkuliahan
5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP, LCD Projector, film, dll)
6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media pembelajaran
7. Tampilan media pembelajaran yang digunakan
8. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)
9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa
10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen
11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam pembelajaran?
iii. Evaluasi
1. Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran
2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan (fairness) oleh dosen
3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajar mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll)
4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan 5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi yang
diberikan oleh dosen?
Dari aspek-aspek tersebut di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban 1, 2, 3 atau 4 yang artinya bisa dilihat pada lembar kuosiner (terlampir). Dosen memiliki kinerja kurang apabila mendapatkan skor ≤ 40, kinerja cukup 41-<60, kinerja baik 60-70, dan kinerja baik sekali 71-80.
Berdasarkan kuosiner yang sudah diisi oleh mahasiswa, diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 4 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semester I, III dan V di Prodi D III Analis Kesehatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No Hasil Kinerja Jumlah Persentase (%) Smt I Smt III Smt V Smt I Smt III Smt V 1 Baik Sekali 16 14 8 94 82 61 2 Baik 1 1 4 6 6 31 3 Cukup - 2 1 - 11 8 4 Kurang - - - - -
-Berdasarkan data dari tabel 4, sejumlah 94% mahasiswa semester I yang mengisi kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya tergolong Sangat baik, sejumlah 6% mahasiswa semester III yang mengisi kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya tergolong baik dan 82% , sejumlah 6% mahasiswa semester III yang mengisi
12 kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya tergolong baik, sejumlah 11% mahasiswa semester III yang mengisi kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya tergolong cukup baik. Sedangkan untuk mahasiswa semester V 61% memberikan penilaian kinerja dosen sangat baik, 31% memberikan penilaian kinerja dosen baik dan 8% memberikan penilaian kinerja dosen baik . Mahasiswa semester VI pada semester sudah masuk dalam praktek klinik dan industri, sehingga data sulit dikumpulkan.
Tabel 5 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah selama perkuliahan semester II, dan IV di Prodi D III Analis Kesehatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No Nama Dosen/
Tim Pengajar Sem Mata Kuliah Hasil Kinerja
1 Diah Ariana, ST, MKes I Kimia organik 87 ( baik sekali) 2 Baterun Kunsah. ST, MSi I Biologi Molekuler 79 ( baik sekali)
3 Drs. Munir Karim. MAg I Bahasa Arab 67 (baik)
4 Dr. drg. Agung Sosiawan, MKes
I
Biologi Medik 73 ( baik sekali) 5 Tim K3 & Hygene
Sanitasi
I
K3 & Hygene Sanitasi 72 (baik sekali) 6 Drs. Suhariadi, MKes I Kimia Analitik 73 (baik sekali) 7 Peni Cahya, SPd, MPd I Bahasa Indonesia 87 (baik sekali) 8 Suhartawan B, SPd I Bahasa Inggris 76 (baik sekali) 9 Siti Mardiyah, SSi, MKes I Kimia fisika 62 (baik)
10 Harris, MAg I Al Islam 78 (baik sekali)
11 Tim Anatomi fungsiologi I Anatomi fungsiologi 75 (baik sekali) 12 Tim Instrumentasi I Instrumentasi 76 (baik sekali) 13 Tim Prak Reagensia I Prak Reagensia 76 (baik sekali)
14 Tim Prak Media I Prak Media 80 (baik sekali)
16 Tim Prak Kimia analitik I I Prak. Kimia Analitik I 75 (baik sekali) 17 Tim Prak Inst, Mikro I Prak Instrumen Mikro 82 (baik sekali)
18 Hamri, M.Ag III Kemuhammadiyahan I 72 (baik sekali) 19 L. Soedjoto, SSi III Bakteriologi I 76 (baik sekali) 20 Dra, Wieke, ST, MKes III Kimia Klinik I 72 (baik sekali) 21 Dr, Raymond, Sp, PK,
MBA
III
Hematologi I 98 (baik sekali) 22 Dra, Wieke, ST, MKes III Analisa Air 72 (baik sekali)
23 dr. Gesang III Sitohistologi 61 (baik)
24 Tim Parasitologi I III Parasitology I 81 (baik sekali)
25 Tim Mikologi III Mikologi 71 (baik sekali)
26 drh. Oky S, MKes III Virologi 78 (baik sekali)
27 Dra. Anik H, MKes III Managemen Lab 60 (cukup)
