PENDAHULUAN Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Di Tinjau Dari Intensitas Belajar Dan Minat Baca Pada Siswa Kelas VIII MTs N 1 Manyaran Tahun Ajaran 2013/2014.
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemanfaatan perpustakaan sekolah, minat baca siswa, dan iklim sekolah dengan prestasi belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII
belajar ekonomi pada siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah Waru. Untuk mengetahui adanya pengaruh lingkungan sekolah terhadap prestasi. belajar ekonomi pada siswa kelas VIII
Riska Utami Astuti. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013. Tujuan dari penelitian ini
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah minat baca dan motivasi baca siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran IPS pada siswa kelas VII
Dengan demikian disimpulkan bahwa minat baca secara parsial berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran Korespondensi pada siswa kelas X OTKP di SMK
Judul : Hubungan Intensitas Penggunaan Internet Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs N Lubuk Pakam.. Pembimbing I
Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1 menjelaskan pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII di MTs Negeri Malang 1, 2
terdapat hubungan negatif yang linear (garis lurus) antara minat baca dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran Bahasa Indonesia pada kelas XI TKR SMK Bina Karya
