• Tidak ada hasil yang ditemukan

Polar i Meter

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Polar i Meter"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

 Abstrak 

 Abstrak  —  — TeTelah lah dilakukan dilakukan percobapercobaan an polarimepolarimeter ter yangyang bertujuan untuk

bertujuan untuk memepelamemepelajari prinsip jari prinsip polarimepolarimeter, mengukurter, mengukur sudut putar larutan gula pasir sebagai fungsi konsentrasi dan sudut putar larutan gula pasir sebagai fungsi konsentrasi dan menentukan konsentrasi larutan gula pasir dengan polarimeter. menentukan konsentrasi larutan gula pasir dengan polarimeter. Prin

Prinsip sip yang digunakayang digunakan n pada percobapada percobaan an ini ini adaladalah ah polapolarisarisasisi cah

cahayaya. a. PePercrcobaobaan an ini ini dildilakakukaukan n dendengagan n carcara a tabtabung ung padpadaa polarimeter diisi dengan suatu

polarimeter diisi dengan suatu dimasukkan kedalam polarimeterdimasukkan kedalam polarimeter.. Selanjutnya gambar yang dapat dilihat dari teropong dan dicatat Selanjutnya gambar yang dapat dilihat dari teropong dan dicatat posi

posisi si skalskala a besabesar r sudut putar sudut putar polapolarisarisasi. si. Data yang Data yang dipediperolroleheh dari perco

dari percobaan ini adalbaan ini adalah ah besar sudut putar besar sudut putar saat larutan gulsaat larutan gulaa pasir menunjukkan bayangan pola gelap-terang maupun

pasir menunjukkan bayangan pola gelap-terang maupun terang- terang-tera

terang, ng, serta suhu serta suhu setiasetiap p perubperubahan pola ahan pola bayabayanganngan. . PrinsiPrinsipp kerja alat

kerja alat polapolarimerimeter adalah ter adalah sinasinar r yang datang dari yang datang dari sumbsumberer caha

cahaya ya (mis(misalnyalnya a lamplampu u natrinatrium um akaakan n diledile!atka!atkan n melamelaluilui prisma terpolarisasi (polarisa

prisma terpolarisasi (polarisator, kemudian diteruskan ke tor, kemudian diteruskan ke selsel yang berisi larutan, dan akhirnya menuju prisma terpolarisasi yang berisi larutan, dan akhirnya menuju prisma terpolarisasi ked

kedua ua (an(analialisatsatoror. . PolPolararisaisator tor tidtidak ak dapdapat at dipdiputautar-r-putputarar se

sedadangngkakan n ananalalisisatator or dadapapat t didiatatur ur atatau au di di puputatar r sesesusuaiai ke

keiningiginanan. n. "e"erdrdasasararkakan n pepercrcobobaaaan n yayang ng tetelalah h didilalakukukakann dip

dipererololeh eh datdata a #at#ata-ra-rata ata sudsudut ut putputar ar jenjenis is dapdapat at dikdiketaetahuihui sebesar $%.&' derajat dan $).)) derajat . Sedangkan konsentrasi sebesar $%.&' derajat dan $).)) derajat . Sedangkan konsentrasi larutan unko!n

larutan unko!n diketahudiketahui i sebesar *.++*& sebesar *.++*& grcm).grcm).

 Kata

 Kata Kunci Kunci  — — Hamburan, Pemantulan,  Hamburan, Pemantulan, Pembiasan, PolarimeterPembiasan, Polarimeter,,  Polarisasi

 Polarisasi

..

P

P

/

/D

D0

01

12

23

32

20

0/

/

ahaya sering dijumpai dalam kehidupan seharihari! ahaya sering dijumpai dalam kehidupan seharihari!  "erdasarkan

 "erdasarkan per#$"aan per#$"aan yang yang %elah %elah dilakukan dilakukan $leh$leh  "e"rapa ilmuan %erdahulu, #ahaya merupaka se"uah  "e"rapa ilmuan %erdahulu, #ahaya merupaka se"uah

gel$

gel$m"angm"ang! ! BerdBerdasarkasarkan an arah arah ram"aram"a%nya %nya #ahay#ahayaa %ermasuk kedalam gel$m"ang %rans&ersal! Cahaya mempunyai %ermasuk kedalam gel$m"ang %rans&ersal! Cahaya mempunyai arah ram"a%

arah ram"a% yang %egak yang %egak lurus %erhadalurus %erhadap p "ida"idang ng ram"aram"a%nya!%nya! 'e

'ehihingngga ga #a#ahahayya a dadapapa% % %e%erprp$l$lararisisasasikikanan! ! AAlala% % yayangng  "erhu"ungan dengan p$larisasi adalah p$larime%er

 "erhu"ungan dengan p$larisasi adalah p$larime%er! 'edangkan! 'edangkan  p$larime%er

 p$larime%er mampu mampu menen%ukan menen%ukan k$nsen%rasi k$nsen%rasi sua%u sua%u laru%anlaru%an sehin

sehingga gga diperdiperlukanlukannya nya prakprak%ikum %ikum ini ini un%uun%uk k mempmempelajelajariari  p$larime%er l

 p$larime%er le"ih dalam!e"ih dalam!

