• Tidak ada hasil yang ditemukan

INTERAKSI GURU PAI DAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM DI SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INTERAKSI GURU PAI DAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM DI SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

A.M Sardiman. 1988.Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: Rajawali Pers.

A.M Sardiman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

A.M Sardiman. 2007. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

A.M Sardiman. 2010. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Abidin Nanang. 2010. Karakteristik Guru PAI Dalam Membentuk Kepribadian Siswa Di MAN 2 Tulungagung. Tulungagung: Prodi PAI STAIN Tulungagung.

Abuddin Nata. 1997.Filsafat Pendidikan Islam.Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Adz-Dzakiey Bakran Hamdani. 2007. Psikologi Kenabian (Menghidupkan Potensi dan Kepribadian Kenabian dalam Diri). Yogyakarta: Beranda Publising.

Ahmadi Abu dan Syuhadi. 1985.Psikologi Belajar.Jakarta: Rineka Cipta.

Ahmadi Abu. 1997.Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.

Ahmadi Rulam. 2005. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif. Malang: Universitas Negeri Malang.

Ahmadi Rulam. 2014. Metodologi Penelitian Kualtitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Akhyak. 2005.Profil Pendidikan Sukses.Surabaya: El-Kaf.

Ali Nashir M. 1982.Dasar-Dasar Ilmu Mendidik.Jakarta: Mutiara.

Alwisol. 2005.Psikologi Kepribadian. Malang: UMM Press.

Arikunto Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arikunto Suharsimi. 2010.Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.

(2)

Azzet Muhaimin Ahmad. 2011. Menjadi Guru Favorit. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Bogdan C Robert dan Sari Knop Biklen. 1982. Qualitative Research For Education: an introduction to theory and methods. London: Boston London.

Buchori Mochtar. 1994. Spektrum Problematika Pendidikan di Indonesia. Yogyakarka: Tiara Wacana.

Bungin Burhan. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Darajat Zakiyah. 1976.Pembinaan Remaja. Jakarta: Bulan Bintang.

Darajat Zakiyah. 2000.Ilmu Pendidikan Islam.Jakarta: PT Bumi Aksara.

Departmen Agama RI. 2011. Al-Alim Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: Al-Mizan.

Djamarah Bahri Saiful. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Djamarah Bahri Syaiful. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Idris Jamaludin. 2005. Kompilasi Pemikiran Pendidikan. Yogyakarta: Taufiqiyah Sa'adah & Suluh Press.

Illahi Takdir Muhammad. 2012. Revitalisasi Pendidikan Berbasis Moral. Jakarta: AR-Ruzz Media.

Jalaluddin. 2005.Psikologi Agama.Jakarta: PT Grafindo Persada.

Kementerian Waqaf dan Urusan Islam Kuwait. 2007. Ensiklopedi Fiqih. Kairo: Dar As-Shofwah.

LN Yusuf Syamsu. 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Pt. Remaja Rosdakarya.

Mikel A. Huberman & Miles M.B. 1992.Qualitative Data Analisis.Beverly Hills: SAGE Publication, Inc.

Moleong J Lexy. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(3)

Muhaimin. 2004.Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Muhlich. 2006. Konsep Moral Dan Pendidikan. Yogyakarta: YKII-UIN Sunan Kalijaga.

Muhtar Jauhari Heri. 2005.Fiqih Pendidikan.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mujib Abdul. 2008.Ilmu Pendidikan Islam.Jakarta: Kencana.

Mulyana Deddy. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa E. 2006.Menjadi Guru Profesional.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa E. 2008. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran yang Kreatif dan Menyenangkan.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa E. 2009.Menjadi Guru Inspiratif.Yogyakarta: Pustaka.

Nizar Samsul. 2002.Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis.Jakarta: Ciputat Pers.

Nurdin Muhammad. 2010.Kiat Menjadi Guru Profesional. Yogyakarta: AR-Ruzz Media Group.

Partanto Pius A. Dahlan al-Barry.Kamus Ilmiah Populer.Surabaya: Arkola, tt.

