• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan antara Self-Efficacy Akademik dan Konsep Diri Akademik dengan Prestasi Akademik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Hubungan antara Self-Efficacy Akademik dan Konsep Diri Akademik dengan Prestasi Akademik"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1  Data IPK Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Swasta di Jakarta  A N G K A T A N  2007  2008  2009  Mhs  %  Mhs  %  Mhs  %  Indeks   Prestasi  Kumulatif  00,3≥IPK 6  0,11 23 0,23 23 0,21 00,350,2≤ IPK< 23 0,42 30 0,30 28 0,25  50,200,2≤ IP
Gambar 1 Hubungan Antara Self-Efficacy Akademik dan Konsep Diri akademik  dengan Prestasi Akademik
Tabel 5 Profil Responden Berdasarkan Tempat Tinggal  Frekuensi  Persen  Persen
Tabel  8 ANOVA (b) Self -Efficacy Akademik dan Konsep diri Akademik  dengan Prestasi Akademik
+2

Referensi

Dokumen terkait

DAFTAR LAMPIRAN ... La tar Belakang Masalah ... Tujuan Penelitian ... Manfaat Penelitian ... Prestasi Kerja ... Pengertian prestasi kerja ... Tujuan penilaian prestasi kerja

Prestasi Akademik dan Kecemasan Menyelesaikan Studi pada Mahasiswa

Kualitas mahasiswa dapat dilihat dari prestasi akademik yang diraihnya. Terdapat berbagai hal dan masalah yang dapat merintangi mahasiswa dalam meraih prestasi akademik yang

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa self efficacy yang lebih memiliki hubungan dengan prestasi akademik dibandingkan dengan self regulated learning. Self

Berdasarkan hasil pengujian, diketahui bahwa prokrastinasi akademik berhubungan negatif dengan prestasi akademik mahasiswa, tergantung pada alat ukur dan angkatan kuliah.. Semakin

Prestasi belajar selalu menjadi aspek utama yang menjadi indikator keberhasilan mahasiswa selama melakukan studinya di perguruan tinggi. Untuk mendapatkan hasil belajar

Konsep diri akademik yang dimiliki mahasiswa turut mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa, dimana jika mahasiswa memandang positif terhadap kemampuan yang dimilikinya maka

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa ada hubungan antara efikasi diri dan regulasi diri dengan prestasi akademik pada mahasiswa program studi Ilmu Al-Qur’an dan