ةيملع ةلاسر
لا ضعبءافيتسلإ ةمدقم رش
ردلا ىلع لوصحلل طو عمالجا ةج
ي فى لىولأا ة ميلعتلاو ةيبترلا ملع
ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل
دادعإ :
إ يتنايرأ في ١٩١١١٠١١٣١
ةيلك لا و ةيبرت لا
ميلعت مسق ةيبرعلا ةغللا
ب اج ةعم ملا ةيموكحلا ةيملاسلإا ناتنا نيدار جوب
ةيملع ةلاسر
لا ضعبءافيتسلإ ةمدقم رش
ردلا ىلع لوصحلل طو عمالجا ةج
ي فى لىولأا ة ميلعتلاو ةيبترلا ملع
ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل
دادعإ :
إ يتنايرأ في ١٩١١١٠١١٣١
فرشلما لولاا
: لأا داتس روتكدلا ّجالحا
ليرهش ناطلس ،
يرتسجالما
ةفرشلما ةيناثلا ،ةيرجه يّمأ ةروتكدلا :
ةيرتسجالما
ةيبرعلا ةغللا مسق ميلعتلا و ةيبرتلا ةيلك اجب ةعم ملا ةيموكحلا ةيملاسلإا ناتنا نيدار جوب
ج
Adobe Flash
ه
راعش
ِهِتَلِكاَش ىَلَع ُلَمْعَّ ي ٌّلُك ْلُق
ۗ
ًلْيِبَس ىَدْهَاَوُه ْنَِبِ ُمَلْعَا ْمُكُّبَرَ ف
Artinya : “Katakanlah (Muhammad), “Setiap orang berbuat sesuai dengan pembawaannya masing-masing.” Maka Tuhan-mu lebih mengetahui siapa yang lebih
benar jalannya ”.1( Q.S Al-Isra’ : 84)
ط
يرأ نييي دليداا دنيميحا أتيرما ييف د مي ياد ديدت
9 أ ا ي دل ةقر ل بيتحصأ
42 جدمب لا حت غ تتمت يرا جنيرمب دمجر يرب ما ةيرنب
ةثحتبلل ي م لا م دني يذلا دناملا
ىزااااج يرااااخ مك دااااني أ للها اااام لىتااااعت للها داااال ةااااثحتبلا تركاااا لذاااالا
ت ااااقم
اااثحتبلا ة ااا تادتاااارتا ا تادتااان دتا دااال اااي
ئرتااانلا أ
اااحبلا ااا ني أ دااام
ىدل ةفرعلدا ةدتيز ا ةثحتبلا ىدل ئؤتنلا
أ
دجدمبدلا رادنب 7
ليربإ 2118 أل
أ
أ في يتنايير
ن
ةمكاحملاو ...
... 73
أ. مييصتلا يربخ ...
... 11
ب . يربخ داولما ... ...
14
ج . يربخ لا ميلعت ... ...
16
د . ميلعتلا ينسرايلما ...
... 11
ه . ال براجت ...
... 13
1 . ثحبلا دودح ...
... 88
بابلا :سماخلا اتتخلإا
أ. جاتنتسا ...
... 31
ب . تاحاترقإ ...
... 31
ج . لإا ماتتج ... ...
31
س
ودجلا ةمئاق ل
لاودج 1 : ميمصتلا ةحص نم ققحتلا جئاتن ...
46
لاودج 2
: ةجيتنلا ةحص لبق نم
ققحتلا ءابرلخا لل
ةدام 1 ... 47
ج لاود 3 :
نم ققحتلا جئاتن ءابرخ لبق
1 ... .
47
لاودج 4
: نم ققحتلا جئاتن ءابرخ لبق
2 ... .
48
لاودج 5
: نم ققحتلا رابتخا جئاتن لا فصلا
يرغص ... 55
لاودج 6
: جئاتن رابتخإ نم ققحتلا فصلا
يربكلا ... 56
لاودج 7
: سرامم نم ققحتلا جئاتن ميلعتلا
... .
ع
ةمئاق ةينايبلا ةروصلا
ةروص 1 :
ميمصتلا ةحص نم ققحتلا جئاتنل ةيوئلما ةبسنلا ...
63
ةروص 2 :
جئاتنل ةيوئلما ةبسنلا يدالما ةحص نم ققحتلا
... 65
ةروص 3 :
ةحص نم ققحتلا جئاتنل ةيوئلما ةبسنلا ملاعلإا
... 66
ةروص 4 :
ميلعتلا سرامم ةقداصلم ةيوئلما ةبسنلا ةجيتن ...
67
ةروص 5 :
رابتخلا ةيوئلما ةبسنلا جئاتن فصلا
غصلا يربكلاوير ...
بابلا
Adobe Flash
ل
Adobe Flash
ة وااجولدا
Depatemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta : Balai Pustaka , 2007), hal.538
2
ااام
Adobe Flash
ج . ةيفلخ ثحبلا
هفو وصونف يدلد س انلا لاهني واس . اه نعم لاهن في ي اشبلا لاصاوتلا ةا أ اه اغل
ااغل ن ااف الاال . ااغللا للاااخ اام ي ااخم ص خااشأ لىإ هفادااهأ وأ ه ااياون ااه
اايج تياالا
تح اااايع متجا ت اااانئ ك هفااااصوتو . ي ااااخلآا عاااام لااااع فتلا في هتااااسر لشو ااااهملعت لىإ ج اااات
لاااصاوتلل ك اااشك ي اااخلآا نتهي اااط نومدختاااسي اااشبلا ن اااف
اااهي طت لاااصاوتلل ااايظفلا
ًااااغو ا ا ااااجإ تااااي اااامنيت ئ ااااسولا / ااااغللا ةا أ مادختااااس ت ًيهفااااش لااااصاوتلا تااااي . اااايظفل
. غللا ًغ ئ سو مادختس ت يهفشلا 3
و ط اااانلدا ااام داااايدعلا في ااااشتنت ااايبنجأ ااااغل اااه اااايت علا اااغللا دااالبلا
ااااغل نأ اااامك .
ااغل ااضيأ ااه اايت علا ااغلل ت لااصاوتلا و نم ااهلا
نااسلا تياالا االعلا ااغل ااه اايت علا ااغللا .
فااسلفو ب لأاو ااف هثلاو ير ااتلا :لااثم مواالعلا تل االر االتلس في ااميظع ًل اامعأ ااجتنأ .ةر ضلحا
و ل ق مك نم هلا في للها
يم كلا :
ن ْوٌلِقْعَت ْ ُكُالَعَل اًّيِبَرَع انََّأْرُق ُهَنْلَزْنَأ انَِّإ
{ :فسوي ٢ }
نأ لاعأ ةروكللدا يلآا حضوت سر
نم هلا ت يوتلز هفل ط ش ه يت علا غللا
ليسو للكو يت علا غللا رو ن ف لي تل تو . يت علا غللا سار نيعي نم هلا سار و فلتخلدا يت علا ت يت لأا م تيأت تيلا مولعلا صإفل ةا أ ضيأ وه شبلا نت لصاوتلا نم هلا لثم نسلا
. يت عل ت هط نلا ت يكيسلاكلاو
جأ( يت علا غللا لعت ملأا غللا لعت ع لتيخ ) يبن
نوكت نأ يج لي تل تو
فلتلس سيردتلل يس سلأا ئ بلدا اولداو )سيردتلا جذونم( هي طل ت لعتي ميف اوس
.سيردتلا ليفنت يلمعو
3
ين يت علا غللا لعت س سأ ىلع ثم كرويو
ينيدلا سرادلدا في يل
يون ثلاو ي ادعلإا
بولطم وه سردلدا لبق م
. يوغللا تار هلدا ت نوكم ن هتإ ىلع بلاطلا ةدع سلد
م بلاطلا هنهتي نأ يج تيلا يت علا غللا ت نوكم نوكتت 4
: هو يوغل تار هم
أ . ةر هم لدا لهع زك ت ةر هم وه ع متسل صخشلا لىإ ت فتللا ىلع
. خلآا
ب . ةر هم .حيإص لكشت يت علا تاوصلأا طن ةر هم وه ملاكلا
ت . ةر هم ة ا هلا صن في وجولدا ىوتلمحا وأ ل س لا هفت صخشلا دهعتي يلمع ه
.ة ا هلا ث . ةر هم .يومف لكش في ع شلداو ر كفلأا ع ًبعتلا في ةر هم ه ت تكلا كيد ل قلاع لذ عترلأا تار هلدا نلأ عترلأا تار هلدا بلاطلا هتي نأ يج
. عبلا هضعت ع هلصف يوطتل نسردملل ي لحا م كلش طن عسوأ يلعتلا ةدحو ىوتسم هنم فوي تاو أ يوطت مضتي . تولطلدا تا فكلا يهتح م بلاطلا كمتي تىح لعتلا تاو أ
لا يوطت لعت ادهأك تا فكلا
لا لعتلا تارخ يوطتو لعتلا اوم يوطتو لعت
م هلدا في اله دهيو . ييهتلا تاو أ يوطتو لعتلا راومو ملاعلإا لئ سو يوطتو ميف لثملأا وإنلا ىلع ت ن كملإا لتلس يوطتو ةرا لإ سردم لكل لولأا لعتي
ملعتلدا اوس يساردلا ه نلدا ليفنتت نلمتلمحا ن
يميلعتلا لم علا ىوهلا ت ن كمإو
. سردلدا لضأ عيجم في هنع يهنتلا كيد تيلا نلمتلمحا عمتلمجا للكو 4
عقوتلدا م . يجولونكتلاو مولعلا روطت ن ج لىإ ًادج م ه يلعتلا لم ع روطت نإ ًبلطم اله حبصي . يلد علا يجولونكتلا تاروطتلا ىطخ ىلع يلعتلا لم ع ًسي نأ مئا
4
هسفنأ ادعإو ة يلحا يلعتو ب بشلا نت في سيئ لا ل لدا سأر وه يلعتلا نلأ لم ع ةوق اونوكيل . صتلسو قوثوم
في لعتلا ادهأ يهإتل يت علا غللا سردم دهج ي غلل عصلا م نوكيس .لثملأا وإنلا ىلع لعتلا ت نوكم لج عم تت لم اذإ لعتلا يلمع 5
ط ىدحإ
وه اله ىلع لغتلا يميلعتلا لئ سولا مادختسا نستح
حلطصم ع ًاديج هف عن تيلا
ملاعلإا لئ سو لعت .
