Ringkasan Dokumen
I. Silabus Pembelajaran Kelas IV
Silabus ini dirancang untuk memberikan panduan kepada guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas IV SD/MI. Fokus utama dari silabus ini adalah untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan, yaitu membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki karakter yang baik. Silabus ini mencakup tema-tema yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, seperti kebersamaan, hemat energi, dan kepedulian terhadap makhluk hidup, yang semua itu bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai sosial dan lingkungan.
1.1 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Tema ini mengajak siswa untuk menghargai keragaman budaya, suku, dan agama di Indonesia. Melalui pembelajaran PPKn, siswa diajarkan untuk mengenali dan menghargai perbedaan di lingkungan mereka, serta memahami pentingnya toleransi. Kegiatan seperti menceritakan keberagaman budaya dan membuat daftar keragaman di sekitar mereka menjadi bagian dari penilaian, yang menekankan pada keterlibatan aktif siswa dalam memahami konsep kebersamaan.
1.2 Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Dalam tema ini, siswa diajarkan tentang pentingnya hemat energi dan dampaknya terhadap lingkungan. Melalui pembelajaran, siswa akan melakukan diskusi dan praktik tentang cara menghemat energi di rumah dan sekolah. Penilaian dilakukan melalui pengamatan perilaku siswa dalam menerapkan prinsip hemat energi, yang mengajarkan mereka tanggung jawab terhadap penggunaan sumber daya.
1.3 Tema 3: Peduli terhadap Makhluk Hidup
Tema ini fokus pada pengenalan siswa terhadap keberagaman makhluk hidup dan pentingnya menjaga lingkungan. Siswa diajak untuk melakukan pengamatan langsung terhadap hewan dan tumbuhan, serta memahami rantai makanan. Melalui kegiatan ini, siswa belajar untuk mencintai dan menjaga makhluk hidup di sekitar mereka, sekaligus mengembangkan sikap empati dan kepedulian.
1.4 Tema 4: Berbagai Pekerjaan
Tema ini mengajarkan siswa tentang berbagai jenis pekerjaan dan kontribusinya terhadap masyarakat. Siswa melakukan wawancara dengan orang tua atau anggota keluarga untuk memahami jenis pekerjaan yang ada di lingkungan mereka. Kegiatan ini tidak hanya memperluas wawasan siswa tentang dunia kerja tetapi juga meningkatkan keterampilan komunikasi dan analisis mereka.
