• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM STUDI PERENCA}IAA N WILAYAH DAN KOTA TAKUKTAS TMKNIK,- UNTVf,RSITAS ISLAM SULTAN AGUNG LEMBAR ASISTENSI TUGAS AKHIR. ,l dil^,tf*tl 4, il<^l*

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROGRAM STUDI PERENCA}IAA N WILAYAH DAN KOTA TAKUKTAS TMKNIK,- UNTVf,RSITAS ISLAM SULTAN AGUNG LEMBAR ASISTENSI TUGAS AKHIR. ,l dil^,tf*tl 4, il<^l*"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

u PROGRAM STUDI PERENCA}IAA N

WILAYAH DAN KOTA TAKUKTAS TMKNIK

,-

UNTVf,RSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

Jl. Raya Kaligawe, Km.04, Seinaraag Jawa Tenp

i i

w+

JUDTIL PENGUJI PEMBIMBING 1 PEMBIMBING 2 LEMBAR ASISTENSI TUGAS

AKHIR

: PuspitaHartini Utami r 31201500733

: P_e_rsepsi Pengunjung Terhadap Objek Wisata De Tjolomadoe

di Kabupaten Karanganyar : Dr. Hj, Mila Karmilah ST, MT

: Ir. Tjoek Suroso Hadi, MT

(3)

PROGRAM STT]DI PERB\ICANAAN WILAYAH DAI\[KOTA

FAKT}KTAS TNKNM(

UNTYERSITAS ISI,AM SULTAN AGUNG Jl. Raya Kaligqwe, Kfl104, Semarang, Jawa Teng

NAMA NTM JUDT]L

LIMBARASISTNNSI TUGAS AKHIR

: Puspita }lartini Utami :3lZUt5UU'/33

: Pctsepsi Pengunjung dan wisatawan pada opbjek wisata De

solomadoe di Kabupaten Karanganyar

: Ir. Tloek Suroso }Iadi, MT

(4)

PROGRAM STI]DI PERENCANAAN WILAYAH

I}ANKOTA

FAKT}KTAS TEKNtr(

UI\IIVER$TTAS ISLAM ST'LTAN AGUNG Ikligawe, Km04, Semarang, Jawa T

LEMBARASI$TENSI TUGASAKHIR

: Puspita }lartini Utami

:3lZ0l5UU'ti3

; P.ersepsi Penqlliung dan wisataqrnn Fada opbjek wisata De fiolomadoe di Knbupaten Karanganyar

: Ir. fioek Suroso ]fudi, MT

(5)

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

FAKUKTAS TEKNIK

,.

UNIVERSITAS ISTAM SULTAN AGUNG

Jl. Raya Kaligawe, Km.04, Semarang,

fi*i

fengatr

NAMA NIM JUDUL PE]VIBIMBING

I

PEMBIMBING 2 LEMBAR ASISTENSI TUGAS AKHIR

: Puspita Hartini Utami

: 31201500733

._

f,ersepsi Pengunjung Terhadap Objek Wisata De Tjolomadoe di Kabupaten Karanganyar

: Ir. Qoek Suroso Hadi, MT

: Agus Rochani, ST., MT

kff%u

t'*^,'

ry,

*"X

(6)

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

FAKUKTAS TEKNIK

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

,,

JI. RayalQligawe, Km.04, Semarang, Jawa Tengah

NAMA NIM JUDUL PEMBIMBING 1 PEMBIMBING 2 LEMBAR ASISTENSI TUGAS AKHIR

: Fuspita Hartini Utami

:31201500733

: Persepsi Pengunjung Terhadap Objek Wisata De Tjolomadoe di Kabupaten Karanganyar

: Ir. Tjoek Suroso Hadi, MT

(7)

PROGRAM STUDI PERENCANAAI{ WILAYAH DAN KOTA

FAKUKTAS TEKNIK

,.