يو نسأ هت تك في ر كفأ زفيح نأ كيدو لئ س لا هجوي ش وه ملاعلإا نأ تنتسا
.هيلع لعتلا يلمع عيجشتل )بلاطلا( روهملجا ادعتساو ع شمو 6
ههيبطت في ة فك ة يز ىلع ًار ق نوكيس ملاعلإا لئ سو مادختسا" ةزحم ًمأ ح شي
بسنت سيردتلا 25
-59 ةدع سلد وه اله .: . فلس دلز ده يهتح ىلع نسردلدا
7
للاخ م لذ ع شكلا تم طنوير
هت تك في "
ةدحو طو ض غ لا
في سيردت
لعتلا يلمع
".
م موعدم ن ك اذإ هإتي نأ كيد ل لعتلاو سيردتلا ح لص نإ
. لعتلا يلمع عدل تادعلداو ئ عدلا 8
لعتلا لئ سو مادختسا نأ يو نسأ حضوأ )بلاطلا( روهجم م ديزيس يعادتلإا
. ههيهتح ا لدا ادهلؤل هفو هئا أ سيح نأ كيدو لضفأ لكشت لعتيل 9
5
Syaiful Djamarah dan Aswan Zaini, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta : Renika, 2002), hal.8
6
Asnawir, Media Pembelajaran, (Jakarta : Ciputat Pers, 2002), hal.11
7
Amir Hamzah Sulaiman, Media Audio Visual untuk Pengajaran, Penerangan, dan Penyuluhan, (Jakarta : Gramedia, 1998), hal.12`
8
Daryanto, Tujuan, Metode, dan Satuan Pelajaran dalam Proses Belajar Mengajar,
(Bandung : Tarsito, 1983), hal.5
9
لئ سول لثملأا مادختسلا نأت نل ًمهف حوضوت فوت لاعأ ة راولا ارلخا ارم نإ . لعتلاو يلعتلا يلمع ليفنت ة فكو يل عف م ديزيس ملاعلإا
للا لعت في يت علا غ
مضتت نأ ىلع مدختسلدا يلعتلا لئ سول كيد
4 ة جإ
غلل نأ يج .نملعتلدا ساوح عيجم نستح ملاعلإا لئ سو عيطتست نأ لمأ ىلع
تيلا تازفلمحا ط هتلا لىإ نوملعلدا ىعسي فلتخلدا ساولحا ج عت نأ كيد
هف سيلو
اوم كيد تىح هف ي صبلا / ي صبلا يعمسلا ساولحا ةوق ةوهت سلحا عضلا نز
ملاعلإا لئ سو مادختسا ه ل فطلؤل زيفإتلا ط هتلل ةدحاو هي ط .ى خلأا . يميلعتلا حضوي اردنير يل ع لعتلا ئ تن نستحو لعتلا دعاوق م ظنيو م ًبك عدت
تلا ملاعلإا لئ سو مادختسا ملاعلإا لئ سو للاخ م . يميلع
س سحلإا ب عيتسا كيد
. لعتلا ئ تن ىوتسم ا زي يبح نملعتملل لمتلمحا ىلع ةر ق نوكت وس همادختسا تي يللا ن لجا نأ حضوأ لذ ىلع ةولاعو ىلع فلتلس ص نع م يزم وه يللاو ة دعتلدا ئ سولا عيبط وه لعتلا ئ تن نستح
و صنلا يلودلا يف فشلا مظنم نويلي ت .ويديفلاو ك إتلدا موس لاو روصلاو ملاعلا لئ س
دعتلدا ئ سولا يازم :لي تلا وإنلا ىلع هفصي تيلا ة
1 . لا ئ تن لىإ ا نتسا ة دعتلدا ئ سولا مادختسا في إب
وأ ت مولعلدا كلت كيد
اولدا ديج لكشت صنلا للاخ م يميلعتلا سفيو .روصل ت توإصم ن ك اذإ
م اله لا
ظن نم لا نيع ف
ج فيف( 1986 ).
ي ظنلا للذ ً هفو م ظنلا نوكتي
م ي شبلا في علدا لا
نم ظن لا
و ظفللا م ظنلا :نيع ف لا
م ظن ي صبلا وجو ن ك اذإ .
