UJI CHI-SQUARE
I N T A N Y U S U F H A B I B I E , S . G ZBiostatistics
N U T R I T I O N S C I E N C E D E P A R T M E N T F A C U L T Y O F M E D I C I N E B R A W I J A Y A U N I V E R S I T Y---- Ilmu statistik tidak hanya membantu kita
Ilmu statistik tidak hanya membantu kita
Ilmu statistik tidak hanya membantu kita
Ilmu statistik tidak hanya membantu kita
untuk mendeskripsikan data secara
untuk mendeskripsikan data secara
untuk mendeskripsikan data secara
untuk mendeskripsikan data secara
ringkas, tapi juga dapat digunakan
ringkas, tapi juga dapat digunakan
ringkas, tapi juga dapat digunakan
ringkas, tapi juga dapat digunakan
untuk menguji hipotesa.
untuk menguji hipotesa.
untuk menguji hipotesa.
untuk menguji hipotesa.
---- Hipotesa merupakan pernyataan atau
Hipotesa merupakan pernyataan atau
Hipotesa merupakan pernyataan atau
Hipotesa merupakan pernyataan atau
---- Hipotesa merupakan pernyataan atau
Hipotesa merupakan pernyataan atau
Hipotesa merupakan pernyataan atau
Hipotesa merupakan pernyataan atau
asumsi yang ingin dibuktikan
asumsi yang ingin dibuktikan
asumsi yang ingin dibuktikan
asumsi yang ingin dibuktikan
kebenarannya melalui pengumpulan
kebenarannya melalui pengumpulan
kebenarannya melalui pengumpulan
kebenarannya melalui pengumpulan
data yang dilakukan, misal survei.
data yang dilakukan, misal survei.
data yang dilakukan, misal survei.
data yang dilakukan, misal survei.
2 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2 UJI HIPOTESIS Skala Skala Skala Skala Pengukuran Pengukuran Pengukuran Pengukuran Jenis JenisJenis
Jenis HipotesisHipotesisHipotesisHipotesis
Komparatif Korelatif
Tidak berpasangan Berpasangan Numerik 2 Kelompok >2 Kelompok 2 Kelompok >2
Kelompok
Pearson
Uji t tidak berpasangan
One way anova Uji t berpasangan
Repeated anova
berpasangan berpasangan anova
Kategorik (Ordinal)
Mann Whitney Kruskal Wallis Wilcoxon Friedman Spearman Sommers Gamma Kategorik
(Nominal Ordinal)
Chi-Square, Fisher, Kolmogorov Smirnov (BxK) McNemar, Cochran Marginal, Homogenity Wilcoxon, Friedman (PxK) Koefisien Kontingensi Lambda CHI-SQUARE
• Uji ChiUji ChiUji ChiUji Chi----Square merupakan uji statistik yang dapat Square merupakan uji statistik yang dapat Square merupakan uji statistik yang dapat Square merupakan uji statistik yang dapat dipergunakan untuk menguji kebenaran dari suatu dipergunakan untuk menguji kebenaran dari suatu dipergunakan untuk menguji kebenaran dari suatu dipergunakan untuk menguji kebenaran dari suatu hipotesa jika data yang akan digunakan dalam hipotesa jika data yang akan digunakan dalam hipotesa jika data yang akan digunakan dalam hipotesa jika data yang akan digunakan dalam
analisa data adalah kategorikal (nominal atau ordinal) analisa data adalah kategorikal (nominal atau ordinal) analisa data adalah kategorikal (nominal atau ordinal) analisa data adalah kategorikal (nominal atau ordinal)
• FungsiFungsiFungsiFungsi
–Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya –Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya
PERBEDAAN antara 2 variabel nominal PERBEDAAN antara 2 variabel nominal PERBEDAAN antara 2 variabel nominal PERBEDAAN antara 2 variabel nominal
–Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya Sebagai tes asosiasi untuk mengetahui ada tidaknya PERBEDAAN antara 2 variabel ordinal
PERBEDAAN antara 2 variabel ordinal PERBEDAAN antara 2 variabel ordinal PERBEDAAN antara 2 variabel ordinal
CONTOH KASUS
Peneliti ingin mengetahui apakah terdapat
Peneliti ingin mengetahui apakah terdapat
Peneliti ingin mengetahui apakah terdapat
Peneliti ingin mengetahui apakah terdapat
perbedaan antara kejadian perokok dan
perbedaan antara kejadian perokok dan
perbedaan antara kejadian perokok dan
perbedaan antara kejadian perokok dan
bukan perokok terhadap kejadian Ca
bukan perokok terhadap kejadian Ca
bukan perokok terhadap kejadian Ca
bukan perokok terhadap kejadian Ca
paru?
paru?
paru?
paru?
