Strategi Pembelajaran Dosen Melalui Pemanfaatan Media Whatsapp Di Masa Pandemi COVID-19
Teks penuh
Dokumen terkait
Rendahnya motivasi mahasiswa untuk mengikuti pembelajaran secara daring di masa pandemi Covid-19 tersebut didasari karena pemanfaatan atau penggunaan media
Tentu ini bukan hanya dibebankan pada dosen, tapi diperlukan kerjasama dengan lembaga sebagai penyedia LMS, serta perlunya peran pemerintah dalam pengadaan
Penelitian ini berjudul strategi dakwah mahasiswa KPI di masa pandemi covid-19 menggunakan media online Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Mataram 2021,
Dari hasil angket respon siswa terhadap pembelajaran matematika melalui whatsapp group memperoleh skor sebesar 596 dengan kategori cukup.Beberapa permasalahan utama
Dari hasil wawancara diatas menurut peneliti bahwa Kualitas Pembelajaran Pada Dosen Akuntansi Di Masa Pandemi Covid 19 sudah efektif dikarenakan ketiga informan tersebut
Diperlukan tindakan ilmiah di dalam mengungkapkan fenomena tersebut, dan penelitian ini menetapkan kualitatif sebagai dasar ilmiah. Namun, alasan sesungguhnya dibalik
Berdasarkan hasil penelitian menggunakan metode IPA variabel-variabel yang ada pada kuadran I (concentrate here) yaitu variabel X 2 , X 4 dan X 6 adalah variabel yang paling butuh
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah pembelajaran jarak jauh (PJJ) yang diberikan oleh dosen selama masa pandemi Covid-19 ini efektif dalam pelaksanaan