28 TIM Prak. Bakteriologi I III Prak Bakteriologi I 87 (baik sekali) 29 Tim Prak Klinik I III Prak. Klinik I 85 (baik sekali) 30 Tim Prak Hematologi I III Prak Hematologi I 82 (baik sekali) 31 Tim Prak Kimia Air III Prak Kimia Air 78 (baik sekali) 32 Tim Prak Parasitologi I III Prak Parasitologi I 81 (baik sekali) 33 Tim Prak Mikologi III Prak Mikologi 77 (baik sekali)
34 Tim Prak Virologi III Prak Virologi 60 (cukup)
35 Kimia Klinik III V Kimia Klinik III 74 (baik sekali)
36 Imunoserologi V Imunoserologi 60 (cukup)
37 Hematologi III V Hematologi III 73 (baik sekali)
14
39 Kimia Farmasi V Kimia Farmasi 78 (baik sekali)
40 Etika Profesi V Etika Profesi 68 (baik)
41 Metode Penelitian V Metode Penelitian 75 (baik sekali)
42 Kendali Mutu V Kendali Mutu 73 (baik sekali)
43 Kewirausahaan V Kewirausahaan 63 (baik)
44 Tim Prak Klinik III V Prak Klinik III 72 (baik sekali) 45 Tim Prak Imunoserologi V Prak Imunoserologi 68 (baik) 46 Tim Prak Hematologi III V Prak Hematologi III 74 (baik sekali) 47 Tim Prak Kimia Farmasi V Prak Kimia Farmasi 83 (baik sekali)
Dari data pada tabel di atas sudah dengan jelas menunjukkan kinerja dosen berdasarkan penilaian mahasiswa, dimana rata-rata sebagian besar mahasiswa berpendapat bahwa kinerja dosen sudah baik.
4. SIMPULAN DAN REKOMENDASI a. SIMPULAN
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester genap Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya TA 2013/2014, dapat disimpulkan bahwa:
1) Seluruh dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM)
2) Sebagian besar mahasiswa Prodi DIII analis Kesehatan semester I, III dan V sudah memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu semester yaitu dengan prosentase kehadiran diatas 94%.
3) Kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK pada umumnya sudah baik, meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu ketepatan waktu mengajar dosen yang tidak sesuai dengan kontrak perkuliahan, kurang jelasnya penyampaian materi oleh dosen
4) Pencapaian materi di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya, sudah baik.sekali. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah
masing-masing. Meskipun terdapat kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu.
b. REKOMENDASI 1) Bagi dosen
Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancar, adanya perubahan metode pengajaran sehingga memudahkan mahasiswa untuk memahami materi perkuliahan, pada mata kuliah tertentu sebaiknya dibentuk team teaching dengan dosen tetap prodi DIII analis kesehatan sehingga bisa menggantikan saat ada yang berhalangan hadir sehingga seluruh materi bisa tersampaikan sesuai dengan kontrak perkuliahan dan materi dapat diterima dengan baik oleh mahasiswa.
2) Bagi mahasiswa
Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner kinerja dosen sehingga proses monitoring dan evaluasi bisa berjalan dengan lancar.
16
Lampiran :
1. Prosentase Kehadiran Dosen
2. Prosentase Kehadiran Mahasiswa
Gasal
Gasal Genap
3. Prosentase Ketercapaian Materi Silabus
4. Evaluasi Kinerja Dosen
Gasal
Gasal Genap
1
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI
PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN
Nama Program Studi : DIII Keperawatan
Semester : Gasal
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Tahun : 2014/2015
PUSAT PENJAMIN MUTU
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURABAYA
Jl. Sutorejo No. 59 Surabaya.
DAFTAR ISI
Halaman Judul... i
Daftar Isi... ii
Halaman Pengesahan ... iii
1. Latar Belakang ... 4
2. Tujuan Monitoring dan Evaluasi... 4
3. Hasil Monitoring dan Evaluasi... 4
a. Kehadiran Dosen ... 5
b. Kehadiran Mahasiswa ... 8
c. Pencapaian Materi Mata Kuliah ... 10
d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah ... 10
3
1. LATAR BELAKANG
Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan yang telah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal demi kelancaran seluruh kegiatan pada program studi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan perkuliahan perlu dilakukan monitoring dan evaluasi.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswa diberikan semacam angket/kuosiner yang salah satu tujuannya adalah untuk menilai kinerja dosen selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasi tersebut selanjutnya menjadi laporan kegiatan proses perkuliahan pada semester tersebut kemudian dilaporkan kepada tingkat fakultas dan universitas.