C

C

'a

'alalah h sasa%u %u sisi(a(a% % #a#ahayhaya a memerurupapakakan n gegel$l$m"m"anangg elek%r$magne%ik! )imana radiasi gel$m"ang elek%r$magne%ik  elek%r$magne%ik! )imana radiasi gel$m"ang elek%r$magne%ik  merupakan k$m"inasi medan lis%rik dan medan magne% yang merupakan k$m"inasi medan lis%rik dan medan magne% yang  "er$silasi

 "er$silasi dan dan meram"a% meram"a% mele*a%i mele*a%i ruang ruang dan dan mem"a*amem"a*a energy

energy! Apa"ila sinar ini ! Apa"ila sinar ini mele*a%i sua%u p$larisa%$r maka mele*a%i sua%u p$larisa%$r maka sinar sinar  yang di%eruskan mempunyai ge%aran lis%rik yang sa%u "idang yang di%eruskan mempunyai ge%aran lis%rik yang sa%u "idang saja dan

saja dan dika%dika%akan sinar akan sinar %erp%erp$lari$larisasi "idang! +ika sasi "idang! +ika sum"esum"er r  #a

#ahahaya ya memerurupapakakan n sese"u"uah ah %i%i%i%ik k mamaka ka %i%i%i%ik k %e%ersrse"e"u%u% menghasilkan sua%u "ayangan dan sinar dari sum"er #ahaya menghasilkan sua%u "ayangan dan sinar dari sum"er #ahaya %erse"u% %ampak seper%i garis yang lurus! 'eper%i #$n%$hnya %erse"u% %ampak seper%i garis yang lurus! 'eper%i #$n%$hnya sinar pada lampu sen%er%ampak "ah*a #ahaya "ergerak dari sinar pada lampu sen%er%ampak "ah*a #ahaya "ergerak dari  "enda

 "enda %erse"u% %erse"u% ke ke ma%a ma%a dengan dengan sinar sinar lurus! lurus! )an )an anggapananggapan %erse

%erse"u% mengarah ke "u% mengarah ke m$dem$del l "erk"erkas as #ahay#ahaya! a! M$deM$del l "erka"erkass #ahaya merupakan m$del yang menganggap "ah*a #ahaya #ahaya merupakan m$del yang menganggap "ah*a #ahaya  "erjalan

 "erjalan dalam dalam lin%asan lin%asan yang yang "er"en%uk "er"en%uk garis garis lurus! lurus! BerkasBerkas ada

adalah lah yanyang g dimdimaksaksudkudkan an un%un%uk uk memmemprepresensen%as%asikaikan n sinsinar ar 

#ahaya yang sanga% sempi%! +ika diliha% sua%u "enda %er%en%u #ahaya yang sanga% sempi%! +ika diliha% sua%u "enda %er%en%u menuru% m$del "erkas #ahaya, #ahaya yang sampai kema%a menuru% m$del "erkas #ahaya, #ahaya yang sampai kema%a

dari se%iap %i%ik "enda

dari se%iap %i%ik "enda dan se%iap %i%ik dan se%iap %i%ik yang meninggyang meninggalkaalkann  "erkas

 "erkas #ahaya #ahaya dengan dengan "anyak "anyak arah! arah! )an )an "iasanya "iasanya hanyahanya sa%ukumpulan ke#il dari "erkas %erse"u% "ergerak kesa%u sisi sa%ukumpulan ke#il dari "erkas %erse"u% "ergerak kesa%u sisi maka kumpulan "erkas akan memasuki ma%a! Misalkan ma%a maka kumpulan "erkas akan memasuki ma%a! Misalkan ma%a %erse

%erse"u% "u% "erg"ergerak kesa%u erak kesa%u sisi maka sisi maka kumpukumpulan "erkas lan "erkas akanakan memasuki ma%a dari se%iap %i%ik 

memasuki ma%a dari se%iap %i%ik -.-.!!