.ة كاللا في جو زم زيم ت وجو بست ة كاللا م ديزي نأ كيد صنلا في روصلا 2 . ل هفو ًبير
مادختسا كيد . ك إتلدا موس لا وه ة دعتلدا ئ سولا م م ه زج
يردتلا في نكر شلدا م ديدعلا ن ك اذإ لعتلا يلمع ك إتلدا موس لا دع ست يمدهت تم اذإ يف علدا يلمعلا ليفنت ىلع ير ق نح في ك إتلدا موس لا في ةدع سلدا
لييد إبلا لىإ اً نتسا . ك إتلدا موس لا نودت يف علدا يلمعلا ا جإ كيد ل هنأ ّيوت ت ف عمو يفلخ هيدل يللا نومّلعتلدا ةدع سلدا ىلع لوصلحا لىإ ّيندتم
ك إتم ًموسر هدحأ . مّلسلدا اولدا موهفم ط هتلل
هظي لخا يأر لئ سو مادختسا نأ لىإ حوضوت ار
ًبك لكشت ثؤت وس لعتلا
عفادلا ئ تنلا ىلع ت بهعلا كل .بلاطلا م لعتلاو
لئ سو لقأ ن يحلأا عت في
لا يلعت تت يشلأا له لثم نإ . بيتر ودبت لعتلاو سوردلا مدختست يعادتلإا في بس
ل فطلأا يلعت زف ح عجا ت وه الهو
في اًر كتتاو ًعادتإ ثكأ نوكيل بولطلدا لعلدا رو
لا لئ سو يوطت يلعت
يميلعتلا يميلعتلا ملاعلإا لئ سو فيظو نوكت يبح
لدا عم هفاوت
هتفيظو . لعتلا ادهأ يهتح في ًبك لكشت دع سيس الهو
ا لئ سو ّلعت يلمع في يلعتل
ئ ف يت علا لئ سو مادختس ت .ةًبك ةد
لا يلعت نوكتس
مادختسا نسردملل كيد . يوغللا تار هلدا سيردت دنع ل لحا وه مك . ي غلل ةديفم لصفلا في نيلصأ نثدإتم وجو لطتت تيلا تلاكشلدا للح يتوصلا ئ سولا دختسا وه خم ل ثم . ساردلا ت تكلا تار هلد ةروصلا ئ سو ما
ا لئ سو يلعتل
سيل
ق وأ تادحو لكش في . لذ لىإ مو ة ا هلا تار هلد هت ش م وأ تا ا
ةردهل اًدج ًيت يجإ اًًثأت طعي يس سلأا يجولونكتل ت لعتلا ئ سو مادختسا نإ وه هر بتخا كيد تيلا لعتلا لئ سو دحأ . لعتلا يلمع عت تلد ه ادعتساو بلاطلا
مادختسا Adobe Flash
همدختسي تيلا لعتلا Adobe Flash
نوروصتي ل لا
هف بلاط بلاطلل كيد كلو
. ش بم لكشت لعلدا هفصي يللا موهفلدا يؤر 10
عم تلات هم ىلع نتو نوبمل كل ت نولوت لسلدا را سردلد ت يت علا غللا لعم
ج لدا نهطم ديس يق شلا ًتس
أ لم يت علا سرادلدا ن لا لئ سو مادختسا لذ بسي
يلعت
لدا لهنل ليسوك تويبمكلا لا لئ سو مادختس ت صوصخ او
يلعت Adobe Flash ف ضلإ ت
عن ص لىإ لا لئ سو
يلعت به ص لخا لعتلا لئ سو اوعنص نأ لذ بسي لم يميلعتلا
. لعتلل موكلحا هتمدق تيلا تكلا مادختسا نولضفي نوملعلد ف
11
كي لم ت سلا فيو
ك نه لئ سو يوطت لوح بح يأ مادختس ت يميلعتلا
Adobe Flash لكل . سردلدا في
تلس ىوتسم لعتم لدا له هف في توعصلا م ل
ة صخ لعتم لكل نلأ فلتلس صئ
للل . لعتلا يلمع في مادختس ت يميلعتلا ئ سولا مادختسا دهي
Adobe Flash لىإ
. يلع ف ثكأ لكشت لعتلا يلمع ةدع سم 12
بلاط عم ي جأ تيلا تلات هلدا م نوبمل كل ت نولوت لسلدا را سردلد ت
يق شلا لذ لىإ ف ضلإ ت .بلاطلا هفل ي غلل عص عوضوم وه يت علا غللا لعت
نو هدحو يلمعلا له لثم هف تت لعتلا يلمع نلأ ًلالش ً سر يت علا غللا رتعت نملعتلدا ةًثك لماوع ثؤت .توصل ت ئ سولا لعت لثم ةديدج يميلعت ئ سو يأ علا غللا نأت هتعلا ىلع ًغ نوكي نأ لىإ لييد يت علا غللا لعت . هفلا بعص يت
. بعص يت علا غللا نأ نوملعتلدا ضتًفي تيلا لماوعلا دحأ نوكيل بالج زيزعتل يت عيتسلا ةردهلا وه هيددهت بولطلدا اوملل ًهفو ئ سولا لعت دعي
لعتت نملعتلدا م متها از ملك .نملعتلدا لعتت م متهلا ل متحا از يت علا غللا
10
I Made Some, Asri Arbie, Citron S. Payu, Pengaruh Penggunaan Macromedia Flash Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata pelajaran Fisika, Jurnal Pendidikan 2013, hal.1
11
Lampiran
12
لا نإ . يت علا غللا ل لر في ه ت ز لصإ يهتح في بلاطلا ح لص في ةديدلجا تار كتت
لا لئ سو يلعت
زيزعتل إيإصلا ةوطلخا ه نملعتملل هميلستو هديرت تي تيلا
ًلوأ هتسار تيس م ثكأ نو ي نملعتلدا نلأ لذو نملعتلد ت م متهلا يمعت لبق
تيلا ة لدا في ر كتتلا . هتسار يج
جذونم ًغيس نوملعلدا يدي يللا ميلعتلا
. بعص ودبت تيلا يت علا سوردلا في نملعتلدا 13
لا لئ سو يوطت يلعت
مادختس ت يت علا Adobe Flash
لأسم عوضولدا اله لوح
سردلدا في نولم علا يلعتلا يمصتلا ئ بم يبطت وه
هجوي جذونم لكش في مدهلدا
ل عفو لعت يهتح لجأ م لعتلا ليفنت في ليلدك مدختسلدا لعتلا يمصت لىإ نثح بلا تن م .ديفمو كو ثح بلا ها جأ تيلا تلات هلدا ئ
ثح ت لئ سو يوطتت نومتهم
يه فم هف للاخ م نوملعتلدا ههجاوي تيلا ت توعصلا م يفختلل ملاعلإا لعت
. لعتلل ليسوك شلاف بيو أ م ن ت ةدع سبم يت علا غللا ل ق لياو يلًغ لا نأ
يلعت وأ ي لدا وأ ن سنلإا وه م ع لكشت هفي مدنع
ثدلحا . قاولدا وأ تار هلداو ف علدا ب ستكا ىلع ير ق نملعتلدا لعتج ل ح نيبت تيلا
14 لدا عيجم ىلع لعتلا ئ سو لمتشت لعتلا في لصاوتلل مزلالا راو
نأ كيد يبح
ع ةر بع جذومنلا نوكي لأا
ض علا ةزهجأو نويزفلتلا ةزهجأو تويبمكلا ةزهجأ لثم ةزهج
.ز هلجا ىلع مدختسلدا ) مارلا( ت يلررلاو 15
Adobe Flash هت س(
ىمسي م عنصلدا ك شلا هو يديمو ك لد شلاف يديمو ك م
م ن ت شلاف شلاف في تاًيغت ثدتح بروك بيو أ عم لردنا نلآا تم دقو ينهلدا
ىلع شلاف بيو أ لىإ يديمو ك م 16
لي تأ 2007 عوملر للخ عضو تاو أ لثتد
يبطت م ن ت دحاو وه شلاف بيو أ . نتًنلإا لىإ ةدنتسلدا ت هيبطتلا م عونتم
13
Siswa-siswi, Wawancara Guru Matematika MTs Darul Muslim Tulung Balak
14
Azhar Arsyad, Media PembelajaranI, (Jakarta : Rajawali Pers, 2016), Hal.3
15
ل ح مدختست تيلا ك إتلدا موس لا يمصتل مدختسي م ة ع نعم عقوم حتف دنع . ي
نوكت ف لخا نوللا لىإ وضلا م ك إتت ك إتم يموسر ت نئ ك ك نه لكشلا ًغت
. ي خلآل ثكأو في لا غللا لعتلا يس لا لئ سو ًسفت كيدو يت ع
يلعت لوصإلل ةا أ هفصوت
.بلاطلل ص خو ركأ لوهست هفي نأ لىإ ملدا في ة راولا ل س لا ىلع مادختس ت Adobe Flash
ة كتبم اومو يميلعت لئ سو شنإ تي نأ عقوتلدا م
الكهو .بلاطلا لبق م بي يجإ لكشت ت جتسلا كيد هميلستل إبلا اله عوضوم
يوطت" يلعتلا لئ سو
لا غل مادختس ت Adobe Flash
في سردلدا في نولم علا يس سأ ة م
.عت سلا صلل يملاسلإا ي ادعلإا سردملل
ذ .
ةلكشملا ديدحت
لىإ ا نتسا لاعأ ةروكللدا لكشلدا يفلخ
تد ك ثح بلل : لي م ديدتح
1.
ب يغ ا لئ سو يوطت في ر كتتلا في يت علا اولدا في يت علا غللا لعتل
را سردلدا
يق شلا نوبمل كلات جولوت يملاسلإا ي ادعلإا لسلدا
٢.
مدختست لم يت علا غللا سردم
في جولوت يملاسلإا ي ادعلإا لسلدا را سردلدا
يق شلا نوبمل كلات يبطت ً ص خ يت علا لعتلا ئ سو
Adobe Flash
.
ر .
دويق لا ةلكشم
ويق بست ىلع
) إبلا يل كت إبلا قو ح بلا ةردق( اله صتهي
يشأ ةدع ىلع إبلا : هو
1.
هف إبلا اله زك ي يميلعتلا ئ سولا تنم لعج ىلع
ىلع يت علا غللا لدا
ة
يس سلأا ص خ سردلدا في نولم علا
٢.
