IDENTITAS YANG HARUS DIISI
NO NAMA/RESPONDEN KLS. SEM. TH. PEL SEKOLAH ALAMAT
1 ADILA AWANI FAJARAINA
XI IPS 2 I 2016 / 2017 Jl. Tidar No.21
2 ALMA RIZKYTA ASRI HANDARUNI 3 ASMUIN
4 BAYU PUTRA SAMUDRA 5 DEVA ANGGRAENI HARDIANTI 6 DIAN NOVITASARI DEFI 7 EKA HERLIANA
8 FEBY CAHYA LESTARI 9 FENI SEPTI ASTUTI 10 KUSMIBA MUGISAE 11 MIFTAHUL NURAENI
12 MUCHAMMAD FATCHUR ROCHMAN 13 MUHAMMAD ALVIN AMRULLAH 14 MUHAMMAD FIKRI HAIKAL
15 MUHAMMAD RIDWAN SULISTYONO 16 NABILA MEILIANI TILDJUR 17 NABILA REZQYTA VANNY
18 RENARA GANISHA AMADA PURBA 19 RIDHO ANTI JAMIL
20 RISKY NOVA ARDIANSYAH 21 SETYO BUDI UTOMO 22 SOFIA DAFFA AZIZAH 23 WIHARTI DWI OVALIANA 24 YANIS KHANSA YUSUF 25 YESI KUMALASARI 26 YOVI VISMA PAMUNGKAS
KEMBALI
SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG
TANGGAL PEMBIMBING KEPALA SEKOLAH 30-Sep-16 IKA HIKMAWATI SURATNO
ANGKET MASALAH
Pilihlah masalah-masalah di bawah ini yang anda rasakan sesuai dengan kenyataan yang ada pada saat ini !
1 MASALAH KESEHATAN
a Sering sakit kepala ? n Sering merasa mengantuk b Sekarang sering sakit ? o Penglihatan saya kurang ? c Jantung sering berdebar debar ? p Saya sering pusing / pening ? d Sering keluar keringat ? q Pendengaran saya kurang e Kesehatan sering terganggu ? r Saya menderita gagap
f Pernah dioperasi ? s Kurang hawa segar
g Merasa terlalu gemuk ? t Sering gemetar dan keluar keringat h Merasa terlalu Kurus ? u Mudah kaget dan gugup ?
I Selalu kurang nafsu makan ? v Sering pinsang ?
j Merasa kurang bahagia karena cacat ? w Tekanan darah terlalu rendah ? k Sering kurang / tidak dapat tidur ? x Tekanan darah terlalu tinggi ?
l Merasa lelah dan tidak bersemangat ? y Mempunyai penyakit menahun ? m Makanan kurang memenuhi syarat kesehatan ?
2 MASALAH KEADAAN KEHIDUPAN EKONOMI
a Uang saku saya tidak mencukupi l Ibu / saudara ikut mencari penghasilan tambahan b Kekurangan buku-buku karena tidak mampu m Terpaksa sering menunggak membayar SPP
membeli
c Terpaksa sambil bekerja karena ekonomi tidak n Tamat sekolahterpaksa tidak meneruskan ke
cukup Perguruan tinggi
d Tidak tahu bagaimana caaranya menambah biaya tinggi
sekolah o Ayah dan ibu tidak hidup bersama
e saya sering meminjam uang p Kaluarga saya hidup berantakan f Penerangan lampu dirumah kurang cukup q Saya tidak puas dengan keadaan saya
g Sering berjalan kaki ke sekolah padahal rumah r Saya ikut orang lain karena orang tua saya tidak
jauh mampu
h Orang tua tidak mempunyai pekerjaan tetap s Orang tua saya mampu dan saya ingin segala I Uang sekolah saya terlalu tinggi keinginannya dicukupi
j t Saya ingin orang tua tidak terlalu mengekang
k Saya tidak pernah mendapat uang saku 3 MASALAH KELUARGA
a Saya adalah anak tunggal j Pusing ayah ibu selalu bertengkar
b Saya adalah anak sulung k Mata pencaharian orang tua mengganggu pikiran c Saya adalah anak bungsu l Orang tua kurang memperhatikan
d Saya adalah tidak ber-ayah m Orang tua selalu mencampuri urusan saya e Saya adalah tidak ber-ibu n Sukar menyesuaikan diri dengan ayah f Saya selalu dimanja orangtua/saudara o Sukar menyesuaikan diri dengan ibu g Tidak hidup bersama orang tua p Kurang senang di rumah
h Ayah /ibu pulang kerja terlalu petang q Kehidupan di rumah kurang teratur
I r Keluarga kurang tolong menolong
Terlalu banyak saudara yang harus dibiayai
tua
4 MASALAH AGAMA DAN MORAL
a Tidak Sungguh-sungguh menerima pel. Agama m Sering mempermainmkan orang lain b Masih meragukan adanya tuhan n Pernah melanggar kesuasilaan
c Sering timbul keinginan berganti agama o Kurang dpt bertoleransi dg pemeluk agama lain d Malas bersembahyang p Mudah merasa iba thp penderitaan orang lain e Tidak sungguh x2 dalam mengerjakan ibadah q Kurang ada tenggang rasa dengan orang lain f Kurang merasakan manfaat agama r Sering melupakan milik orang lain yg dipinjam g Sering berdusta s Merasa hormat dg orang lain yg lebih tua h Sering Ingkar janji t Merasa hormat dengan wanita
I Sering tidak mengakui kesalahan u Membenci teman yang punya kelebihan
j Sering iri hati v Ada perasaan senang menceritakan hal yg berbau k Ucapan dan perbuatan sering tidak sesuai porno
l w Sangat segaul dg orang yg agak ugal-ugalan
x Kuang senang dg wanita atau pria yg pendiam 5 MASALAH PRIBADI
a Tidak suka bergaul dg orang lain yg kedudukannya h Merasa rendah diri
lebih rendah I Sering merasa curiga thp orang lain b Tidak suka bergaul dg orang lain yg kedudukannya j Bersikap kaku dan tdk toleran
lebih tinggi k Bersikap dingin dalam bergaul
c Sering merasa malu dg kawan lawan jenis l Sering ingin bunuh diri