Cahaya dapa% menem"us sua%u medium a%au "ahan yang Cahaya dapa% menem"us sua%u medium a%au "ahan yang  "ening

 "ening namun namun meman%ulkan meman%ulkan jika jika medium medium a%au a%au "ahan "ahan padapada  permukaannya

 permukaannya %idak %idak "ening! "ening! Cahaya Cahaya adalah adalah sua%u sua%u "en%uk "en%uk  ger

gerak ak gelgel$m"$m"angang! ! TTenen%an%ang g adaadanya nya %e$%e$ri ri yanyang g ke#ke#epaepa%an%an gel$m"ang dapa% dihi%ung "erdasarkan ukuran kelis%rikan dan gel$m"ang dapa% dihi%ung "erdasarkan ukuran kelis%rikan dan kem

kemagnagne%ae%an n yanyang g "es"esarnarnya ya hamhampir pir menmendekdeka%i a%i -!/-!/0011  m2s!  m2s!

)alam "a%as ke%idak%epa%an eksperimen ke#epa%an gel$m"ang )alam "a%as ke%idak%epa%an eksperimen ke#epa%an gel$m"ang elek%r$magne%ik yang panjangnya sanga% pendek, %ampaknya elek%r$magne%ik yang panjangnya sanga% pendek, %ampaknya sanga% %erliha% jelas

sanga% %erliha% jelas3.3.

!!

4e#epa%an gel$m"ang #ahaya dilam"angkan dengan huru(  4e#epa%an gel$m"ang #ahaya dilam"angkan dengan huru(  #,

#, ke#epke#epa%an #ahaya a%an #ahaya merumerupakan k$m"inapakan k$m"inasi si dari hasil dari hasil kalikali  panjang

 panjang gel$m"ang gel$m"ang #ahaya #ahaya 5 5 dengan dengan (rekuensi (rekuensi panjangpanjang gel$m

gel$m"ang "ang #ahay#ahaya a (! (! selaselanju%nnju%nya ya hasil %erse"u% hasil %erse"u% dirudirumuskamuskann se"agai "eriku% se"agai "eriku%

cc

==

 λf 

 λf 

6/7 6/7 Pada gel$ma"

Pada gel$ma"ang ang #ahay#ahaya a gangggangguan uan yag yag "erja"erjalan "ukanlan "ukan me

merurupapakakan n gegerarak k mama%e%eri ri akakan an %e%e%a%api pi sese"u"uah ah memedadann ele#%r$magne%! Medan magne% danmedan lis%rik sealing %egak  ele#%r$magne%! Medan magne% danmedan lis%rik sealing %egak  lurus dengan arah ram"a% sua%u gel$m"ang

lurus dengan arah ram"a% sua%u gel$m"ang8.8.!!

Gel$

Gel$m"ang m"ang elekelek%r$ma%r$magne%igne%ik k %im"%im"ul ul se%iase%iap p kali kali mua%mua%anan lis%rik "eru"ah ke#epa%annya! Elek%r$nelek%r$n "erpindah dari lis%rik "eru"ah ke#epa%annya! Elek%r$nelek%r$n "erpindah dari %ingka% energy yang le"ih %inggi ke%ingka% energy yang le"ih %ingka% energy yang le"ih %inggi ke%ingka% energy yang le"ih renda

rendah h dalam se"uah dalam se"uah a%$ma%$m, , akan meman#arakan meman#arkan kan gel$gel$m"angm"ang dengan (rekuensi dan panjang gel$m"ang %er%en%u! Gas yang dengan (rekuensi dan panjang gel$m"ang %er%en%u! Gas yang %er

%eri$ni$nisaisasi si yanyang g sansanga% ga% panpanas, as, yanyang g %er%erdirdiri i dardari i parpar%ik%ikelel  "ermua%an

 "ermua%an a%$m a%$m meman#arkan meman#arkan ge$m"ang ge$m"ang melalui melalui sek%rumsek%rum k$n%inu se"agai jalur par%ikel

k$n%inu se"agai jalur par%ikel1.1.!!

)ili

)iliha% ha% dari dari k$mpk$mp$nenny$nennya, a, gel$gel$m"ang m"ang elekelek%r$m%r$magne%agne%ik ik  merupakan gel$m"ang

merupakan gel$m"ang yang arah ge%ar medan lyang arah ge%ar medan lis%rik 6E7 dais%rik 6E7 dann medan magne% 6B7 saling %egak lurus an%ara

medan magne% 6B7 saling %egak lurus an%ara/./.

4ambar $.

