• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS AKHIR DASAR-DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN Apartemen Mahasiswa UNS di Jebres dengan Tolok Ukur GBCI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TUGAS AKHIR DASAR-DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN Apartemen Mahasiswa UNS di Jebres dengan Tolok Ukur GBCI."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

TUGAS AKHIR

DASAR-DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

ARSITEKTUR (DP3A)

APARTEMEN MAHASISWA UNS DI JEBRES

DENGAN TOLOK UKUR GBCI

Diajukan sebagai pelengkap dan salah satu syarat untuk mengambil gelar Sarjana S1 Program Studi Arsitektur

Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun Oleh:

Sigit Pramono

D300150013

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’allaikum Wr.Wb

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, hidayah serta inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Dasar-Dasar Program Perencanaan Dan Perancangan Arsitektur (DP3A) dengan judul,”Apartemen Mahasiswa UNS di Jebres dengan Tolok Ukur GBCI”.

Laporan DP3A ini diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan program studi S-1 Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis sangat berharap laporan ini dapat bermanfaat serta menambah ilmu pengetahuan dan wawasan bagi pembaca.

Adapun dalam penulisan laporan tugas akhir ini, penulis telah berusaha semaksimal mungkin serta mendapat berbagai bimbingan, bantuan, saran, serta berbagai kritikan yang membangun dari pihak lainya. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya atas dukungan dalam penyusunan laporan ini kepada:

1. Bapak dan ibu tercinta yang senantiasa selalu memberi dukungan dan doa selama ini.

2. Bapak Ir. Sri Sunarjono, Ph.D selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Ibu Dr.Ir. Widyastuti Nurjayanti, MT selaku kepala Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Ibu Suryaning Setyowati ST., MT. selaku Dosen Pembimbing Akademik. 5. Ibu Ronim Azizah, ST, MT selaku Dosen Pembimbing Tugas Akhir yang sangat

membantu di dalam menyelesaikan program tugas akhir.

(7)

vii

7. Pemerintahan Kota Surakarta.

8. Sahabat-sahabat seangkatan yang telah memberi dukungan dan berbagai masukan, Rully Ardi, Agung Wijanarko, Rizqi Jamaluddin, Tomi Budiarto serta Hasma Aulia G.

9. Sahabat-sahabat penghibur, Deny Setiawan, Muhammad Nur Riza, Aryan, Gifar, Shabil, serta Widodo.

10. Teman-teman yang telah memberikan pengarahan,Nur Wachid Affandi, Adesta Ari Wibowo dan Pungki Indriatmiko.

11. Teman-teman studio yang saling memberi dukungan dan semangat dalam penyusunan laporan.

12. Seluruh teman-teman yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.

Terlepas dari semua itu, penulis menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan, oleh sebab itu penulis sangat terbuka dalam menerima segala kritik dan saran yang sifatnya membangun sehingga dapat menambah wawasan penulis serta menyempurnakan laporan ini.

Wassallamu’allaikum Wr.Wb

Surakarta, 2 Agustus 2016

(8)

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

LEMBAR PERSETUJUAN... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

LEMBAR PENILAIAN ... iv

PERNYATAAN ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR TABEL ... xiv

1.3.1. Kondisi Pendidikan ... 2

1.3.2. Sasaran Pemasaran ... 4

1.3.3. Permasalahan Lingkungan ... 6

1.4. Rumusan Permasalahan ... 7

1.5. Tujuan dan Sasaran ... 8

(9)

