• Tidak ada hasil yang ditemukan

F. Ringkasan dan Masalah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "F. Ringkasan dan Masalah"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

VIM Sosiologi Suahl Pengantm

2. Perkembangan Sosiologi Sesudah 53

Perang Dunia Kedua

G. Ringkasan dan Masalah 56

BAB 2 PROSES SOSIAL DAN INTERAKSI SOSIAL A. Pengantar

B. Interaksi Sosial Sebagai Faktor Utama Dalarn Kehidupan Sosial

C. Syarat-syarat Terjadinya Interaksi Sosial

-

D. Kehidupan yang Terasing E. Bentuk-bentuk Interaksi Sosial

-

1. Proses-proses yang Arosiatif 2. Proses Disosiatif

F. Ringkasan dan Masalah

BAB 3 KELOMPOK-KELOMPOK SOSIAL DAN KEHlDUPAN MASYARAKAT

A. Pengantar

9 . Pendekatan Sosiologi Terhadap Kelompok-kelompok Sosial C. Tipe-tipe Kelompok Sosial

4

1. Klasifikasi Tipe-tipe Kelompok Sosial

2. Kelompok Sosial Dipandang dari Sudut lndividu 3. In-Group dan Out-Group

4. Kelompok Primer (Primary Group) dan Kelompok Sekunder (Secondary Group) 5. Paguyuban (Gemeinschafi) dan Patembayan

(Gesellscha/t)

6 . Formal Group dan informal Group 7. Membership Group dan Reference Group 8. Kelompok Okupasional dan Volonter D. Kelornpok-kelompok Sosial yang Tidak Teratur

1. Kerurnunan (Crowd) 2. Publik

E. Masyarakat Pedesaan dan Masy

1. Masyarakat Setempat (Cot: 2. Tipe-tipe Masyarakat Seta

3. Masyarakat Pedesaan dan F. Kelompok-kelompok Kecil (Sm G. Dinamika Kelompok Sosial H. Ringkasan dan Masalah

EAB

4 KEBUDAYAAN DAN MASYARAKAT

A. Pengantar

B. Unsur-unsur Kebudayaan C. Fungsi Kebudayaan Bagi Masp

-

D. Sifat Hakikat Kebudayaan E. Kepribadian dan Kebudayaan F. Gerak Kebudayaan

G. Ringkasan dan Masalah

EAB

5

LEMBAGA KEMMYARAKATN (LEN

A. Pengantar

B. Proses Penurnbuhan Lembaga 1. Norma-norma Masyardhi 2. Sistem Pengendalian Sosi C. Ciri-ciri Umum Lembaga Kema D. Tipe-tipe Lembaga Kemasyaral E. Cara-can Mernpelajari Lembag F. Conformity dan Deviation G. Ringkasan dan Masalah EAB 6 LAPISAN MASYARAKAT (STRATIFII

A. Pengantar

B. Tejadinya Iapisan Macyarakat C. Sifat Sistem Iapisan Masyaraki

(3)

Terhadap pok Sosial pok Sosial

Kelompok Sosial

Soslal Dipandang dari Sudut Individu

p

dan Out-Group

)k Primer (PTimary Group) dan

k

Sekunder (Secondary Group)

an

(Gemeinscha/t) dan htembayan ba/t)

;coup dan informal Group ship Group dan Reference Group Ik Okupasional dan Volonter lompok Sosial yang Tidak Teratur \an (Crowd)

E. Masyarakat Pedesaan dan Masyarakat Perkotaan

1. Masyarakat Setempat (Community) 2. Tipe-tipe Masyarakat Setempat

3. Masyarakat Pedesaan dan Masyarakat Perkotaan F. Kelornpok-kelompok Kecil (Small Group)

G. Dinamika Kelompok Sosial H. Ringkasan dan Masalah BAB 4 KEBUDAYAAN DAN MASYARAKAT

A. Pengantar

B. Unsur-unsur Kebudayaan

C. Fungsi Kebudayaan Bagi Masyarakat

-

D. Sifat Hakikac Kebudayaan

E. Kepribadian dan Kebudayaan F. Gerak Kebudayaan

G. Ringkasan dan Masalah

BAB

5

LEMBAGA KEMASYARAKATAN (IEMBAGA SOSJAL)

A. Pengantar

B. Proses Penumbuhan Lembaga Kemasyarakatan

1. Norma-norma Masyarakat

2. Sistem Pengendalian Sosial (Social Control) C. Ciri-ciri Urnum Lembaga Kemasyarakatan D. Tipe-tipe Lembaga Kernasyarakatan

