• Tidak ada hasil yang ditemukan

00.01. Kegiatan Pengawasan Akademik dan Manajerial Baru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "00.01. Kegiatan Pengawasan Akademik dan Manajerial Baru"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KEGIATAN PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL

KODE KEGIATAN PENGAWASAN SATUAN HASIL ANGKA KREDIT

MUDA MADYA UTAMA

401 Menyusun Program Pengawasan Tahunan Program Pengawasan Tahunan setiap tahun yang memenuhi enam

aspek 0,600 0,900 1,200

402 Melaksanakan Pembinaan guru dan/atau Kepala Sekolah (per orang)

Laporan pelaksanaan program pembinaan guru dan atau kepala sekolah

setiap tahun yang ditunjukan dengan enam bukti 5,600 6,000 8,000

403 Melaksanakan Pemantauan pelaksanaan 8 SNP (per

sekolah)

Laporan pelaksanaan pemantauan 8 SNP setiap tahun yang ditunjukan

dengan enam bukti 6,000 9,000 12,000

404 Melaksanakan Penilaian Kinerja Guru dan/atau Kepala sekolah (per orang)

Laporan pelaksanaan program penilaian kinerja guru dan atau kepala

sekolah setiap tahun yang ditunjukan dengan enam bukti 4,000 6,000 8,000

405 Mengevaluasi Hasil Pelaksanaan (per orang) Laporan evaluasi pelaksanaan pembinaan guru /kepala sekolah,

pelaksanaan pemantauan 8 SNP, pelaksanaan PK guru/Kepala Sekolah 3,000 4,500 6,000

406 Pengawasan Tingkat Provinsi/Kabupaten/Kota (per

Laporan)

Memiliki Laporan Hasil Evaluasi pelaksanaan Program pengawasan di

tingkat provinsi/kabupaten/kota untuk pengawas sekolah utama 0,000 0,640 0,800

407 Menyusun program Pembimbingan dan Pelatihan Profesionalisme guru dan/atau kepala sekolah di KKG

Program Pembimbingan dan Pelatihan Profesionalisme guru dan/atau

kepala sekolah setiap tahun (per Laporan kegiatan) 0,300 0,450 0,600

408 Melaksanakan Pembimbingan dan Pelatihan Profesionalisme guru dan/atau kepala sekolah

Laporan pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

dan/atau kepala sekolah (per Laporan kegiatan) 6,000 9,000 9,000

409

Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan

profesionalisme kepala sekolah dalam pengelolaan sekolah

Laporan hasil pembimbingan dan pelatihan profesionalisme kepala

sekolah setiap tahun (per Laporan kegiatan) 0,600 0,750 1,000

410

Mengevaluasi hasil pelaksanaan program

pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru dan/atau kepala sekolah (per Laporan kegiatan)

Laporan evaluasi pelaksanaan program pembimbingan dan pelatihan

profesionalisme guru dan/atau kepala sekolah setiap tahun 0,600 0,900 1,200

411

Membimbing pengawas muda dan/atau pengawas madya dalam melaksanakan tugas pokok (per

Laporan kegiatan)

Laporan pelaksanaan Membimbing pengawas muda dan/atau pengawas

madya dalam melaksanakan tugas pokok setiap tahun 0,600 0,750 1,000

412

Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru dan /atau keepala sekolah dalam penelitian tindakan

Laporan pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru dan /atau kepala sekolah dalam penelitian tindakan setiap tahun (per

Laporan kegiatan)

0,000 1,600 2,000

413 Melaksanakan tugas kepengawasan di daerah khusus (per Laporan kegiatan)

Laporan pelaksanaan Melaksanakan tugas kepengawasan di daerah

khusus setiap tahun. 10,000 10,000 10,000

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat hubungan yang signifikan antara reklame politik pilwako dalam pemilihan walikota dan wakil walikota dikotamobagu terhadap sikap pemilih pemula dikelurahan

Sedangkan bayi yang tidak diberi kesempatan menyusui dini pada usia. yang sama tinggal 29 % dan 8 % yang

Dari tabel diatas faktor yang paling penting untuk dipertimbangkan dalam strategi dan prospek pengembangan industri produk olahan minyak pala dalam rangka pemberdayaan masyarakat

Dengan menggunakan angka-angka 1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4 bilangan 8 angka terbesar yang dapat dibentuk dengan syarat kedua angka 1 dipisahkan oleh satu angka yang lain, kedua angka

Jika t memiliki nilai mulai dari 2 sampai dengan 9, dan s bilangan positip, maka banyaknya pecahan sejati berbeda yang dapat dibuat adalah

[r]

Jika pada setiap persegi ditempatkan bilangan bulat positip sedemikian rupa sehingga perkalian bilangan-bilangan dari sembarang lima persegi yang berurutan menghasilkan 360, maka

B€berapo fahor ylng b€r!tu dslas dmF.ngdhi pdbalEn prrcholoEi.al well-bet,g nastng- nai.s slbjek dara lain: usia, jenk kelamin, kondisi esiol etonomi, ddn hnbunsan sial,