d Sering merasa iri hati m Merasa pesimis ( tdk punya harapan e Sukar mendapat teman n Saya ingin lebihmenarik
f Tidak suka bertamu g Enggan menerima tamu
6 MASALAH HUBUNGAN SOSIAL DAN BERORGANISASI
a Tidak senang bermain dalam kelompok m Sering bertentangan dg pendapat orang lain b Sering gagal dalam usaha mencari teman n Sukar menerima kekalahan
c Sukar bergaul o Selalu ingin berkuasa dalam bergaul
d Merasa tdk disenangi kawan-kawan di luar sekolah p Bingung bila berhadapan dengan orang banyak e Senang menjadi pusat perhatian q Mudah merasa malu
f Tidak berminat dalam organisasi r Mudah marah g Terlalu aktif dlm organisasi s Sering tidak sabar
h Sukar menyesuaikan diri t Sering tidak menepati janji I Mudah tersinggung u Tidak dapat menerima kritik j Takut bergaul dengan atasan v Bersifat tertutup
k Tidak tertarik menjadi pemimpin w Lebih senang menjadi anggota daripada ketua l Tidak pernah mengemukakan suatu pendapat x Jarang diajak bermain-main bersama oleh teman 7 MASALAH REKREASI / HOBI DENGAN WAKTU LUANG
a Keinginan untuk rekreasi selalu terhalang j
b Gemar melukis tetapi tdk mempunyai alat k Terlalu sering rekreasi keluar kota
c Waktu libur saya harus belajar l Sebagian besar waktu saya pakai un tuk belajar d Suka olah raga ttp tdk ada kesempatan m Waktu banyak terpakai nuntuk membantu orang tua e Lebih suka buku hiburan daripada buku pelajaran n Saya tidak bisa menggunakan waktu luang saya
Sering mengambil barang orang lain
f Setiap ada filem baru saya nonton o Waktu luang banyak terpakai untuk hobi g Salah satu keluargaku sering menghalangi hobiku p Waktu luang banyak terpakai untuk ngobrol h Kesenangan membaca majalah menghabiskan waktu q Waktu banyak terpakai untuk latihan seni
belajar r Saya tidak bisa senang rekreasi
I Habis waktuku untuk menonton TV s Lebih tenang di rumah dari pada hobi di luar rumah
8 MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH/KAMPUS
a Sering malas masuk sekolah k Merasa kurang dimengerti oleh guru b Sering meninggalkan pelajaran l Peraturan sekolah terlalu membosankan
c Sering membolos m Pribadi guru menyebabkan pelajaran yang tidak
d Ingin pindah kelas lain diperhatikan
e Ingin pindah sekolah n Beberapa mata pelajaran sdaya anggap tidak perlu f sering merasa cemas bila ada ulangan o Disekolah tidak dapat memusatkan perhatian g bahan pelajaran sulit dikuasai p Di dalam kelas saya sering melamun
h ingin menjadi pengurus OSIS tetapi tdk terpilih q Sering datang terlambat
I Ada beberapa pelajaran yang tidak saya sukai r Seorang kawan selalu menjengkelkan saya
j s tidak ada teman yang saya sukai untuk belajar
bersama
9 MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP KURIKULUM
a Pelajaran di sekolah terlalu berat I Saya tidak senang Belajar bersama
b Pelajaran disekolah terlalu mudah j Sukar menangkap dan mengikuti pelajaran c Sukar mendapatkan buku pelajaran k Sering merasa khawatir jika mendapatkan giliran d Saya takut terhadap ulangan maju di kelas
e Saya tidak suka belajar l Sering merasa kesukaran dalam mengerjakan PR f Saya mengerti isi buku pelajaran m Pelajaran yang bersifat hitungan sukar bagi saya
g n Pelajaran yang bersifat hafalan sukar bagi saya
h Saya sering mendapatkan nilai rendah o Merasa segan membaca buku perpustakaan 10 MASALAH MASA DEPAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN JABATAN/KARIR
a Saya tidak tahu berbuat apa setelah SMA g Ingin mengetahui bakat dan kemampuan diri b Sukar menetapkan pilihan sekolah lanjuitan h Cita cita saya tidak sesuai dengan kemampuan diri c Khawatir tidak diterima di perguruan tinggi Negeri I Bingung menentukan sikap setelah lulus tnanti d Ingin melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi j Merasa bingung bila belum bekerja
e merasa pesimis dengan masa depan krn sulit mencari k Sering berdebar jika mengingat masa depan
f l Ayah dan ibu keras dalam mengarahkan cita-cita
11 MASALAH KEBIASAAN BELAJAR
a Belajar kalau ada ulangan h Kalau belajar sering mengantuk b Belajar tidak teratur waktunya I Sering merasa malas belajar
c Belajar hanya waktu malam hari j Sering merasa terganggu saudara ketika sedang belajar d Belajar hanya wakti siang hari k Belajar dengan caramenghafal
e Su8kar memusatkan perhatian waktu belajar l Belajar dengan cara membanyangkan
f Sukar mengingat pelajaran yang telah dihafal m Belajar dengan cara membuat ringkasan / singkatan g Sulit memulai belajar n Tidak dapat menerapkan cara belajar yang baik
o Sering menyalin PR teman 12 MASALAH MUDA MUDI DAN ASMARA
a Memikirkan masalah cinta adalah soal yang terlalu I Sering membayangkan adegan cinta