4ambar $.Gel$m"ang elek%r$magne%ik Gel$m"ang elek%r$magne%ik 

Ma9*ell menga%akan "ah*a medan lis%rik yang "eru"ah Ma9*ell menga%akan "ah*a medan lis%rik yang "eru"ah menim

menim"ulka"ulkan n medamedan n magnmagne% e% yang yang "erk"erkai%aai%an! n! MedaMedan n lis%lis%rik rik  yan

yang g di%di%im"im"ulkulkan an $le$leh h im"im"asaasan n eleelek%rk%r$ma$magnegne%ik %ik dapdapa%a% dip

dipererlihliha%ka%kan an dendengan gan mudmudah ah karkarena ena l$gl$gam am memmempunypunyaiai

P$larime%er

P$larime%er

4urnia :as%u Chris%ian%i, Ni"ras ;uadi Ma*a<$r, N$&ia )*i Les%ari, :as%$ 'unarn$

4urnia :as%u Chris%ian%i, Ni"ras ;uadi Ma*a<$r, N$&ia )*i Les%ari, :as%$ 'unarn$

+urusan ;isika, ;akul%as Ma%ema%ika dan Ilmu Penge%ahuan Alam

+urusan ;isika, ;akul%as Ma%ema%ika dan Ilmu Penge%ahuan Alam

Ins%i%u% Tekn$l$gi 'epuluh N$pem"er 

Ins%i%u% Tekn$l$gi 'epuluh N$pem"er 

+l! Arie( Rahman :akim,

+l! Arie( Rahman :akim, 'ura"aya =0///

'ura"aya =0///

Email>

(2)

LAPORAN PERCOBAAN GELOMBANG,POLARIMETER 

ham"a%an medan li%rik yang ke#il! Medan yang lemah le"ih suli% diukur dan hip$%esis Ma9*ell dilandasi $leh pera%uran  "erdasarkan sime%ri di"andingkan dengan penemuan

eksperimen%al@.!

P$larisasi merupakan superp$sisi dari dua ge%aran yang harm$nik %ersusun se#ara &er%ikal! 4e%ika se"uah gel$m"ang #ahaya mengalami pr$ses p$larisasi merupakan %erjadinya  pr$ses $silasi yang %erjadi pada medan lis%rik dengan se"uah %i%ik mele*a%i kur&a "er"en%uk sinus$idal yang %erjadi saa% gel$m"ang "ergerak -.!

+ika se"uah gel$m"ang elek%r$magne%ik %erp$larisasi mele*a%i "ahan"ahan %er%en%u, maka "idang p$larisasinya %erpu%ar! R$%asi "idang p$larisasi ini dise"u% ak%i&i%as $p%is! +adi jika se"erkas #ahaya %erp$larisasi linier melalui sua%u  "ahan $p%is ak%i( maka gel$m"ang yang di%ranmisikan juga %erp$larisasi linier %e%api pada "idang yang lain, yang mem"en%uk sudu% dengan "idang da%ang! )ari sudu% pandang se$rang pengama% yang menerima #ahaya %ransmisi, "ahan %erse"u% dise"u% pemu%ar kanan a%au pemu%ar kiri! ang  "ergan%ung pada apakah r$%asi "idang p$larisasi %erse"u% searah a%au "erla*anan dengan arah jarum jam "ila diliha% $leh pengama% i%u!8.

4e%ika #ahaya yang %erp$larisasi "idang mele*a%i ma%eri $p%i# ak%i(, maka #ahaya yang %erp$larisasi "idang %ersu"u% akan mengalami r$%asi! P$larisai juga dapa% %erjadi dari  peris%i*a pan%ulan! 4e%ika #ahaya da%ang pada permukaan n$n l$gam pada sem"arang sudu% 6asal %idak %egak lurus7, "erkas  pan%ulan %erp$larisasi %elah %erp$larisasi le"ih dahulu pada  "idang yang sejajar permukaan! Ini "erar%i k$mp$nen yang %egak lurus "idang permukaan %elah diserap a%au di%ransmisikan! Besarnya p$larisasi pada "erkas pan%ulan  "ergan%ung pada sudu% da%ing #ahaya.!

4$nsen%rasi dari medium yang dile*a%i $leh #ahaya mempengaruhi "esar pu%aran dari sudu% p$larisasi! Ma%eri yang memiliki si(a% $p%i# ak%i( adalah ma%eri yang memiliki dua ku%u" elek%rik! a% $p%i# ak%i( mempunyai is$mer yang dise"u% enan%i$mer dimana senya*asenya*a enan%i$mer  memu%ar #ahaya dengan sudu% yang sama "esar %e%api dengan arah yang "erla*anan! +adi jika sua%u #ahaya %erp$larisasi  "idang dengan mele*a%i Da% $p%i# ak%i( maka #ahaya akan

mengalami perpu%aran!=.

a% yang dapa% memu%arkan "idang p$larisasi #ahaya dise"u% se"agai Da% $p%ik ak%i(! 'alah sa%u #$n%$h dari Da% $p%ik  ak%i( adalah laru%an gula! Laru%an gula dapa% memu%ar "idang  p$larisasi #ahaya sehingga %erjadi pergeseran sudu% p$larisasi! 'emakin "esar sudu% pu%ar sum"u p$larisasi diaki"a%kan karena semakin "esar k$nsen%rasi gula1.!