2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASI
Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran di Program studi D III Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut:
1. Mengendalikan proses perkuliahan/pembelajaran agar berlangsung secara efektif dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan
2. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan dan hasil-hasilnya, serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan proses perkuliahan/pembelajaran berikutnya.
3. Menggali informasi untuk pengambilan keputusan
3. HASIL MONITORING DAN EVALUASI
Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester gasal Prodi D3 Keperawatan FIK UM Surabaya T.A 2014/2015. Adapun data yang dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam perkuliahan, kehadiran mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan, pencapaian materi mata kuliah serta evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah pada tingkat I, II dan III (semester 1, 3, dan 5).
a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan
Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada pada absensi perkuliahan pada tiap mata kuliah. Sesuai buku pedoman akademik Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, target kehadiran dosen setiap mata kuliah selama satu semester adalah 10-14 kali tatap muka (TM). Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III dan V.
Tabel 1 Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III, dan V di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015
No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Pengajar Jumlah Kehadiran (TM) Presentase Kehadiran *) Semester I 1. Ilmu Keperawatan Dasar 1
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
9 100%
Musrifatul Uliyah, S.ST., M.Kes. 9
Imam Syafi’I, S. H. 5
Sumiatun 2
2. Ilmu Dasar Keperawatan 1
Musrifatul Uliyah, S.ST., M.Kes. 2 100% Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 2
Pipit Festi W., SKM., M.Kes. 5
Dr. Patrita Ardha 7
3. Ilmu Dasar Keperawatan 2
Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 3 100% Pipit Festi W., SKM., M.Kes. 1
Musrifatul Uliyah, S.ST., M.Kes. 6
Dr. Patrita Ardha 6
4. Al-Islam 1 Drs. Mustaqim Fadhil, M.Ag. 13 100% 5. Kemuhammadiyah
an 1
M. Shalihul Huda 9 100%
6. Kewarganegaraan Ah. Labib 10 100%
7. Ilmu Alam Dasar (Fisika, Mikrobiologi, Parasitologi) A.Ghoni 11 100% Kamaliyah 13 R. Arif W 5 Khusnul Aini 3
8. Bahasa Indonesia M. Endang P., M. Pd. 12 100%
Semester III
1. Keperawatan Komunitas 1
Pipit Festy W., S.KM., M.Kes. 4 100% Nur Mukarromah, S.KM., M.Kes 6
5 2 Keperawatan Jiwa
1
Reliani, S.Kep., Ns., M.Kes. 4 100% Mundakir, S.Kep., Ns., M.Kep. 3
Rustafariningsih, S.Kep., Ns. 5
Dr. Era Catur P. 4
3. Keperawatan Medikal Bedah 1
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
2 100%
Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep
4 Retno Sumara, S. Kep., Ns., M.
Kep
1 4. Kemuhammadiyah
an 2
Drs. Mahsun Jayadi, M. Ag. 13 100% 5. Keperawatan
Medikal Bedah 2
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
6 100%
Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep 6 Suyatno H.S., S.Kep., Ns., M.Ked.Trop. 3 6. Manajemen Keperawatan
Ratna Agustin, S.Kep., Ns., M.Kep.
6 100%
Dr. A. Aziz Alimul H. M. Kes 4 7. ICU/OK Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M.
Kep 1 100% Masruri, S. Kep., Ns. 3 Ainur R., S. Kep., Ns. 5 Semester V 1. Keperawatan Keluarga
Pipit Festy W., S.KM., M.Kes. 6 100% Anis Rosyiatul H., S.Kep., Ns.,
M.Kes
3 2. Keperawatan
Gerontik
Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 7 100% Musrifatul Uliyah, S.ST., M.Kes. 4
3. Keperawatan Gadar 1
Suyatno H.S., S.Kep., Ns., M.Ked.Trop.
4 100%
Siswanto Agung W., S.Kep., Ns. 6 Latifiyan Nurnaningtiyas Aminoto,
S. Kep., Ns., M. Kep
4
Berdasarkan tabel 1 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi DIII Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM), kecuali mata kuliah kemuhammadiyahan 1 (9TM), keperawatan medikal bedah 1 (7TM), ICU/OK (9TM), keperawatan keluarga (9TM).
b. Kehadiran Mahasiswa
Kehadiran mahasiswa bisa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran mahasiswa pada tiap mata kuliah. Sesuai dengan buku pedoman akademik, mahasiswa yang diperkenankan mengikuti ujian akhir semester adalah mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan sebanyak >90% kehadiran. Jika kehadiran mahasiswa sejumlah 75-90% maka mahasiswa diperkenankan mengikuti UAS dengan syarat mendapatkan penugasan. Apabila persentase kehadiran <75% maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti UAS. Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III, dan V.