awal bagi saya. j Gemar melihat atau membaca filem yang bertemakan b bercinta adalah bagian dari hidup saya cinta
c Merasa tabu membicarakan soal cinta k Terpaksa bercinta dengan sembunyi-sembunyi d Bercinta dalam masa sekolah dapat menjadi dorongan l Merasa jijik atau muak jika ada orang membicarakan e Bercinta dalam masa sekolah dapat menghancurkan cinta
semangat m Saya tidak bisa belajar jika ada orang yang membicara f Saya muali tertarik pada lawan jenis kan masalah cinta
g Saya lebih tertarik pada teman sejenis n Sering melamun memikirkan si dia. h Saya pernah patah hati ditinggal pacar
Saya tidak berminat tewrhadap buku
DAFTAR CHEK LIST
NO NAMA KESEHATAN
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y
1 ADILA AWANI FAJARAINA √ √ √
2 ALMA RIZKYTA ASRI HANDARUNI √
3 ASMUIN √ √
4 BAYU PUTRA SAMUDRA √ √
5 DEVA ANGGRAENI HARDIANTI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 DIAN NOVITASARI DEFI √ √ √ √ √
7 EKA HERLIANA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8 FEBY CAHYA LESTARI √ √ √ √ √
9 FENI SEPTI ASTUTI √ √
10 KUSMIBA MUGISAE
11 MIFTAHUL NURAENI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
12 MUCHAMMAD FATCHUR ROCHMAN √
13 MUHAMMAD ALVIN AMRULLAH √ √ √ √
14 MUHAMMAD FIKRI HAIKAL
15 MUHAMMAD RIDWAN SULISTYONO √ √ √ √ √
16 NABILA MEILIANI TILDJUR √
17 NABILA REZQYTA VANNY √ √
18 RENARA GANISHA AMADA PURBA √ √ √
19 RIDHO ANTI JAMIL √ √ √ √ √
20 RISKY NOVA ARDIANSYAH √
21 SETYO BUDI UTOMO √
22 SOFIA DAFFA AZIZAH √
23 WIHARTI DWI OVALIANA √ √ √
24 YANIS KHANSA YUSUF √ √
25 YESI KUMALASARI √
EKONOMI KELUARGA JML a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t JML a b c d e f g h I j k l m 3 √ √ √ 3 √ 1 √ 1 √ 2 √ 1 √ 2 0 13 √ 1 √ √ 5 √ √ 2 √ √ √ 13 √ √ √ √ √ 5 √ √ √ √ √ 5 √ 1 2 √ 1 √ 0 0 12 0 √ 1 0 √ √ 4 √ 1 √ √ √ 0 0 5 0
1 √ 1 √ 2 0 √ √ 3 √ 1 √ √ 5 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ 3 √ 1 √ √ 2 √ 1 1 √ 1 √ 1 0
KELUARGA AGAMA DAN MORAL PRIBADI n o p q r JML a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x JML a b c d 1 √ √ √ 3 √ √ 1 √ √ √ √ 4 1 √ 1 √ 0 0 √ 3 √ 1 3 √ √ √ 3 √ √ √ √ 8 √ 1 0 0 1 √ √ 2 √ 0 0 1 √ √ 2 2 0 √ √ √ 6 √ 1 √ 0 0 0 0
1 √ 1 √ 2 √ √ √ 3 2 √ √ 2 1 √ √ 2 1 √ 1 1 √ 1 √ 2 0 2 √ 1 0 √ √ 2 1 √ 1 √ 0 0
PRIBADI HUBUNGAN SOSIAL e f g h I j k l m n JML a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x 2 √ √ √ √ √ 1 √ √ √ √ 2 √ √ 0 √ 0 √ √ √ √ 2 √ √ √ 1 √ √ √ √ 0 √ √ 3 √ √ 0 √ √ 2 √ √ √ √ √ 1 √ √ √ 4 √ √ √ 0 √ √ 2 √ √
1 √ √ 1 √ √ √ √ 1 √ √ 0 √ √ √ √ 1 √ √ 1 √ 0 √ √ 1 √ √ 1 √ 1 √ 0 √
REKREASI DAN HOBI PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH JML a b c d e f g h I J k l m n o p q r s JML a b c d e f g h I j k l m n 4 √ √ √ √ 4 √ √ √ √ √ 3 √ √ √ 3 √ 2 √ 1 √ 1 √ 1 √ 3 √ √ √ 3 √ √ 2 √ √ 2 √ √ 4 √ √ √ √ √ 5 √ √ √ √ 0 √ 1 2 √ √ 1 √ √ 0 0 4 √ √ √ √ √ 4 √ √ √ √ √ 0 0 3 √ √ 1 √ √ √ 0 0 2 √ √ √ √ 4 √ √
1 √ 1 √ 3 √ √ √ 3 √ √ 2 √ 1 √ 3 √ √ √ √ √ 5 √ √ √ 1 √ 1 √ √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ √ 2 √ 1 √ √ 2 √ √ 1 √ 0 √ 1 √ 1 √
PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH KURIKULUM JABATAN DAN KARIR o p q r s JML a b c d e f g h I j k l m n o JML a b c d e f g h I j k l √ 6 √ √ √ √ √ 5 √ √ √ √ 1 √ 1 √ √ √ √ 1 √ √ 2 √ √ 1 √ 1 √ 2 √ √ 2 √ √ √ 2 √ √ 2 √ √ 4 √ 1 √ √ √ √ √ √ 0 0 2 √ √ √ 3 √ √ √ √ √ √ 0 0 √ 6 √ √ √ 3 √ √ √ √ √ 0 √ 1 3 √ 1 √ 0 0 2 0 √
1 √ 1 √ √ 3 √ √ 2 √ √ 1 √ 1 √ 3 √ √ 2 √ √ √ √ √ 2 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ 1 √ √ 1 √ 1 √ √ 2 √ 1 1 √ 1 √ 1 √ √ 2 √
KEBIASAAN BELAJAR MUDA MUDI DAN ASMARA JML a b c d e f g h I j k l m n o JML a b c d e f g h I j k l m n JML 4 √ √ √ √ √ √ 6 √ √ 2 4 √ √ √ √ 4 √ 1 2 √ √ √ 3 √ √ 2 1 √ 1 0 3 √ 1 0 2 √ √ √ √ 4 √ √ √ √ 4 6 √ √ √ √ √ 5 √ 1 0 √ √ 2 0 6 √ √ 2 √ √ 2 0 0 0 5 √ √ √ √ √ √ √ 7 √ √ 2 0 0 √ 1 1 √ 1 √ 1 0 0 0 1 √ √ √ 3 √ 1
1 √ 1 √ 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 10 √ √ √ 3 1 √ 1 √ 1 5 √ √ √ √ √ 5 √ 1 1 √ √ √ 3 √ 1 1 √ 1 √ 1 2 √ √ 2 0 2 √ 1 √ √ 2 0 √ √ √ 3 √ √ 2 1 √ 1 √ 1 1 √ 1 √ 1
HASIL PENGOLAHAN DCM ( DAFTAR CEK MASALAH )
( INDIVIDUAL )
Nama ADILA AWANI FAJARAINA
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 01
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 3 12% 7
2 Keadaan Ekonomi 1 5% 11
3 Kehidupan keluarga 2 11% 8
4 Agama & Moral 2 8% 9
5 Pribadi 13 93% 1
6 Sosial dan organisasi 5 21% 5
7 Rekreasi 13 68% 3
8 Penyesuaian terhadap sekolah 5 26% 4
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 2 13% 6
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 12 80% 2
12 muda mudi dan asmara 1 7% 10
Nama ASMUIN
Jenis Kelamin LAKI LAKI
