• Tidak ada hasil yang ditemukan

01 KSP M01 2016 09 01

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "01 KSP M01 2016 09 01"

Copied!
146
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Isi Modul
Tabel 2 Contoh pemanfaatan data sebagai dasar penempatan peserta didik baru
Tabel 3 Contoh menginventarisasi kegiatan peserta didik di sekolah
Tabel 4 Nilai-nilai karakter bangsa beserta deskripsinya
+5

Referensi

Dokumen terkait

• Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi, bakat dan minat mereka.. • Sosial, yaitu

Karena kegiatan dakwah training merupakan bagian dari program pengembangan diri siswa yang bertujuan untuk mengembangkan potensi, bakat dan minat peserta didik,

menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berperan aktif, mem berikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas,dan keman dirian sesuai dengan bakat,

Untuk mencapai hal tersebut diperlukan kepada keduanya untuk adanya saling pengertian dan saling memahami kepentingan kedua belah pihak, terutama yang berkaitan

Dari pengertian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah suatu wadah untuk mengembangkan minat, bakat, dan daya kreativitas peserta didik