i
PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR
AKIDAH AKHLAK DI MAN 2 MODEL
BANJARMASIN
OLEH GIA SAUFI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
BANJARMASIN
ii
PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR
AKIDAH AKHLAK DI MAN 2 MODEL
BANJARMASIN
Skripsi
Diajukan Kepada FakultasTarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam
Oleh GIA SAUFI 1301210423
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BANJARMASIN
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda di bawah ini:
Nama : Gia Saufi
NIM : 13010210427
Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, buka merupakan pengambilan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika dikemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum.
Banjarmasin, Juni 2017 Yang Membuat Pernyataan
iv
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul : Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Akidah Akhlak di MAN 2 Model Banjarmasin
Ditulis oleh : Gia Saufi
NIM : 1301210427
Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (PAI) / S1
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan
Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, Juni 2017 Pembimbing, Dra. Suraijiah, M.Pd NIP. 1967021819940320001 Mengetahui:
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
UIN Antasari Banjarmasin
Surawardi, M.Ag NIP. 19680102199803100
v
PENGESAHAN
Skripsi yang berj udul: Pemanfaatan Intern et Seb agai Su mber B el ajar Akidah Akhl ak di MAN 2 Mod el Ban jarmasin , dit ulis o leh Gia Saufi, NIM 1301 210 427 , t elah diujik an dalam S id an g Tim P en guji S krip si Fakult as Tarbi yah dan Keguruan U IN Ant as ari Banjarmasin pada:
Hari : Senin
Tanggal : 17 J uli 2017
Dan di n yat akan LU LUS dengan predikat: A
Dekan Fakul tas Tarbi yah dan Keguruan UIN Ant as ari Banj armasi n
Dr. Hida ya t Ma ’ruf, M. Pd NIP. 19690730 199503 1 004
TIM PENGUJ I:
Nam a Tanda Tangan
1. Drs . H. Im ran S arman, M .Ag (Ketua)
1. 2. J amal S yari f, M.Ag
(Anggota)
2. 3. Dra. Hj . Suraiji ah, M.Pd
(Anggota)
vi
MOTTO
“ Sesunggunya hanya di sisi Allah ilmu tentang hari kiamat; dan Dia
yang menurunkan hujan, dan mengetahui apa yang ada dalam rahim.
Dan tidak ada seorang pun yang dapat mengetahui (dengan pasti) apa
yang akan dikerjakan besok. Dan tidak ada seorang pun yang dapat
mengetahui di bumi mana dia akan mati. Sungguh, Allah Maha
Mengetahui, Maha Mengenal.”
vii
KATA PERSEMBAHAN
Sebuah langkah usai sudah, satu cita telah tercapai
Kubersujud dihadapan-MU, Engkau berikan kesempatan sampai pada saat awal perjuanganku. Segala puji bagi-MU ya Allah...
Alhamdulillah...Alhamdulillahirobbil’alamin...
Sujud syukur kupersembahkan kepadamu Tuhan yang Maha Agung atas takdirmu telah Kau jadikan aku manusia yang senantiasa berpikir,
berilmu, beriman dan bersabar dalam menjalani hidup. Semoga keberhasilan ini menjadi satu langkah awal untuk meraih cita-cita besarku. Kupersembahkan sebuah karya kecil ini untuk Ayah dan Ibu
tercinta, yang tiada henti memberiku semangat, doa, dorongan, nasehat, kasih sayang serta pengorbanan yang tak tergantikan hingga
aku selalu kuat menjalani setiap rintangan... Setulus hatimu Ibu, searif arahmu Ayah...
