• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul Pembelajaran Interaktif Berbasis Animasi Sebagai Sarana Penunjang Pembelajaran Area Matematika untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Tat Twam Asi Pati.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul Pembelajaran Interaktif Berbasis Animasi Sebagai Sarana Penunjang Pembelajaran Area Matematika untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Tat Twam Asi Pati."

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 80.66 KB )

Dokumen terkait

(ABSTRAK) HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IPS SMA NEGERI 1 LARANGAN KABUPATEN BREBES TAHUN AJARAN 2009/2010.

Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan observasi, untuk mengetahui koefisien korelasi antara pemanfaatan media pembelajaran sejarah dengan tingkat keaktifan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ARABIC THEMATIC VIDEO PADA KETERAMPILAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS VIII MTS

Desain penelitian ini adalah desain Research and Development (R&D). Data diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket berupa angket kebutuhan

MULTIMEDIA INTERAKTIF KATANA LEARNING

Penelitian ini menggunakan metode Research dan Development (R&D). Sampel dalam penelitian ini adalah 9 orang guru bahasa Jepang SMA/sederajat. Teknik pengumpulan data

Pengembangan Bahan Ajar Mikrokontroler Berbasis Arduino Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Mikrokontroler di Politeknik Pratama Mulia Surakarta

Metode yang digunakan dalam pengembangan produk trainer dan modul adalah metode Research and Development (R&D), yaitu (1) tahap analisis potensi dan masalah, (2)

PENGEMBANGAN MONAKO (MONOPOLI ANTI KORUPSI) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANTI KORUPSI BERBASIS PLAY BASED LEARNING PADA SISWA SD

Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian pengembangan dengan desain penelitian Research and Development (R&D). Instrumen yang digunakan untuk

View of TE Pengembangan Bahan Ajar Mikrokontroler Berbasis Arduino Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Mikrokontroler di Politeknik Pratama Mulia Surakarta

Metode yang digunakan dalam pengembangan produk trainer dan modul adalah metode Research and Development (R&D), yaitu (1) tahap analisis potensi dan masalah, (2)

Pengembangan Monako (Monopoli Anti Korupsi) sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Play Based Learning pada Siswa SD

Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian pengembangan dengan desain penelitian Research and Development (R&D). Instrumen yang digunakan untuk

Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Web Sebagai Media Pembelajaran Fisika

Metode penelitian yang akan digunakan adalah Research and Development (R&D). Instrumen penelitian yang akan digunakan adalah lembar penilaian ahli materi, lembar