Kelas / No. XI IPS / 03
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 2 8% 7
2 Keadaan Ekonomi 1 5% 11
3 Kehidupan keluarga 1 6% 8
4 Agama & Moral 1 4% 12
5 Pribadi 2 14% 3
6 Sosial dan organisasi 2 8% 6
7 Rekreasi 1 5% 9
8 Penyesuaian terhadap sekolah 1 5% 9
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 2 13% 5
10 Jabatan dan karir 2 17% 2
11 Kebiasaan Belajar 3 20% 1
12 muda mudi dan asmara 2 14% 3
Nama DEVA ANGGRAENI HARDIANTI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 05
Jumlah pilihan Urutan Bobot Permasalahan Jumlah pilihan Urutan Bobot Permasalahan
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0% 12
4 Agama & Moral 0% 12
5 Pribadi 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0% 12
7 Rekreasi 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0% 12
10 Jabatan dan karir 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0% 12
Nama EKA HERLIANA
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 07
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama FENI SEPTI ASTUTI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 09
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 3 12% 7
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 1 6% #VALUE!
4 Agama & Moral 1 4% #VALUE!
5 Pribadi 1 7% 10
6 Sosial dan organisasi 3 13% #VALUE!
7 Rekreasi 2 11% #VALUE! Jumlah pilihan Urutan Bobot Permasalahan Jumlah
pilihan Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah
8 Penyesuaian terhadap sekolah 1 5% #VALUE!
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 1 7% #VALUE!
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama MUCHAMMAD FATCHUR ROCHMAN
Jenis Kelamin LAKI LAKI
Kelas / No. XI IPS / 12
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama MUHAMMAD RIDWAN SULISTYONO
Jenis Kelamin LAKI LAKI
Kelas / No. XI IPS / 15
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama NABILA REZQYTA VANNY
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 17
Jumlah
pilihan Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah pilihan
Urutan Bobot Permasalahan
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama RIDHO ANTI JAMIL
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 19
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama SETYO BUDI UTOMO
Jenis Kelamin LAKI LAKI
Kelas / No. XI IPS / 21
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
Jumlah pilihan
Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah
pilihan Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama WIHARTI DWI OVALIANA
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 23
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama YESI KUMALASARI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 25
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Jumlah pilihan
Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah
HASIL PENGOLAHAN DCM ( DAFTAR CEK MASALAH )
( INDIVIDUAL )
Nama ALMA RIZKYTA ASRI HANDARUNI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 02
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 1 4% 12
2 Keadaan Ekonomi 1 5% 11
3 Kehidupan keluarga 1 6% 9
4 Agama & Moral 4 17% 3
5 Pribadi 1 7% 6
6 Sosial dan organisasi 3 13% 5
7 Rekreasi 3 16% 4
8 Penyesuaian terhadap sekolah 1 5% 10
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 1 7% 8
10 Jabatan dan karir 4 33% 1
11 Kebiasaan Belajar 4 27% 2
12 muda mudi dan asmara 1 7% 6
Nama BAYU PUTRA SAMUDRA
Jenis Kelamin LAKI LAKI
Kelas / No. XI IPS / 04
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 2 8% 2
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 8
3 Kehidupan keluarga 0 0% 8
4 Agama & Moral 0 0% 8
5 Pribadi 0 0% 8
6 Sosial dan organisasi 1 4% 7
7 Rekreasi 1 5% 5
8 Penyesuaian terhadap sekolah 1 5% 5
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 1 7% 3
10 Jabatan dan karir 1 8% 1
11 Kebiasaan Belajar 1 7% 3
12 muda mudi dan asmara 0 0% 8
Nama DIAN NOVITASARI DEFI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 06
Jumlah pilihan Urutan Bobot Permasalahan Jumlah pilihan Urutan Bobot Permasalahan
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan #REF! #REF! #REF!
2 Keadaan Ekonomi #REF! #REF! #REF!
3 Kehidupan keluarga #REF! #REF! #REF!
4 Agama & Moral #REF! #REF! #REF!
5 Pribadi #REF! #REF! #REF!
6 Sosial dan organisasi #REF! #REF! #REF!
7 Rekreasi #REF! #REF! #REF!
8 Penyesuaian terhadap sekolah #REF! #REF! #REF!
9 Penyesuaian terhadap kurikulum #REF! #REF! #REF!
10 Jabatan dan karir #REF! #REF! #REF!
11 Kebiasaan Belajar #REF! #REF! #REF!
12 muda mudi dan asmara #REF! #REF! #REF!