5 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2 DATA Perokok Perokok PerokokPerokok yang yang yang yang CaCaCaCa paruparuparuparu 20202020 Perokok
Perokok Perokok
Perokok yang yang yang yang tidaktidaktidaktidak CaCa paruCaCaparuparuparu 9999 Bukan
Bukan Bukan
Bukan PerokokPerokokPerokokPerokok yang yang yang yang CaCa paruCaCaparuparuparu 7777 Bukan
Bukan Bukan
Bukan perokokperokokperokok yang perokokyang yang yang tidaktidaktidaktidak CaCa paruCaCaparuparuparu 14141414
6
N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2
1. HIPOTESIS STATISTIK
Ho = Tidak terdapat perbedaan antara merokok Ho = Tidak terdapat perbedaan antara merokok Ho = Tidak terdapat perbedaan antara merokok Ho = Tidak terdapat perbedaan antara merokok
dengan Ca paru dengan Ca paru dengan Ca paru dengan Ca paru
Ha = Terdapat perbedaan antara merokok Ha = Terdapat perbedaan antara merokok Ha = Terdapat perbedaan antara merokok Ha = Terdapat perbedaan antara merokok
dengan Ca paru dengan Ca paru dengan Ca paru dengan Ca paru
2. MENENTUKAN JENIS VARIABEL
---- Perokok
Perokok
Perokok
Perokok ----> Ordinal
> Ordinal
> Ordinal
> Ordinal
---- Ca paru
Ca paru
Ca paru
Ca paru ----> Ordinal
> Ordinal
> Ordinal
> Ordinal
3. MEMBUAT TABEL SILANG (BXK)
Paparan Ca Paru Total
+ -Perokok aa bb a + b Bukan perokok c d c + d Total a + c b + d a+b+c+d 1/18/2013 9 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2 10 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2
4. MENGHITUNG NILAI CHI-SQUARE
Rumus: Rumus: Rumus: Rumus: X X X X2222= Σ = Σ = Σ = Σ ( O ( O –( O ( O –– E )–E )E )E )2222 E E E E
O : nilai Observasi (pengamatan) O : nilai Observasi (pengamatan) O : nilai Observasi (pengamatan) O : nilai Observasi (pengamatan) E : nilai Expected (harapan) E : nilai Expected (harapan) E : nilai Expected (harapan) E : nilai Expected (harapan) df = (b
df = (b df = (b
df = (b----1) (k1) (k1) (k----1) df=degree of freedom1) (k1) df=degree of freedom1) df=degree of freedom1) df=degree of freedom b : jumlah baris b : jumlah baris b : jumlah baris b : jumlah baris k : jumlah kolom k : jumlah kolom k : jumlah kolom k : jumlah kolom E = E = E =
E = total baris x total kolomtotal baris x total kolomtotal baris x total kolomtotal baris x total kolom jumlah seluruh data jumlah seluruh data jumlah seluruh data jumlah seluruh data Ea = (a+b) (a+c) n Eb = (a+b) (b+d) n Ec = (a+c) (c+d) Ec = (a+c) (c+d) n Ed = (b+d) (c+d) n
E hitung adalah : E hitung adalah : E hitung adalah : E hitung adalah : Ea= (20+9) (20+7) = 29 x 27 = 783 = 15,7 50 50 50 Eb= (9+20) (9+14) = 29 x 23 = 667 = 13,3 50 50 50 Ec= (20+7) (7+14) = 27 x 21 = 567 = 11,3 Ec= (20+7) (7+14) = 27 x 21 = 567 = 11,3 50 50 50 Ed= (9+14) (7+14) = 23 x 21 = 483 = 9,7 50 50 50 13 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2 X X X X2222= Σ = Σ = Σ = Σ ( O ( O –( O ( O ––– E )E )E )E )2222 E E E E = = = = ((((OOOOaaaa–––– EEEEaaaa))))2222+ + + + (O(O(O(O b b b
