• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rancang Bangun Game Monopoli Edukasi dengan Latar Belakang Pengetahuan Adat Istiadat di Indonesia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Rancang Bangun Game Monopoli Edukasi dengan Latar Belakang Pengetahuan Adat Istiadat di Indonesia"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

! "

.*-&%

" # #$" " " " " " # " $ $" %$" " " " & $ $ $ $ " $& " # $ " " " & & $ # ' & #$" " " $"

$ $ (

% " & #$ & $ & # & )"$ '" " "

" $ " *+, - . / " "

" & # # $ # & "

# " & " " $ " " " " /

$& & #$ " & " " " " " " & " & # $ 0 $ $ # " " " " 1 $

" #$ & " & 2 & '" " " 3 " & " " $ $ & # " # $ " " " "

%-% ,!/'4 '" " " " & # # & $ & " "

0 (!1%),2,%! 0 %-%& (2% %!3 " $ " $ " & &$ " # " $&$ " 5 " & " 5 $ $ $ $& # $ & "$ # " " # " & # " & # " $ " & # # # " #$ " #$ $ $ # $ & & " & $ $ & $ $ & " #$ % & & # " & # $ & " # #$" " " " " " # $ " " $ " " # # $ $ # " # #$ &$ $ 0 $ $ # #$" " 1 & #$" #$ " & 0 " " " #$" $ " # # " $ #$" # " #$ # # #$" " & 0 " & " & $ #$" $ " " $ $ % & # ( " & " # # " " "$ $ $ " $ # " " & " & $ " #$" " "$ $ " #$" $" $ $ ( $ $ 6 # " 7 5 $ " $ # $ " # # $ & "$ " & 1 & #$ & $ " # $ #$ $ $ & " $ " " " " " # $ " " " " $ "$ " & & & #$ 5 8" " & " " #$ 0 ,+,*%! %*%2%) % #$ )"$ & " # '" " " " # "

(2)

4 2,+( " 1'*' " 5(.&,%&' 6 # " 0 " " " 9 0 %-%*%! %*%2%) # '" " " " & & " $ " *+, -. # 1 0 %!1%*%! ( &' 0 %+( 1, %*' "$ " $ " " $ $ $ # & # & $ & $ $ $ $ " $ " 7 # " $ $ $ $ 0 & " & $ " #$ $ " & % " $ " " & " &$ )"$ " $ # $ " & # $ $ $ $ & # 0 # " # " " $ $ $ # & $ # & $ & $ $ $ $ " 0 (- 1( 7 8 9 " -*+,. " $ $ $ # " $ " & "$ & & & & " " "$ % " -*+,. 6$ $ " *+, 4 - . 1 4 : ; # 0 " " : < ; # # $ ; & # ; ; "$ $ & #

*+, &$ & " & $ - < .

$ # # $ 4 0 # & " & 0 < " & " # " $ & " 0 < " & = " & = 0 > - # : . 0 > # > 6 " - ?. 0 1%- *-'%1%-0 *-'%1%-0 1%-'" " #$" " " 0 #$" # # " $ $ " ( " $ " $ $ " '& # " " " " $ #$ $ & " &

& $ " & & 0 (- 1 2 3' 0 (*%'! (!(2'-'%! " & " " & "$ & " " '" &$ & $ 4 -& & . -& " . -& $ &$ . = -& #$ . ? -& $ . @ -& " #$ . , # * 0* 0 !%2'*% 1%! (&%!/%!3%! 0 %+.%&%! '*-(+ & " " " & "$ & # $ $ /1 " " & &$ " " " $ " " & " 1 # 5 # & " & # $ $ A? / & " & # $ $ $ " $ $ $& $ $ # $ #$ & " " $& & " # & " & # " $ $ & $" " '& # $ " $ & 5 $ " # #$ &

! : 8% ;

! <

= .9 + 1

(3)

! " ## $# # % ! % ! & ' %& ! ( ) %( ! ( % ! * % ! & %& ! ( + %( ! , & ( & ( # $" " " & & " & 0 " & $0 $ " $ $ " " $ $ $ $ & # " $ $ " $ & # " & $ " " & " $ " & " &

" " $ " " " & " " #$ $ $ #$ & " " & 0 0 (&%!/%!3%! (!, " & " " " # $ $ $ " & $ $ " " & $ $ " # $ & # $ $ # 5 # & " & " " $ B $ $ $ & " 0 0 (&%!/%!3%! (!, (+.(2% %&%! % $ $& & $

