• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA TENTANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA TENTANG"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

S A L I N A N K E P U T U S A N M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N R E P U B L I K I N D O N E S I A N O M O R 2 7 1 / P / 2 0 1 2 T E N T A N G T I M P E L A K S A N A P E N D U K U N G A N P E M B I N A A N D A N P E N G E M B A N G A N F I L M P E N D E K D I D A L A M N E G E R I T A H U N 2 0 1 2 M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N R E P U B L I K I N D O N E S I A , M e n i m b a n g : a. b a h w a k e g i a t a n P e n d u k u n g a n P e m b i n a a n d a n P e n g e m b a n g a n F i l m P e n d e k d i D a l a m N e g e r i b e r t u j u a n m e n i n g k a t k a n m u t u s e r t a j u m l a h k e g i a t a n a p r e s i a s i f i l m p e n d e k d i d a l a m n e g e r i y a n g b e r b a s i s n i l a i - n i l a i b u d a y a , ^ k e a r i f a n l o k a l , d a n p e m b a n g u n a n k a r a k t e r b a n g s a ; b . b a h w a b e r d a s a r k a n p e r t i m b a n g a n s e b a g a i m a n a d i m a k s i i d d a l a m h u r u f a, p e r l u m e n e t a p k a n K e p u t u s a n M e n l e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n t e n t a n g T i m F \ ' l a k s a n a P e n d u k u n g a n P e m b i n a a n d a n P e n g e m b a n g a n F i l m P e n d e k d i D a l a m N e g e r i T a h u n 2 0 1 2 ; M e n g i n g a t : 1. U n d a n g - U n d a n g N o m o r 3 3 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g P e r f i l m a n ( L e m b a r a n N e g a r a R e p u b l i k I n d o n e s i a T a h u n 2 0 0 9 N o m o r 1 4 1 , T a m b a h a n L e m b a r a n N e g a r a R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r 5 0 6 0 ) ; 2 . P e r a t u r a n P r e s i d e n N o m o r 4 7 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g P e m b e n t u k a n d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n N e g a r a R e p u b l i k I n d o n e s i a s e b a g a i m a n a t e l a h d i u b a h b e b e r a p a k a l i t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n P r e s i d e n N o m o r 9 1 T a h u n 2 0 1 1; 3 . P e r a t u r a n P r e s i d e n N o m o r 2 4 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g K e d u d u k a n , T u g a s , d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n N e g a r a s e r L ; i S u s u n a n O r g a n i s a s i , T u g a s , d a n F \ m g s i E s e l o n I K e m e n t e r i a n N e g a r a s e b a g a i m a n a t e l a h d i u b a h b e b e r a p a k a l i t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n P r e s i d e n R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r 9 2 T a h u n 2 0 1 1 t e n t a n g P e r u b a h a n K e d u a a t a s P e r a t u r a n P r e s i d e n N o m o r 2 4 T a h u n 2 0 1 0 T e n t a n g K e d u d u k a n , T u g a s , d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n N e g a r a s e r t a S u s u n a n O r g a n i s a s i T u g a s , d a n F u n g s i E s e l o n I K e m e n t e r i a n N e g a r a ; 4. K e p u t u s a n P r e s i d e n N o m o r 4 2 T a h u n 2 0 0 2 t e n t a n g P e d o m a n P e l a k s a n a a n A n g e i a r a n P e n d a p a t a n d a n B e h m i a

(2)