ليصتح ىلع ًثأتلل ر بتخا تي لمو تنلدا ر بتخا هف ت جتنلدا ر بتخا لمشي .بلاطلا
ز .
ةلكشم ثحبلا
س لكشلدا غ يص في ت
ح ط ثح بلا . يل غنبلا قلاع ه م لوح ارلآا عت ًلوأ
هل ق م سبحو سينيلا
لبح ل طيو باولجا ديج لم م لك ه لكشلدا نأ س يلإ
لكشلدا ش مروس ونر نيول هفو هسفن قولا في . يلدلإا
تيلا توعصلا لك ه لكشلدا
. هللح شبلا ك تح روثعلا في ي شبلا بغ لا بست تيلا إضاولا ًغ و ظلا ه لكشلدا ن ف الل إبلا يج تيلا لكشلدا لىإ دنتسي بح لاؤس ه لكشلدا غ يص نأ نح في هيلع
باولجا ع هيف .ت ن يبلا عجم للاخ م
يلمع في يلعتلا
ًارو نوملعلدا علي لعتلاو
.نملعتملل يوغللا ة فكلا نستح في ًاًبك لىإ ةر شلإا عم إبلا يفللخا
إضوأو ثح بلا
لكشم إبلا
لي تلا وإنلا ىلع :
لا لئ سو يوطتل كيد يك" يلعت
غللا مادختس ت يت علا Adobe Flash
هفو ة ولجاو
ارخو لعتلا يمصت ارلخ لدا
ة لا ارخو يلعت
ي ادعلإا سردلد ت عت سلا صلل
يو ة لدا هف في بلاطلا لهس ؟
ه .
ثحبلا دئاوفو فادهأ
ي ه ونسي توسل هفو شن ن ف
عسوتت ئ تن ىلع لصإيس ت كلا ط لم اذإ
. ف علدا هيهح ر بتخاو يوطتو يجإ لىإ ت تكلا دته س سأ . ده يأ هإتي لىإ اً نتسا لكشم
إبلا ًهت س هفصو تم تيلا
م ض غلا ن ف ثح بلا
ت تك في
1 . ع حضوي لا لئ سو يوطت
يلعت مادختس ت يت علا غللا Adobe Flash
عت سلا صلل
ي ادعلإا سردلد ت .
2 . يوطت ف علد لا لئ سو
يلعت غللا مادختس ت يت علا Adobe Flash
ارلخ هفو ة ولجاو
ارخو لعتلا يمصت لدا
ة لا ارخو يلعت
ي ادعلإا سردلد ت عت سلا صلل
.ة لدا هف في بلاطلا لهسيو ئ تن عقوتلدا مو عوضوبم إبلا
لا لئ سو يوطت يلعت
مادختس ت يت علا Adobe
Flash عف نم ًفوتل لى تلا
:
1.
بلاطلا ىدل
أ.
هف ىلع بلاطلا لهسي غللا سور في ص خو يميلعتلا لئ سولا موهفم
.عت سلا صلا بلاطلو يت علا
ب .
اولدا يه فلدا هف ىلع نملعتلدا ةدع سم م
علا غللا سور مادختس ت يت
. يميلعتلا لئ سولا
٢.
ىدل لعلدا
أ.
مادختس ت يميلعتلا لئ سولل لعلدا مدختست هم سم Adobe Flash
ىلع
. يت علا غللا ت عوضوم
ب .
.عوضولدا يمدهت في هنلا لعت يلمع في لاتخ ك
ج .
.نملعتملل اولدا ح ش ىلع نملعلدا ليهستل نملعملل ليدبك
3 . ىدل ثح بلا ن
أ.
كإك ةرلخا وأ ف علدا يضي نأ كيد هنكيد ًفتًلز ًيت ع ًسردم حبصيل
ب .
يفيك ف عم لا لئ سو ليكشت
يلعت .نملعتملل ةديج يت علا
4 . ىدل يلعتلا لم ع
أ.
ا كيد لا لئ سو م ةدحاوك همادختس يلعت
ع ًبعتلل همادختسا كيد تيلا
.عوضولدا
بابلا يناثلا
يرظنلا ساسلاا
أ . لا لئاسو ميلعت
1 . ئاسو فيرعت ل
ةيميلعتلا
تأشن ةملك لا لئاسو ميلعت
ةيمةمني ةيةل يم ةلميسو يم ميع يه
يسفن ك اه وو ميسو
. قلتلدا لىإ لسرلدا م تياصنيا لاخدإ
1
ييةع يي اتك اييةممف ازالصاييس ةاييساو اييوباارإ جييةزغتلقن اييقفوو ممييصنو ميياختلا" ناو
لعتيييلا ييظن ييي نو يييملعتملل ةيييعفد ويييمعل مادو يييه ةييممملعتلا لئايييسولا ايييلب لةييين .
. لعتلا
2
لا لئاييسو ولاييصم مييلعت
رفوييز لايي لدا لم،ييس اييلب . ييوفلا فييع ييز ل ييمل غ
و ييلزا
لا لئايسول اًعيساو ايًساسحإ مييلعت
يو وييه لعتيلا لئايسول مييسوعا لأيعلدا نإ .ةقميي مرويص و
تاراييييولداو ةييييفرعلدا اييييستكي ييييالل ةييييفرف رفوييييز بمييييي ييييح وو مداييييم وو لخييييش يييقاولداو لا ييي يييصقز بميييملا يييوفلا نإ .
ميييلعت ةزريييش يييغ ةميييصخش يييغ ةلميييسو ويييه
و ميييلعتلا ةيييملمب اًرود نوييي،علز زنيييلا نويييملعلدا اوم ختيييسز يييمق تل لعتيييلا
. ا يييهعا ب
ياييتلا و ل ييش رايي،تبا لىإ موييوفلدا انييه لييميم
ةمموييسر مجييواو ةيي ا ا ئاييسولا ةييمنوتر لإ وو
.ةزوفشلا وو ةمئرلدا تامولعلدا بمنرن مدابإ وو طاقتلي
3
1
Daryanto, Media Pembelajaran, (Bandung : Sarana Tutorial Nurani Sejahtera, 2010), cet. Ke-2, hal.4
2
WinaSanjaya, PerencanaandanDesainSistemPembelajaran, (Jakarta : KencanaPrenada Media Group, 2008), hal.204
3
ايي م ييقن ييلا ىرييخعا مهاييفلدا
Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, (Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2013), Cet. Ke-16, hal.4
5
Asnawir, Media Pembelajaran, (Jakarta : CiputatPers, 2002), hal.7 6
ArifSadiman, dkk, Media Pembelajaran, PengertianPengembangan, danPemanfaatannya,
مويييسرلاو ةيييمنام،لا مويييسرلاو ةيييمنام،لا مويييسرلا ل يييش ةييييورعلدا مدايييلدا وو لميييفلا ةيييصقلا ود ان هو ةمنام،لا . ملا
7
داويييلدا يييوف يييملعتلدا كرايييشم م بايييسم ايييلب ردايييق ويييلد ميييلعن لئايييسولا ل يييش ميييمع ةم قلدا ةممملعتلا سر لدا ل،ق م
يلعن مايمتهيا مراشإ امزو مرداق نو ن نو بيج للتخو
جفايح رايشو ايلب ردايق نوي ز نو بييج ميلعتلل ةلميسوك ميلعن لئاسولا ملعتلدا كراشم فييمللاو رص،لا ساسحإ ةيااح لنيك ونيلاو
سر يلداوز ل ةلميسو
ا لعتيل م يمفلدا لنيل
. لش لنك مم ملعتلدا كراشم لتيم ةممملعتلا داولدا نو يم
2 . أ ده ا لئاسو مادختسا ف ةيميلعتلا
ه ساسو تيز يلا تايمولعلدا وو ةلايسرلا رمأين نو ويه ةيممملعتلا ئاسولا ما ختسا
ة،لب ركذ اولمفون ر ق لتيم
لا ةاساو اار نا ملإا . تامولعلدا قلتلدا امك بلاا
و انييي هو ميييم ز
يييم نوييي ز نو بييييج نو ييي يييملعتلدا كرايييشم ةايييساو ةيييلجاعم لويييس
. م،شم لعا نو انأش م ةلزوط ةملمب ل خ ةم رعلا لعتلا ةملمب مم بلعتم
الب زوو
راولدا لعن وو تدوز وس سور لا سرايا ةيمناش بزرط مم تز تا
وي ر لىإ رارمتيسا
امشيا غ ةما تسا ةسرالش ةقمقلحا .تاراولدا لا لئايسو دواو لنل ةللش
ميلعت
. الا لعن ةش رمتسا اش لىإ م باسم ا ا ةةل لعتلا ةملمب
8
3 . لئاسو دئاوفو ةفيظو ةيميلعتلا
فيزر يييتلا لعتيييلا ةيييملمب ةلميييسولا
لدا ر يييصلدا يييم تايييمولعملل ليييما ك لىإ يييلع
ييم تاييمولعلدا مرادإو ييقلن ييالا م باييسلد اريياإ وييه ولييسو . بييلاالا ييقلتلدا يم لعتيلا ةيملمب ئايسولا ةيفم و ضريب ي يم يايتلا و . لعتيلا ا هو بمقو لاو .ياتلا و ةلا الب مروصلا ل خ
9
7
WinaSanjaya, Op Cit, hal.205 8
Abdul WahabRosyidi, Op Ci, hal.28
9
لكشلا 2.1
لا لئاسو ةفم و ملعت
لعتلا ةملمب
ا اهولا ،ب ب ً قن لاماه لاق الد ًاقفوو لا لئايسو ما ختيسا نو ي ميسارل
ميلعت
يم لعتلاو فيزر تلا ةملمب ةممملعتلا م يز ا تايمامتهاو تاي،غر لوز نو
يلوز نوو
امك لعتلا ةملمب جفلمحاو مفا لا . الا ى ل فيفةلا لب الب رشؤز نو يم
10
لا لئاسول ئا و م رو ملعت
: هو ةمئرلدا ئاسولا ةفاخو
1 . مامتهيا ةفم و لا لئايييسو ةيييفم و نإ ميييلعت
يييالا هاييي،تنا يييماونو نيييا يييهو رهويييلجا يييه ةيييمئرلدا
لةييل ييتقفارم وو يييرب تييز ينييلا يريص،لا لأعلدايي بييلعتلدا سر ييلا ىوييتلز اييلب جيمكترلل .عويولدا 2 . ةمفطاعلا ةفم و
يم ىوتسم م ةمئرلدا ئاسولا ةزؤر ا
م اريقلا وو لعتيلا يةب يالا مت ي يم .
