1
2 Madrasah Al Qur’an “Al Fajar”, merupakan tempat pembinaan kepribadian melalui pendekatan keagamaan dan mental-spiritual di lingkungan Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) Kelas IIA Yogyakarta bagi Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) yang beragama Islam. Secara struktural, kegiatan madrasah menjadi bagian dari layanan pendidikan di bawah kewenangan Seksi Pembinaan Narapidana (Binapi).
Kegiatan pembelajaran Madrasah Al Qur’an dimulai pada tanggal 21 Maret 2018. Sedangkan peresmian pendiriannya, ditandai dengan penandatanganan prasasti oleh Kepala Lapas Kelas IIA Yogyakarta, Satriyo Waluyo, Bc.Ip, SH, M.Si dengan disaksikan oleh Kepala Kementerian Agama Kota Yogyakarta dan Ketua Baznas DIY pada hari Jumát,12 Mei 2018.
Layanan pendidikan melalui pendekatan keagamaan dan mental- spiritual bagi WBP, sebelum Madrasah Al Qurán “Al Fajar” berdiri, dilaksanakan melalui beberapa bentuk kegiatan yang bersifat reguler (rutin) dan insidental.
Kegiatan yang regular dilaksakakan antara lain;
Sholat fardhu (dhuhur dan ‘Áshar) berjamaah (setiap hari) dan ceramah keagamaan setelah sholat dhuhur (selain hari libur)
Konsep dasar
PROFILE
Penandatanganan prasasti pendirian Madrasah Al Qur’an
“Al Fajar” oleh Kalapas Kelas IIA Yogyakarta
3 serta sholat Jumát. Kemudian kegiatan tahunan yang rutin dilaksanakan adalah shalat tarawih dan ceramah keagamaan setiap bulan Ramadhan. Semua ini dilaksanakan di masjid Al Fajar. Sedangkan kegiatan yang bersifat insidental antara lain; peringatan hari besar keagamaan, seperti maulid Nabi Muhammad Shallallaahu álaihi wasallam, Isra’ mi’raj dan sebagainya. Secara teknis, semua kegiatan keagamaan baik yang reguler maupun insidental ditangani oleh takmir masjid Al Fajar di bawah koordinasi Kasi Binapi.
Pendirian Madrasah Al Qur’an “Al Fajar” merupakan bagian dari langkah strategis untuk melengkapi dan mengintensifkan kegiatan keagamaan yang sudah berjalan.
Hanya saja, orientasi utama dari Madrasah Al Qur’an adalah pembelajaran Al Qurán, ibadah dan akhlak yang dikelola secara terencana, terpadu dan berkelanjutan.
Karena itu, untuk mengefektifkan teknis-operasional penyelenggaraannya, melibatkan tiga institusi, yaitu Lapas Kelas IIA Yogyakarta, Kementerian Agama Kota Yogyakarta dan Badan Amil Zakat (BAZNAS) Daerah Istimewa Yogyakarta. Kerja sama tripartit dikuatkan dengan penandatangan MoU pada tanggal 22 Februari 2019.
Ada dua tujuan utama MoU antara Lapas Kelas IIA Yogyakarta, Kemenag Kota Yogyakarta dan Baznas DIU, yaitu: Pertama, mewujudkan keterpaduan dan sinergi antara Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) Kelas IIA Yogyakarta, Kantor Kementerian Agama Kota Yogyakarta dan Baznas Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dalam penyelenggaraan Madrasah Al Qur’an “Al
Fajar” Lembaga
Pemasyarakatan (Lapas) Kelas IIA Yogyakarta.
Kedua, mengefektifkan penyelenggaraan Madrasah Al Qur’an “Al
Fajar” Lembaga
Pemasyarakatan (Lapas) Kelas IIA Yogyakarta agar dapat berjalan dengan baik dalam meningkatkan pembinaan Penandatanganan MoU antara
Lapas Kelas IIA Yogyakarta Kemenag Kota Yogyakarta Dan BAZNAS DIY
4 mental-keagamaan Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) Lapas Kelas IIA Yogyakarta.
Ketiga institusi yang terikat dalam MoU, masing-masing memiliki tanggung jawab yang telah disepakati bersama.
Lapas kelas IIA Yogyakarta memiliki tanggungjawab: 1) menyiapkan WBP yang beragama Islam untuk mengikuti kegiatan pembelajaran secara tertib dan reguler, 2) menyiapkan sarana dan prasana bagi terselenggaranya kegiatan proses pembelajaran.
Pihak Kemenag Kota Yogyakarta memiliki tanggung jawab: 1) menugaskan tenaga pengajar/ustadz sesuai kebutuhan dan 2) melakukan koordinasi, monitoring dan evaluasi terhadap tenaga pengajar/ustadz. Sedangkan pihak Baznas DIY memiliki tanggungjawab memberikan dukungan bantuan pembiayaan operasional kegiatan madrasah.