ix

1.5.2. Sasaran ... 8

1.6. Lingkup Pembahasan ... 8

1.7. Metode Pembahasan ... 9

1.7.1. Metode Pengumpulan Data ... 9

1.7.2. Metode Dokumentasi ... 9

1.7.3. Metode Analisa Konsep ... 9

1.8. Sistematika Penulisan ... 9

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ... 11

2.1. Kajian Obyek Secara Umum Tentang Apartemen ... 11

2.1.1. Pengertian Apartemen ... 11

2.1.2. Klasifikasi Apartemen ... 12

2.1.2.1. Berdasarkan Tipe Pengelolaan ... 12

2.1.2.2. Berdasarkan Katagori Jenis ... 13

2.1.2.3. Berdasarkan Tipe Unitnya ... 13

2.1.2.4. Berdasarkan Tujuan Pembangunan ... 14

2.1.2.5. Berdasarkan Golongan Sosial ... 15

2.1.2.6. Berdasarkan Penghuni ... 15

2.1.2.7. Berdasarkan Kepemilikan ... 16

2.1.2.8. Berdasarkan pelayananya ... 17

2.1.2.9. Berdasarkan Jumlah Lantai per Unit ... 17

2.1.2.10. Berdasarkan Sirkulasi Horizontal ... 18

2.1.2.11. Berdasarkan Sistem Penyusunan Lantai ... 19

(10)

x

2.1.3. Persyaratan Perancangan Apartemen ... 21

2.1.4. Karakteristik Apartemen ... 22

2.1.5. Kelebihan dan Kekurangan Apartemen ... 24

2.1.6. Fasilitas Standar pada Apartemen Berdasarkan Kelasnya ... 27

2.1.7. Peraturan Tinggal di Apartemen ... 27

2.1.8. Perhimpunan penghuni ... 28

2.1.9. Badan Pengelola ... 29

2.1.10. Biaya Pengelolaa ... 29

2.2. Studi Kasus ... 32

2.2.1. Student Castle Apartment Yogyakarta ... 32

2.2.2. Taman Melati Sinduadi Yogyakarta ... 36

2.2.3. Perbandingan ... 45

2.3. Elemen Perancangan ... 46

2.3.1. Green Building Council Indonesia (GBCI)... 46

BAB 3 GAMBARAN UMUM SITE PERENCANAAN ... 49

3.1. Lokasi/Data fisik ... 49

3.2. Gagasan Perancangan ... 51

3.2.1. Komponen Perancangan... 52

BAB 4 ANALISIS PENDEKATAN DAN KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ... 55

4.1. Analisa dan Konsep Makro ... 55

4.1.1. Dasar Pertimbangan Pemilihan Site Perencanaan... 55

(11)

xi

4.1.3. Analisa dan Konsep Pencapaian ... 58

4.1.4. Analisa dan Konsep View ... 59

4.1.5. Analisa dan Konsep Orientasi Bangunan ... 61

4.1.6. Analisa dan Konsep Kebisingan ... 63

4.1.7. Analisa dan Konsep Zonifikasi ... 64

4.1.8. Analisa dan Konsep Klimatologi ... 66

4.2. Analisa dan Konsep Mikro ... 68

4.2.1. Analisa dan Konsep Ruang ... 68

4.2.2. Analisa dan Konsep massa ... 81

4.2.3. Analisa dan Konsep Tampilan Arsitektur ... 84

4.2.3.1. Konsep Tampilan Eksterior ... 84

4.2.3.2. Konsep Tampilan Interior ... 86

4.2.3.3. Konsep Tampilan Lanskap ... 87

4.2.4. Analisa dan Konsep Struktur Utilitas ... 88

4.2.5. Analisa dan Konsep Penekanan Arsitektur ... 91

DAFTAR PUSTAKA

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Peta lokasi Student castle apartment ... 33