Izinmu hadirkan keridhoan untukku, petuahmu tuntunkan jalanku, pelukmu berkahi hidupku, perjuangan serta tetesan doa malammu mudahkan urusanku dan senyuman hangatmu merangkul diriku menuju hari
depan yang cerah, hingga diriku selesai dalam studi sarjana. Dengan kerendahan hati yang tulus, bersama keridhoan-MU ya Allah, kupersembahkan karya tulis ini untuk yang teristimewa, Ayah dan
Ibu... Mungkin tak dapat selalu terucap, namun hati ini selalu bicara, sungguh ku sayang kalian. Terimalah bukti kecil ini sebagai
kado keseriusanku untuk membalas pengorbananmu. Maafkan anakmu ayah...ibu masih saja menyusahkanmu. Dalam langkah aku berusaha mewujudkan harapan-harapan yang kalian impikan, meski belum semua itu kuraih Insha Allah atas dukungan, doa dan restu semua mimpi itu
akan tercapai dimasa yang penuh kehangatan nantinya. Untuk itu kupersembahkan terima kasih kepada kakakku (Vona Syumalda) abangku
(Miksa Ginola) dan Adikku (Gisna Saufita) yang juga telah memberi doa dan semangat selama ini.
viii
“Hidup terlalu berat untuk mengandalkan diri sendiri tanpa melibatkan bantuan Tuhan dan orang lain. Tak ada tempat untuk
berbagi selain bersama sahabat-sahabat terbaik”
Terima kasih kuucapkan kepada teman sejawat saudara seperjuangan. Tanpamu semua tak pernah berarti, tanpamu aku bukan siapa-siapa dan
takkan jadi apa-apa. Buat sahabatku selama berada di Banjarmasin, Khohiroh, Diah, Ayu, Musfirah, Lina, terima kasih untuk kebersamaannya selama ini semoga kita masih bisa berjumpa dilain waktu dan semoga kita semua bisa mencapai apa yang kita impikan. Bukan pelangi namanya jika hanya ada warna merah bukan hari namanya
jika hanya ada siang semua itu adalah warna hidup yang harus dijalani meski terasa berat, manisnya hidup akan terasa, apabila
semua bisa dilalui dengan baik, teruskanlah berusaha, belajar, berdoa untuk menggapainya. Jatuh berdiri lagi, kalah mencoba lagi,
gagal bangkit lagi, Never Give Up...! Sampai Allah Swt berkata: “waktunya pulang”
Hanya sebuah karya kecil dan untaian kata-kata ini yang dapat kupersembahkan kepada kalian semua...
Terima kasih beribu terima kasih kuucapkan.
ix
KATA PENGANTAR
﷽
ﻪﺒﺤـــﺻو ﻪـــﻟا ﻰـــﻠﻋو ﷴ ﻻﻮـــﻣو ﺪﻴـــﺳ ﲔﻠـــﺳﺮﳌاو ءﺎـــﻴﺒﻧﻷا فﺮـــﺷا ﻰـــﻠﻋ مﻼـــﺴﻟاو ةﻼـــﺼﻟاو ﲔﳌﺎـــﻌﻟا بر ﺪـــﻤﳊا
ﲔﻌﲨا
.Puji syukur selalau saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan semua Rahmat, Hidayah serta Inayahnya pada penulis, sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini tanpa suatu halanagan apapun. Sholawat serta salam semoga selalu terlimpahkan kepada suri tauladan kita, uswah kita, Nabi Muhammad SAW yang telah menyelamatkan kita dari zaman kekafiran menuju zaman yang penuh kedamaian yaitu diinul islam. Laporan skripsi ini disusun guna memenuhi kewajiban dan sebagai pelengkap untuk memperoleh gelar sarjana dalam bidang ilmu tarbiyah. Adapun judul skripsi ini adalah
“Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Akidah Akhlak di MAN 2 Model Banjarmasin”, yang disusun untuk melengkapi persyaratan guna meraih gelar sarjana S1 pada
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antarasari Banjarmasin,
Dalam proses penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, baik secara moril maupun secara materiil. Untuk itu penulis menghaturkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Dr. Hida yat Ma’ruf, M.Pd., Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menyetujui judul skripsi ini untuk diajukan dan dipertahankan di depan sidang TIM Penguji Skripsi.
2. Bapak Surawardi, M.Ag., Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam yang telah memberikan pengetahuan yang sangat berguna baik yang berhubungan dengan skripsi ini maupun tidak. 3. Ibu Dra. Suraijiah, M.Pd., Selaku dosen pembimbing yang selalu meluangkan waktu demi
x
4. Kepala Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin dan Kepala perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin beserta seluruh staf dan karyawan yang telah memberikan pelayanan dalam rangka peminjaman buku-buku yang berkaitan dengan skripsi yang penulis susun.
