• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Nege

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Nege"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sebelum melakukan perancangan elemen pemanas, sebaiknya dilakukan pengukuran konsumsi bahan bakar minyak nyamplung, untuk mengetahui laju aliran massa minyak

Pada penelitian ini dilakukan clustering sendiri-sendiri untuk IPA/IPS dan dipaparkan perbandingan hasil clustering K-Means kriteria nilai akademik, nilai IQ, minat

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) penerapan model VCT dengan media video dalam peningkatan pembelajaran PKn tentang menghargai keputusan bersama pada siswa kelas V SD N

Tujuan yang ingin dicapai pada penyusunan Tugas Akhir ini adalah : Perencanaan perhotelan 3 (tiga) lantai di Boyolali dengan prinsip daktail penuh ini bertujuan untuk

Dari uraian diatas, melihat pentingnya peran Karir, Komitmen Organisasi dan peran Badan Koordinasi Wilayah II (Bakorwil II) Surakarta maka peneliti ingin mengkaji

Sedangkan rasio menggambarkan suatu hubungan atau pertimbangan antara suatu dua macam data finansiil dan dengan menggunakan alat analisa berupa rasio ini akan dapat memberikan

Judul Artikel : Persepsi dan Preferensi lkan Mempengaruhi Niat Beli Anak pada Produk Makanan Ringan. Hasil Penilaian Reviewer

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Kajian Pengaruh Penambahan Bionutrien S267 Terhadap Produktivitas Tanaman Kelapa Sawit6. TM-03 ” ini beserta