ويمرلا وو ةمئرلدا روصلل لن نو ز
وفقاويمو يالا يطاوب يو ةيقلعتلدا تايمولعلدا لي م
.ةزرصةعلا وو ةمبامتايا ازامقلا
10
Abdul WahabRosyidi, Op Cit, hal.28-29
GURU MEDIA PESAN
3 . ةمفرعلدا ةفم و
ومتن ا لئايسول ةمفرعلدا ةفم ولا ميلعن
يب يش ن يلا اي عا ئايتن يم ةيمئرلدا
وو تايييمولعلدا اب تيييساو يييوفل ا يييهعا بيييمقو لويييسن رويييصلا وو ةيييمئرلدا زويييمرلا نو .روصلا مدواولدا لئاسرلا 4 . و مف ة ةممزوعتلا
ةمييمزوعتلا ةييفم و ترييو
يييوفل امييسلا رفويين ةيييمئرلدا ئاييسولا نأيي يي ،لا ئايييتن
افعييملا ييالا م باييسلد لةييلا اييلب لعتييلا ئاييسو لييمعن مرايي،ع و .مدوييعلا اييلب
وو لةيي يييم قن تييز ينييلا سر ييلا ىوييتلز ةييفرعمو لويي،قو افعييملا ييالا اعمتييسا .اًموفش يم قن
11
اوس ولا م ه يبو اوفيفو تم لا م رعا ئا اوز يل ةيممملعتلا م يبلإا لئايسو نإيف
لا لعتلا ةملمب ئاوفلا م ز ع و ةلا الب
:ياتلا
1 . . مملعتلا مفا لا ةممةن م اوة متز تىح الا م زجلدا لعتلا نيج وس
2 . يالا يوف يم يالا متيز يم اًحوييو ر كو ةممملعتلا داولدا نو تس
.لمفعا لعتلا ه ناقنلإ 3 . اييًبوةن ريي كو لعتييلا رييط نو تييس ييخ ييم وفييش لاييصنا درييلر فيمييلو
ييباوق ل
م تامل لا يملعلدا لي،ق
يم يو ليللدا يالا رعيشز ي تىيح يسر لدا نويسرا
ةمفا لا ةقاالا .موز لك سر ز نو بيج لعلدا ناك اذإ ةفاخ
11Ibid,
4
Rusman, Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer : Mengembangkan Profesionalisme Guru Abad 21, (Bandung : Alfabeta, 2013), Hal.64
13
يم تلا يم تلا ةيملمب وو يناذ يح ش مرويصلا يغ لعن لذ رة سل اقفو .م قتلا كولسلا موجن
14
يسز ييسن يمةن وه لعتلا نإ لاق ةمتمفل اقفو ليك رمت
.ة رجتلل ةجمتن لحا ئا لل كولسلا عاونو
15
الب لوص لل رش،لا ا موقز ةملمب ه لزرغ لم لعتل اقفو نا اف لا
ةيفلتخلدا
مييلعتل اييقفو .ةما تييسمو لييحارم اييلب ييقاولدا اييلب لوييصلحا تييزو تاراييولداو ييةمغ
.ةمكولس تا مةن اتنلإ ةا اترم ةفلتلس رفاةب اومف ماظن وه
16
ييب ةيياان اًم،ييسن اًم،ييسن ييمةن ةييملمب وييه لعتييلا نو وييه تاييفزرعتلا لييك رهوييا نإ نإيف لعتيلا ةايشنو لىإ ةفاييلإا . اًميجر ين ةيةم،لا ميم لبافن وو زراا ل ش ة را
ةيييييييعفا لدا ةايييييييشنعا يييييييايدو يييييييلجا
نا ةايييييييساو ييييييي مايييييييمقلا فيزر يييييييتلا طايييييييشن ميييييييم .
سر لدا . لعن طاشن نو لعن طاشن يرامعم س ةوم
لعتيييلا ةيييملمب و يييح لييياو يييم ةيييمارالخا ليييماوعلا الذنييي،ن ةيييلوالز ويييه لعتيييلا لعتييلا . ييلكو ييئجا ل ييش اييوتعاارمو سور ييلا ييلعن يي يم . لعتييلل ةييزدرفلا فيفةييلا
رعلدا ةيييفرعلدا تاييينا مإ يييسو نو انأيييش يييم يييملعتملل اعيييسن ةيييملمب ويييه رةيييصلدا ةيييمف
.ةييعقوتلدا ةمكولييسلا تا ييمةتلا بييمق تل م اييفكو ةييملاعف اوييس ييح اييلب ةييمبامتاياو ةييييل مهو نويييملعتز زنيييلا دارييييفعا ايييلو زرايييسم ميييم ،نرييييز يييل لا لعتيييلا نو يييح .نوملعتز زنلا دارفعا لعتلا ةملمب و ح لاو م ةمارالخا تانو لدا
17
14
Abdul WahabRosyidi, Op.Cit, hal.17 15
AcepHermawan, MetodologiPembelajaranBahasa Arab, (Bandung : RemajaRosdakarya, 2011), cet. Ke-2, hal.29
16
Karwono dan Heni Mularsih, Belajar dan Pembelajaran serta pemanfaatan sumber belajar,
( Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2012), hal.13
17Ibid
حرييش زدويي ييسم ل ةييملمب ييه ييلعن نو
مييم ييلعن نويي تل ييملعتلدا كراييشم م با
راييشو يوا ايمزو ي لو فيزر ييتلا يقف يم ري كو و ي،ز اييم ايلب يلعن طايشن .م يما . ةم مماةزد لىإ ه ماظةلا ةاشنو لعتلدا طاشن ممملن و جمف تلاو م ئافلا
18
ب . يف ساسلأا يراطلإا لئاسو مادختسا
ةيميلعتلا
ةيييفرعلدا ايييستكا ييي نو ييي يم تامكوليييسلاو يييقاولدا تا يييمةتلاو تارايييولداو
.اًق اس اوت را ا لا راجتلاو م ز لجا راجتلا لبافتلل ةجمتن
19
ل يخ م الل ةفرعلدا لقن درلر سمل لعتلل م ما مروف ةزرظةلا هنه م قن ةيي انرلا ييلعنو ةييمظفللا اييالدا ةييزان ييو ييلا تاريييالمحا اييولرد يي يم يي لو
مييم
لا لئاسو ملعت
روي علا ايم يش مايمقلل يالل مغيلخا رفوين يلا ةيممملعتلا داولدا وو
اصقعا لحا لىإ ةفرعلدا الب لوصلحاو لعتلا لكاشم م تا ااإ الب .
