• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMETAAN PKN KLS XI SMA161

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMETAAN PKN KLS XI SMA161"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .

Kelas / Semester

: XI / 1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aspek

Ket Penguasaan

Konsep dan Nilai-nilai

Penerapan 1. Menganalisis

budaya politik di Indonesia

1.1.Mendeskrip-sikan pengertian budaya politik

 Mendeskrips ikan

pengertian budaya politik 1.2.menganalisis

tipe-tipe budaya politik yang

berkembang dalam masyarakat Indonesia

 Mengidentifi kasi tipe-tipe budaya politik menurut Almond, dkk  Mengidentifi kasi tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia 1.3.mendeskripsik

an pentingnya sosialisasi pengembanga n budaya politik

 Menganalisis budaya politik yang berkembang di Indonesia

1.4.menampilkan peran serta budaya politik partisipan

 Mendeskrips ikan budaya politik partisipan di Indonesia 2. Menganalisis

budaya demokrasi menuju masyarakat madani

2.1.Mendeskripsi kan pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi

 Mendeskrips ikan

pengertian budaya demokrasi 

(2)

prinsip-prinsip budaya demokrasi 2.2.Megidentifika

si ciri-ciri masyarakat madani

 Mendeskrisi kan

pengertian masyarakat madani  Mengidentifi

kasi ciri-ciri masyarakat madani 2.3.Menganalisis

pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde baru, dan reformasi

 Menganalisis pelaksanaan demokrasi yang berkembang di Indonesia

2.4.Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari

 Menunjukkk an perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari 3. Menampilkan

sikap

keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

3.1.Mendeskripsi kan pengertian dan

pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan

 Mendeskrips ikan

pengertian keterbukaan dan keadilan  Menguraikan

(3)

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aspek

Ket Penguasaan

Konsep dan Nilai-nilai

Penerapan yang tidak

transparan n yang tidak transparan 3.3.Menunjukkan

sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

 Menunjukka n sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari

Jumlah

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________)

NIP/NIK : ...

………,………20…

Guru mapel PKN

(4)

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .

Kelas / Semester

: XI / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aspek

Ket Penguasaan

Konsep dan Nilai-nilai

Penerapan 4. Menganalisi-s

hubungan internasional dan

organisasi internasional

4.1.Mendeskrips ikan

pengertian, pentingnya, dan sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu negara

 Mendeskripsi kan

pengertian hubungan internasional  Mendeskripsi

kan pentingnya hubungan internasional  Mengidentifi kasi sarana-sarana hubungan internasional 4.2.Menjelaskan

Tahap-tahap perjanjian internasional

 Menguraikan tahap-tahap perjanjian internasional 4.3.Mengkaji

peranan organisasi internasional (ASEAN, AA, PBB) dalam meningkatka

(5)

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aspek

Ket Penguasaan

Konsep dan Nilai-nilai

Penerapan Indonesia

5. Menganalis-is sMenganalis-istem hukum dan peradilan internasional

5.1.Mendeskrips ikan sistem hukum dan peradilan internasional

 Menguraikan sistem hukum dan oeradilan internasional 5.2.Menjelaskan

penyebab timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian oleh

Mahkamah Internasional

 Mengidentifi kasi

penyebab timbulnya sengketa internasional  Menguraikan

cara

penyelesaian sengketa internasional oleh

Mahkamah internasional 5.3.Menghargai

putusan Mahkamah Internasional

 Menunjukka n sikap menghargai putusan Mahkamah Internasional Jumlah

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________)

NIP/NIK : ...

………,………20…

Guru mapel PKN

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada Taman Kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal Daya Kecamatan Biringkanaya Makassar, ditemukan bahwa kemampuan membaca

Pengujian antioksidan dengan metode DPPH menunjukkan bahwa ekstrak dari hasil maserasi etanol 70% kulit batang kayu jawa ( Lannea coromandelica ) dan kontrol positif

After the min } max and doom strategies separate, this worst case continues as the optimal & doom ' strategy, with its performance evaluated relative to & core ' and then

Pada pelanggan Tegangan Menengah (TM) relay sekunder pada dasarnya sebagai pembatasan daya listrik / relay beban lebih, hal ini dikarena pembatas arus beban Pelanggan dengan Relay

Buku ini merupakan hasil kerjasama antara Badan Ekonomi Kreatif (Bekraf) dan Badan Pusat Statistik (BPS), yang mencakup data dan informasi mengenai PDB, Ekspor, dan Tenaga Kerja

Hasil penelitian menunjukkan bahwa DKI Jakarta sebagai salah satu daerah ekspor utama tuna Indonesia dengan komoditas dominanya adalah tuna beku tidak mengalami dampak secara

Bersedia menjadi pembimbing skripsi yang berjudul: “Pembuatan Aplikasi Mobile Kegiatan Pelatihan dan Jadwal Mengajar Di PPA-FEUI Pada Platform Android dengan

A maximum of about 50% of the total number of ®gs and only ®gs which had both sides predicted correctly as passable or defective in the cross-validation were used in the