Apa"ila "idang p$larisasi %erse"u% "erpu%ar kearah kiri6le&$7 dari pihak pengama%, peris%i*a ini ki%a se"u% dengan  p$larisasi pu%ar kiri! )emikian juga un%uk peris%i*a se"aliknya6dieks%r$7! Besar sudu% perpu%aran "idang p$larisasi

(

ϕ

)

 dapa% dinya%akan se"agai,

(

ϕ

)

=

(

a

)

r

 D

 L .C 

6@7

dimana C adalah k$nsen%rasi laru%an, L adalah panjang k$l$m laru%an dan

(

a

)

r

 D

 adalah sudu% pu%ar jenis laru%an $p%ik ak%i(  un%uk sinar ) Na%rium pada suhu T=.!

Cahaya dapa% mengalami p$larisasi karena "er"agai se"a",  jenis p$larisasi menuru% pr$ses %erjadinya dian%aranya adalah karena peris%i*a peman%ulan, pem"iasan, "ias kem"ar, a"s$r"s selek%i( dan ham"uran! 'edangkan jenis p$larisasi menuru%  "en%uknya adalah adalah p$larisasi linier, p$larisasi

melingkar6sirkular7, dan p$larisasi ellips%ikal!.

P$larisasi karena peman%ulan dan pem"iasan adalah ke%ika  "erkas sinar alami melalui sua%u medium ka#a, akan dipan%ulkan dan di"iaskan! 'inar "erp$larisasi "ila sudu%  pan%ul dan sudu% "ias mem"en%uk sudu% 90

°

! P$larisasi karena "ias kem"ar 6pem"iasan ganda7! )apa% %erjadi apa"ila #ahaya mele*a%i sua%u "ahan yang mempunyai indeks "ias ganda a%au le"ih dari sa%u! P$larisasi karena a"s$r"s adalah ke%ika sua%u "ahan yang dapa% menyerap arah "idang ge%ar  gel$m"ang #ahaya dan hanya mele*a%kan salah sa%u "idang ge%ar! P$larisasi ham"uran dapa% %erjadi pada peris%i*a ham"uran #ahaya ma%ahari $leh par%ikel  par%ikel "edu di a%m$s(er yang menyelu"ungi "umi!1.

4ambar ' Peru"ahan p$larisasi sirkular 

P$larisasi linier %erjadi apa"ila &e#%$r medan elek%rik a%au medan magne%iknya pada sua%u %i%ik selalu %er$rien%asikan sepanjang garis lurus yang sama pada se%iap *ak%u! P$larisasi sirkular %erjadi apa"ila &e#%$r medan elek%rik a%au medan magne%iknya pada sua%u %i%ik mem"en%uk sua%u lingkaran se"agai (ungsi *ak%u! 'edangkan p$larisasi ellip%i#al pada sua%u gel$m"ang %erjadi apa"ila ujung &e#%$r m dan elek%rik  a%au magne%iknya pada sua%u %i%ik mem"en%uk kedudukan ellips pada ruang! Pada &ariasi *ak%u sesaa%, medan &e#%$r   "eru"ah se#ara k$n%inyu seiring *ak%u dengan #ara yang sama

un%uk menggam"arkan %empa% kedudukan ellips!1.

P$larime%er merupakan ala% yang digunakan un%uk  mengukur "esar "esarnya pu%aran $p%i# yang yang dihasilkan $leh sua%u Da% yang "ersi(a% $p%i# ak%i( yang %erdapa% pada laru%an! Prisnsip kerja p$larime%er adalah sinar da%ing akan dile*a%kan pada pada prisma %erp$larisasi6p$larisa%$r7 kemudian di%eruskan ke sel yang "erisi laru%an, selanju%nya menuju analisa%$r! Cahaya yang dapa% mele*a%i p$larisa%$r  adalah #ahaya yang mempunyai "idang ge%ar p$larime%er! Cahaya yang melaui analisa%$r adalah #ahaya yang %epa%  "idang analisa%$r .!

(3)

Start

Alat disusun seperti gambar 2.1

Disediakan larutan unknown

 Tabung diisi aquades sampai penuh

Dilakukan langkah seperti untuk menentukan su

 Titik nol ditentukan sambil diputar

Pengamatan dilakukan 2 kali

Air diganti dengan larutan gula

Posisi skala 3 dan 4 dicatat

Sudut putar

Sudut putar

 Temperature ruang dan panang tabung diukur

 Temperature dan panang tabung

!onsentrasi dihitung dengan sudut putar "ang

#inish

. 5T6D6364

Ala% dan "ahan yang digunakan pada per#$"aan ini adalah  "erupa sa%u se% P$larim%er, p$larime%er ini digunakan un%uk 

mengukur "esarnya sudu% pu%ar, sum"er #ahaya Na%rium

 "er(ungsi se"agai gel$m"ang #ahaya, Gelas ukur /0 ml un%uk  mem"an%u pengukuran #airan, Beaker Glass /00 ml, pipe% dan  "a%ang pengaduk, Gula pasir, air dan laru%an unkn$*n yang

di#ampurkan dan "er(ungsi se"agai Da% $p%i# ak%i( 

4ambar ). 'kemaAla%

Pada per#$"aan p$larime%er dilakukan dua %ahap

 per#$"aan yang per%ama adalah men#ari

(

a

)

r  D

! Langkah  per%ama ala% disusun seper%i pada gam"ar @, lalu masukan #airan a<uades kedalam %a"ung hingga %erisi penuh dan %idak 