Rahman Abdul Jamal. 2008. Tahapan Mendidik Anak, Penerjemah: Bahrun Abu Bakar Ihsan Zubaidi.Bandung: Irsyad Baitus Salam.

Ratna Kutha Nyoman. 2010. Metodologi Penelitian:Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rohani HM Ahmad. 2004.Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

S Fuadatis Achris. 2011. Interaksi Pendidikan dan Implikasinya Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Mtsn Kunir Wonodadi Blitar. Tulungagung: Prodi PAI STAIN Tulungagung.

Saebani Ahmad Beni, Hendra Akhdiyat. 2012. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.

Sardiman. 2001. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Perkasa.

(4)

Soetomo. 1993. Dasar-Dasar Interaksi Belajar Mengajar. Surabaya: Usaha Nasional.

Sugiyono. 2013.Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata Syaodin Naan. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Supari Rafy. 2009. Psikologi Islam: Tuntunan Jiwa Manusia Moedrn. Jakarta: Rajawali.

Surya Muhammad. 2003. Psikologi Pembelajaran Dan Pengajaran. Jakarta: Mahaputra Adijaya.

Suryabrata Sumardi. 2004.Psikologi Pendidikan.Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sutrisno dan Muhyidin Albarobis. 2012. Pendidikan Islam Berbasis Problem Sosial. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Suwarna. 2005. Pengajaran Mikro: Pendekatan Praktis dalam Menyiapkan Pendidik Profesional.Yogyakarta: Tiara Wacana.

Tafsir Ahmad. 2008. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Tanzeh Ahmad. 2009.Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.

Tanzeh Ahmad. 2011.Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

Thoha M. As’ad. 2011.Sejarah Pendidikan Islam. Yogyakarta: Insan Madani.

Tim penyusun. Kamus Besar Bahasa Indonesa Balai Pustaka.

Uhbiyati Nur dan Abu Ahmadi. 1998. Ilmu Pendidikan Islam Jilid I. Bandung: CV Pustaka Setia.

Undang-undang. 2007. SISDIKNAS. Yogyakarta: Pustaka Art.

Usman Uzer Moh.Menjadi Guru Profesional.

UU No. 20 Tahun 2003.Tentang Sisdiknas.

UU No. 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.

(5)

Uuri. No. 20 Tahun 2003. 2006.Tentang Sisdiknas. Bandung: Citra Umbara.

Widiastuti Hanik. 2009. Pelaksanaan Interaksi Belajar Mengajar Antara Siswa Dan Guru Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) Di SMKN I Boyolangu. Tulungagung: Prodi PAI STAIN Tulungagung.

Zuhairini. 1995.Filsafat Pendidikan Islam.Jakarta: Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

Sistem akuntansi penjualan kredit yang diterapkan pada koperasi Duta Banua Banjarmasin yaitu kegiatan penjualan kredit hanya dapat dilakukan apabila pembeli adalah

[r]

9. Selama Peserta Didik mengerjakan tugas, guru melakukan pengamatan terhadap kerja Peserta Didik dalam kelompok mereka, dan mengingatkan Peserta Didik

“Karakteristik ibu-ibu RW 09 Kalisari Pasar Rebo Jakarta Timur yang berbeda menimbulkan perbedaan yang signifikan terhadap pembentukan persepsi ter - hadap isi pesan

Jika noise sebenarnya hanyalah berupa fungsi yang ditambahkan ke dalam gambar , kita bisa saja menghilangkan noise dengan melakukan pengurangan gambar terhadap terhadap

 Tuntutan : Upah tidak dibayar selama 5 bulan, Upah dibawah UMK Kota Bekasi dan Uang Service tidak dibayar selama 10 Bulan.. Pertamina Patra Niaga Depot Plumpang

Nam a Badan Usaha/ Badan Hukum Lainnya : ……… FORM ULIR REGISTRASI BADAN USAHA / BADAN HUKUM LAINNYA. Registrasi Baru

Piranti I/O dihubungkan sebagai lokasi terpisah dengan lokasi memori, dimana port I/O tidak tergantung pada memori utama..