i
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dan diajukan pada Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten ini sepenuhnya asli merupakan hasil karya tulis ilmiah saya pribadi.
Adapun tulisan maupun pendapat orang lain yang terdapat dalam skripsi ini telah saya sebutkan kutipannya secara jelas sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku di bidang penulisan karya ilmiah.
Apabila di kemudian hari terbukti bahwa sebagian atau seluruh isi skripsi ini merupakan hasil perbuatan plagiarisme atau menyontek karya tulis orang lain, saya bersedia untuk menerima sanksi berupa pencabutan gelar kesarjanaan yang saya terima ataupun sanksi akademik lain sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Serang, 18 Oktober 2022
Ahmad Roni NIM. 181250045
ABSTRAK
Ahmad Roni. 181250045: 2022. Implementasi Manajemen Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) Di SMA Daarul Ahsan Kecamatan Jayanti Kabupaten Tangerang.
Penelitian ini bertujuan untuk 1). mengetahui bagaimana peran OSIS di SMA Daarul Ahsan, 2). mengetahui bagaimana fungsi OSIS di SMA Darul Ahsan. 3). mengetahui bagaimana implementasi Manajemen Organisasi Intra Sekolah (OSIS) di SMA Darul Ahsan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah Kepala sekolah, Pembina OSIS yang berjumlah 1 orang, Pengurus OSIS yang berjumlah 4 orang dan siswa SMA Daarul Ahsan yang berjumlah 5 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah penarikan kesimpulan dari penelitian tentang implementasi manajemen organisasi. Hasil penelitian yang didapatkan bahwa Peran OSIS berdasarkan program kegiatan adalah upaya dalam melaksanakan pembinaan kepada siswa upaya ini terus menerus agar siswa tetap memiliki sikap yang baik dalam keseharian yang nantinya siswa dapat memiliki akhlak dan perilaku yang baik sehingga para siswa memiliki bekal dalam menjalankan kehidupan pada jenjang berikutnya dan dapat berpartisipasi dalam masyarakat/lingkungannya. Dalam penelitian ini juga ditemukan beberapa faktor penghambat dan faktor pendukung yang akan menjadi bagian dari keberhasilan implementasi manajemen organisasi.
Faktor penghambat yaitu:
1). Belum tumbuhnya rasa tanggungjawab pada setiap anggota,
2). Rasa bosan dan malas masih menjadi alasan utama untuk tidak menjalankan program kerja,
3). Komunikasi yang kurang baik antar anggota OSIS,
4). Kurangnya pemahaman dari anggota tentang kegiatan atau program kerja yang akan dilaksanakan.
Sedangkan faktor pendukung yaitu :
1). Sumber daya manusia untuk menjadi anggota atau pengurus tercukupi, 2). Dukungan moril dari pihak sekolah,
3). Adanya sarana prasarana sebagai penunjang menjalankan program kerja.
Kata kunci : Implementasi Manajemen, organisasi, OSIS
iii
Nomor : - Kepada Yth.
Lampiran : Skripsi Dekan Fakultas Tarbiyah
dan
Perihal : Ujian Munaqosah Keguruan UIN SMH Banten
a.n Ahmad Roni di –
Tempa
NIM: 181250045
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dipermaklumkan dengan hormat, bahwa setelah membaca dan menganalisis serta mengadakan koreksi seperlunya, kami berpendapat bahwa skripsi saudara Ahmad Roni, NIM : 181250045 yang berjudul “Implementasi Manajemen Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) Di SMA Daarul Ahsan Kecamatan Jayanti Kabupaten Tangerang” telah dapat diajukan sebagai salah satu syarat untuk melengkapi ujian munaqasah pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Demikian atas segala perhatian Bapak. Kami ucapkan terimakasih.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb .
Serang,18 Oktober 2022
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Anis Fauzi, M.SI Dr. Moch Subekhan, M.Ag
NIP. 196710281998021001 NIP. 197301242005011002
PERSETUJUAN
IMPLEMENTASI MANAJEMEN ORGANISASI INTRA SEKOLAH (OSIS) DI SMA DAARUL AHSAN KECAMATAN JAYANTI
KABUPATEN TANGERANG
Oleh:
AHMAD RONI NIM: 181250045
Menyetujui,
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Anis Fauzi, M.SI NIP. 196710281998021001
Dr. Moch Subekhan, M.Ag NIP. 197301242005011002
Mengetahui, Dekan Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan
Ketua Jurusan
Manajemen Pendidikan Islam
Dr. Nana Jumhana, M.Ag.
NIP. 197110291999031002
Dr. Nana Suryapermana, M.Pd.