Harapannya, sinergi ketiga lembaga yangterikat dengan MoU dapat memaksimalkan tercapainya tujuan dan harapan penyelenggaraan madrasah sesuai dengan visi dan misi Lapas Kelas IIA Yogyakarta.
Menjadi tempat pembelajaran Al Qur’an dan pembentukan pribadi yang terpuji bagi Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) Kelas IIA Yogyakarta untuk menyiapkan kembali ke masyarakat menjadi warga negara yang baik.
Tujuan penyelenggaraan Madrasah Al Qurán “Al Fajar”
Lapas Kelas IIA Yogyakarta, adalah:
1. Meningkatkan pemahaman dan pengamalan agama sebagai dasar pembentukan pribadi yang berakhlak mulia.
2. Meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al Qurán serta menumbuhkan kesadaran untuk mempelajarinya secara sunguh-sungguh dan terus menerus.
3. Mendorong kesadaran dan kemampuan melaksanakan praktek ibadah secara benar dan tertib, seperti; bersuci (thaharah), shalat fardhu, dzikir dan amalan-amalan ibadah lainnya.
4. Menanamkan nilai-nilai sosial-keagamaan dan pengimplementasiannya dalam perilaku hidup keseharian, seperti; ketertiban, kejujuran, kedisiplinan,
Tujuan Madrasah
Visi
Madrasah
5 saling menghargai sesama, solidaritas sosial dan sebagainya.
Target atau hasil akhir yang diharapkan dari pembelajaran Madrasah Al Qur’an “Al Fajar”, antara lain:
1. WBP dapat menjalankan ibadah dengan tertib dan benar.
2. WBP dapat membaca dan menghafal Al Qurán dengan benar sesuai dengan kemampuannya masing-masing.
3. WBP dapat menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak terpuji.
4. WBP dapat menjalin persaudaraan dengan sesama WBP untuk saling mensupport melakukan pekerjaan yang baik dan bermanfaat.
Materi pembelajaran yang diterapkan di Madrasah Al Qur’an “Al Fajar”, meliputi:
1. Iqra’jilid 1 s/d 6 2. Tahsin Al Qur’an
3. Hafalan juz 30, juz 29, juz 28, Juz 1, Juz 2 dan Juz 3.
4. Pratek ibadah: Thaharoh/wudhu, sholat dan dzikir 5. Kajian fiqih
6. Murattal Al Qur’an 7. Bahasa Arab 8. Latihan hadroh
9. Praktek pidato/ceramah agama
Kegiatan pembelajaran Madrasah Al Qur’an terdiri dari beberapa bentuk kegiatan, yaitu:
1. Kegiatan klasikal
Kegiatan klasikal dilaksanakan di permulaan dan akhir
pembelajaran untuk
pengkondisian WBP untuk siap mengikuti pembelajaran. Di samping itu, kegiatan klasikal juga sebagai media untuk menyampaikan materi-materi yang bersifat umum, seperti akhlaq, tarikh, do’a-do’a sehari- hari dan sebagainya.
Kegiatan klasikal juga dilaksanakan untuk kelas khusus,
Bentuk kegiatan Hasil yang diharapkan
Materi pembelajaran
Kegiatan santri di kelas
6 seperti; kelas bahasa Arab, kajian fiqih dan murattal Al Qur’an.
2. Kegiatan sorogan
Kegiatan sorogan diporientasikan untuk memberikan layanan peningkatan kemampuan personal tiap WBP.
dikhususkan untuk pembelajaran Iqra’, tahsin, dan hafalan.
3. Praktek ibadah
Praktek ibadah difokuskan pada ibadah-ibadah yang bersifat fardhu a’in dan mendukung aktivitas keseharian, seperti; sholat, wudhu, hafalan dan lain- lain.
4. Latihan hadroh
Latihan hadroh
dimaksudkan untuk meningkatkan
kemampuan seni
bershalawat yang bernilai ibadah. Latihan hadroh dilaksanakan setiap satu pekan sekali dengan dibimbing oleh satu orang ustadz sebagai pelatih.
Group hadroh ini ditampilkan setiap pengajian bersama satu bulan sekali dan ditampilkan pada even-even/perayaan hari besar Islam.
5. Pengajian bersama
Bentuk kegiatan ini merupakan kegiatan bersama di masjid Al Fajar untuk melantunkan shalawat bersama-sama diiringi seni hadrah dan diselingi dengan pengajian singkat.
Kegiatan ini juga sebagai ajang semua santri WBP untuk saling bertemu menjalin komunikasi secara langsung dalam kebersamaan dan kekeluargaan.