& " & " #$ $ & $ & # # " " " " " " & & 4 " 4 " " " " " " # " 4 " " & " " " " 6$ " 4 " " $ " " " " 0 (- 1( " -*+,. " $ $ $ # " $ " & "$ & & & & " " "$ % "

-*+,. " $ $ $ $ & " # & & " & #

% $ " 5 " 4 , # C 5 0 (&)'-,!3%! (- 1( + & $ " # # $ 4 % #$ # " $ -*+,. D $ # " #$ " # D $ # #$ $& $ $ " & / # & # # " " = A ? " $ $ " ? = A D $ # " " = = 6$ $ " *+, 4 - . 1 4 : ; # 0 " " : < ; # # $ ; & # ;

! : 8% ;

! <

= .9 + 1

(4)

4 2,+( " 1'*' " 5(.&,%&' 6 ; "$ $ & #

? *+, &$ & " & $ - < .

$ # # $ 4 0 # & " & 0 < " & " # " $ & " 0 < " & = " & = 0 > - # : . 0 > 0 # > 6 " - ?. 0 0 7 !- ) 7 %1, # # # @ " ;? ; A ; A " E ; / & 4 ; - ?F GA . A ; / & 4 ; - ?F GA . A ; ? / & 4 ? ; - ?F?GA . A ; = / & = 4 = ; - ?F=GA . A ; @ / & ? 4 @ ; - ?F@GA . A ; / & @ 4 ; - ?F GA . A ; % " # " 4 ? = @ " " & $ # & " 7 !- ) 0 7 # # # " ; = ; A ; ? " E ; 0 E ; -= GA. " ? ; = 0 E ; -= =GA. " ? ; 0 E ; -= GA. " ? ; ! 0 E=; -= !GA. " ? ; 0 E?; -= GA. " ? ; = 0 E@; -= =GA. " ? ; 0 EA; -= GA. " ? ; = 0 E ; -= =GA. " ? ; 0 % " # " 4 = ! = = " " " & $ & " >0 !%2'*% (!(2'-'%! " & $ " & $ $ & $ & " " "$ # " " " " , # , # $ " "$ , # = , # / 1 "$ & " 4 H "/ -. I ;?J # ;AJ ;AJ B ; J K

(5)

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

" $ & $ & " & & " " # # # & &$ # # $ 4

" "$ & " " & & " " "$ & " " "$

$ " $ $ " "$ $ " " & " & " " $ $ $ & #$ 0 %&%! / " # $ $ & # & " & $ %#-%& ,*-% % 6 ( + $ $ - @. 2! " ! # 3 / $" C $ S $ 1 D H $ " /$ 1 T $ $ 1 ' $ - @. 2 " # ! $ " " 3 7 & 0 7$ " $ $ 6 T $" 1 " " / &$ #$ - ?. 2! " % & " ! "

(6)

4 2,+( " 1'*' " 5(.&,%&' 6 ' ( # 3 6 $ 7 $ U + &$ / $ - . 2! " ) 3 '( $ + PU Q 'H # 4 &488T55 '( $ + 8 0'" 0 " 0 " T " '" 6 - ?. 2! " " # 3 D H V W / ( - ?. 2! * # + , - # 3 / 'H # 4 &488T55 '( $ + 8 0'" 0 " 0 "

Referensi

Dokumen terkait

Dikarenakan tingkat signifikansi lebih kecil dari tingkat kesalahan (0,000 &lt; 0,005) maka hipotesis diterima. Dengan kata lain terdapat perbedaan peningkatan tingkat

Jika residensi pajak dari pemilik rekening berada di luar Indonesia, secara hukum, kami memiliki kewajiban untuk menyampaikan informasi yang tercantum dalam formulir

Untuk benda uji beraspek rasio sama, pola retak yang terjadi pada DGK-150-1,5 menghasilkan retak yang lebih panjang dikarenakan adanya kekangan dan pola yang terbentuk

Penelitian ini dilakukan oleh Ni Wayan Rustiarini (2016) yang berjudul “ Good Governance dalam Pengelolaan Dana Desa” Dalam penelitian ini diperoleh hasil penelitian

bahwa berdasarkan Instruksi Menteri Dalam Negeri Nomor 03 Tahun 2021 tentang Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat Berbasis Mikro Dan Pembentukan Posko

Keterampilan siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Tanjungpinang tahun pelajaran 2014/2015 berdasarkan tabel 9, hasil pengelompokan atas beberapa

Perbedaan kepuasan citra tubuh pada remaja putri yang berprofesi sebagai model dengan remaja putri yang tidak berprofesi sebagai model.. Depok: Fakultas Psikologi