Nama FEBY CAHYA LESTARI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 08
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 2 8% #VALUE!
2 Keadaan Ekonomi 3 15% #VALUE!
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama MIFTAHUL NURAENI
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 11
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12 Jumlah pilihan Urutan Bobot Permasalahan Jumlah
pilihan PermasalahanUrutan Bobot
Jumlah
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama MUHAMMAD ALVIN AMRULLAH
Jenis Kelamin LAKI LAKI
Kelas / No. XI IPS / 13
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama NABILA MEILIANI TILDJUR
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 16
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama RENARA GANISHA AMADA PURBA
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 18
Jumlah
pilihan PermasalahanUrutan Bobot
Jumlah pilihan
Urutan Bobot Permasalahan
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama RISKY NOVA ARDIANSYAH
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 20
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama SOFIA DAFFA AZIZAH
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 22
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
Jumlah pilihan
Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah
pilihan PermasalahanUrutan Bobot
Jumlah
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama YANIS KHANSA YUSUF
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 24
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Nama YOVI VISMA PAMUNGKAS
Jenis Kelamin PEREMPUAN
Kelas / No. XI IPS / 26
No Jenis masalah Prosentase
1 Kesehatan 0 0% 12
2 Keadaan Ekonomi 0 0% 12
3 Kehidupan keluarga 0 0% 12
4 Agama & Moral 0 0% 12
5 Pribadi 0 0% 12
6 Sosial dan organisasi 0 0% 12
7 Rekreasi 0 0% 12
8 Penyesuaian terhadap sekolah 0 0% 12
9 Penyesuaian terhadap kurikulum 0 0% 12
10 Jabatan dan karir 0 0% 12
11 Kebiasaan Belajar 0 0% 12
12 muda mudi dan asmara 0 0% 12
Jumlah pilihan
Urutan Bobot Permasalahan
Jumlah
KETERANGAN
1 ALMA RIZKYTA AS 24 2 ASMUIN 25 3 BAYU PUTRA SAM 26 4 DEVA ANGGRAENI 27 5 DIAN NOVITASARI 28 6 EKA HERLIANA 29 7 FEBY CAHYA LEST 30 8 FENI SEPTI ASTUT 31 9 KUSMIBA MUGISA 32 10 MIFTAHUL NURAEN33 11 MUCHAMMAD FAT 34 12 MUHAMMAD ALVIN 35 13 MUHAMMAD FIKRI 36 14 MUHAMMAD RIDWA37 15 NABILA MEILIANI T 38 16 NABILA REZQYTA 39 17 RENARA GANISHA 40 18 RIDHO ANTI JAMIL 41 19 RISKY NOVA ARDI 42 20 SETYO BUDI UTO 43 21 SOFIA DAFFA AZIZ 44 22 WIHARTI DWI OVALIANA 23 YANIS KHANSA YUSUF
GRAFIK MASALAH SISWA KELAS XI IPSEM.SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANGI TH. PEL. 2016 / 2017 Jl. Tidar No.21 30-Sep-16
Mengetahui, Guru Pembimbing,
Kepala Sekolah
SURATNO IKA HIKMAWATI
NIP.196108101989011001 NIP 132139987 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
YANIS KHANSA YUSUF YESI KUMALASARI YOVI VISMA PAMUNGKAS 0 0 0 #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! WIHARTI DWI OVALIANA YANIS KHANSA YUSUF
KETERANGAN :
A MASALAH KESEHATAN
B MASALAH KEADAAN KEHIDUPAN EKONOMI C MASALAH KELUARGA
D MASALAH AGAMA DAN MORAL E MASALAH PRIBADI
F MASALAH HUBUNGAN SOSIAL DAN BERORGANISASI G MASALAH HOBI DENGAN WAKTU LUANG
H MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH I MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP KURIKULUM J MASALAH JABATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN
MASA DEPAN
K MASALAH KEBIASAAN BELAJAR L MASALAH MUDA MUDI DAN ASMARA
GRAFIK MASALAH KELAS XI IPS 2SEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TH. PEL. 2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270
MASALAH KEADAAN KEHIDUPAN EKONOMI
MASALAH HUBUNGAN SOSIAL DAN BERORGANISASI MASALAH HOBI DENGAN WAKTU LUANG
MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP KURIKULUM MASALAH JABATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U F W X Y
GRAFIK MASALAH KESEHATAN KELAS XI IPSSEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG
TH. PEL. 2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
KETERANGAN :
Sering sakit kepala Sering sakit sekarang
Jantung sering berdebar debar Sering keluar keringat
Kesehatan sering terganggu Pernah dioperasi
Merasa terlalu gemuk Merasa terlalu Kurus Selalu kurang nafsu makan
Merasa kurang bahagia karena cacat Sering kurang / tidak dapat tidur Merasa lelah dan tidak bersemangat Makanan kurang memenuhi syarat Kesehatan
Sering merasa mengantuk Penglihatan saya kurang Saya sering pusing / pening Pendengaran saya kurang Saya menderita gagap Kurang hawa segar
Sering gemetar dan keluar keringat Mudah kaget dan gugup
Sering pinsang
Tekanan darah terlalu rendah Tekanan darah terlalu tinggi Mempunyai penyakit menahun
KETERANGAN :
A Saya adalah anak tunggal B Saya adalah anak sulung C Saya adalah anak bungsu D Saya adalah tidak ber-ayah E Saya adalah tidak ber-ibu
F Saya selalu dimanja orangtua/saudara G Tidak hidup bersama orang tua H Ayah /ibu pulang kerja terlalu petang
I Di rumah terlalu sibuk dengan membantu orang tua J Pusing ayah ibu selalu bertengkar
K Mata pencaharian orang tua mengganggu pikiran L Orang tua kurang memperhatikan
M Orang tua selalu mencampuri urusan saya N Sukar menyesuaikan diri dengan ayah O Sukar menyesuaikan diri dengan ibu P Kurang senang di rumah
Q Kehidupan di rumah kurang teratur R Keluarga kurang tolong menolong
GRAFIK MASALAH KELUARGA KLS.