5. K e p u t u s a n P r e s i d e n N o m o r 8 4 / P T a l i u n 2 0 1 0 m e n g e n a i P e m b e n t u k a n K a b i n e t I n d o n e s i a B e r s a t u II s e b a g a i m a n a t e l a h d i u b a h d e n g a n K e p u t u s a n P r e s i d e n N o m o r 5 9 / P T a h u n 2 0 1 1 ; 6. P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n N o m o r 1 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g O r g a n i s a s i d a n T a t a K e r j a K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n . M E M U T U S K A N : M e n e t a p k a n : K E P U T U S A N M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N T E N T A N G T I M P E L A K S A N A P E N D U K U N G A N P E M B I N A A N D A N P E N G E M B A N G A N F I L M P E N D E K D I D A L A M N E G E R I T A H U N 2 0 1 2 . K E S A T U : M e m b e n t u k T i m P e l a k s a n a P e n d u k u n g a n P e m b i n a a n d a n P e n g e m b a n g a n F i l m P e n d e k d i D a l a m N e g e r i T a h u n 2 0 1 2 , d e n g a n s u s u n a n k e a n g g o t a a n s e b a g a i m a n a t e r e a n t u m d a l a m L a m p i r a n I K e p u t u s a n M e n t e r i i n i . K E D U A : T i m P e l a k s a n a P e n d u k u n g a n P e m b i n a a n d a n P e n g e m b a n g a n F i l m P e n d e k d i D a l a m N e g e r i T a h u n 2 0 1 2 m e l a k s a n a k a n t u g a s s e b a g a i b e r i k u t : 1. m e n y u s u n p e t u n j u k t e k n i s p e l a k s a n a a n k e g i a t a n p e n d u k u n g a n p e m b i n a a n d a n p e n g e m b a n g a n f i l m p e n d e k d i d a l a m n e g e r i ; 2. m e n s o s i a l i s a s i k a n k e g i a t a n p e n d u k u n g a n p e m b i n a a n d a n p e n g e m b a n g a n f i l m p e n d e k d i d a l a m n e g e r i ; 3. m e r u m u s k a n k r i t e r i a s e l e k s i p e n e r i m a d u k u n g a n p e m b i n a a n d a n p e n g e m b a n g a n f i l m p e n d e k d i d a l a m n e g e r i ; 4. m e l a k u k a n v e r i f i k a s i d a n m e n i l a i p r o p o s a l y a n g d i a j u k a n o l e h c a l o n p e n e r i m a d u k u n g a n p e m b i n a a n d a n p e n g e m b a n g a n f i l m p e n d e k d i d a l a m n e g e r i ; 5. m e n e t a p k a n p e n e r i m a d u k u n g a n p e n g e m b a n g a n d a n p e m b i n a a n f i l m p e n d e k d i d a l a m n e g e r i ; 6. m e m f a s i l i t a s i k e g i a t a n p e m u t a r a n film p e n e r i m a d u k u n g a n p e n g e m b a n g a n d a n p e m b i n a a n film p e n d e k d i d a l a m n e g e r i ;

(3)

-3-K E E M P A T : B i a y a y a n g t i m b u l s e b a g a i a k i b a t d i t e t a p k a n -3-K e p u t u s a n M e n t e r i i n i d i b e b a n k a n p a d a D a f t a r I s i a n P e l a k s a n a a n A n g g a r a n D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n y a n g t e r e a n t u m d a l a m K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n T a h u n 2 0 1 2 y a n g s e s u a i . K E L I M A : K e p u t u s a n M e n t e r i i n i m u l a i b e r l a k u p a d a t a n g g a l 1 O k t o b e r 2 0 1 2 . D i t e t a p k a n d i d a k a r t a p a d a t a n g g a l 2 7 D e s e m b e r 2 0 1 2 M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N R E P U B L I K I N D O N E S I A , T T D M O H A M M A D N U H S a l i n a n s e s u a i d e n g a n a s l i n y a . K e p a l a B i r o H u k u m d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n , M u s l i k h , S . H . N I P 1 9 5 8 0 9 1 5 1 9 8 5 0 3 1 0 0 1

(4)