(4)

LAPORAN PERCOBAAN GELOMBANG,POLARIMETER 

ada gelem"ung udara dalam %a"ung menggunakan "eker gelas selanju%nya %a"ung dimasukkan dalam p$larime%er! 'elanju%nya di%en%ukan %i%ik n$l dengan %er$p$ng diperha%ikan sam"il dia%ur ala% pu%ar! Pada %er$p$ng akan %eerliha% p$la gelap %erang seper%i gam"ar 8! Pengama%an %erse"u% dilakukan se"anyak dua kali! 'elisih sudu% pu%ar an%ara gelap %erang dan %erang%erang di#a%a%! Per#$"aan dilakukan se"anyak %iga kali! 'elisih pem"a#aan ini menya%akan "esar sudu% "idang  p$larisasi! Per#$"aan diulangi dengan laru%an gula dengan massa - gram, &$lume 0 ml ser%a massa  gram dengan &$lume 0 ml!

4ambar + Penampakan dari ke%iga p$sisi pada analisa%$r 

Tahap yang kedua adalah menen%ukan k$nsen%rasi

laru%an gula pasir! Langkah yang dilakukan adalah,

 per%ama diukur k$nsen%rasi laru%an gula pasir yang akan

digunakan, dilakukan langkahlangkah seper%i pada saa%

men#ari

(

a

)

r

 D

yang %elah dise"u%kan se"elumnya!

4emudian gunakan

(

a

)

r

 D

yang %elah didapa%kan

se"elumnya un%uk menghi%ung k$nsen%rasi laru%an gula

 pasir dengan di#ampur a<uades 0 ml

4ambar ! ;l$*#har% Per#$"aan

1

0S3 D0/ P5"010S0/

)ari per#$"aan p$larime%er didapa%kan da%a se"agai  "eriku%

Ta"el /! )a%a per#$"aan per%ama laru%an A<uades Laru%anA<uades 6:@O7

Pengam"ilan

da%a ke GelapTerang TerangTerang

'udu% 6T70C

/ @ /-- -8

@ @1!- /@F!F -8

- @=-!8 /F!8 -8

Ta"el @! )a%a per#$"aan per%ama laru%an Gula Laru%anGula 6C$:%&O$7

m-gram dan &0ml Pengam"ilan

da%a ke GelapTerang TerangTerang

'udu% 6T70 C / /08!@ @//!@ -8 @ F1!1 @/8!@ -8 - FF!1 @//!@ -8

Ta"el -! )a%a per#$"aan per%ama laru%an Gula Laru%anGula 6C$:%&O$7

mgram dan &0ml Pengam"ilan

da%a ke GelapTerang TerangTerang

'udu% 6T70C

/ /1/! @1=!= -8

@ @=-!1 /0@! -8

- @00! 1F!/ -8

 Tabel 4. Data percobaan kedua larutan 'nknown (arutan )ula*+$,%&-$ 'nknown / 0ml Pengambilan data ke )elapTeran g  TerangTeran g Sudut *T+ 1 33. 153.2 34 2 231. 113. 34 3 26. 1.1 34

'e%elah didapa% da%a seper%i pada %a"el dia%as maka dilakukan perhi%ungan, "eriku% #$n%$h perhi%ungannya

a.

Perhi%ungan pada per#$"aan per%ama )ike%ahui >

 L

=17

cm

=

50

ml

Gelap terang

=104,2

˚

Terang

terang

=

21.2

˚

 Mr

( ₆ H ₁₂O₆)

=

180

Ditan"a 7

(

a

)

 Dr  8awaban 7

 Ø 

=(

a

)

 Dr

 LC 

(

a

)

 Dr

=

Ø 

 LC 

 Ø 

=

211.2

˚

104.2

˚

=

107

˚

=

 m

mr

×

1000

v

=

3

180

×

1000

50

=

0.33

'ehingga

(

a

)

 Dr

=

107

17

×

0.33

=

18.882

8

(5)

)ilakukan perhi%ungan yang sama sehingga didapa% %a"el  perhi%ungan se"agai "eriku%