UNIVERSITAS ISTAM SULTAN AGUNG

Jl. Raya Kaligewe, Km.04, Semarang, Jtw; fene

NAMA NIM JUDUL PEMBI}IBING T PEMBIMBING 2 LEMBAR ASISTENSI TUGAS AKHIR

: Puspita Hartini Utami

: 31201500733

:_ Persepsi Pengunjung Terhadap Objek Wisata De 1jolomadoe

di Kabupaten Karanganyar : Ir. Qoek Sruoso Hadi,IvIT

: Agus Rochani, ST., MT

Ir

/

zulu

(8)

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

FAKUKTAS TEKNIK

UNIYERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

i

Jl. Raya Kaligqwe, Km.04, Semarang, Jawa Tengah

NAMA NIM JT]DUL PENGUJI PEMBIMBING 1 PEMBIMBING 2 LEMBAR ASISTENSI TUGAS AKHIR

: Puspita Hartini Utami

:31201500733

: Persepsi Pengunjung Terhadap Objek Wisata De lolomadoe di Kabupaten Karanganyar

: Dr. Hj. Mila Karmilah ST, MT

: Ir. Tjoek Suroso Hadi, MT

: Agus Rochani, ST", MT

^/r^"

4rr,.&v

AiL

lL

(9)

LEMBAR

KOREKSI

UJIAN PEMBAHASAN

TUGAS

AKHIR

Nama

Hari

Dosen Penguji / Pembimbing

'?rry,f.,.

V

NIM

i

Tanggal

:

-

SCrq

qrwa

hA

)avo

ehcl-a

""""""rr""

*t

Ur^&o^so

r\

l-nor,-i

Dl^

vrr-$rtv-tt-

l.L

aQL

"woi-\ --"

Koordinator

Ardiana

Yuli

PuspitasarirST,MT

Semar:ang

(10)

LBMBAR

KOREKSI

UJIAN

PEMBAHASAN TUGAS

AKHIR

=ir

Nama

Hari

Dosen Penguji I Pembimbing

Koordinator

,

NfrtTn

ILK[mNt

NrM

:

,9fl,;1k

ranggal

: :

...

l{u

el,

Semarang NO 1 2 3 4 5

ll;fr;t,;

-<^

(11)

Nama

Hari

Dosen Penguji / Pembimbing

LEMBAR

KOREKSI

UJIAN PEMBAHASAN TUGAS AKHTR

,

fLryf^

\ul

.

NIM

:

Tanggal

: I

-

-

-'u,

\^;,J*tk.

l*j

l,-,

w

1

"n

A&6t

I

t"'"'--''--"'

-v

J

Koordinator

(12)
(13)
(14)

BERITA ACARA UJIAN PENDADARAN TUGAS AKHIR

Pelaksanaan Sidang Pendadaran Tugas Akhir

Nama Mahasiswa : Puspita Hartini Utami

Judul Tugas Akhir : Persepsi Pengunjung terhadap Objek Wisata De Tjolomadoe di

Kabupaten Karanganyar

Hari / Tanggal : Senin / 09 Maret 2020

Waktu : 14.00-15.00 WIB

Pembimbing I : Ir. Tjoek Suroso Hadi, MT.

Pembimbing II : Agus Rochani, ST, MT.

Penguji : Dr. Hj. Mila Karmilah, ST, MT.

1. Masukan/ Pertanyaan

Oleh Dosen Penguji (Dr. Hj. Mila Karmilah, ST, MT.) 1. Metode Penelitian di cek kembali

2. Temuan studi di kembalikan ke teori

3. Untuk segmentasi juga termasuk tingkat pendidikan dan pendapatan Tanggapan

1. Metode penelitian sudah diperbaiki 2. Temuan studi sudah dikembalikan ke teori

3. Segementasi tingkat pendidikan dan pendapatan sudah ditambahkan

4. Masukan/ Pertanyaan

Oleh Dosen Pembimbing I (Ir. Tjoek Suroso Hadi, MT.)

