PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEKEPALASEKOLAHAN
No. SIL/MMP
209/1 Revisi : 01
Tgl. Berlaku: 13
Pebruari 2012 Hal: 2 hal.
Semester 2 Kekepalasekolahan Jam: 3 x 50 menit
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh : Silabus
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan Standar Kompetensi
Deskripsi Mata Kuliah
Kekepalasekolahan MMP 209
3 SKS
Dr. Wiwik Wijayanti, M.Pd Manajemen Pendidikan -
16 kali
Mampu memahami dimensi kompetensi dan tugas-tugas kepala sekolah.
Ruang lingkup dari mata kuliah kekepalasekolahan meliputi: dimensi kompetensi kepala sekolah, tugas-tugas kepala sekolah, tahap-tahap dalam kepemimpinan, karakteristik sekolah efektif, pengembangan (pendidik, pembelajaran, dan supervisi), dan proses perubahan
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Kompetensi Dasar Pokok /Sub Pokok Bahasan
1 & 2 a. Mengetahui dan memahami kompetensi dan tugas kepala sekolah
1. Kompetensi kepala sekolah 2. Tugas-tugas kepala sekolah 3&4 b. Memahami konsep
kepemimpinan dan tahap-tahap dalam kepemimpinan
1. Teori manajemen 2. Teori kepemimpinan 5 c. Memahami budaya sekolah 1. Budaya sekolah 6&7 d. Memahami karakteristik
sekolah efektif
1. Sekolah efektif 2. Sekolah sukses
8 mid semester
9 e. Mampu membuat standar dalam pengajaran dan pembelajaran
1. Standar pengajaran dan pembelajaran
10 dan 11 f. Mampu membuat program pengembangan pendidik, kepemimpinan pembelajaran dan supervisi
1. Pengembangan pendidik, kepemimpinan pembelajaran dan supervisi
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEKEPALASEKOLAHAN
No. SIL/MMP
209/1 Revisi : 01
Tgl. Berlaku: 13
Pebruari 2012 Hal: 2 hal.
Semester 2 Kekepalasekolahan Jam: 3 x 50 menit
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
sekolah sebagai supervisor klinis dan supervisi teman sejawat
14-15 h. Mampu memahami proses perubahan
1. Proses perubahan 16 Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar:
1. Partisipasi kuliah : 10 % (Presensi Kuliah) 2. Tugas-tugas : 20 % (Tugas Makalah) 3. Ujian tengah semester : 40 % (ujian mid semester) 4. Ujian akhir semester : 30 % (Presentasi)
Daftar Literatur/Referensi:
1. James M. Lipham, 1974, The Principalship: Foundation and Functions, New York: Harper & Row Publisher.
2. Thomas J. Sergiovanni, 2006, The Principalship A Reflective Practice Perspective, Texas: Trinity University.
3. Fred C. Lunenburg & Beverly J. Irby, 2006, The Principalship Vision to Action, USA: Wadsworth.
Yogyakarta, Januari 2012 Pengampu Mata Kuliah.