XI IPSSEM I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG
TH. PEL.
2016 / 2017
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40KETERANGAN :
Saya adalah anak tunggal Saya adalah anak sulung Saya adalah anak bungsu Saya adalah tidak ber-ayah Saya adalah tidak ber-ibu
Saya selalu dimanja orangtua/saudara Tidak hidup bersama orang tua Ayah /ibu pulang kerja terlalu petang
Di rumah terlalu sibuk dengan membantu orang tua Pusing ayah ibu selalu bertengkar
Mata pencaharian orang tua mengganggu pikiran Orang tua kurang memperhatikan
Orang tua selalu mencampuri urusan saya Sukar menyesuaikan diri dengan ayah Sukar menyesuaikan diri dengan ibu Kurang senang di rumah
Kehidupan di rumah kurang teratur Keluarga kurang tolong menolong
KETERANGAN
A Tidak Sungguh-sungguh menerima pel. Agama B Masih meragukan adanya tuhan
C Sering timbul keinginan berganti agama D Malas bersembahyang
E Tidak sungguh x2 dalam mengerjakan ibadah F Kurang merasakan manfaat agama
G Sering berdusta H Sering Ingkar janji
I Sering tidak mengakui kesalahan J Sering iri hati
K Ucapan dan perbuatan sering tidak sesuai L Sering mengambil barang orang lain M Sering mempermainmkan orang lain N Pernah melanggar kesuasilaan
O Kurang dpt bertoleransi dg pemeluk agama lain P Mudah merasa iba thp penderitaan orang lain Q Kurang ada tenggang rasa dengan orang lain R Sering melupakan milik orang lain yg dipinjam S Merasa hormat dg orang lain yg lebih tua T Merasa hormat dengan wanita
U Membenci teman yang punya kelebihan V Ada perasaan senang menceritakan hal yg
berbau porno
W Sangat segaul dg orang yg agak ugal-ugalan X Kurang senang dg wanita atau pria yg pendiam
GRAFIK MASALAH AGAMA DAN MORAL KELAS XI IPSEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TH. PEL. 2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
KETERANGAN
Tidak Sungguh-sungguh menerima pel. Agama Masih meragukan adanya tuhan
Sering timbul keinginan berganti agama Malas bersembahyang
Tidak sungguh x2 dalam mengerjakan ibadah Kurang merasakan manfaat agama
Sering berdusta Sering Ingkar janji
Sering tidak mengakui kesalahan Sering iri hati
Ucapan dan perbuatan sering tidak sesuai Sering mengambil barang orang lain Sering mempermainmkan orang lain Pernah melanggar kesuasilaan
Kurang dpt bertoleransi dg pemeluk agama lain Mudah merasa iba thp penderitaan orang lain Kurang ada tenggang rasa dengan orang lain Sering melupakan milik orang lain yg dipinjam Merasa hormat dg orang lain yg lebih tua Merasa hormat dengan wanita
Membenci teman yang punya kelebihan Ada perasaan senang menceritakan hal yg berbau porno
Sangat segaul dg orang yg agak ugal-ugalan Kurang senang dg wanita atau pria yg pendiam
KETERANGAN
A Tidak suka bergaul dg orang lain yg kedu dudukannya lebih rendah.
B Tidak suka bergaul dg orang lain yg kedu dudukannya lebih tinggi
C Sering merasa malu dg kawan lawan jenis D Sering merasa iri hati
E Sukar mendapat teman F Tidak suka bertamu G Enggan menerima tamu H Merasa rendah diri
I Sering merasa curiga thp orang lain J Bersikap kaku dan tdk toleran K Bersikap dingin dalam bergaul L Sering ingin bunuh diri
M Merasa pesimis ( tdk punya harapan N Saya ingin lebihmenarik
GRAFIK MASALAH PRIBADI KLS. XI IPSEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG
TH. PEL. 2016 / 2017
A B C D E F G H I J K L M N 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40Tidak suka bergaul dg orang lain yg kedu dudukannya lebih rendah.