L A M P I R A N K E P U T U S A N M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N N O M O R 2 7 1 / P / 2 0 1 2 T E N T A N G T I M P E L A K S A N A P E N D U K U N G A N P E M B I N A A N D A N P E N G E M B A N G A N F I L M P E N D E K D I D A L A M N E G E R I T A H U N 2 0 1 2 T I M P E L A K S A N A P E N D U K U N G A N P E M B I N A A N D A N P E N G E M B A N G A N F I L M P E N D E K D I D A L A M N E G E R I N O . N A M A d A B A T A N K E D I N A S A N / P R O F E S I K E D U D U K A N D A L A M T I M 1. M o h a m m a d N u h i M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n P e l i n d u n g 2. W i e n d u N u r y a n t i W a k i l M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n B i d a n g K e b u d a y a a n P e n g a r a h 3 . S u l i s t y o S. T i r t o k u s u m o D i r e k t u r P e m b i n a a n K e s e n i a n d a n P e r f i l m a n , D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n , K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n P e n a n g g u n g j a w a b 4 . S u b a n t o r o , K e p a l a S u b d i r e k t o r a t L i t e r a s i d a n A p r e s i a s i P e r f i l m a n , D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n , K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n W a k i l P e n a n g g u n g j a w a b 5. P r i m a D u r i a N i r m a l a w a t i K e p a l a S e k s i A p r e s i a s i F i l m , D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n , K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n K o o r d i n a t o r P e l a k s a n a

(5)

9. E m b o y J u n a w a n S t a f L i t e r a s i F i l m , D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n , K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n W a k i l P e l a k s a n a B i d a n g U m u m 10. D u d i S i g m u n d K e p a l a S e k s i P r o g r a m , D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n , K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n P e l a k s a n a B i d a n g S e l e k s i 1 1 . D a r m a n s y a h K e p a l a S e k s i S e n i R u p a , D i r e k t o r a t d e n d e r a l K e b u d a y a a n , K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n W a k i l P e l a k s a n a B i d a n g S e l e k s i 12. A n d r e w L i n g g a r K o m u n i t a s F i l m T i m A h l i / P a k a r S e l e k s i 13. L a l u R o i s A m r i R a d h i a n i K o m u n i t a s F i l m T i m A h l i / P a k a r S e l e k s i 14. A m a n d a M a r a h i m i n K o m u n i t a s F i l m T i m A h l i / P a k a r S e l e k s i 15. V i v i a n F e l i c i a I d r i s K o m u n i t a s F i l m T i m A h l i / P a k a r S e l e k s i 16. N a u v a l Y a z i d K o m u n i t a s F i l m T i m A h l i / P a k a r S e l e k s i M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N R E P U B L I K I N D O N E S I A , r r D M O H A M M A D N U H S a l i n a n s e s u a i d e n g a n a s l i n y a . K e p a l a B i r o H u k u m d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n , M u s l i k h , S . H . N I P 1 9 5 8 0 9 1 5 1 9 8 5 0 3 1 0 0 1

Referensi

Dokumen terkait

Responden dalam penelitian hubungan dukungan sosial keluarga dengan kemampuan sosialisasi adalah cognitive impairment children ringan usia SD dan orang tua dari

Selanjutnya, ketika para responden ditanyakan mengenai apakah terdapat fitur lain dalam sistem yang dapat memfasilitasi mereka untuk mengatasi problem ketika

Manfaat tersebut antara lain koleksi sejenis akan saling berdekatan sehingga mempermudah proses temu kembali koleksi, memudahkan identifikasi koleksi di rak koleksi

Desa Tulung Rejo dan Desa Pelem terletak di Kecamatan Pare Kabupaten Kediri, Jawa Timur.Dikedua desa yang lebih umum dikenal dengan nama Kampung Inggris ini, tersebar

Hasil persepsi masyarakat terkait kendala pada Zona 2, 86 % presentase pendapat kondisi yang tidak baik untuk jalur sepeda di sekeliling Kebun Raya Bogor. Dan bagi

bahwa sehubungan dengan hal-hal tersebut sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b perlu untuk menetapkan Peraturan Kepala Badan Narkotika Nasional tentang

Komponen utama pada bagian ini adalah aksial flowcompressor, berfungsi untuk mengkompresikan udara yang berasal dari inlet air section hingga bertekanan tinggi sehingga

Alhamdulillah, puji dan syukur Penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga dapat terselesaikannya