 Tabel . Perhitungan gula 3 gram

Laru%anGula 6C$:%&O$7 m-gram dan &0ml Pengam"ilan da%a ke C H

(

a

)

r  D / 0!--- /03 /1!11@ @ 0!--- //!8 @0!-=8 - 0!--- ///!8 /F!=1 Ra%a ra%a ///!@=3 /F!=-

Ta"el =! Perhi%ungan gula  gram

Laru%anGula 6C$:%&O$7 mgram dan &0ml Pengam"ilan da%a ke C H

(

a

)

 Dr / 0!= /0!/ //!/@1 @ 0!= /=/!- /3!031 - 0!= ///!8 //!3F Ra%a ra%a /@!F-

/-!---b. Perhitungan pada percobaan b

)ike%ahui>

Gelapterang

=

303.6

˚

Terang

terang

=173.3

˚

 L

=

17

cm

=50

ml

´

(

a

)

 Dr

=

19,635

)i%anya >

 Massa… ?

+a*a"an >

 Ø 

=

303.6

173.3

=

130.4

=

 Ø 

¿(

a

)

 Dr

× L

=

  130.4

19.635

×

17

=

0.3906

=

m

mr

 ×

1000

v

m

=

C × m r ×

v

1000

=¿

0.3906

×

180

×

50

1000

=

3,51

gr

)i"a*ah ini adalah %a"el perhi%ungan pada per#$"aan dua Ta"el 3! Perhi%ungan per#$"aan dua

Laru%anGula 6C$:%&O$7 nkn$*n , &0ml )a%a ke H C

(

a

)

r D

gula

 -gr  C

(

a

)

 Dr

gula

  gr  M gula - gr  M  gula gr  / /-0!8 0!-F0= 0!3 -!/ !/33 @ //1 0!-- 0!@0 -!/1/ 8!=1 - /01! 0!-@ 0!831= @!F@ 8!-03 Ra%a ra%a //1!F=3 0!-=8 0!@81 -!@03 8!3@-Ra%a ra%a m/ dan m@ -!F=08 6gr7

Pada per#$"aan kali ini pengulangan dilakukan se"anyak -kali dengan digunakan a<uades dan laru%an gula! Laru%an gula ini %erdiri dari - gram dan 0 ml air ser%a  gram dengan &$lume air yang sama! 'edangkan pada per#$"aan kedua digunakan laru%an gula dengan &$lume 0 ml dengan massa %idak dike%ahui! Pada per#$"aan per%ama un%uk menen%ukan sudu% pu%ar jenis! 'udu% pu%ar jenis %iap laru%an gula dapa% diliha% pada %a"el  dan =! Pada per#$"aan dike%ahui "ah*a semakin "esar k$nsen%rasi sua%u laru%an maka semakin "esar  sudu% pu%ar pada p$larime%er! 'edangkan semakin "esar  k$nsens%rasi maka semakin ke#il sudu% pu%ar jenis, hal ini menunjukan "ah*a hu"ungan an%ara sudu% pu%ar jenis dengan k$nsen%rasi adalah "er"anding %er"alik! 'udu% pu%ar jenis ra%a ra%a per#$"aan laru%an gula dengan k$nsen%rasi 0!--- adalah /F!-=, sedangkan dengan k$nsen%rasi 0!= adalah /-!--! hal ini sesuai dengan %e$ri yang ada! Begi%upula dengan sudu%  pu%arnya! Apa"ila k$nsen%rasi laru%an semakin "esar maka sdu% pu%arnya juga semakin "esar, hal ini dikarenakan par%ikel  par%ikel laru%an %ersusun le"ih rapa% sehingga sudu% pu%ar 

dengan k$nsen%rasi yang le"ih "esar akan "esar juga!

Pada per#$"aan kali ini ala% yang digunakan adalah  p$larime%er, p$larime%er merupakan ala% yang digunakan un%uk mengukur sudu% pu%ar Da% $p%i# ak%i( dalam hal ini adalah laru%an gula! 'edangkan Da% $p%i# ak%i( adalah sua%u Da% yang mampu memu%ar "idang p$larisai! P$larisasi sendiri merupakan sua%u peris%i*a "eru"ahnya arah ge%aran gel$m"ang #ahaya dari arah ge%aran yang a#ak menjadi sa%u arah! Menuru% pr$ses %erjadinya p$larisasi %erjadi karena  peman%ulan, pem"iasan, "ias kem"ar, a"s$r"s selek%i( dan ham"uran! 'edangkan pada per#$"an p$larisasi %erjadi karena a"s$r"s selek%i( yai%u #ahaya menuju p$larisa%$r! 'e%elah #ahaya menuju p$larisa%$r, #ahaya dengan arah ge%ar yang sejajar dengan p$larisa%$r akan di%eruskan ke Da% $p%i# ak%i(  6dalam hal ini #ahaya %erjadi p$larisasi karena a"s$r"s selek%i(7! 'elanju%nya #ahaya yang %erp$larisasi %erse"u% mele*a%i laru%an gula 6Da% $p%i# ak%i(7, selanju%nya "idang  p$larisasinya akan mengalami r$%asi! 'ehingga %ejadi  pergeseran sudu% p$larisasi! 'elanju%nya menuju analisa%$r 