b----EEEEbbbb))))2222+ ((((O+ + + OOOcccc----EEEEcccc))))2222+ + + + (O(O(O(Odddd----EEEEdddd))))2222
E EE Eaaaa EEEEbbbb EEEEcccc EdEdEdEd = = = = (20 (20 –(20 (20 ––– 15,7)15,7)15,7)15,7)2222+ (9+ + + (9(9(9----13,3)13,3)13,3)13,3)2222+ (7+ + + (7(7----11,3)(711,3)11,3)11,3)2222+ (14+ + + (14(14(14----9,7)9,7)9,7)9,7)2222 15,7 15,715,7 15,7 13,313,313,313,3 11,311,311,311,3 9,79,79,79,7 = 1,2 + 1,4 + 1,6 + = 1,2 + 1,4 + 1,6 + = 1,2 + 1,4 + 1,6 + = 1,2 + 1,4 + 1,6 + 1,91,91,91,9 = 1,2 + 1,4 + 1,6 + = 1,2 + 1,4 + 1,6 + = 1,2 + 1,4 + 1,6 + = 1,2 + 1,4 + 1,6 + 1,91,91,91,9 = 6,1 = 6,1 = 6,1 = 6,1 14 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2
5. KESIMPULAN HASIL UJI STATISTIK
- Berdasarkan
Berdasarkan
Berdasarkan
Berdasarkan Tabel
Tabel
Tabel
Tabel H (
H (Tabel
H (
H (
Tabel
Tabel
Tabel Uji
Uji
Uji Chi
Uji
Chi
Chi
Chi
Square)
Square)
Square)
Square) pada
pada
pada
pada df
df
df
df=1
=1
=1
=1 dan
dan
dan
dan α=0.05
α=0.05
α=0.05
α=0.05
didapatkan
didapatkan
didapatkan
didapatkan ::::
- χ2
χ2
χ2
χ2 tabel
tabel
tabel
tabel= 3.841.
= 3.841.
= 3.841.
= 3.841.
Karena
Karena
Karena
Karena χ2
χ2
χ2
χ2 hitung
hitung
hitung
hitung(6.1) > χ2
(6.1) > χ2
(6.1) > χ2
(6.1) > χ2 tabel
tabel
tabel
tabel
(3.841),
(3.841),
(3.841),
(3.841), maka
maka
maka
maka Ho
Ho
Ho
Ho ditolak
ditolak
ditolak
ditolak dan
dan
dan
dan Ha
Ha
Ha
Ha
Karena
Karena
Karena
Karena χ2
χ2
χ2
χ2 hitung
hitung
hitung
hitung(6.1) > χ2
(6.1) > χ2
(6.1) > χ2
(6.1) > χ2 tabel
tabel
tabel
tabel
(3.841),
(3.841),
(3.841),
(3.841), maka
maka
maka
maka Ho
Ho
Ho
Ho ditolak
ditolak
ditolak
ditolak dan
dan
dan
dan Ha
Ha
Ha
Ha
diterima
diterima
diterima
diterima
- Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan yang
yang
yang
yang didapat
didapat
didapat
didapat,
,
,
, ada
ada
ada
ada
perbedaan
perbedaan
perbedaan
perbedaan antara
antara
antara
antara merokok
merokok
merokok
merokok dengan
dengan
dengan
dengan Ca
Ca
Ca
Ca
Hasil pengumpulan data untuk melihat perbedaan Hasil pengumpulan data untuk melihat perbedaan Hasil pengumpulan data untuk melihat perbedaan Hasil pengumpulan data untuk melihat perbedaan antara pengetahuan ibu dengan status imunisasi antara pengetahuan ibu dengan status imunisasi antara pengetahuan ibu dengan status imunisasi antara pengetahuan ibu dengan status imunisasi dasar bayi diperoleh bahwa ada sebanyak 17 dari dasar bayi diperoleh bahwa ada sebanyak 17 dari dasar bayi diperoleh bahwa ada sebanyak 17 dari dasar bayi diperoleh bahwa ada sebanyak 17 dari 41 ibu yang punya tingkat pengetahun rendah 41 ibu yang punya tingkat pengetahun rendah 41 ibu yang punya tingkat pengetahun rendah 41 ibu yang punya tingkat pengetahun rendah status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap.