Tidak suka bergaul dg orang lain yg kedu dudukannya lebih tinggi
Sering merasa malu dg kawan lawan jenis Sering merasa iri hati
Sukar mendapat teman Enggan menerima tamu
Sering merasa curiga thp orang lain Bersikap kaku dan tdk toleran Bersikap dingin dalam bergaul Sering ingin bunuh diri
Merasa pesimis ( tdk punya harapan Saya ingin lebihmenarik
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X
GRAFIK MASALAH HUBUNGAN SOSIAL DAN BERORGANISASI KLS. XI I SEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TH. PEL. 2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
Tidak senang bermain dalam kelompok Sering gagal dalam usaha mencari teman Sukar bergaul
Merasa tdk disenangi kawan-kawan di luar sekolah Senang menjadi pusat perhatian
Tidak berminat dalam organisasi Terlalu aktif dlm organisasi Sukar menyesuaikan diri Mudah tersinggung
Takut bergaul dengan atasan Tidak tertarik menjadi pemimpin
Tidak pernah mengemukakan suatu pendapat Sering bertentangan dg pendapat orang lain Sukar menerima kekalahan
Selalu ingin berkuasa dalam bergaul
Bingung bila berhadapan dengan orang banyak Mudah merasa malu
Mudah marah Sering tidak sabar
Sering tidak menepati janji Tidak dapat menerima kritik Bersifat tertutup
Lebih senang menjadi anggota daripada ketua Jarang diajak bermain-main bersama oleh teman
KETERANGAN
A Keinginan untuk rekreasi selalu terhalang B Gemar melukis tetapi tdk mempunyai alat C Waktu libur saya harus belajar
D Suka olah raga ttp tdk ada kesempatan
E Lebih suka buku hiburan daripada buku pelajaran F Setiap ada filem baru saya nonton
G Salah satu keluargaku sering menghalangi hobiku H Kesenangan membaca majalah menghabiskan waktu
belajar
I Habis waktuku untuk menonton TV
J Orang tuaku tidak pernah mengajak rekreasi K Terlalu sering rekreasi keluar kota
L Sebagian besar waktu saya pakai un tuk belajar M Waktu banyak terpakai nuntuk membantu orang tua
N Saya tidak bisa menggunakan waktu luang saya O Waktu luang banyak terpakai untuk hobi
P Waktu luang banyak terpakai untuk ngobrol Q Waktu banyak terpakai untuk latihan seni R Saya tidak bisa senang rekreasi
S Lebih tenang di rumah dari pada hobi di luar rumah
GRAFIK MASALAH REKREASI / HOBI DENGAN WAKTU LUANG KLS. XI IPSEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TH. PEL. 2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
Keinginan untuk rekreasi selalu terhalang Gemar melukis tetapi tdk mempunyai alat Waktu libur saya harus belajar
Suka olah raga ttp tdk ada kesempatan
Lebih suka buku hiburan daripada buku pelajaran Setiap ada filem baru saya nonton
Salah satu keluargaku sering menghalangi hobiku Kesenangan membaca majalah menghabiskan waktu Habis waktuku untuk menonton TV
Orang tuaku tidak pernah mengajak rekreasi Terlalu sering rekreasi keluar kota
Sebagian besar waktu saya pakai un tuk belajar Waktu banyak terpakai nuntuk membantu orang tua Saya tidak bisa menggunakan waktu luang saya Waktu luang banyak terpakai untuk hobi
Waktu luang banyak terpakai untuk ngobrol Waktu banyak terpakai untuk latihan seni Saya tidak bisa senang rekreasi
Lebih tenang di rumah dari pada hobi di luar rumah
KETERANGAN
A Sering malas masuk sekolah B Sering meninggalkan pelajaran C Sering membolos
D Ingin pindah kelas lain E Ingin pindah sekolah
F sering merasa cemas bila ada ulangan G bahan pelajaran sulit dikuasai
H ingin menjadi pengurus OSIS tetapi tdk terpilih I Ada beberapa pelajaran yang tidak saya sukai J Pelajaran disekolah terlalu membosankan K Merasa kurang dimengerti oleh guru L Peraturan sekolah terlalu membosankan
M Pribadi guru menyebabkan pelajaran yang tidak diperhatikan
N Beberapa mata pelajaran sdaya anggap tidak perlu O Disekolah tidak dapat memusatkan perhatian
P Di dalam kelas saya sering melamun Q Sering datang terlambat
R Seorang kawan selalu menjengkelkan saya
S tidak ada teman yang saya sukai untuk belajar bersama
GRAFIK MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH KLS. XI IPSEM.I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TH. PEL.2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
sering merasa cemas bila ada ulangan
ingin menjadi pengurus OSIS tetapi tdk terpilih Ada beberapa pelajaran yang tidak saya sukai Pelajaran disekolah terlalu membosankan Merasa kurang dimengerti oleh guru Peraturan sekolah terlalu membosankan
Pribadi guru menyebabkan pelajaran yang tidak Beberapa mata pelajaran sdaya anggap tidak perlu Disekolah tidak dapat memusatkan perhatian Di dalam kelas saya sering melamun
Seorang kawan selalu menjengkelkan saya
tidak ada teman yang saya sukai untuk belajar bersama
KETERANGAN
A Pelajaran de sekolah terlalu berat B Pelajaran disekolah terlalu mudah C Sukar mendapatkan buku pelajaran D Saya takut terhadap ulangan E Saya tidak suka belajar
F Saya mengerti isi buku pelajaran G Saya tidak berminat tewrhadap buku H Saya sering mendapatkan nuilai rendah
I Saya tidak senang Belajar bersama
J Sukar menangkap dan mengikuti pelajaran K Sering merasa khawatir jika mendapatkan giliran
maju di kelas
L Sering merasa kesukaran dalam mengerjakan PR M Pelajaran yang bersifat hitungan sukar bagi saya
N Pelajaran yang bersifat hafalan sykar bagi saya O Merasa segan membaca buku perpustakaan
GRAFIK MASALAH PENYESUAIAN TERHADAP KURIKULUM KLS. XI I SEM I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG
TH. PELAJARAN2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
Pelajaran de sekolah terlalu berat Pelajaran disekolah terlalu mudah Sukar mendapatkan buku pelajaran Saya takut terhadap ulangan Saya tidak suka belajar
Saya mengerti isi buku pelajaran Saya tidak berminat tewrhadap buku Saya sering mendapatkan nuilai rendah Saya tidak senang Belajar bersama
Sukar menangkap dan mengikuti pelajaran Sering merasa khawatir jika mendapatkan giliran Sering merasa kesukaran dalam mengerjakan PR Pelajaran yang bersifat hitungan sukar bagi saya Pelajaran yang bersifat hafalan sykar bagi saya Merasa segan membaca buku perpustakaan
KETERANGAN