E. Cara-cara Mempelajari Lembaga Kernasyarakatan F. Conformity dan Deviation

G. Ringkasan dan Masalah

BAB 6 LAPISAN MASYARAKAT (STRATIFIKASI SOSIAL)

A. Pengantar

B. Te jadinya Iapisan Masyarakat C. Sifat Sistem lapisan Masyarakat

(4)

X San'dogi Swtu Penganrar

D. Kelas-kelas Dalarn Masyarakat (Social Classes) E. Dasar Iapisan Masyarakat

F. Unsur-unsur Iapisan Masyarakat

1. Kedudukan (Stam) 2. Peranan (Role)

G. Iapisan yang Diengaja Disusun H. Mobilim Sosial (SocialMobiliry)

1. Pengenian Urnurn dan Jenis-jenis Gerak Sosial 2. Tujuan Penelitian Gerak Sosial

3. Beberapa Prinsip Urnurn Gerak Sosial yang Vertikal

4. Saluran Gerak Sosial Vertikal I. Perlunya Sistern Iapisan Masyarakat J. Ringkasan dan Masalah

BAB

7 KEBUASAAN, WEWEh'ANG DAN KEPEMIMPINAN A Pengantar

8. Hakikat Kekuasaan dan Surnbemya

C. Unsur-unsur Saluran Kekuasaan dan Dirnensinya

1. RasaTakut 2. Rasa Cinta 3. Keperayaan 4. Pernujaan

D. Cam-cara Mernpertahankan Kekuasaan E. Beberapa Bentuk Iapisan Kekuasaan F. Wewenang

1. Wewenang Kharisrnatis, Tradisional dan Rasional (legaf)

2. Wewenang Resrni dan Tidak Resrni 285

3. Wewenang Pribadi dan Teritorial 286

4. Wewenang Terbam dan Menyeluruh 287

G. Kepernirnpinan (leadership) 288

1. Urnurn 288

2. Perkernbangan Kepernirnpi Sifat-sifat Seorang Pernimpi 3. Kepernirnpinan Menurut Aj 4. Sandaran-sandaran Keperni

Kepernirnpinan yang D i n g 5. Tugas dan Metode

H. Ringkasan dan Masalah

BABE PERUBAHANSOSJALDANREBUDAY

A. Penganrar

B. Pernbarasan Pengenian

1. Definisi

2. Teori-teori Perubahan Sosi; C. H u b u n g n Antara Perubahan So

Perubahan Kebudayaan

D. Beberapa Bentuk Perubahan So: dan Kebudayaan

1. Pe~ubahan Iambat dan Pen 2. Perubahan Kecil dan Perub 3. Perubahan yang Dikehenda Direncanakan dan Perubah daki atau Perubahan yang t

Perubahan yang tidak Dire1 E. Faktor-faktor yang Menyebabka~

Sosial dan Kebudayaan

F. Faktor-faktor yang Mernpengut Jalannya Proses Perubahan

1. Faktor-faktor vane Mendon x "

Proses Perubahan

2. Faktor-faktor yang Mengha Perubahan

G. Proses-proses Perubahan Sosial

1. Penyesuaian Masyarakat Te 2. Saluran-saluran Perubahan

(5)

Daiiar lsi

Dalam Masyarakat (Social Clmes)

ln Masyarakat

r Iapisan Masyarakat rkan (Status) I (Role)

1 Diingaja Disusun sial (Social Mobility)

$an Umum dan Jenis-jenis Gerak Sosial Penelitian Gemk Sosial

x Prinsip Umum Gerak Sosial yang Gemk Sosial Venikal

:em lapisan Masyankat m Masalah

WENANG

DAN REPEMIMPINAN

uasaan dan Sumbemya

Saluran Kekuasaan dan Dimensinya ku t

Ita 'Pa" m

mpertahankan Kekuasaan ntuk Iapban Kekuasaan mg Kharismatis, Tradisional dan

I (Leg4

mg Resmi dan Tidak Resmi mng Pribadi dan Tentorial mg Terbatas dan Menyeluruh

2. Perkembangan Kepemimpinan dan Sifat-sifat Seorang Pemimpin

3. Kepemimpinan Menurut Ajaran Tradisional 4. Sandaran-sandaran Kepemimpinan dan

Kepemimpinan yang Dianggap Efektif 5. Tugas dan Metode

H. Ringkasan dan Masalah

BAB

8

PERUBAHAN

SOSIAL

DAN REBUDAYAAN

A.