1. Segmentasi pengunjung dapat menentukan persepsi terhadap wisata De Tjolomadoe 2. Sumber foto yang jelas

Tanggapan

1. Segmentasi sudah ditambahkan 2. Sumber foto sudah diperbaiki 5. Masukan / Pertanyaan

Oleh Dosen Pembimbing II (Agus Rochani, ST, MT.) 1. Penulisan diperbaiki

2. Analisis oleh standar dan pengunjung Tanggapan

1. Penulisan laporan sudah diperbaiki

(15)
(16)

LEMBAR KUESIONER

Para Respoden yang Terhormat,

Sebelumnya saya mengucapkan terima kasih sebanyak - banyaknya atas kesediaan anda mengisi kuesioner ini.

Adapun kami sampaikan bahwa kuesioner ini dibuat oleh : Nama : Puspita Hartini Utami

NIM : 31201500733

Jurusan / Fakultas : S1 Perencanaan Wilayah dan Kota / Teknik Universitas : Universitas Islam Sultan Agung Semarang (UNISSULA)

Kuesioner ini merupakan bagian dari proses pengumpulan data untuk keperluan tugas akhir/skripsi kami yang berjudul :

“Persepsi Pengunjung dan Masyarakat Terhadap Objek Wisata De Tjolomadoe di Kabupaten Karanganyar”

Dalam penyusunan skripsi ini, besar harapan saya kepada Bapak/Ibu/Saudara/i untuk berkenaan meluangkan waktunya sejenak untuk mengisi kuesioner yang dilampirkan bersama surat ini. Bantuan Bapak/Ibu/Saudara/i sangat berarti demi terselesainya penelitian ini. Sebelumnya saya juga memohon maaf telah menggangu waktu Bapak/Ibu/Saudara/i.

Jawaban yang anda berikan tidak akan dinilai sebagai BENAR atau SALAH dan tidak akan berpengaruh terhadap penilaian kerja Bapak/Ibu/Saudara/i ditempat anda bekerja. Data yang diperoleh akan kami rahasiakan dan tidak akan kami sebar luaskan, karena hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian, sesuai etika peneilitian.

Peneliti memohon maaf apabila ada yang tidak berkenan dengan hadirnya kuesioner ini. Atas kerjasama dan kesediaan Bapak/Ibu dan Saudara/Saudari, peneliti mengucapkan terima kasih.

(17)

Bagian 1. Karakteristik Responden

Petunjuk pengisian : Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan mengisi jawaban atau memberikan tanda silang (x) tempat yang telah tersedia yang telah tersedia di bawah ini! Identitas Responden !!!!

Nama : Alamat/Asal : 1. Usia

a. 10 - 20 tahun c. > 50 tahun b. 21 – 50 tahun

2. Jenis Kelamin : (1) Laki-laki (2) Perempuan a. Laki-laki b. Perempuan 3. Apa pendidikan terakhir yang anda peroleh?

a. SD/SMP/SMA c. Lainnya (sebutkan)………. b. PT (D3/S1/S2)

4. Apa pekerjaan anda saat ini

a. Wiraswasta c. Pelajar/Mahasiswa b. PNS/Swasta

5. Berapakah pendapatan anda dalam 1 bulan?

a. Rp. 0 – Rp. 2.000.000 c. Lebih dari Rp. 5.000.000 b. Rp. 2.000.000 - Rp. 5.000.000

6. Darimanakah anda mengetahui objek wisata De Tjolomadoe ini? a. Internet atau media sosial

b. Dari informasi lisan c. Lainnya (sebutkan)……….