Gambar 2.2 Denah Studio Student castle apartment ... 33

Gambar 2.3 Denah deluxe Student castle apartment ... 34

Gambar 2.4 Denah 1BR Student castle apartment ... 35

Gambar 2.5 Denah 2BR Student castle apartment ... 35

Gambar 2.6 Peta lokasi Taman melati sinduadi Yogyakarta ... 37

Gambar 2.7 Denah tipe studio A ... 38

Gambar 2.8 Denah tipe studio B ... 38

Gambar 2.9 Denah tipe studio C ... 38

Gambar 2.10 Denah tipe studio D ... 39

Gambar 2.11 Denah tipe studio E ... 39

Gambar 2.12 Tipe 1BR A ... 40

Gambar 3.1 Peta Surakarta ... 49

Gambar 3.2 Peta Kecamatan Jebres ... 50

Gambar 4.1 Titik Fasilitas Umum di Sekitar Site Perencanaan ... 57

(13)

xiii

Gambar 4.3 Analisa Pencapaian ... 58

Gambar 4.4 Konsep Pencapaian ... 59

Gambar 4.5 Analisa View ... 60

Gambar 4.6 View Sekitar Site ... 60

Gambar 4.7 Konsep View ... 61

Gambar 4.8 Analisa Orientasi Bangunan ... 62

Gambar 4.9 Konsep Orientasi Bangunan ... 62

Gambar 4.10 Analisa Kebisingan ... 63

Gambar 4.11 Konsep Kebisingan ... 64

Gambar 4.12 Analisa Zonifikasi ... 65

Gambar 4.13 Konsep Zonifikasi ... 65

Gambar 4.14 Analisa Matahari ... 66

Gambar 4.15 Analisa Hujan ... 67

Gambar 4.16 Analisa Angin ... 68

Gambar 4.17 Analisa Kegiatan Pengelola ... 69

Gambar 4.18 Aktifitas Penghuni ... 70

Gambar 4.19 Aktifitas Pengunjung ... 71

Gambar 4.20 konsep tata massa ... 83

Gambar 4.21 Bentuk Konsep tata massa... 83

Gambar 4.22 Sketsa Tampak Apartemen... 85

Gambar 4.23 Sketsa Tampak Pengelola dan Fasilitas ... 86

Gambar 4.24 Sistem Penghawaan ... 87

Gambar 4.25 Konsep Tampilan Lanskap ... 88

Gambar 4.26 Struktur Bangunan Tinggi ... 89

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Peringkat Pendidikan Menurut OECD ... 3

Tabel 1.2 Indikator Pendidikan APK PT ... 3

Tabel 1.3 Perkembangan Jumlah Mahasiswa UNS ... 4

Tabel 2.1 Tabel perbedaan apartemen menurut kelasnya ... 27

Tabel 2.2 Spesifikasi teknis tipe studio dan 1BR ... 39

Tabel 2.3 Spesifikasi teknis tipe 2BR dan 3BR ... 44

Tabel 2.4 Hasil Perbandingan Studi Kasus ... 45

Tabel 3.1 Tinggi Tempat dan Kemiringan Tanah Tahun 2014 ... 51

Tabel 4.1 Ketinggian dan Koefisien Bangunan ... 56

Tabel 4.2 Aktifitas Pengelola ... 69

Tabel 4.3 Aktifitas Penghuni ... 70

Tabel 4.4 Aktifitas Pengunjung ... 71

Tabel 4.5 Pengelola ... 72

Tabel 4.6 Pelayanan dan Jasa ... 73

Tabel 4.7 Supermarket ... 73

Tabel 4.8 Klinik dan Apotik ... 74

Tabel 4.9 Fitnes ... 74

Tabel 4.10 Kolam Renang... 75

Tabel 4.11 Salon... 75

Tabel 4.12 Pendidikan ... 75

Tabel 4.13 Cafe ... 76

Tabel 4.14 Keamanan... 76

Tabel 4.15 Servis Bangunan ... 76

Tabel 4.16 Hunian ... 77

Tabel 4.17 Jumlah mahasiswa baru UNS per tahun ... 79

(15)

xv

(16)

xvi

ABSTRAK

Apartemen Mahasiswa UNS di Jebres dengan Tolok Ukur GBCI merupakan sebuah hunian sewa bagi mahasiswa UNS yang sedang menempuh jenjang pendidikan dengan menekankan konsep bangunan yang berlandaskan pada GBCI. Apartemen mahasiswa UNS didesain dengan berbagai fasilitas yang bertujuan untuk memberi kemudahan bagi mahasiswa UNS seperti toko buku, area diskusi, fitness dsb. Apartemen mahasiswa UNS didesain dengan menyesuaikan aktifitas mahasiswa yang relatif padat.