Latihan hadroh setiap pekan sekali
7 Peserta kegiatan madrasah adalah semua WBP yang beragama Islam. Data santri/WBP aktif di madrasah per 1 Oktober 2019 berjumlah 275 orang. Sedangkan santri tidak aktif (karena sakit/dirawat di klinik atau sedang menjalani di sel A) sebanyak 50 orang. Dengan demikian keseluruhan jumlah santri sebanyak 325 orang. Data rincian santri sebagai berikut:
KELAS BLOK
JUMLAH
F G E D C+A
Iqra’ 29 1 33 39 2 104
Al Qur’an 29 11 38 42 26 146
Tahfidz 2 21 - - 2 25
JUMLAH 60 33 71 81 30 275
Tenaga pengajar/ustadz madrasah adalah Penyuluh Agama Islam dari Kantor Kementerian Agama Kota Yogyakarta yang diberi tugas oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Yogyakarta sebanyak 40 orang, dengan daftar nama sebagai berikut:
NO NAMA PANGKAT/GOL STATUS
1. Mahlani, S.Ag., M.Pd. Pembina Tk. I/IVb PNS 2. Nur Ahmad, S.Ag. Pembina Tk. I/IVb PNS
3. Kusmanto, S.Ag. Pembina/IVa PNS
4. Suryana, S.Ag. Penata Tk. I/IIId PNS 5. Fachrurrozi, S.Sos. S.Ag. Penata Tk.I/IIId PNS 6. Samsul Ma’arif, S.Ag. Penata/IIIc PNS 7. Suhartanto, S.Ag. Penata/IIIc PNS 8. Supapto, S.Ag. MA Penata/IIIc PNS 9. Agus Triharjo P., S.Ag. Penata Tk.I/IIIc PNS 10. Eman Suherman, S.Ag. Penata Muda Tk.I/IIIb PNS 11. Eko Agus Wibowo, S,Ag. Penata Muda Tk.I/IIIb PNS 12. Drs. Ausath Asfianto Penata Muda/IIIa PNS 13. Awaludin Kiraman, S.Ag. Penata Muda/IIIa PNS 14. Munawar Kholil, S.Ag. Penata Muda/IIIa PNS 15. Ngatijan, S.Ag. Penata Muda/IIIa PNS 16. Drs. Abdul Halim Penata Muda/IIIa PNS 17. Hamid Dwiono, S.Ag. Penata Muda/IIIa PNS
18. Drs. R. Khaerudin - Non-PNS
19. Bambang Purwanto - Non-PNS
Santri madrasah
Tenaga Pengajar/
ustadz
8
20. Iwan Rustiawan, S.Sos.I - Non-PNS
21. M. Hayyun, S.Pd. - Non-PNS
22. Saebani, S.Ag. - Non-PNS
23. Yusuf Effendi, M.Pd.I - Non-PNS
24. Masruchan, S.Pd.I - Non-PNS
25. Muh. Abdul Wahab, S.Ag. - Non-PNS
26. Dwi Muryanto, SP - Non-PNS
27. Wasis Ridho, S.Ag. - Non-PNS
28. Lutfi, S.Pd. - Non-PNS
29. Sultoni - Non-PNS
30. Agus Prakoso - Non-PNS
31. Hari Purnomo, S.Pd.I - Non-PNS
32. Maiftahul Anam, S.Sos.I - Non-PNS
33. M. Arif Wahyudi, S.H.I - Non-PNS
34. Tri Antoro, ST. - Non-PNS
35. A. Salman Hadi, S.Ag. - Non-PNS
36. Abdul Shomad - Non-PNS
37. Munasir - Non-PNS
38. Tri Kusbandiyono - Non-PNS
39. M. Zuban - Non-PNS
40. Sugeng Sarwono - Non-PNS
Kegiatan pembelajaran Madrasah Al Qur’an dilaksanakan lima hari dalam sepekan, yaitu hari Senin, Selasa, Rabu, Kamis dan Sabtu, mulai pukul 08.30 – 10.00 WIB untuk kelas reguler dan kelas khusus pukul 10.00 – 11.00 WIB.
Kelas reguler yaitu kelas Tahfidz, Al Qurán dan Iqra’.