NIP. 196805062000031001
v
PENGESAHAN
Skripsi a.n. Ahmad Roni, NIM : 181250045 yang berjudul Implementasi Manajemen Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) Di SMA Daarul Ahsan Kecamatan Jayanti Kabupaten Tangerang, telah diujikan dalam sidang Munaqosah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, pada tanggal 02 - November - 2022.
Skripsi tersebut telah disahkan dan diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Serang, 02 November 2022 Sidang Munaqosah
Ketua Merangkap Anggota Sekretaris Merangkap Anggota
Dr. Ali Muhtarom, M.SI Juhji, M.Pd
NIP.198005252011011012 NIDN.202109802 Anggota:
Penguji I
Dr. Nana Suryapermana, M.Pd
Penguji II
Rosidah, M.A NIP. 196805062000031001 NIP. 197803172011012005
Pembimbing I
Dr. Anis Fauzi, M.Si
Pembimbing II
Dr. Moch Subekhan, M.Pd.
NIP. 196710281998021001 NIP. 197301242005011002
PERSEMBAHAN
Dengan segala rasa syukur kepada Allah SWT Yang Maha Esa Aku persembahkan karya tulis sederhana ini kepada kedua orangtuaku:
Mamah Ani Bapak ALM. Aip
Ucapan terimakasih saja bagiku tak cukup untuk perjuangan kedua orangtuaku yang selalu memberikan segala sesuatu untuk anaknya sehingga mencapai pada titik ini, berkat mamah dan bapak aku mampu menjalani dan
melalui segala rintangan dan tantangan.
Kepada lima kakakku:
Anah Siti Nursanah
Siti Asih Andi Supriydi Muhammad Hendri
Menjadi bagian dari penyemangat dan motivasi hidupku untuk terus melangkah dan berusaha menjadi panutan yang baik untuk lima adikku.
Kepada diriku sendiri yang telah kuat dan terus berusaha semaksimal mungkin di tengah permasalahan yang tak pernah hentinya datang, yang telah mampu melawan rasa malas, melawan pikiran negatif dan keegoisan
terhadap diri sendiri.
v
vii
MOTTO
ِساَّنلِل رمُهُعَفرنَأ ِساَّنلاُ ريَْخ ”
“
“Sebaik-baiknya manusia adalah yang paling bermanfaat bagi orang lain.”
Ikhtiar dan Tawakal
RIWAYAT HIDUP
Ahmad Roni lahir di Tangerang, Provinsi Banten, pada tanggal 25 November 1997. Ia putra terakhir dari pasangan Bapak ALM. Aip dan Ibu Ani dan memiliki 5 kaka kandung. Alamat peneliti di Desa Talaga Sodong, Kec. Cikupa, Kab. Tangerang, Prov. Banten.
Peneliti menempuh pendidikan dasar di SDN Talaga 1 lulus pada tahun 2010, SMP Daarul Ahsan lulus pada tahun 2013, SMA Daarul Ahsan lulus pada tahun 2016 dan menempuh pendidikan S1 di Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hsanaudin Banten masuk pada tahun 2018 pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.
Selama masa perkuliahan dan menjadi mahasiswa, peneliti aktif dalam berorganisasi dan beberapa kegiatan. Pada kegiatan internal kampus, peneliti pernah menjadi bagian dari Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) MPI tahun 2020, Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten tahun 2022.
Sedangkan pada kegiatan eksternal kampus peneliti pernah diamanahkan menjadi Wakil Rayon Keguruan Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) tahun 2020-2021, dan menjadi Kaderisasi Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Komisariat UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten tahun 2021-2022.
ix
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim...
Puji syukur kehadirat Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa pemberi rahmat serta karunia sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Implementasi Manajemen Organisasi Siswa Intra Sekolah Di SMA Daarul Ahsan Kecamatan Jayanti Kabupaten Tangerang”. Shalawat beserta salam selalu tercurah dan terlimpahkan kepada suri tauladan kita yakni Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya, sahabatnya serta seluruh umatnya.
Skripsi ini kemungkinan tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu peneliti ingin menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H. Wawan Wahyudin, M.Pd., selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
2. Bapak Dr. Nana Jumhana, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
3. Bapak Dr. Nana Suryapermana, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten yang selalu memberikan motivasi, nasehat serta semangat berproses kepada peneliti.
4. Bapak Moch Subekhan, M.Ag., selaku Sekretaris Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten sekaligus pembimbing II yang telah memberikan banyak pelajaran, pengalaman dan kesempatan kepada peneliti dengan penuh kesabaran, ketulusan dan keikhlasan dari awal perkuliahan hingga penyusunan skripsi selesai.