Latihan 1
status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. status imunisasi dasar bayinya tidak lengkap. Sedangkan diantara ibu yang pengetahuan tinggi, Sedangkan diantara ibu yang pengetahuan tinggi, Sedangkan diantara ibu yang pengetahuan tinggi, Sedangkan diantara ibu yang pengetahuan tinggi, hanya ada 10 dari 48 ibu yang status imunisasi hanya ada 10 dari 48 ibu yang status imunisasi hanya ada 10 dari 48 ibu yang status imunisasi hanya ada 10 dari 48 ibu yang status imunisasi dasar bayinya lengkap.
dasar bayinya lengkap. dasar bayinya lengkap. dasar bayinya lengkap.
TABEL HASIL PENGUMPULAN DATA
Pengetahuan ibu
Status Imunisasi Bayi
Total lengkap tidak Rendah 24 17 41 Tinggi 10 38 48 Total 34 55 89 1/18/2013 I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , 17 G I Z I , F K U B , 2 0 1 2
JAWAB
1. 1. 1.1. TetapkanTetapkanTetapkanTetapkan hipotesishipotesishipotesishipotesis H
H H
H0000: : Tidak: : TidakTidak adaTidakadaadaada perbedaanperbedaan pengetahuanperbedaanperbedaanpengetahuanpengetahuanpengetahuan ibuibuibuibu dengandengandengandengan status status status status imunisasi
imunisasi imunisasi
imunisasi dasardasardasar bayidasarbayibayibayi H
H H
Haaaa: Ada : Ada : Ada : Ada perbedaanperbedaan antaraperbedaanperbedaanantaraantaraantara pengetahuanpengetahuanpengetahuanpengetahuan ibuibuibuibu dengan
dengan dengan
dengan status status status status imunisasiimunisasiimunisasiimunisasi dasardasardasar bayidasarbayibayibayi 2.
2. 2.
2. TentukanTentukanTentukan nilaiTentukannilainilainilai xxxx2222tabeltabel padatabeltabelpadapadapada dfdfdfdf dandan αdandanααα tertentutertentutertentutertentu df
dfdf
df = (bdf= (b= (b= (b----1)(k1)(k1)(k----1) 1)(k1) 1) 1) b=barisb=b=b=barisbarisbaris ; k=; k=; k=kolom; k=kolomkolomkolom dfdf
df = (b= (b= (b= (b----1)(k1)(k1)(k----1) 1)(k1) 1) 1) b=barisb=b=b=barisbarisbaris ; k=; k=; k=kolom; k=kolomkolomkolom df dfdf df = (2= (2= (2= (2----1)(21)(21)(21)(2----1) = 1; 1) = 1; 1) = 1; 1) = 1; α α α α =0,05 =0,05 =0,05 =0,05 xxxx2222= = = = 3.841463.841463.841463.84146 3. 3. 3.
3. KriteriaKriteriaKriteriaKriteria pngambilanpngambilanpngambilanpngambilan keputusankeputusankeputusankeputusan Jika
Jika Jika
Jika nilainilainilai χ2 nilaiχ2 χ2 χ2 hitunghitunghitunghitung ≥χ2 ≥χ2 ≥χ2 ≥χ2 tabeltabeltabeltabel Ho Ho Ho Ho ditolakditolakditolak Ha ditolakHa Ha Ha diterimaditerimaditerimaditerima.... Jika
Jika Jika
Jika χ2 χ2 χ2 hitungχ2 hitunghitunghitung < χ2 < χ2 < χ2 < χ2 tabeltabeltabeltabel Ho diterimaHo Ho Ho diterimaditerimaditerima Ha Ha Ha ditolakHa ditolakditolakditolak.... 4.
4. 4.
4. HitungHitungHitungHitung nilainilainilainilai XXXX2222
18 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2 4. 4. 4.
