Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT,karena hanya dengan rahmat,taufik dan hidayah-Nyalah,makalah ” Gaya Belajar Dan Pembelajaran” dapat diselesaikan.
Penulisan makalah ini bertujuan untuk menjelaskan lebih dalam tentang pengertian gaya belajar yang sebenarnya,macam-macam gaya belajar, mengetahui bagaimana pengetahuan tentang gaya belajar dapat membantu guru dalam berinteraksi dengan siswa,dan mengetahui tugas-tugas guru dalam proses pembelajaran terkait dengan bervariasinya gaya elajar siswa.
Penyusun merasa interaksi pembelajaran antara guru dengan murid terkadang belum bisa komunikatif. Ini semua disebabkan guru kurang memahami murid secara keseluruhan. Murid merasa disekolah hanyalah ajang untuk mencari teman, bukan untuk menuntut ilmu dan belajar.
Selama dalam proses penyelesaian penyusunan makalah ini,kami penyusun banyak memperoleh bantuan dari berbagai pihak,baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu dalam kesempatan ini kami menyampaikan terimakasih kepada Bu Dyah
Worowirasti Ekowati, S.Pd selaku dosen mata kuliah Belajar dan Pembelajaran serta teman-teman yang tidak dapat saya sebutkan satu-persatu.
Akhirnya kami selaku penyusun hanya dapat berharap, semoga makalah yang
sederhana ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Penyusun juga menyadari kalau didalam penyusunan makalah ini terdapat banyak kekurangan, maka dari itu penyusun memohon maaf.
Malang, 14 April 2010
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL
KATA PENGANTAR... i
DAFTAR ISI... ii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang... 1
1.2 Rumusan Masalah... 1
1.3 Tujuan ... 1
1.4 Manfaat... 2
1.5 Batasan Istilah... 2
BAB II PEMBAHASAN 2.1 Makna Gaya Belajar... 3
2.2 Macam-macam Gaya Belajar ... 3
2.3 Pengaruh Gaya Belajar Pada Prestasi Siswa... 6
2.4 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gaya Belajar ... 6
2.5 Tugas Guru Dalam Memahami Gaya Belajar Siswa... 9
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan... 11
3.2 Saran... 11
