• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI DAN KATA PENGANTAR | Jurnal | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 8413 27619 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR ISI DAN KATA PENGANTAR | Jurnal | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 8413 27619 1 PB"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

AKSIOMA

Jurnal Pendidikan Matematika

Volume 6 Nomor 1, Maret 2017 ISSN: 1412 4505

DAFTAR ISI

Pengaruh Penerapan Pendekatan Kontekstual Berbasis Budaya Lokal terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

Andi Saparuddin Nur, Markus Palobo ... 1 14 Kemampuan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan

Linear Tiga Variabel

Jackson Pasini Mairing ... 15 26 Identifikasi Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP ditinjau dari Teori

Tingkat Perkembangan Berpikir Geometri Van Hiele

Rachmaniah M Hariastuti, Sri Wahyuni ... 27 36 Pengaruh Kemampuan Penalaran Matematis (Mathematical Reasoning) dan

Gaya Kognitif terhadap Kemampuan Komunikasi pada Materi Statistika Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri di Kota Palu

Nurul Inayah... 37 45 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Operasi Hitung Matriks di Kelas X SMK Justitita Palu

Satriana Unggu B, Dasa Ismaimuza, Evie Awuy ... 46 59 Penerapan Metode Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Siswa pada Materi Hubungan Garis dan Sudut di Kelas VII SMP Negeri 13 Palu

Lili Cendana, Muh. Hasbi, M. Tawil Madeali ... 60 72 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together

(NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Advent Palu pada Materi Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok

Putu Dyantari, Sutji Rochaminah, Sukayasa ... 73 85 Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan

Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Palu dalam Materi Hubungan Antar Garis dan Sudut

Ufi, Muh. Rizal, Ibnu Hadjar ... 86 98 Penerapan Model Pembelajaran Perseorangan dan Kelompok Kecil (PPKK)

untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Kelas VII B7 SMP Negeri 14 Palu

Yuniarti, Maxinus Jaeng, Sudarman ... 99 110 Penerapan Model Pembelajaran Langsung Menggunakan Langkah Polya untuk

Meningkatkan Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 13 Palu dalam Menyelesaikan Soal Cerita Tentang Himpunan

(2)

AKSIOMA

Jurnal Pendidikan Matematika

Volume 6 Nomor 1, Maret 2017 ISSN: 1412 4505

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat limpahan rahmat dan hidaya-Nya, sehingga AKSIOMA: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 6 Nomor 1 Maret 2017 dapat diterbitkan.

AKSIOMA Jurnal Pendidikan Matematika Volume 6 Nomor 1 memuat sepuluh artikel yang terdiri atas enam artikel penelitian tindakan kelas, satu artikel penelitian kuantitatif, satu artikel penelitian eksperimen semu dan dua artikel penelitian kualitatif

Dewan penyunting mengucapkan terima kasih kepada penulis yang telah menyum-bangkan artikelnya untuk didiseminasikan melalui AKSIOMA nomor ini. Selanjutnya dewan penyunting menyampaikan permohonan maaf kepada penulis yang telah mengirimkan artikel tetapi belum sempat dimuat karena ketidaksesuaian isi jurnal ini.

Palu, Maret 2017

Referensi

Dokumen terkait

Variabel BOPO secara parsial mempunyai pengaruh negatif yang tidak signifikan terhadap CAR pada Bank Go Public yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2011

Menambahkan variabel Inside Shareholders, pemegang saham dari pihak luar, profitability, sales growth, age, log asset, firm age, Segmen Dummy variable dan firm size sebagai

Pendistribusian dari penugasan pengawasan APIP harus dilaksanakan tepat waktu kepada pemberi tugas dan pihak yang berkepentingan sesuai dengan pihak-pihak yang telah

3 KEBAYORAN BARU JAKARTA SELATAN TELP.. ENDJANG SUDRAJAT BRIGJEN POL ISLAM

Adapun hasil wawancara dengan MR (Responden I) yang merupakan salah satu kandidat doktor dari UIN Yogyakarta yang mengampu mata kuliah Akhlak Tasawuf di IAIN Salatiga. Sikap

Dari hasil simulasi untuk ketiga skenario yang ada (optimis, moderat, pesimis) untuk masing-masing peralatan bongkar muat, utilitas dari ketiga alat HT masih

Meskipun mood dari orang- orang dapat mengalami fluktuaif dari momen ke momen, akan tetapi sebenarnya terdapat derajat stabilitas dari pengalaman emosi mereka dalam rentang waktu

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. ©Shafira Diar Utami 2016