4. Hitung nilai XHitung nilai XHitung nilai XHitung nilai X2222
Ea= (24+17) (24+10) = 41 x 34 = 1394 = 15,7 89 89 89 Eb= (17+24) (17+38) = 41 x 55 = 2255 = 25,3 89 89 89 Ec= (10+38) (10+24) = 48 x 34 = 1632 = 18,3 Ec= (10+38) (10+24) = 48 x 34 = 1632 = 18,3 89 89 89 Ed= (38+10) (38+17) = 48 x 55 = 2640 = 29,7 89 89 89 X X X X2222= Σ = Σ = Σ = Σ ( O ( O –( O ( O ––– E )E )E )E )2222 E E E E = = = = (O(O(O(Oaaaa–––– EEEEaaaa))))2222+ + + + (O(O(O(O b b b
b----EEEEbbbb))))2222+ (O+ + + (O(O(Occcc----EEEEcccc))))2222+ + + + (O(O(O(Odddd----EEEEdddd))))2222
E E E Eaaaa EEEEbbbb EEEEc c c c EdEdEdEd = = = = (24 (24 –(24 (24 –– 15,7)–15,7)15,7)15,7)2222+ (17+ + + (17(17----25,3)(1725,3)25,3)25,3)2222+ (10+ + + (10(10(10----18,3)18,3)18,3)18,3)2222+ (38+ + + (38(38(38----29,7)29,7)29,7)29,7)2222 15,7 15,7 15,7 15,7 25,325,325,325,3 18,318,318,318,3 29,729,729,729,7 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 4,4 + 2,7 + 3,8 + 2,3 = 13,2 = 13,2 = 13,2 = 13,2
4.
4.
4.
4. Simpulkan
Simpulkan
Simpulkan
Simpulkan hasil
hasil
hasil
hasil uji
uji
uji
uji statistik
statistik
statistik
statistik
Berdasarkan
Berdasarkan
Berdasarkan
Berdasarkan Tabel
Tabel
Tabel
Tabel H (
H (
H (
H (Tabel
Tabel
Tabel
Tabel Uji
Uji
Uji
Uji Chi Square)
Chi Square)
Chi Square)
Chi Square)
pada
pada
pada
pada df
df
df
df=1
=1
=1
=1 dan
dan
dan
dan α=0.05
α=0.05 didapatkan
α=0.05
α=0.05
didapatkan
didapatkan
didapatkan χ2
χ2
χ2
χ2 tabel
tabel
tabel=
tabel
=
=
=
3,841.
3,841.
3,841.
3,841. Karena
Karena
Karena
Karena χ2
χ2
χ2
χ2 hitung
hitung
hitung
hitung(13,2) > χ2
(13,2) > χ2
(13,2) > χ2
(13,2) > χ2 tabel
tabel
tabel
tabel
(3,841),
(3,841),
(3,841),
(3,841), maka
maka
maka
maka Ho
Ho
Ho
Ho ditolak
ditolak dan
ditolak
ditolak
dan
dan
dan Ha
Ha
Ha
Ha diterima
diterima
diterima
diterima
5.
5.
5.
5. Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan
5.
5.
5.
5. Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan
Ada
Ada
Ada
Ada perbedaan
perbedaan
perbedaan
perbedaan antara
antara
antara
antara pengetahuan
pengetahuan
pengetahuan
pengetahuan ibu
ibu
ibu
ibu
dengan
dengan
dengan
dengan status
status
status
status imunisasi
imunisasi
imunisasi
imunisasi dasar
dasar
dasar
dasar bayi
bayi
bayi
bayi....
21 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2
KETERBATASAN X2
Karena Karena KarenaKarena ujiujiujiuji chi square chi square chi square chi square iniini banyakiniini banyakbanyakbanyak sekalisekalisekalisekali dipakaidipakaidipakaidipakai perlu
perlu perlu
perlu diperhatikandiperhatikandiperhatikan keterbatasannyadiperhatikanketerbatasannyaketerbatasannyaketerbatasannya 1.
1. 1.
1. TidakTidakTidakTidak bolehbolehbolehboleh adaadaadaada nilainilai expected nilainilaiexpected expected expected kecilkecilkecilkecil daridaridaridari satusatusatusatu (1) (1) (1) (1) 2. 2. 2.
2. TidakTidakTidakTidak bolehbolehboleh lebihbolehlebihlebihlebih 20% 20% sel20% 20% selselsel nilainilainilainilai expectednyaexpectednyaexpectednyaexpectednya kecil
kecil kecil
kecil daridaridaridari lima (5lima (5lima (5lima (5)))) kecil
kecil kecil
kecil daridaridaridari lima (5lima (5lima (5lima (5)))) Kalau
Kalau Kalau
Kalau ditemukanditemukanditemukanditemukan kondisikondisikondisikondisi di di atasdi di atasatasatas gunakangunakangunakangunakan Fisher Fisher Fisher Fisher Exact Test Exact Test Exact Test Exact Test 22 N U T R I T I O N B I O S T A T I S T I C S , I N T A N Y U S U F H A B I B I E , P S I L M U G I Z I , F K U B , 2 0 1 2