yang akan menyajikan p$la gelap %erang pada %er$p$ng! Analisa%$r diperlukan un%uk menen%ukan sudu% pu%ar! 'ehingga gelap %erang dapa% di%en%ukan! Menuru% "en%uknya sendiri p$larisasi di"agi menjadi p$larisasi linear, p$larisasi sirkular dan p$larisasi ellips!

(6)

LAPORAN PERCOBAAN GELOMBANG,POLARIMETER 

7S5P230/

4esimpulan yang diper$leh dari per#$"aan P$larime%er  adalah "ah*a prinsip kerja ala% p$larime%er adalah se"agai  "eriku%, sinar yang da%ang dari sum"er #ahaya 6misalnya lampu na%rium7 akan dile*a%kan melalui prisma %erp$larisasi 6p$larisa%$r7, kemudian di%eruskan ke sel yang "erisi laru%an, menuju prisma %erp$larisasi kedua 6analisa%$r7! Ra%ara%a sudu%  pu%ar jenis dengan k$nsen%rasi 0!-- adalah se"esar /F!=- dan k$nsen%rasi 0!= adalah /-!-- deraja%! 'edangkan k$nsen%rasi laru%an unk$*n dike%ahui se"esar 0,880= gr2#m-!

280P0/ T#5070S1

Penulis mengu#apkan %erima kasih kepada Mas A<$r dan M"ak N$&i selaku asis%en la"$ra%$rium pada per#$"aan P$larime%er yang %elah mem"im"ing selama prak%ikum 6selaku Asis%en7, rekanrekan prak%ikan dan semua pihak yang %erkai%

 prak%ikum p$larime%er dalam melakukan per#$"aan dan menyelesaikan lap$ran ini!

D09T0# P2ST070

/.! Bahri, A 'yae(ul dkk! @000! JGel$m"angK!'ura"aya>IT'

@.! Beiser, Ar%hur!@00-!KC$n#ep% $( M$dern Physi#sK! M#! Gra* :ill > 'A

-.! Gian#$li, )$uglas C, @00, Jphysi#s Prin#iple *i%h Appli#a%$nK ni%ed '%a%es> Pears$n Edu#a%i$n

8.! :alliday, ) Resni#k! @001!K ;undamen%al $( Physi#s!K Erlangga>+akara%

.! :as%$! /F1=! J;isika )asarK! +akar%a>Erlangga

=.! +a%i, Bam"ang Murdaka Eka! @0/0! J;isika )asar Lis%rik Magne%, Op%ika, ;isika M$dern! $gyakar%a > C!AN)I

3.! 'ears, emansky, @0/@, Jni&ersi%y Physi#sK, Ne* $rk> :ill C$mpanies

1.! Pain, :!+! @00! JThe Physi#s $( i"ra%i$n and a&es, 'is%h Edi%i$nK! +$hn iley  '$ns L%d

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil pengamatan pemberian pupuk NPK Mutiara terhadap pertumbuhan tinggi tanaman, diameter batang dan jumlah tangkai daun pada bibit tanaman karet menunjukkan bahwa

KEENAM : Dengan berlakunya keputusan ini, Keputusan Bersama Deputi Bidang Pengendalian Pertanahan dan Pemberdayaan Masyarakat, BPN R.I, Deputi Menteri Bidang

Skripsi ini yang mengangkat judul KEWENANGAN DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH DKI JAKARTA DALAM PENYUSUNAN RANCANGAN ANGGARAN PENDAPATAN BELANJA DAERAH TAHUN 2015 (KAJIAN

Pelajar Program Asasi KUIS dibawah penajaan TKK yang mengambil keputusan untuk menyambung pengajian Ijazah Sarjana Muda di luar KUIS DIWAJIBKAN memulangkan keseluruhan nilai TKK yang

Kemukakan kekuatan-kekuatan dan kelemahan-kelemahan yang menonjol dari pelamar ini untuk mendapatkan perhatian PPs IKIP Mataram seandainya ia bisa diterima sebagai

Terjadi perubahan layout ruang yang sebelumnya ruang sekretaris menjadi satu ruang dengan ruang general manager, diubah menjadi terpisah agar area menjadi lebih

[r]

Sementara itu beberapa perilaku siklikal yang seyogyanya dimiliki oleh komponen leading indicator adalah: (i) memiliki periode yang panjang dan konsistensi periode leading antara