5. Para Dosen dan Asisten Dosen serta seluruh karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu pengetahuan dan pelayanan selama penulis mengikuti perkuliahan.
6. Kepala Sekolah, guru serta karyawan MAN 2 Model Banjarmasin yang telah membantu memberikan informasi terkait masalah penelitian yang dilakukan penulis dalam rangka penyusunan skripsi.
7. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan motivasi berharga dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung.
Atas segala dukungan, bantuan dan saran-saran yang telah diberikan penulis mengucapkan terima kasih sebanyak-banyaknya. Semoga yang memberi mendapatkan ganjaran yang layak di sisi Allah SWT. Amin ya Rabbal’alamin...
Banjarmasin, 2017
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii
PERSETUJUAN ... iii
PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ... v
MOTTO ... vi
KATA PERSEMBAHAN ... vii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Definisi Operasional ... 5
C. Rumusan Masalah ... 7
D. Alasan Memilih Judul ... 7
E. Tujuan Penelitian ... 7
F. Signifikansi Penelitian ... 8
G. Kajian Pustaka ... 9
H. Sistematika Penulisan ... 10
BAB II : TINJAUAN TEORITIS A. Hakikat Sumber Belajar... 11
1. Pengertian Sumber Belajar ... 11
2. Manfaat Sumber Belajar ... 12
3. Ciri-ciri Sumber Belajar ... 13
4. Komponen Sumber Belajar ... 14
5. Faktor-faktor Sumber Belajar ... 17
6. Klasifikasi Sumber Belajar ... 18
B. Internet Sebagai Sumber Belajar ... 19
1. Sejarah Perkembangan Internet ... 19
2. Perkembangan Internet di Indonesia ... 20
3. Pengertian Internet ... 24
4. Kegunaan Internet ... 26
5. Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar ... 28
6. Dampak Positif dan Negatif Internet ... 32
BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 33
B. Desain Penelitian ... 34
C. Subjek dan Objek Penelitian... 35
D. Data dan Sumber Data ... 35
E. Teknik Pengumpulan Data ... 37
F. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 39
xii BAB IV: LAPORAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Hasil Penelitian ... 42
1. Sejarah Singkat Berdirinya MAN 2 Model Banjarmasin ... 42
2. Identitas Madrasah ... 43
3. Visi dan Misi MAN 2 Model Banjarmasin ... 43
4. Kepala Madrasah... 44
5. Keadaan Guru dan Karyawan MAN 2 Model Banjarmasin ... 45
6. Jumlah Siswa MAN 2 Model Banjarmasin ... 46
7. Keadaan Sarana dan Prasarana MAN 2 Model Banjarmasin ... 47
8. Kegiatan Intra dan Ekstrakurikuler MAN 2 Model Banjarmasin ... 48
B. Penyajian Data ... 48 C. Analisis Data ... 56 BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan ... 64 B. Saran ... 65 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman 1.6. Keadaan Guru dan Karyawan MAN 2 Model Banjarmasin ... 45 1.7 Data Siswa MAN 2 Model Banjarmasin ... 46 1.8 Keadaan Sarana dan Prasarana MAN 2 Model Banjarmasin ... 47
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
1. Daftar Terjemah ... 1.1 2. Pedoman Wawancara ... 2.1 3. Pedoman Observasi dan Pedoman Dokumentasi ... 5.1 4. Daftar Riwayat Hidup ... 6.1 5. Foto Menggunakan Internet di Kelas ... 7.1 6. Foto Pembelajaran Saat Nonton Youtube ... 8.1 7. Foto Kondisi Lab.TIK MAN 2 Model Banjarmasin ... 9.1 8. Foto Kondisi Lab.Komputer dan Internet MAN 2 Model Banjarmasin ... 10.1 9. Surat Riset
10. Surat Selesai Riset
11. Catatan Seminar Proposal 12. Catatan Korektor
13. Surat Perubahan Judul
14. Surat Keterangan Selesai Seminar Proposal 15. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripisi
