KAJIAN PRAGMATIK KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIAN SOAL MATEMATIKA BERBASIS CERITA DI SMP N 6 CILACAP
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa Sekolah Menengah Pertama dalam menerjemahkan soal cerita ke dalam model matematika dan penyelesaiannya serta
Berdasarkan analisis hasil tes kemampuan pemecahan masalah soal cerita matematika pada kedua kelas sampel, disimpulkan bahwa (1) kemampuan pemecahan masalah siswa dalam
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika dengan indikator pemecahan masalah yaitu memahami
Berdasarkan tingkat kemampuan siswa dapat dilihat bahwa siswa pada kelompok matematika rendah persentasi kesalahan yang dilakukan lebih besar baik untuk kesalahan
berlangsung dengan baik yang ditunjukkan dengan capaian indikator kemampuan komunikasi matematik siswa dalam pemecahan masalah matematika; 2) peningkatan rata-rata
Hasil dari penelitian yang dilakukan, kemampuan siswa dalam menerjemahkan soal cerita kedalam model matematika yang kurang akan mengakibatkan kesalahan pada
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis tertarik untuk melaksanakan penelitian dengan judul “Pengaruh Kemampuan Membaca Pemahaman Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita
Hasil analisis kemampuan koneksi matematika pada siswa kemampuan matematika rendah Siswa kemampuan matematika rendah tidak dapat yang memahami bagaimana gagasan-gagasan dalam