Berikut ini scheedul pembelajaran madrasah:
JENIS KEGIATAN SENIN SELASA RABU KAMIS SABTU
A. Kelas regular X X X X X
B. Kelas khusus
o Murattal X
o Kajian Fiqih X
o Bahasa Arab X
o Pidato X
o Hadroh X
o Senandung
Shalawat X
Jadwal
pembelajaran
9 Wisuda santri merupakan bagian dari kegiatan madrasah sebagai wujud apresiasi kepada santri yang telah berhasil mencapai tingkatan tertentu. Kategori yang telah diterapkan dalam wisuda santri meliputi:
o Khatam/lulus Iqra’jilid 1 – 6 o Qiraátul Qurán
o Tahfidz juz 30
o Tahfidz Juz 30, 29 dan 28 o Tahfidz Juz 30, Juz 1 dan Juz 2
Sejak mulai kegiatan pembelajaran pada bulan Maret 2018, Madrasah Al Qurán Al Fajar telah melaksanakan wisuda empat angkatan, dengan jumlah wisudawan secara keseluruhan sebanyak 246 WBP, dengan rincian sebagai berikut :
ANGKATA N
KATEGORI JM
L IQRA
’
QIRA’ATU L QUR’AN
TAHFID Z
Angkatan I 10 40 2 52
Angkatan II 51 23 20 94
Angkatan III 10 24 16 50
Angkatan IV 22 12 16 50
93 95 58 246
Wisuda angkatan kelima akan dilaksanakan pada hari Senin, 30 Maret 2020.
Yogyakarta, 3 Februari 2020 8 J. Akhirah 1441
Wisuda santri
MENGETAHUI
Kasi Binapi LAPAS Kelas IIA Yogyakarta
HERIYANTO, Bc.IP, SH., MH NIP. 19701015 199303 1 001
Kasubsi Bimaswat
Lapas Kelas IIA Yogyakarta
ANGGA SATRYA
NIP. 199202032010121001
10
FOTO KEGIATAN MADRASAH
WISUDA SANTRI periode ke-4 dilaksanakan pada hari Jumat, 27 September 2019 bertempat di masjid Al Fajar Lapas Kelas IIA Yogyakarta. Berhasil diwisuda sebanyak 50 orang santri. Hadir dalam kesempatan itu, Ketua BAZNAS DIY diwakili H. Munjahid, Kepala Kemenag Kota Yogyakarta diwakili Kasubag TU H. Mukhotib dan segenap ustadz Madrasah.
11
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Suasana kegiatan pembelajaran kelas Iqra’ bertempat di masjid Al Fajar Lapas kelas IIA Yogyakarta.
Suasana kegiatan pembelajaran kelas Al Qur’an dilaksanakan di ruang kelas dengan model sorogan.
12
KEGIATAN BELAJAR KELAS DI KLINIK
Kegiatan pembelajaran kelas khusus bahasa Arab, pesertanya khusus kelas Tahfidz.
Susana kelas khusus di Poli bagi santri/WBP yang sedang sakit/sedang menjalani di Sel A dilaksanakan secara berkelompok.
13 Kunjungan kerja Dirjen Pemasyarakatan Kemenkumham RI pada hari Rabu 9 September 2019, melihat langsung suasana kegiatan pembelajaran.
Rapat koordinasi Ustadz bersama seluruh jajaran pengelola Madrasah dan Pimpinan Lapas dilaksanakan tiga bulan sekali. Rapat terakhir pada tanggal 31 Januari 2020 bertempat di Kemenag Kota Yogyakarta. Hadir dari Lapas, Bapak Angga Satria, Bapak Agus Tri dan Bapak Fajar.
14
KALENDER PEMBELAJARAN TAHUN 2020
MADRASAH AL QUR'AN "AL FAJAR" LAPAS KELAS IIA YOGYAKARTA
NO BULAN TANGGAL JUMLAH
HARI 1 Januari 2 4 6 7 8 9 11 13 14 15 16 18 20 21 22 23 27 28 29 30 20 2 Pebruari 1 3 4 5 6 8 10 11 12 13 15 17 18 19 20 22 24 25 26 27 29 21 3 Maret 2 3 4 5 7 9 10 11 12 14 16 17 18 19 21 23 24 26 28 30 31 21 4 April 1 2 4 6 7 8 9 11 13 14 15 16 18 20 21 22 23 25 27 28 29 30 22
5 Mei 2 4 5 6 9 11 12 13 14 16 LIBUR IDUL FITRI 10
6 Juni 4 6 8 9 10 11 13 15 16 17 18 20 22 23 24 25 27 29 30 19 7 Juli 1 2 4 6 7 8 9 11 13 14 15 16 18 20 21 22 23 25 27 28 29 21 8 Agustus 1 3 4 5 6 8 10 11 12 13 15 18 19 22 24 25 26 27 29 31 20 9 September 1 2 3 5 7 8 9 10 12 14 15 16 17 19 21 22 23 24 26 28 29 30 22 10 Oktober 1 3 5 6 7 8 10 12 13 14 15 17 19 20 21 22 24 26 27 28 31 21 11 November 2 3 4 5 7 9 10 11 12 14 16 17 18 19 21 23 24 25 26 28 30 21 12 Desember 1 2 3 5 7 8 9 10 12 14 15 16 17 19 21 22 23 26 28 29 30 31 22
JUMLAH KESELURUHAN 240