Pengantar

B. Pembatasan Pengenian

1. Definisi

2. Teori-teori Perubahan Sosial C. Hubungan Antara Perubahan Sosial dan

Perubahan Kebudayaan

D. Beberapa Bentuk Perubahan Sosial dan Kebudayaan

1. Perubahan Lambat dan Perubahan Cepat

2. Perubahan Kecil dan Perubahan Besar

3. Perubahan yang Dikehendakl atau Perubahan yang Direncanakan dan Perubahan yang tidak Dikehen- daki atau Perubahan yang tidak Direncanakan Perubahan yang tidak Direncanakan

E. Faktor-faktor yang Menyebabkan Perubahan Sosial dan Kebudayaan

F. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Jalannya Proses Perubahan

1. Faktor-faktor yang Mendorong Jalannya Proses Perubahan

2. Faktor-faktor yang Menghalangi Tejadinya Perubahan

G. Proses-proses Perubahan Sosial dan Kebudayaan

1. Penyesuaian Masyarakat Terhadap Perubahan 2. Saluran-saluran Perubahan Sosial dan K e b u d a p n

(6)

XI1 Sosiologi Suaru Penganrar

3. Disorganisasi (Disintegrast) dan 333

Reorganisasi (Reintegrast)

H. Arah Perubahan (Direction of Change) 343

I. Modernisasi 345

1. Pengantar 2. Pengenian

3. Disorganisai, Transfomasi dan Proses 347

Dalam Modernisasi

4. Beberapa Syarat Modemisasi 348

J. Ringkasan dan Masalah 349

BAB

9

MASAUH SOSM

DAN

MANFAAT SOSlOLOGl 355

A. Pengantar 355

B. Masalah Sosial, Batasan dan Pengenian 356

C. Klasifikasi Masalah Sosial dan Sebab-sebabnya 360 D. Ukuran-ukuran Sosiologis Terhadap Masalah Sosial 361

1. Kriteria Utama 362

2. Sumber-sumber Sosial Masalah Sosial 362

3. Pihak-pihak yang Menetapkan Apakah 363

Suatu Kepincangan Merupakan Masalah Sosial atau Tidak

4. Manifest Social Problems clan latent 364

Social Problems

5. Perhatian Masyarakat dan Masalah Sosial 364 E. Beberapa Masalah Sosial Penting

1. Kemiskinan 2. Kejahatan

3. Disorganisasi Keluarga

4. Masalah Generasi Muda Dalam Masyarakat Modem

5. Peperangan

6. Pelanggaran Terhadap Norma-norma Masyarakat 7. Masalah Kependudukan

8. Masalah Lingkungan Hidup

9. Birokrasi

F. Pemecahan Masalah Sosial G. Perencanaan Sosial

H. Tokoh-tokoh yang Mempengart

-

Ilmu Sosiologi

1. Auguste Comte (1798-1957 2. Herben Spencer (1820-190 3. Emile Durkheim (1858-191' 4. Max Weber (1864-1920) 5. Charles Honon Cooley (181 6. Piere Guillaurne Frederic

L

7. Ferdinand Tonnies 8. Leopold von Wiese (1876-1 9. Alfred Vierkandt (1867-195; 10. Lester Frank Ward (1841-15 11. Vilhedo Pareto (1848-1923) 12. Georg Simmel(1858-1918) 13. William Graham Summer (: 14. Robert Ezra Park (1864194 15. Karl Mannheim (1893-1947

1. Manfaat Penelitian Sosiologis Ba 1. Pengantar

2. Cara Melangsungkan Pemb 3. Syarat yang Diperlukan 4. Tahap-tahap Pembangunan 5. Penelitian Sosiologis 6. Manfaat Penelitian Sosiolq 7. Penutup

J. Ringkasan

A Pengantar

B. Keterkaitan "Public Speaking" D Komunikasi

(7)

pnisasi (Disinregral] dan wisasi (Reinregran] hhan (Direction of Change)

t

I nfar nian

pnisasi, Transfomasi dan Proses ,Mdemisasi

!pa Sprat Modemisasi Ian Masalah

U

DAN

MANFAAT SOSIOLOGI

iii,

Barasan dan Pengenian lasalah Sosial dan Sebab-sebabnya Iran Sosiologis Terhadap Masalah Sosial

l Utama

k-sumkr Sosial Masalah Sosial bihak yang Menetapkan Apakah kpincangan Mempakan Masalah ptau Tidak

bt Social Problems clan latent Problems

h Masydrakat dan Masalah Sosial asalah Sosial Penting

rinan tan

inisasi Keluarga

h

Genprasi Muda Dalam kkat Modem

pgan

pran Terhadap Norma-norma Masyarakat

B Kependudukan

h lingkungan Hidup

9. Birokrasi

F. Pemecahan Masalah Sosial G. Perencanaan Sosial

H. Tokoh-tokoh yang Mempengamhi Perkembangan

v Ilmu Sosiologi 1. Auguste Comte (1798-1957) 2. Herben Spencer (1820-1903)

3.