A Saya tidak tahu berbuat apa setelah SMA B Sukar menetapkan pilihan sekolah lanjutan
C Khawatir tidak diterima di perguruan tinggi Negeri D Ingin melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi
E merasa pesimis dengan masa depan krn sulit mencari pekerjaan
F Khawatir nantinya tidak bisa mandiri
G Ingin mengetahui bakat dan kemampuan diri H Cita cita saya tidak sesuai dengan kemampuan diri
I Bingung menentukan sikap setelah lulus tnanti J Merasa bingung bila belum bekerja
K Sering berdebar jika mengingat masa depan L Ayah dan ibu keras dalam mengarahkan cita-cita
GRAFIK MASALAH MASA DEPAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN JABATAN KLS. XI IPS 2 SEM. I
SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANGTH. PEL 2016 / 2017
A B C D E F G H I J K L 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
KETERANGAN
Saya tidak tahu berbuat apa setelah SMA Sukar menetapkan pilihan sekolah lanjutan
Khawatir tidak diterima di perguruan tinggi Negeri Ingin melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi
merasa pesimis dengan masa depan krn sulit mencari Khawatir nantinya tidak bisa mandiri
Ingin mengetahui bakat dan kemampuan diri Cita cita saya tidak sesuai dengan kemampuan diri Bingung menentukan sikap setelah lulus tnanti Merasa bingung bila belum bekerja
Sering berdebar jika mengingat masa depan Ayah dan ibu keras dalam mengarahkan cita-cita
KETERANGAN :
A Uang saku saya tidak mencukupi
B Kekurangan buku-buku karena tidak mampu membeli C Terpaksa sambil bekerja karena ekonomi tidak cukup D Tdak tahu bagaimana caaranya menambah biaya sekolah E saya sering meminjam uang
F Penerangan lampu dirumah kurang cukup
G Sering berjalan kaki ke sekolah padahal rumah jauh H Orang tua tidak mempunyai pekerjaan tetap
I Uang sekolah saya terlalu tinggi
J Terlalu banyak saudara yang harus dibiayai K Saya tidak pernah mendapat uang saku
L Ibu / saudara ikut mencari penghasilan tambahan M Terpaksa sering menunggak membayar SPP
N Tamat sekolahterpaksa tidak meneruskan ke Perguruan tinggi
O Ayah dan ibu tidak hidup bersama P Kaluarga saya hidup berantakan Q Saya tidak puas dengan keadaan saya
R Saya ikut orang lain karena orang tua saya tidak mampu S Orang tua saya mampu dan saya ingin segala keinginannya
dicukupi
T Saya ingin orang tua tidak terlalu mengekang
GRAFIK MASALAH KEADAAN KEHIDUPAN EKONOMI KELAS XI IPS 2SEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TAHUN PELAJARAN2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
Uang saku saya tidak mencukupi
Kekurangan buku-buku karena tidak mampu membeli Terpaksa sambil bekerja karena ekonomi tidak cukup Tdak tahu bagaimana caaranya menambah biaya sekolah Penerangan lampu dirumah kurang cukup
Sering berjalan kaki ke sekolah padahal rumah jauh Orang tua tidak mempunyai pekerjaan tetap
Uang sekolah saya terlalu tinggi
Terlalu banyak saudara yang harus dibiayai Saya tidak pernah mendapat uang saku
Ibu / saudara ikut mencari penghasilan tambahan Terpaksa sering menunggak membayar SPP
Tamat sekolahterpaksa tidak meneruskan ke Perguruan Ayah dan ibu tidak hidup bersama
Kaluarga saya hidup berantakan Saya tidak puas dengan keadaan saya
Saya ikut orang lain karena orang tua saya tidak mampu Orang tua saya mampu dan saya ingin segala keinginannya Saya ingin orang tua tidak terlalu mengekang
KETERANGAN
A Belajar kalau ada ulangan B Belajar tidak teratur waktunya C Belajar hanya waktu malam hari D Belajar hanya wakti siang hari
E Sukar memusatkan perhatian waktu belajar F Sukar mengingat pelajaran yang telah dihafal G Sulit memulai belajar
H Kalu belajar sering mengantuk I Sering merasa malas belajar
J Sering merasa terganggu saudara ketika sedang belajar
K Belajar dengan caramenghafal
L Belajar dengan cara membanyangkan M Belajar dengan cara membuat ringkasan
/ singkatan
N Tidak dapat menerapkan cara belajar yang baik
O Sering menyalin PR teman
GRAFIK MASALAH KEBIASAAN BELAJAR KLS. XI IP SEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG
TH. PEL. 2016 / 2017
A B C D E F G H I J K L M N O 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40Belajar tidak teratur waktunya Belajar hanya waktu malam hari Belajar hanya wakti siang hari
Sukar memusatkan perhatian waktu belajar Sukar mengingat pelajaran yang telah dihafal Kalu belajar sering mengantuk
Sering merasa terganggu saudara ketika Belajar dengan caramenghafal
Belajar dengan cara membanyangkan Belajar dengan cara membuat ringkasan Tidak dapat menerapkan cara belajar yang
KETERANAGN
A Memikirkan masalah cinta adalah soal yang terlalu awal bagi saya
B bercinta adalah bagian dari hidup saya C Merasa tabu membicarakan soal cinta
D Bercinta dalam masa sekolah dapat menjadi dorongan E Bercinta dalam masa sekolah dapat menghancurkan
semangat
F Saya muali tertarik pada lawan jenis G Saya lebih tertarik pada teman sejenis H Saya pernah patah hati ditinggal pacar
I Sering membayangkan adegan cinta
J Gemar melihat atau membaca filem yang bertemakan cinta
K Terpaksa bercinta dengan sembunyi-sembunyi
L Merasa jijik atau muak jika ada orang membicarakan cinta
M Saya tidak bisa belajar jika ada orang yang membica-rakan masalah cinta
N Sering melamun memikirkan si dia.
GRAFIK MASALAH MUDA MUDI DAN ASMARA KELAS XI IPSEM. I SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MAGELANG TH.PEL. 2016 / 2017 A B C D E F G H I J K L M N 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
Memikirkan masalah cinta adalah soal yang terlalu bercinta adalah bagian dari hidup saya
Merasa tabu membicarakan soal cinta
Bercinta dalam masa sekolah dapat menjadi dorongan Bercinta dalam masa sekolah dapat menghancurkan Saya muali tertarik pada lawan jenis
Saya lebih tertarik pada teman sejenis Saya pernah patah hati ditinggal pacar Sering membayangkan adegan cinta
Gemar melihat atau membaca filem yang bertemakan Terpaksa bercinta dengan sembunyi-sembunyi
Merasa jijik atau muak jika ada orang membicarakan Saya tidak bisa belajar jika ada orang yang membica-Sering melamun memikirkan si dia.