• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Review Pelaksanaan Emis MTs dan MA Tahun 2016/2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Hasil Review Pelaksanaan Emis MTs dan MA Tahun 2016/2017"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

Review EMIS 2016/2017

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

Data yang Tidak Diisi

(12)

Data yang Tidak Diisi

(13)

Data yang Tidak Diisi

(14)

Data yang WAJIB Di VERVAL ULANG

Data Rombel pararel atau nomor absen

Data Siswa ganda.

Data Guru dengan Satminkal lebih dari 1

Lembaga.

Data Guru saat diangkat menjadi ‘Guru’

(15)

Data Rombel pararel atau nomor absen

Kriteria yang di lihat adalah rombel pararel

yang tidak diisi (dikarenakan hanya 1 rombel

per jenjang kelas), kelas pararel yang

pengisiannya tdk sesuai ‘petunjuk’, kelas

pararel yang menerus walaupun jenjang kelas

berbeda.

Kriteria nomor absen yang dilihat yang

(16)

Data Siswa ganda

Kriteria yang di lihat adalah

group data berdasarkan nama,

tempat tanggal lahir, tempat

(17)

Data Guru Satminkal lbh dari 1 lbg

Kriteria yang di lihat adalah

group data berdasarkan nama,

tempat tanggal lahir, tempat

(18)

Verval Tgl Lahir dan TMT Awal Guru

Kriteria yang di lihat adalah

data berdasarkan tahun lahir,

sk tmt awal (di db dgn nama

(19)

Verval Sertifikasi dan TMT Awal

Guru

Kriteria yang di lihat adalah data berdasarkan tahun sertifkasi, sk tmt awal

(di db dgn nama field “tgupd”, tugas utama sbg guru dan kode satminkal.

Dalam buku pedoman sertifikasi disebutkan bahwa syarat peserta

sertifikasi adalah Sudah menjadi guru pada suatu satuan pendidikan (PNS atau bukan PNS) pada saat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005

tentang Guru dan Dosen ditetapkan tanggal 30 Desember 2005. Artinya bahwa untuk sertifikasi tahun 2007 sd tahun 2015 adalah khusus untuk guru yang TMT nya tahun 2005 atau dibawah 2005 (UU 14/2005 pasal 82). Jadi sertifikasi tahun 2007 sd 2015 tidak boleh ada pserta sertifikasi

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Bab I Pasal 1, Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,

“ Konsep Kompetensi Guru Dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen (Kajian Ilmu Pendidikan Islam).” Jurnal Pendidikan Universitas Garut Vol..

Seorang guru yang profesional harus memenuhi empat kompetensi guru yang telah ditetapkan dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

Terkait dengan upaya mendapatkan calon guru dengan kompetensi yang baik, pasal 10 Undang- undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen “Sertifikasi pendidik diselenggarakan

e.Telah mengikuti Uji Kompetensi Guru (UKG) sebelum PLPG, khusus bagi guru yang diangkat setelah Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen diberlakukan sampai dengan

telah mengikuti UKG sebelum PLPG, khusus bagi guru yang diangkat setelah Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen diberlakukan sampai dengan 31 Desember 2015

Guru-guru yang sudah sertifikasi tersebut, telah mengajar sesuai dengan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 35 ayat (2), dan