Emile Durkheim (1858-1917)

4.

Max Weber (1864-1920)

5. Charles Honon Cooley (1864-1929)

6. Piere Guillaume Frederic Le Play (1806-1882) 7. Ferdinand Tonnies

8. Leopold von Wiese (1876-1949) 9. Alfred Vierkandt (1867-1953)

10. Lester Frank Ward (1841-1913) 11. Vilfredo Pareto (1848-1923) 12. Georg Simmel (1858-1918)

13. William Graham Summer (1840-1910) 14. Roben Ezra Park (1864-1944)

15. Karl Mannheim (1893-1947)

I.

Manfaat Penelitian Sosiologis Bagi Pembangunan

1. Pengantar

2. Cara Melangsungkan Pembangunan

3.

Sprat yang Diperlukan 4. Tahap-tahap Pembangunan 5. Penelitian Sosiologis

6. Manfaat Penelitian Sosiologis Bagi Pembangunan 7. Penutup

J. Ringkasan

BAB

10 PENUTUP

A. Pengantar

B. Keterkaitan "Public Speaking" Dengan Sosiologi Komunikasi

(8)

1. Pengantar

2. Khalayak yang Dihadapi

3. Usaha Agar Khalayak Menjadi Pendengar yang Aktif

4. Usaha untuk Mempengaruhi Khalayak

5.

Kemampuan-kernarnpuan yang Diperlukan 6. Penutup

C. Dampak pada Sistem Sosial Budaya

1. Pengantar

2. Siaem Kemasyarakatan dan Sistem Sosial Budaya 3. Indikator Perubahan

4. Dampak Pernbangunan

5.

Penanggulangan Darnpak

D. Tinjauan Sosiologis Mengenai Lingkungan Anak dan Remaja yang Menunjang Tumbuhnya Motivasi dan Keberhasilan Studi Anak

1. Pengantar

2. Orang tua, Saudara-saudara dan Kerabat Dekat 3. Kelompok Seperma~nan

4. Kelompok Pendidik (Sekolah)

5.

Penutup DAFTAR PUSTAKA

INDEKS

A. PENGANTAR

Seorang awam yang untuk pertan sesungguhnya secara tidak sadar telah men Selama hidupnya, dia telah rnenjadi angg punyai pengalaman-pengalaman dalam

t

antar manusia. Sejak lahir di dunia, din SL

tuanya misalnya, dan semakin meningkat pergaulannya dengan manusia lain di dalan bahwa kebudayaan dan peradaban dewasa il masa-masa yangsilarn. Secarasepintas lalud pelbagai ha1 dia mempunyai persamaan. lain, sedangkan dalam hal-ha1 lain dia me] laku bagi dirinya sendiri sehingga berbec merupakan pengetahuan yang bersifat so! dia di dalam hubungan-hubungan sosial,

rnasyarakatnya dan kesadaran akan adany I orangarang lain, semua itu rnemberikan 1

pelajarinya yaitu sosiologi. Akan tetapi sem adalah seorang ahli sosiologi. Pasti dia belul nya apakah ilmu itu, dan oleh karena itu ak sosiologi tersebut.

Referensi

Dokumen terkait

proporsi 5% dapat memberikan pengaruh terhadap pertumbuhan berat mutlak, laju pertumbuhan harian, kelangsungan hidup, dan efisiensi pakan yang optimal pada budidaya

Dilihat dari total seluruh perlakuan, nilai rata-rata rasa teh herbal daun pala tua dan muda dengan dua jenis pengeringan dengan nilai yang terendah yaitu

Dalam kajian ini didapati rawatan ini telah menyembuhkan penyakit yang dihidapi pesakit HIV/AIDS tersebut antaranya ialah sakit lumpuh, virus kucing, dan sakit

Dengan demikian, perencanaan strategis dalam pelaksanaan tidak dapat diukur dan dinilai secara cepat, tapi memerlukan waktu yang cukup lama, khususnya dalam

Pelaporan terhadap Komisi III DPR RI; rata-rata dalam satu tahun, selama tiga periode kepemimpinan Jenderal Pol Timur Pradopo hingga Jenderal Pol Sutarman,

Seminar Kesehatan dengan Tema Gizi Seimbang untuk Mengatasi Obesitas pada Remaja. DPD PERSAGI

Berdasarkan rujukan diatas dapat dirumuskan bahwa motivasi belajar memiliki peranan yang sangat menentukan dan mendorong siswa untuk belajar dengan penuh perhatian dan

Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan kepada Allah SWT atas berbagai nikmat dan rahmat-Nya yang telah dilimpahkan sehingga penulis dapat menyelesaikan