Tabel 2 Rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III, dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015
No. Mata Kuliah Rata-Rata Jumlah Kehadiran
Presentase Kehadiran*)
Semester I
1. Ilmu Keperawatan Dasar 1 (KDK, Kep.
Prof., Etika) 42 97%
2. Ilmu Dasar Keperawatan 1 40 92%
3. Ilmu Dasar Keperawatan 2 43 99%
4. Al-Islam 1 35 81%
5. Kemuhammadiyahan 1 41 95%
6. Kewarganegaraan 40 93%
7. Ilmu Alam Dasar (Fisika, Mikrobiologi,
Parasitologi) 34 80%
8. Bahasa Indonesia 43 99%
Semester III
1. Keperawatan Komunitas 1 61 97%
2. Keperawatan Jiwa 1 62 99%
3. Keperawatan Medikal Bedah 1 62 98%
4. Kemuhammadiyahan 2 62 98%
5. Keperawatan Medikal Bedah 2 62 99%
6. Manajemen Keperawatan 60 96% 7. ICU/OK 61 97% Semester V 1. Keperawatan Keluarga 65 100% 2. Keperawatan Gerontik 64 98% 5. Keperawatan Gadar 1 64 98%
7
c. Pencapaian Materi Mata Kuliah
Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah hendaknya dilihat berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap mata kuliah. Pada dasarnya, di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, pencapaian materi kuliah sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu. Namun kendala tersebut bisa diatasi dengan menjadwalkan pada pertemuan lain.
Tabel 3 Rekapitulasi pencapaian materi mata kuliah sesuai silabus selama perkuliahan semester I, III dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Pengajar Presentase Pencapain Sesuai Silabus Semester I
1. Ilmu Keperawatan Dasar 1
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
100% 2. Ilmu Dasar
Keperawatan 1
Musrifatul Uliyah, S.ST., M.Kes. 100% 3. Ilmu Dasar
Keperawatan 2
Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 100% 4. Al-Islam 1 Drs. Mustaqim Fadhil, M.Ag. 100% 5. Kemuhammadiyah
an 1
M. Shalihul Huda 100%
6. Kewarganegaraan Ah. Labib 100%
7. Ilmu Alam Dasar (Fisika,
Mikrobiologi, Parasitologi)
Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 100%
8. Bahasa Indonesia M. Endang P., M. Pd. 100%
Semester III
1. Keperawatan Komunitas 1
Pipit Festy W., S.KM., M.Kes. 100% 2 Keperawatan Jiwa
1
Reliani, S.Kep., Ns., M.Kes. 100% 3. Keperawatan
Medikal Bedah 1
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
100% 4. Kemuhammadiyah
an 2
Drs. Mahsun Jayadi, M. Ag. 100% 5. Keperawatan
Medikal Bedah 2
Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep
6. Manajemen Keperawatan
Ratna Agustin, S.Kep., Ns., M.Kep. 100% 7. ICU/OK Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M.
Kep
100%
Semester V
1. Keperawatan Keluarga
Anis Rosyiatul H., S.Kep., Ns., M.Kes
100% 2. Keperawatan
Gerontik
Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 100% 3. Keperawatan
Gadar 1
Suyatno H.S., S.Kep., Ns., M.Ked.Trop.
100%
d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah
Untuk mengevaluasi kinerja dosen mata kuliah, kuosiner telah disebarkan kepada beberapa mahasiswa tingkat 1, 2 dan 3 Prodi D III Keperawatan FIK UM Surabaya. Kuosiner yang digunakan mengacu pada kuosiner yang sudah dibuat oleh universitas. Ada 20 item pertanyaan yaitu:
i. Perencanaan perkuliahan, meliputi:
1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen
2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan
3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (≤ 5 tahun)
4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout ii. Proses perkuliahan, meliputi:
1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan 2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan
dalam kontrak perkuliahan
3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen
4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi perkuliahan
5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP, LCD Projector, film, dll)
6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media pembelajaran
9 8. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)
9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa
10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen
11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam pembelajaran?
iii. Evaluasi
1. Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran 2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang
diberikan (fairness) oleh dosen
3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajar mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll)
4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan
5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi yang diberikan oleh dosen?