5. Bapak Dr. Anis Fauzi, M.Si., sebagai pembimbing I yang telah memberikan banyak sekali ilmu, pelajaran kehidupan, pengetahuan serta tempaan dengan penuh kesabaran, ketulusan dan keikhlasan sehingga penyusunan skripsi dapat peneliti selesaikan.
6. Bapak dan Ibu Dosen Manajemen Pendidikan Islam yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat selama peneliti menempuh pendidikan di Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
7. Kepala Sekolah SMA Daarul Ahsan, Bapak Matawi S.E, M.Pd, Pembina OSIS, dan seluruh stakeholder lainnya yang telah bersedia menerima dan membantu peneliti dalam melaksanakan penelitian
8. Mamah dan Bapak yang tak pernah lelah berjuang untuk keberhasilan peneliti dalam berproses dan selalu memberikan yang terbaik untuk anak-anaknya selama menempuh pendidikan. Kepada kelima kakakku yang menjadi motivasi serta semangat untuk terus melangkah dan tak kenal putus asa agar dapat memberikan panutan terbaik.
9. Sahabat-sahabat terbaik, Zaky, Azim, Fajar, Fauzan, Jafar, Neng Tasya, Lela yang selalu mengingatkan, memotivasi, bahkan memarahiku sebagai dukungan untuk cepat menyelesaikan skripsi ini. Kepada para sahabat sekepengurusan semasa di PMII Rayon Keguruan yang telah membantu menyelesaikan tugas organisasi dan akhirnya peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.
10. Teman-teman seperjuangan jurusan Manajemen Pendidikan Islam angkatan V tahun 2018 yang selalu bersama-sama semangat memberikan motivasi, doa dan dukungan sehingga peneliti mampu menyelesaikan skripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, baik dari dalam materi atau isi maupun dalam teknik penyajiannya. Oleh
xi
karena itu, peneliti mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan dan perbaikan selanjutnya. Terimakasih atas segala dukungan yang telah diberikan, semoga Allah SWT memberikan pahala yang berlimpah. Peneliti harap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Aamiin.
Serang, 18 Oktober 2022 Peneliti,
Ahmad Roni 181250045
DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... i
ABSTRAK ... ii
NOTA DINAS... iii
PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iv
LEMBAR PENGESAHAN ... v
PERSEMBAHAN ... vi
MOTTO ... vii
RIWAYAT HIDUP ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI... xii
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 10
C. Fokus Masalah ... 10
D. Rumusan Masalah ... 11
E. Tujuan Penelitian ... 11
F. Manfaat Penelitian ... 11
G. Sistematika Pembahasan ... 12
BAB II LANDASAN TEORI ... 14
A. Manajemen Organisasi... 14
1. Pengertian Manajemen ... 14
xiii
2. Pengertian Organisasi ... 18
3. Fungsi Manajemen Organisasi ... 22
4. Komponen-komponen Organisasi... 32
5. Sarana Manajemen Organisasi ... 36
B. Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 38
1. Pengertian Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 38
2. Prinsip Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 41
3. Fungsi Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 43
4. Tujuan Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 46
5. Peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 47
6. Peranan Pembina Organisasi Siswa Intra Sekolah ... 49
C. Hasil-Hasil Penelitian Terdahulu Yang Relevan ... 50
D. Kerangka Pemikiran... 54
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 56
A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 56
B. Metode Penelitian ... 56
C. Subjek dan Objek Penelitian ... 58
D. Teknik Pengumpulan Data ... 60
E. Instrumen Penelitian ... 61
F. Teknik Analisis Data... 63
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 65
A. Hasil Penelitian ... 65
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 71
BAB V PENUTUP... 77
A. Kesimpulan ... 77
B. Saran-saran ... 79
DAFTAR PUSTAKA ... 80 LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 82
xv DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Pedoman Wawancara ... 62 Tabel L.1 Nama-nama informan ... 84
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Dokumentasi Wawancara ... 82
Lampiran 2 Dokumentasi Kegiatan Di Sekolah ... 84
Lampiran 3 Susunan Kepengurusan IP4DA Masa Bakti 2022/2023... 85
Lampiran 4 Susunan Kepengurusan IP3DA Masa Bakti 2022/2023... 88
Lampiran 5 Surat Keputusan Pembingbing Skripsi ... 91
Lanpiran 6 Aktivitas Bimbingan Skripsi ... 93
Lampiran 7 Surat Izin Penelitian ... 95
Lampiran 8 Surat keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ... 96
