• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BAKUNG BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BAKUNG BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

x

DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar ... i

Halaman Sampul Dalam ... ii

Halaman Persetujuan ... iii

Halaman Pengesahan ... iv

Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan ... v

Halaman Motto ... vi

D. Hipotesis Penelitian ... 10

E. Manfaat Penelitian ... 10

F. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian ... 11

G. Penegasan Istilah ... 12

H. Sistematika Penulisan Skripsi ... 13

BAB II: LANDASAN TEORI A. Tinjauan Kecerdasan Logis Matematis ... 16

1. Definisi Kecerdasan ... 16

2. Kecerdasan Logis Matematis ... 19

3. Sifat-Sifat Kecerdasan Logis Matematis ... 20

(2)

xi

B. Tinjauan Motivasi Belajar ... 23

1. Pengertian Motivasi ... 23

2. Klasifikasi Motivasi ... 25

3. Prinsip-Prinsip Motivasi ... 27

4. Fungsi Motivasi Dalam Belajar ... 28

C. Hasil Belajar Matematika ... 29

1. Definisi Hasil Belajar Matematika ... 29

2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Matematika ... 33

D. Pengaruh Kecerdasan Logis Matematis dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika ... 39

E. Materi Bangun Ruang Sisi Datar ... 40

F. Penelitian Terdahulu ... 44

G. Kerangka Berpikir Penelitian ... 48

BAB III: METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 50

B. Populasi, Sampling, dan Sampel Penelitian ... 50

1. Populasi ... 50

2. Sampling ... 51

3. Sampel ... 51

C. Sumber Data dan Variabel Penelitian ... 52

1. Data dan Sumber Data ... 52

2. Variabel Penelitian ... 53

D. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 54

1. Teknik Pengumpulan Data ... 54

2. Instrumen Penelitian ... 56

E. Analisis Data ... 61

(3)

xii

1. Data Kecerdasan Logis Matematis ... 73

2. Data Motivasi Belajar Matematika Siswa ... 75

3. Data Hasil Belajar Matematika ... 76

B. Hasil Penelitian ... 77

BAB V: PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Pembahasan Hasil Penelitian ... 97

BAB VI: PENUTUP A. Kesimpulan ... 103

B. Saran ... 103 DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Dokumen terkait

Sebagian kecil siswa (kurang dari setengah kelas) memperhatikan apa yang guru sampaikan dengan menuliskan nama anggota kelompok lainnya.. Hampir tidak ada siswa yang

pemanasan untuk mengeraskan granul yang telah terbentuk, stasiun pendinginan, stasiun penyaringan untuk memilah granul sesuai spesifikasi produk yang ditentukan, dan

atas tanah tersebut, dan oleh karenanya Pihak Kedua. dibebaskan oleh Pihak Pertama dari segala

Berdasarkan hasil yang didapat dari pengujian ini (gambar 2) spesimen las pemnbanding tidak ditemukan adanya cacat permukaan pada daerah las. Pengujian selanjutnya adalah

Demikian perjanjian ini disetujui dan dibuat serta ditanda tangani oleh kedua belah pihak dengan dihadiri saksi-saksi yang dikenal oleh kedua belah pihak, serta dibuat dalam rangkap

Hasil dari analisis dengan progam bantu SAP2000 profil utama yang terbesar pada jembatan busur menggunakan BOX 500x500x25 serta dengan adanya damper struktur utama

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Kimia Sekolah Pascasarjana UPI. © Ismi

Properti komersial terbaik untuk lahan di Jalan Raya Meruyung Kota Depok dipilih dari hasil analisis Highest and Best Use (HBU).. Alternatif properti terbaik