7. Apa tujuan anda datang berkunjung ke objek wisata De Tjolomadoe? a. Rekreasi/liburan c. Lainnya (sebutkan)………. b. Penelitian/pendidikan

8. Sifat kunjungan anda ke objek wisata De Tjolomadoe? a. Sebagai tujuan utama

(18)

9. Sudah berapa kali berkunjung ke objek wisata De Tjolomadoe? a. Pertama kali c. Lebih dari 5 kali b. 2-5 kali

10. Bersama siapa saja anda berkunjung ke objek wisata ini?

a. Sendiri c. Lainnya (sebutkan) ………… b. Teman/Keluarga/Kelompok

11. Sarana transportasi yang anda gunakan menuju De Tjolomadoe? a. Kendaraan Pribadi : ………. c. Lainnya (sebutkan)………. b. Angkutan Umum

12. Bagaimana menurut pendapat anda mengenai fasilitas dan sarana prasarana yang tersedia di De Tjolomadoe

a. Lengkap/Beragam c. Kurang Lengkap/Beragam b. Cukup Lengkap/Beragam

Berilah tanda () pada salah satu kolom jawaban yang tersedia sesuai dengan pilihan masing-masing !

A. Persepsi terhadap Atraksi Wisata

No Atraksi Wisata Menarik Cukup Menarik Kurang Menarik 13 Museum 14 Taman Wagis Wara (karya seni glow in the Dark)

15 Kafe

16 Toko Souvenir

17 Mesin dan Alat-alat peninggalan

B. Persepsi terhadap aksesibilitas

(19)

No Atraksi Wisata Kondisi Aksesibilitas Mendukung Cukup Mendukung Kurang Mendukung 19 Ketersediaan Sarana Transportasi 20 Rambu-Rambu Penunjuk Jalan

C. Persepsi terhadap amenitas

No Sarana Prasarana

Kondisi Fisik

Baik Cukup Baik Tidak Baik

21 Parkir

22 Tempat Makan

23 Tempat Sampah

24 Toilet

25 Musholla

26. Bagaimana pendapat anda tentang pelayanan petugas wisata yang ada di De Tjolomadoe

a. Baik c. Kurang Baik b. Cukup Baik

27. Apakah saudara merasakan adanya kepuasan dalam berwisata di De Tjolomadoe?

a. Ya c. Tidak b. Ragu-ragu

28. Apakah saudara ingin mengunjungi De Tjolomadoe kembali di lain waktu? c. Ya c. Tidak

d. Ragu-ragu

29. Saran dan kritik pengunjung terhadap objek wisata De Tjolomadoe

(20)

Referensi

Dokumen terkait

Hal tersebut dapat diketahui bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 3 Purwokerto sudah menguasai 9 kompetensi inti dari 10 kompetensi inti yang sesuai dengan

Pengujian pertama sistem ditest dengan cara megguanakan penghalang dengan plastik, Gambar 21 berikut adalah gambar untuk melakukan pengujian pertama, dapat dilihat pada gambar

Pada saat Peraturan Menteri ini mulai berlaku, terhadap permohonan pendaftaran pendirian Badan Hukum Partai Politik, perubahan AD Partai Politik dan/atau ART

Dimulai tahun 1996 pemberdayaan keluarga yang telah dilakukan adalah melalui program gerakan sadar menabung dengan memberikan tabungan Takesra melalui Bank BNI

Rubrik Membuat Tabel Jenis Pekerjaan yang Terlibat dalam Proses Pemanfaatan SDA Aspek yang Dinilai Nilai 4 3 2 1 Kerumitan proses pemanfaatan SDA Apabila siswa mampu

Proyeksi aliran kas multi proyek yang telah diperoleh kemudian akan digunakan untuk proses optimalisasi, di mana objektifnya adalah minimalisasi overdraft yang terjadi

Dalam penelitian ini kami menggunakan Hidden Markov Model (HMM) untuk melakukan metode deteksi dan pencegahan dari serangan SQLI untuk mengurangi serangan ini

Dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara status gizi terhadap kemampuan motorik, kemampuan motorik siswa bukan hanya disebabkan keadaan status gizi