Jebres merupakan salah satu kecamatan yang berada di Kota Surakarta. Jebres sendiri merupakan salah satu kecamatan yang memiliki kepadatan penduduk yang cukup padat. Salah satu potensi yang berada di jebres yaitu adanya pusat pendidikan. Sebagai salah satu pusat pendidikan yang berpotensi, maka perlu adanya hunian yang dapat menunjang kebutuhan mahasiswa yang menginginkan kemudahan dalam berbagai hal.

Konsep apartemen mahasiswa UNS selain harus mengutamakan kenyamanan penghuni apartemen juga harus ikut serta dalam menjaga lingkungan. Dengan demikian, apartemen mahasiswa UNS di Jebres dengan tolok ukur GBCI sebagai langkah dalam pembangunan yang ikut serta dalam menjaga lingkungan sekitar.

Kata Kunci: Apartemen Mahasiswa UNS, Apartemen Mahasiswa, GBCI, Surakarta, Greenship

ABSTRACT

UNS Students apartment in Jebres with GBCI indicator(para meter) is a leasing house for UNS students who are studying there by emphasizing the concept of building based on Greenship. UNS students apartment is designed with a variety of facilities aimed to provide convenience for students such as bookstores, discussion areas, fitness center (gym) and so on. UNS Students' apartment is adjusted by the activities of the students which are relatively busy within schedule.

Jebres is one of the districts in the city of Surakarta. Jebres itself is sub-district that has relatively dense population. One of the potential that Jebres has is the center of education. As one of the potential educational centers, it needs convenient residetial place that can support the needs of students' variety of things with ease.

UNS Student Apartment's Concept is not only prioritizing on the comfort students but also participating in protecting the environment. With that said, UNS Student Apartment in Jebres with GBCI indicator (parameter) as a step of the building in participating in maint

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis ragam menunjukkan bahwa tidak terdapat interaksi antara perlakuan dengan periode pemotongan terhadap konsentrasi potasium, tetapi terdapat pengaruh

Berdasarkan analisis data, pembahasan hasil penelitian, khususnya analisis data seperti yang telah diuraikan dalam pembahasan mengenai pengaruh intensitas komunikasi dalam

Sampai saat ini telah diketahui bahwa vector penyakit Demam berdarah di Indonesia adalah sejenis nyamuk yang dikenal dengan nama Aedes egtpti sp.. Meskipun jenis

Namun dalam pedoman Defi nisi Operasional Program Pemantauan Kesehatan Ibu dan Anak yang ditetapkan oleh Dinas Kesehatan Kota Surabaya (2016) menyatakan bahwa penghitungan

Mengenai kebenaran beliau, Hadrat Masih Mau'ud ‘alaihis salaam menulis: 'Aku melihat bahwa orang yang mau mengikuti alam dan hukum alam telah diberikan kesempatan bagus oleh

Usaha para kriyawan-seniman untuk mendekatkan produk-produknya pada standard estetika seni rupa murni memang bisa dilihat sebagai perjuangan ambisius, namun sampai saat ini toh

P SURABAYA 03-05-1977 III/b DOKTER SPESIALIS JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH RSUD Dr.. DEDI SUSILA, Sp.An.KMN L SURABAYA 20-03-1977 III/b ANESTESIOLOGI DAN

Hipotesis pada penelitian yaitu terdapat perbedaan dimana kemampuan berpikir tingkat tinggi yang diajar menggunakan strategi pembelajaran MURDER dan kemampuan berpikir