• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKR 1100790 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PKR 1100790 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

vi

1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan Penelitian ... 7

1.4 Kegunaan Penelitian ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS ... 8

2.1. Landasan Teori ... 8

2.1.1. Konsep Konsep Kepemimpinan ... 8

2.1.2. Komitmen Organisasi ... 18

2.2. Penelitian Terdahulu ... 27

2.3. Kerangka berfikir ... 30

2.4. Hipotesis Penelitian ... 37

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN ... 39

3.1. Objek Penelitian ... 39

3.2. Metode Penelitian ... 39

3.3. Desain Penelitian ... 40

3.3.1. Operasionalisasi Variabel Penelitian ... 40

3.3.2. Populasi Penelitian ... 43

3.3.3. Teknik dan Alat Pengumpulan Data ... 44

(2)

vii

3.3.5. Persyaratan Analisis Data... 49

3.3.6. Teknik analisis data ... 53

3.3.7. Pengujian Hipotesis ... 55

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 60

4.1. Hasil Penelitian ... 60

4.1.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 60

4.1.2. Karakteristik Responden ... 61

4.1.3. Deskripsi Variabel-Variabel Penelitian ... 62

4.1.4. Pengujian Persyaratan Analisis Data... 72

4.1.5. Pengujian Hipotesis Penelitian ... 74

4.2. Pembahasan ... 79

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 82

5.1. Kesimpulan ... 82

5.2. Saran ... 83

DAFTAR PUSTAKA ... 85

(3)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Rekapitulasi Penilaian Kinerja Guru di SMK Pasundan 1 Kota Bandung

... 3

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu ... 28

Tabel 3.1 Operasional Variabel Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah ... 41

Tabel 3.2 Operasional Variabel Komitmen Organisasi Guru ... 43

Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Variabel X (Gaya Kepemimpinan Situasional) ... 47

Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas Variabel Y (Komitmen Organisasi) ... 47

Tabel 3.5 Skala Penafsiran Skor Rata-rata ... 54

Tabel 3.6 Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r ... 58

Tabel 4.1 Karakteristik Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 61

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... 61

Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenjang Pendidikan ... 62

Tabel 4.4 Skala Penafsiran Skor Rata-rata ... 63

Tabel 4.5 Kecenderungan Jawaban Responden terhadap Variabel Penelitian Gaya Kepemimpinan... 64

Tabel 4.6 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Mengarahkan ... 65

Tabel 4.7 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Menjajakan ... 66

Tabel 4.8 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Mengikutsertakan ... 67

Tabel 4.9 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Mendelegasikan ... 68

Tabel 4.10 Kecenderungan Jawaban Responden Terhadap Variabel Penelitian Komitmen Oganisasi ... 69

Tabel 4.11 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Komitmen Aktif ... 69

Tabel 4.12 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Komitmen Normatif... 70

Tabel 4.13 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Komitmen Berkelanjutan 71 Tabel 4.14 Rekapitulasi Hasil Uji Normalitas Data ... 72

Tabel 4.15 Hasil Rekapitulasi Uji Homogenitas Variabel X dan Y ... 73

(4)

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Data Kehadiran Guru SMK Pasundan 1 Kota Bandung Tahun

Ajaran 2010/2011-2013/2014 ... 2

Gambar 2.1 Model Kepemimpinan Hersey Blanchard (Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi) ... 16

Gambar 2.3 Kerangka Konseptual Model Analisis Perilaku S-O-B-C ... 31

Gambar 2.4 Perilaku Individu dalam Konteks Perilaku Organisasi ... 32

Gambar 2.5 Kerangka Pemikiran Teori Perilaku Organisasi ... 36

(5)

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Penelitian ... 90

Lampiran 2 Instumen Penelitian ... 91

Lampiran 3 Uji Validitas dan Reabilitas ... 96

Lampiran 4 Data Hasil Perhitungan ... 99

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menggunakan Cause and Effect Diagram dapat ditemukan faktor-faktor penyebab defect dan mencari prioritas alternatif perbaikan untuk mengurangi kegagalan

rencana dan keputusan yang telah diuji maka motif batik semarang dan. warna muda menjadi ciri khas kain batik dari

Dari hasil dari Tugas Akhir yang didapatkan, model yang baik digunakan untuk memprediksi VaR adalah model GJR-n-Copula Clayton dan GJR-t-Copula Clayton karena

Asyhari Abdullah Qur'an Hadis MTs A... NAWAWI Qur'an

Mathematically, fewer terms indicate, that Fourier series, instead of algebraic polynomials, are the more proper basis functions to approximate International Archives of

Acuan kriteria merupakan penilaian kemajuan peserta didik dibandingkan dengan kriteria capaian indikator hasil belajar dari kompetensi dasar yang telah ditetapkan..

Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk video pembelajaran yang dikembangkan memiliki kualitas sangat baik untuk digunakan dalam pembelajaran IPA di SD Negeri

Pembelaannya terhadap LHPL pada pokoknya membantah tidak pernah bersaing, sebagaimana diuraikan dalam butir 25.4 dan 27.2 bagian Tentang Duduk Perkara;--- 1.4.4 Bahwa