ج . رتويبمكلا ىلع مئاقلا صنلا بتكملا حطس تاميلعت
1 . و يييي،ن وو تارييييم م ييييب لىإ اوميييسقن وو ةييييظت م ةييييشاشلا نويييي ن يو بييييج
. مقعتلا م ولالدا ىوتسلدا لىإ اوفممنو ، 2 . ا ةيييةزجلدا يييغو ةيييزداعلا طويييالخا تريييخ م ختيييساو
ريييحعاو م ييي، لا ريييحعا
م ةصلا .م ، لا رحعا ممع م ختسن يو
3 . يينع راييس لييك تاييملك رييشب لىإ م،ييس ييم م ختييسا م ارييق لوييسعا ييم
.ةلزوالا لملجا م م صق لع 4 . ي رايييسلا ةيييزان ةيييملك مييياقن ريييقف و ييي،ن ي
ةيييشاش يييخعا رايييسلا م
م حاو .راسملا الب ةلملجا راس ماذالز
5 . .لمفو حويول ةشا تافاسم با،ن س تسلدا م
18
AcepHermawan, Op Cit. hal.32
19
6 . .ةمسمئرلا تامل لاو ناوةعلل عم رح رح د ح
7 . اًرفالز لةلا نو ز ضوريب يو وو تامويسرلا مم اًفلتلس لةلا نو ز ام ةب
.ةشاشلا فيفن الب ىرخو ةمئرم 8 . .د لمحا ل شلاو مةلا مم بفتز
20
5 . شلاف يبودأ
هنه موملا
رزوياتل اوما ختيسا ي يم يلا ماغيلا م لا ت لو ق اماولوة تلا
لييييي م مد يييييعتلدا لعتيييييلا ئايييييسولا فيميييييفوو ويييييفار مم
ضريييييب ليييييزروك يييييةزو رواييييي
ماييينر ما ختيييسا مد يييعتلدا ئايييسولا رزويييان غيييتعز .ش يييف ودو وو ش يييف از يييمموركام از مموركام ش يىف
اًبوميش ري كو يناك يلا ئايسولا مد يعتم ةيميم قتلا ضوريعلا يم ًي ي
نع ةيملباف ري كو يةزو رواي ما ختسا ب اسلا ش يف
ماري ىويقو يم م يحاو يه
ييجح ييمح ييم ىرييخعا ماغلايي ةيينراقم ش ييفلا ةييمقوشوم غييتعن .ةييكر تلدا موييسرلا مةييف .م ةصلا ةكر تلدا موسرلا ئاتن لم
21
ويييه ايييهدواو غيييتعز يييلا ةيييكر تلدا رويييصلاو تامويييسرلا ماييينر ويييه ش يييف از يييمموركام ب ةييكر تلدا موييسرلا ةييملبافتلا بييللخ ةييكر تلدا موييسرلاو با يي لإا ممييصتلا اييشعل ة ،ييش اييل
ميظةن يلم م ةكريش ةايشنعا وو ةزراجتلا ضورعلاو ةكر تلدا موسرلا م فعاو نترنلإا .مامته ل م م ش ف ة،علو
ماب ل،ق 2225
ش يف از مموركام ل،ق م ش ف را فإ تم 1.2
مايب 1996
اب ييز ةييكر تم موييسر مايينر از ييمموركام تترييشا نو ييع ش ييف روييتف
را ييفإ ييحو تم
ش يف از يمموركام ويه از يمموركام سيا ما ختسا وسلا ق طإ 8
. 3 غميسزد
20
Ibid, hal.96-97
21
2225
Adobe System, Formerly Macromedia (online) Tersedia di:
http://id.wikipedia.org/wiki/AdobeFlash. diakses pada tanggal 22 Maret 2017
23
Dedy Izham, Cara Cepat Belajar Adobe Flash. Dokumen IlmuKomputer.Com (Komunitas
elearning, 2012) hal.1
24Ibid,
و . دواو نإ ،زر س سكو
.ةيكر تم مويسر ايشنلإ م ختيسرن ش يف ودوةيةل وو
لىإ ةااح كاةه ،زر س سكو
.ةكر تلدا موسرلا ةكر لل شأن اابلإ
. ليييي م ىرييييخعا ماغييييلا مييييم لييييفاوتلل اوما ختييييسا يييي يم
HTML
و
PHP
و
XML
.
ت . مار مم ةلووس لما تن
ودو
ل م
Illustrator
و
Photoshop
و
Dreamweaver
.
. لا لئايييسو اوييييرب ييي يم ميييلعت
و بيييزولا لييي م ةيييفلتخلدا
VCD
و
DVD
و
Mobile
.
ش ف ودو تامساسو تاودع ةم قم وه اةه
.
أ. ءدبلا ةحفص
ش ف ودأىلإ لوفولا ةب روظن لا لىوعا ة فصلا ه ة فصلا
CS5
.
ةمفمك
ودو لىإ لويييفولا
ش يييف
CS5
مدوييياوم ةييينوقزو ايييلب ودجيييلدا ريييقةلا ويييه ينيييلا لوعا
ةيمجةلا ة فيف ضريب . ماغيلا ةيمئاق يم ضريب وو بت لدا واس الب لىوعا
ودو
ش ف
CS5
لكشلا 2.2
شلاف يبودأءدبلا ةحفصضرع
ب . لمعلا ةئيب نم
يبودأ شلاف
ليمعلا ةيةم ةيماب ةفص ش يف ودو نوي تز
CS5
ويهو ةميسمئر ريفاةب م يب يم
تظح م يم ام
لكشلا 2.3
ةيسيئرلا تانوكملا لأ
شلافيبود
1 . .م ييحاو ةييةف ةييصن ةمييساسعا ئاوييقلا ييم نويي تن ةييبوملر ييه ئاوييقلا زرييش دا تيييساو يييفحو وتيييفو يييز ا ريييمو يييم تايييفللدا ةيييمئاق نوييي تن لاييي لدا لم،يييس ايييلب .اه غو رز صنو
2 . ميين ييل مييمتنو اييترادإو لمييفلا تاييزوتلز مييممجتل م ختييسن ةييحول منييفان ييه
.اه غو ةق،الا تادا بإو ئا لا عا،انا ز و تادا بلإا 3 . اشنلإ م ختسن ةكر تم موسر اشنإ ةب ،م نو ن نو بيج ةقاةم ه ةلحرلدا
. لمف ةزدرف تاراطإ 4 . تييييز ييييلا تاودعا ييييم ةييييبوملر ييييه تاودعا ييييز تلا نييييمفةتل اييييً،لاغ اوما ختييييسا
.تاةئا لا وو روصلا مظةنو تاةئا لا لز عنو تاةئا لا زولنو سرلاو 5 . ضريييييب ةيييييشاش ضريييييب ييييي يم . ةيييييلحرلدا تايييييةئا لا تايييييمولعم يييييه لئايييييصخ
6 . لا ،تيسا ايلب لمعن و م حو ه تاحول تايةئا لا يم ةيفلتلس تايا لز يعنو
.ةلووسو ةبرس ةكر تلدا موسرلا م
. تاودعا ةييحارلا لئاييسو تاودعا
اوز ييل ييلا مادعا وو تاودعا ييم ةييبوملر ييب مرايي،ب ييه
ليي ل حريييش يييلز اييممف . مميييصتلا ضاريييغع ايي ةيييفاخ ئايي و
مادو
مدوييياوم
مييي رم
تاودعا
. 1 . يييز و وو يييز تل يييز تلا مادو ةيييفم و اميييسن ايييم ًاييي،لاغ وو يييز تلا مادو
. ئاك 2 . مادو م لمصفتلا م زجا ئا لا م اجاو ز تل ئا و ز تلا مادو
. ز تلا 3 . .د لمحا ئا لا لزوو الب لمعن ةمنالمجا لزو تلا مادو
4 . .ازو ز روصلا لمفالمحا الب لمعز وسي مادو
5 . مادو لييممو ليي م م باييسلدا طاييقن م باييسا طوييالخا ييسرل م ختييسن ييلقلا
.روصلا وو تامة ةلدا وو طوالخا 6 . .لن ئاك اشنلإ م ختسرن لةلا مادو
7 . .طوالخا سر وو اشنلإ م ختسرن لخا مادو
8 . . نلحا وو رئاو لا سرل م ختسنو يوامم،لا مادو
9 . .طواخ اشنلإ م ختسن صافرلا لقلا مادو
12 . .ةمنالمجا ذامةلاو طوالخا ل ش سرل م ختسن ماشرفلا مادو
12 . مادو م ختيييسز
Paintbucket
ريييقةلي م ختيييسن وو ةيييغرافلا بطايييةلدا ليييلد
.ةنوللدا تم لا ئاك ةقاةم مقةتسم نول وز 13 . مادو
EyeDropper
.ناولعا تاةمب نخع م ختسن
14 . ما لش مادو
.تاةئا لا نلح م ختسن
15 . ةزو ز مادو
.موجلا مةن نود حرسلدا زر تل م ختسرن
16 .
