• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE USE OF PEER FEEDBACK IN INCREASING STUDENTS’ DESCRIPTIVE WRITING SKILL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE USE OF PEER FEEDBACK IN INCREASING STUDENTS’ DESCRIPTIVE WRITING SKILL."

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 3.1 Time Schedule of The Research

Referensi

Dokumen terkait

Perlu melakukan perbaikan dalam sistem produksinya agar kecacatan dapat berkurang, dengan melakukan perbaikan dari segi sumber daya manusia, material, mesin, metode

Sebagai contoh, CNG (konversi gas alam) digunakan dalam kendaraan, deterjen super-terkonsentrasi tidak hanya menghemat energi dan kemasan, mereka akhirnya menghemat ruang,

Konar, Artificial Intelligence and soft Computing: Behavioral and Cognitive Modeling of the Human Brain (CRC Press, 2000). Ghosh, Estimation of salt contamination level on the

adalah alat bantu guru dalam pada proses pembelajaran dengan fungsi yang sama.. seperti alat sebenarnya, untuk membantu siswa agar lebih mudah

pendekatan ilmiah pada modul sistem operasi ini mendapatkan nilai sangat baik. Tujuh responden pada penelitian mendeskripsikan pendapat yaitu,

Sri Setianingsih Suwardi, Pengantar Hukum Organisasi Internasional, UI Press, Jakarta, 2004. Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Alfabeta,

Implementasi Metode Sinektik Dalam Pembelajaran Sejarah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Perlakuan aplikasi pupuk dsar NPK berpengaruh nyata terhadap diameter batang umur 15-60 HST dan produksi per plot.. Interaksi antara frekuensi pemupukan POC dan aplikasi pupuk