Dari aspek-aspek tersebut di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban 1, 2, 3 atau 4 yang artinya bisa dilihat pada lembar kuosiner (terlampir). Dosen memiliki kinerja kurang apabila mendapatkan skor ≤ 40, kinerja cukup 41-<60, kinerja baik 60-70, dan kinerja baik sekali 71-80.
Berdasarkan kuosiner yang sudah diisi oleh mahasiswa, diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 4 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semester I, III, dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No. Hasil kinerja dosen Jumlah Prosentase (%)
Smt 1 Smt 3 Smt 5 Smt 1 Smt 3 Smt 5
1. Baik sekali 7 7 1 87.5 100 33.3
2. Baik 1 - 2 12.5 - 66.7
-4. Kurang - - -
-Berdasarkan tabel di atas, sejumlah 53% mahasiswa semester I yang mengisis kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya tergolong baik. Sedangkan 60% mahasiswa semester III memberikan penilaian kinerja dosen cukup. Mahasiswa semester V pada semester ini sudah masuk dalam praktek klinik. Mereka sudah tersebar dalam beberapa rumahsakit dan pelayanan kesehatan sehingga data sulit dikumpulkan.
Tabel 5 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah selama perkuliahan semester I, III, dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim
Pengajar Rata-Rata Hasil Kinerja Semester I
1. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
76 Baik
Sekali 2. Ilmu Dasar Keperawatan 1 Musrifatul Uliyah, S.ST.,
M.Kes.
76.3 Baik Sekali 3. Ilmu Dasar Keperawatan 2 Siti Aisyah, S.Kep., Ns.,
M.Kes.
72.1 Baik Sekali 4. Al-Islam 1 Drs. Mustaqim Fadhil,
M.Ag.
72.3 Baik Sekali 5. Kemuhammadiyahan 1 M. Shalihul Huda 74.3 Baik
Sekali
6. Kewarganegaraan Ah. Labib 63.1 Baik
7. Ilmu Alam Dasar (Fisika, Mikrobiologi, Parasitologi)
Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
80 Baik
Sekali 8. Bahasa Indonesia M. Endang P., M. Pd. 77.8 Baik
Sekali
Semester III
1. Keperawatan Komunitas 1 Pipit Festy W., S.KM., M.Kes.
79.4 Baik Sekali 2 Keperawatan Jiwa 1 Reliani, S.Kep., Ns.,
M.Kes.
78.3 Baik Sekali 3. Keperawatan Medikal
Bedah 1
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes.
83.1 Baik Sekali 4. Kemuhammadiyahan 2 Drs. Mahsun Jayadi, M.
Ag.
77 Baik
Sekali 5. Keperawatan Medikal
Bedah 2
Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep
83.6 Baik Sekali
11 6. Manajemen Keperawatan Ratna Agustin, S.Kep., Ns.,
M.Kep.
81.5 Baik Sekali 7. ICU/OK Fatin Lailatul B., S. Kep.,
Ns., M. Kep
81.6 Baik Sekali
Semester V
1. Keperawatan Keluarga Anis Rosyiatul H., S.Kep., Ns., M.Kes
69.1 Baik 2. Keperawatan Gerontik Siti Aisyah, S.Kep., Ns.,
M.Kes.
64.4 Baik 3. Keperawatan Gadar 1 Suyatno H.S., S.Kep., Ns.,
M.Ked.Trop.
71 Baik
Sekali Tabel di atas sudah dengan jelas menunjukkan kinerja dosen berdasarkan penilaian mahasiswa.
4. SIMPULAN DAN REKOMENDASI a. SIMPULAN
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester gasal Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015, dapat disimpulkan bahwa:
1) Sebagian besar dosen di Prodi DIII Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM)
2) Sebagian besar mahasiswa Prodi DIII Keperawatan semester I, III, dan V sudah memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu semester. 3) Kinerja dosen di Prodi FIK pada umumnya sudah baik, meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu ketepatan waktu mengajar dosen yang tidak sesuai dengan kontrak perkuliahan.
4) Pencapaian materi di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu.
b. REKOMENDASI 1) Bagi dosen
a) Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancer sesuai dengan perencanaan di silabus.
b) Pembelajaran menggunakan metode yang kreatif sehingga mahasiswa lebih semangat dan mudah untuk memahami materi yang disampaikan.
c) Dosen memberikan literatur buku untuk panduan dalam pembelajaran.
d) Waktu perkuliahan dan praktik di laboratorium di tambah lagi
2) Bagi mahasiswa
Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner kinerja dosen sehingga proses monitoring dan evaluasi bisa berjalan dengan lancar.