مادو
Zoom
.ةصةلدا م ةصتلا وو ، تلل م ختسرن
17 .
نول
. خ زولن وو ز تل م ختسرز
18 .
ةة،عتلا نول
. ئاك لىإ نول اابإ وو ز تل م ختسز
19 .
ويلب نوييللا يمةتلل ليي اق ي
ةيلدا،لد م ختييسنو
ةييمغام لا ةت ييسلاوةة،عتلا
وو ناولعا ه ي
ئاك وو مروف م
لكشلا 2.4
تاودلأا قودنص
د .
ةبتكم
لكشلا 2.5
ةبتكملا ةحول
ه . ةكر تلدا موسرلا موييسرلا ش ييف ودو مايينر اييزاجلدا ييم ةييكر تلدا موييسرلا لاييشم مييم ةيينراقم ةييكر تلدا
هو زرخ ا اوما ختيسا تيز ش يف ودو يم ةيلرغلا ةيةل يه ةيكر تلدا مويسرلا يم
ليييه ايي ةلدا مييلعن بييللخ ييشكمل وميييسز اييلش لييبافتلا وو ةييكر تلدا موييسرلا اييشنلإ ةحول راو إ اةة يم . رمعا لعفا ل،ق ةل شلدا لملو ملعتلل ةواولدا باةلداو رماوعا موييسرلا حاييتفم اييلب ةييملا ةييكر تلدا
F9
زرييش ل ييخ ييم وو . ومناييفلدا ةييحول اييلب
لكشلا 2.6
ةكرحتملا موسرلا لمعلا ةحول
ريفاةعلا يم يز علا ايلب ةيكر تلدا مويسرلا يوت ىرخعا ةلرغلا تاةل رارغ الب
يي ةييفالخا ةييفلتخلدا لييكاملذاو يييل يي يم ييم وم ييف ل ييش اييو،منتر موييقن نو بيييجو
وم يف ل يش ش لك ز لم اذإ . ولام وه امك ةتسلدا لمةشن ةكر تلدا موسرلا اييًمزو يي يم . ييطلإا اييلب ش ييفلا ييلم لييمعز ييل وو ةييفلتلس نو تييس ةييجمتةلا نإييف عا مطايييقمو رارزعاو تارايييطلإا تا اريييالإا ايييلب ةيييكر تلدا مويييسرلا بيييم،ان يييغو م يييف
لييقةتلا تييلل راييطلإا اييلب بي،ام اريياإ وييه ةييكر تلدا موييسرلا . يلذ م ييفعا
¸
.ىرخعا ةمللمحا ة ،شلا تاةئاك وو ريماوعا ةي اتك ل يخ م ئا لاصنا اابإ ه ةكر تلدا موسرلا تياد ى حإ
1 . . ئايك ارياإ ايلب لويص لل يح وه لحا
يح
ش يف ودو ايلب
:وه انهو ةع رو كاةه
و. .سوالدا ما ختسا ،نرلدا لحا سوالدا ح
. ومنافلدا ةحول ح . ومنافلدا ةحول الب ةملا ةب و لحا
. راطلإا ح . سمئرلا راطلإا الب عيو تز ينلا لحا
د . ح ممتلدا ممتلدا لحا
. لمفلا ماقم
2 .
فددهلا ،
رييمو وو اريياإ ليي،ق .رييمعا وو اريالإل ةيييرب ئاييك وييه ييلذا
ويييفلؤم م ختييسز نو بييييج .يروييف يييسا ييز لو جيييمر لىإ ئاييك ليييزوو بيييج ةاودجم سا،تقا تام ب صةلا مانغلا لذا سا .
3 .
،لمعلا
.تايةئا لا ي ت بايفتلا ةباةيف ةيمئاوةلا مويالخا ليمعلا وةم
سقةز : مسق لىإ لمعلا
و . ميو تمس . سمئرلا راطلإا الب ااعلدا ارالإا وه : ارالإا راطإ ييسمئرلا راييطلإا اييلب ام ييةب رييلحا مييم ييسمئرلا راييطلإا اييلب ةييم ب .لمب كاةه
. ئاييك اييلب ايياعلدا ارييالإا وييه ارييالإا ئاييك ميياقم وو رز اييمإ اييم
لمف
. 25
ه . لا رشن
ما ختيييسا مد يييعتم ئايييسو ايييشنإ يييع ش يييف ودو
ايييشنإ ما ختيييسا ييي يم
رنويم،م لا ى يل نايك اذإ ىريخعا رنويم،م لا مجواو الب مد عتلدا ئاسولا وو للدا ييبدون ش ييف بييم،ان نود ييم تاييفللدا هنييه لمةييشن يي يم لييعلج . ش ييف بييم،ان . فيكإ . للدا ب لم م ختسن نو بيج
25
:ةقزرالا 1 . تادا بلإا رشن > للدا ةمئاق وف رقنا
2 . رييشن وييف اييمزوو ضرييعلا زو ييةزو اييلب ةييم ب رييوظز ينييلا راييطلإا
ضرةلا .مد عتم ئاسو للر اوعيوو رامتخا
3 . ريقنا ايوتنيا يةبو ريشةلا ليمت ز تىيح ريظتناو ريشةلا رز ايلب رقنا
. "بفاوم " رجلا وف 4 . وتفا اوتنيا ةب يزا اي
يلم روظميس يسمئرلا يللمجا وتيفاو
exe
. رزو جمر مم 5 . ييييلم وييييف اييييًاودجم اًرييييقن رييييقنا لمةييييشتل
exe
ئاييييسولا بييييم،ان رييييوظز
.انه مد عتلدا 6 . ةفايييإ بيييج ةييشاشلا لييماك ضرييعل ةييكر تلدا موييسرلا
ةييمئاقلا بييتكا .
ةق،ط ةم قم ساسعا
رشةلا موالخا ررك .
26
6 . شلاف يبودأبويعو ايازم
ازاجلدا فع،ل ة،سةلا امو ومعلاو
او لتيم لا ش ف ودو
: نو ز مز لاف
1 .
ازاجم ش ف ودو
و. مييم ةييكر تلدا موييسرلا اييشنإ ةييزر و ةلووييس ش ييف ودأييلرانر ما ختييسا يي يم
. ولالدا كر تلدا وشلدا بف تل اًقفو ةكرلحا ةزرح . ما ختيسا ش يفلا نع يلذو . ةيف يج تايفلم اتنإ ش ف ودأيل يم ةيييصلا ش يييفلا يييلم يييجح ايييًمزوو تايييوجتلدا ايييلب ةيييمئاقلا ةيييكر تلدا مويييسرلا
26
3 . ئايييييتن يدايييييجف يرييييين و
وةيييييسزرا لايييييقو
لا لئايييييسو ايييييلب يييييالا دودر نإ ميييييلعت
عييييو ةيييممملعتلا ش يييف ايييزدامور مم
ليييللدا يييالا ليييعا ي مايييمته ل ا يييا م ييي م
. لعتلا ةبرس نوي ز نو ي يم مد يعتلدا ئايسولا يلعن نو ةيظح م ي يم ه بو ،لا ئاتن م ب تييسم ريكذ ةيممملعتلا ئايسولا يلن ليلخ يي يم لنيل . يالا يم م يما ة اجتيسا
. لعتلل ةلمسوك اوما ختسا
ت . راطلإا لاا
دقتع
م بايسم يلذ ايلب مردايق ةيممملعن لئايسو دواو ةملو يالا
ايياق مدايم يوف ليعف
مر قلا حاو لك لعلدا
م بايسم لىإ ا يهو يه يلا لعتيلا لئايسو رزويان ليعف يالا
بلاتن ةم رعلا ةةللا لعن سرد لوس مم لعن مدام وف صلا
مويوفم يوف م اسلا يالا
ما ختييييسا راوييييلحا مداييييم اييييلب ةييييم رعلا لعتييييلا لئاييييسو رزوييييان . ةل ييييشلدا لييييك ييييف ودأ
ش
ا هأ لد
م باس الا
مدام وف لىإ وس
ول ة .
لدا تاوييالخا مييارم مييع ايياغ ةييممةن يي منييخت
لوييسو رييمعا لييعاا لىإ مراييشإ مييع
نو يع . ةيممملعتلا م بلإا لئاسو مةف لعف وس حا،لا ايإ .ةممةتلا لعف حا،لا ملب لعاو
لئاسو لا
ملعت يحا،لاو نوي ز نو بييج
ليعف لإا لئايسو يم بيق تلا ميلعن
ل لئايسو تايزوتلز ةقد لع ةيعاارم نوي ز نو بييج يحا،لا ة يف يم بيق تلا ليعف ةيممملعتلا
ةييمكالز لييعف ييناك ييلا لعتييلا لئاييسو بييمق تلا
. و ةييممملعتلا لئاييسولا ةييمكالز مييم تاييزان
بابلا ثلاثلا
رط يق ة ثحبلا
أ. حبلا ميمصت ث
1 .
ثحبلا عون
وو ثحب ا وون وو م مدووسلمب
ووقيرط حب ري وويدحب ا وو ث وو ثحب .ل ري وويدحبا وو ثحب
ري وويدحبا وو ثحب ووقيرط وو
ووثد ب ا وو و ن وودن ن وودن حب
وويح عف حب ن وودن ووثلع .
ا ووو ووويل ووو ب ووو ووو ثحب ب مدووواب ووو و ن ووودن ن ووودن رووو ن ووودن وووثد ب
ح عابا عمدلمجب في فيظا ثلع كح . و ثحب ن ودن وثد ب وب لي ن كي ثم ،
حب و ث
ا ري وويدحبا لب وووج ز نووحب ع ووومد زبا ،تييوولعدحبا ا ب،مب وووق وو و ن ووودن جدوونج نوووحب
ن ن ووود نوووحب وو ب يووواا تييوولعج وووق في وو و ن ووودن مووا ووو في ب اووضفمن لج عج ل و و ري ويدحبا و ثحب
. يح وا عو ويميلعدحب ،ب ولمب ري ويج تييمومج كح وح
.ري يدحبا ثحب
1
2 .
عوضوملا لا
ريوطتو ثحب ه
:رص نع ا ع ك ن ثحب ب ا ض . مث : يمث ري يدحبا ثحب ب في مثلخب
1 . لخب ثم ،ب لمب وو ري وويدحبا وو ثحب في ثوويح ووإلمب ،ب وولمب ابءوو حب ووا ح ووومييقج م ووقي ي وو
تييوولعد
تيدي غلحبا ضرعحب ي كحا ي، لمب ي نحب طقف سيح تيييقدحب . ،ب ع نحب ضروووعحبا ا، ووولمب ووولع ن وووكي ع، ووولمب موووثلخب ع وووي رج نبوووف ، كوووح عووو ا . وووضي ووو مييقج
1
ب . ريوطتلاو ثحبلا تاءارجإ
عو في ن ا وثحب مدوسي نوحب وقيريحب و ودن كي ميار سح قفا ثحب قيرط . وويا ثحب ت وون يثحب
2
رط ، م ووع كووإب يووق
رط وو وو ثحب يووق
وولع ل ووم لح م مدووسج وويملع
ن ووفحولمب م مدووسي وواب حب وو في . وونيع ت ب مدووا ب ت وون يب ع وومندحب وو ثحب يح ووا
ي سح قفا : لي دحب ني يثحب تيارحب في نيثلمب ي مندحب ثحب تب ي ،
لكشلا 1.3
ريوطتلاو ثحبلا بولسأ مادختسلا تاوطخ
2
SuharsimiArikunto, ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktek, ( Jakarta : PT. RenikaCipta, 2006), hal.163
Potensi dan masalah
Pengumpula n data
DesainPro duk
Validasi Desain
Revisi Desain Ujicoba
Produk Revisi
Produk UjicobaPe
makaian
Revisi Produk
2 . ت لعلمب ع
عب إ ا ت ن ك ر ج ن ن ب ىو ا ويع با
، وع م عوملج و ج كوح وعب
ن عو دلمب و ا وع جدون طييمدلح ا، م ب مداب ك نحب ت لعلمب ع ند لج ع . حاسلمب
3 . جدنلمب تييممج ري وويدحبا وو ثحب في وو دن تيدووي نووحب ت ووادنلمب فوولدتخ ووي ح نكدحب ل وو في .
نبووف ،
و ا جدون و ا ن وسنمب ا وي ث ب مدواب وك جدون جج نحب جدنلمب تجب ، ويح ع ا،
،بب ا ، يلح ل عفا صي
ا ، نز حب فيف ا ، ولعدحب ل و في رو ر .ا، وعد ويب
تيي
حب ووس ا تيلعدووحب وويح عف ووس ووع جج وونحب ثووي ج تيديووا ملعحب يووم د
ب وويلل ووايدنحب .
لمب له ي نحب ي جدن تييممج ل ر
ب .ت فصب لم
4 . تييممدحب ص يق دحب ا ز وعف جدونلمب تييممج ن ب ا ثح إن يلمع تييممدحب ص يق دحب موكفدحب ولع وم ومييقج لب ي ز ن محب يق دحب نلأ ين قعب ل .ني قع مغ تووعب ووقج ل وو وو ت ووادنلمب وو يووق دحب ووك ووينب ي ي ووق سيووحا ، ني ووقعحب في اء تي ي ح ي حب ابءلخب .تيمملمب ي لجب جدنلمب تيييقج
5 . تييممدحب ع بر يق دحب تيدي ن عب ابءلخب ث جدنلمب تييممج ص
فرع كمديا ثنبف ،
.ب وويعحبا فعوضحب وقن ووا ،ب ويعحبا فعووضحب وقن ووفرع ،روابم
د وا ثحب م ق
ووس دب
.ت ادنلمب تييممج 6 . يبرتج جدنلمب
. .ر لهب ييق دح جدنلمب إف ا ح نج ي دح
ب . .جدنلمب س دح ت لعلمب ع تيلعدووحب ط وواا وون ب وو ل وو ت وو لع وولع ل ووم ب ووبرادحب وو ر ووته
مب مدازب نكمما عدمم 7 . جدنلمب ع بر ا ومح ونيع ولع جدونلمب وثد ب ض يا ومعحب م و ن اب، ويفي ا،
وي لجب ن و اب وا ،
لع ميح لب ي ز ي لجب م نحب مب مداب ن ب . قحب م نحب ضف 66
و ٪
.جدنلمب ع بر ك ن ثم ع دلمب
ج . تانايبلا عمج تاينقت
لع ل م ب تيدي في ع نحب ت ن يثحب
ثحب ب :ل
1 . حب قيث
وووج وووقيثا ووو مدوووسلمب ووقيث حب وووغلحب تيلعدوووح تيلعدوووحب ووواا ري وويج ل ووو
ووويبرعحب
ا لمب" س ب لمب ب يح ي ن احب
."
2 . لمب لب ق دل روو وولع وولب قلمب ووير ووث الأب وول رلمب وويفنج ،
وواا ا ووإن وويميلعدحب
،
ل رلمب يفنج ا اا ا إن عب ين احب
تيدج . يميلعدحب حب اا ،ب ع ث لب قلمب
يلعد تي
لمب ل ووو ت ووو لع ووولع ل وووم لح حب ووواا في ووو نوووحب ت كوووإ
تييووولعد ووون نوووحب
ابر تيدي .ارف د حب اا ،ب ع عب لب قلمب
تييولعد ت و ا ت و لع ولع ل وم لح
م يقحب يج ل يحا اا لع ت نيس ثب
. ثحب به م نحب يميلعدحب
3 . تيييقدحب ا تييوويقدحب وو ا وو نووحب ت ووادنملح وو ع تييوويقج وو
ووا ثحب ووبه ووح ب وو في .
،
