PERANCANGAN ARSITEKTUR 4 SEMESTER V

(1)

PENGENALAN MATA KULIAH

PERANCANGAN ARSITEKTUR 4

SEMESTER V

Pengampu :

Dr. Ir. Musyawaroh, MT. & Tim

(2)

Tim Pengampu PA 4

A

B

C D

E

F

G H

(3)

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mengembangkan kemampuan kreatif merancang bangunan fungsi tunggal bertingkat 5-10 lantai sebagai wadah tatanan kehidupan yang kompleks, dengan memperhatikan karakternya, pertimbangan struktur-konstruksi, utilitas, estetika, peraturan bangunan,

teknologi bahan, fisika bangunan, kontekstualitas, dan pengolahan tapak lingkungan fisik, melalui penyusunan program dan teknik penggambaran dan presentasi secara komputer

Target : Merancang bangunan berdasarkan konsep & Survey Lapangan/preseden.

BENTUK TUGAS

- Tugas kajian bangunan (kelompok)

- Konsep perencanaan & perancangan (individu).

- Transformasi desain (individu).

- Desain (individu).

CONTOH KASUS

Apartemen, Hotel Bintang 4, Rental Office, Pusat Perbelanjaan, RSU

Klas B, Bank, Sekolah Tinggi, Kantor Pos dll.

(4)

Posisi PA 4

diantara SPA sebelum &

sesudahnya

• Fungsi tunggal

• Max 4 lantai

• Pelayanan kawasan

PA 3

• Diatas 10 lt lantai

• Arsitektur skala besar

• Fungsi kompleks

PA 5 PA 4

• Fungsi tunggal

• 5-10 lantai

• Pelayanan

berskala kota

(5)

STRATEGI PERKULIAHAN

Masa perkuliahan dalam 1 semester adalah selama 32 x tatap muka.

Perkuliahan terbagi menjadi beberapa tahapan :

1.

Pembuatan Tugas Kajian Bang. & Konsep Perancangan --- 8 x.

Penilaian 1 = 15%

2.

Pembuatan Transformasi Desain --- 4 x.

Penilaian 2 = 15%.

3.

Pembuatan Desain

a. Situasi & Site Plan --- 3 = 20% --- 2 x.

--- UTS (2 x) a. Pembuatan Denah ---

b. Tampak – 4 bh c. Potongan – 2 bh

d. Perspektif eksterior , interior --- 14 mgg e. Detail arsitektur/struktur

f. Lay out furniture ruang khusus

g. Gambar jaringan/utilitas ---

--- UAS (2 x) --- 4 = 50% ---

(6)

KETENTUAN

 Pengerjaan tugas dan konsultasi

dilaksanakan secara daring, keaktifan konsultasi/kehadiran mempengaruhi penilaian.

 Mahasiswa wajib mengikuti kuliah

penghantar sebelum tahapan pembuatan desain.

 Mahasiswa boleh mengikuti ujian dengan kehadiran perkuliahan minimal 75%.

 Bagi yg terlambat mengumpulkan tugas akan

dikenakan sanksi (pengurangan nilai)

(7)

Rubrik penilaian tgs kajian bangunan

Ketentuan

•

Dalam Penilaian Presentasi dipantau seberapa jauh mahasiswa dapat mengekplorasi dana menjelaskan data terhadap kasus bangunan yg telah ada

•

Harus lulus minimal dengan nilai C, sebagai persyaratan untuk melanjutkan pembuatan tugas.

No. Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maks

1 Lokasi/tapak  Dapat menjelaskan keterkaitan dengan simpul kegiatan kota yg lain

 Dapat menjelaskan radius pelayanan terhadap pengguna

10%

2 Tampilan bangunan  Dapat menjelaskan Citra/kesan yg ditimbulkan oleh tampilan bangunan terkait fungsi

10%

3 User & kegiatan  Dapat menjelaskan personil yg berkegiatan dalam bangunan

 Dapat menjelaskan struktur organisasi dalam bangunan

 Dapat menjelaskan jenis kegiatan yg dilakukan dan peralatan yg dibutuhkan

15%

4 Tata ruang (denah, site plan, situasi)

 Dapat menjelaskan pola penataan dalam & luar ruang

 Dapat menjelaskan alur sirkulasi mulai dari ME & SE bangunan

 Dapat menjelaskan alur sirkulasi masuk dan keluar bangunan

 Dapat menjelaskan lokasi drop off area, loading/unloading &

proses sirkulasinya

30%

5 Struktur/konstruksi Dapat menjelaskan sistem struktur yg digunakan atap, dinding, pondasi

20%

6 Utilitas Dapat menjelaskan sistem ulititas dalam bangunan (air bersih, air kotor, listrik, AC, penangkal petir, pemadam kebakaran)

15%

Jumlah 100%

(8)

No. Aspek

Penilaian Kriteria Penilaian Skor

Maks

1 BAB I.

PENDAHULU AN

Mahasiswa mampu menyusun BAB Pendahuluan objek tugas yang telah ditentukan sesuai urutan sebagai berikut:

a. Esensi Judul

b. Latar Belakang Masalah c. Permasalahan/Isu

d. Tujuan Perancangan e. Sasaran Perancangan f. Metode Perancangan g. Sistematika Pembahasan

10%

2 BAB II.

TINJAUAN TEORI/PUSTA KA

Mahasiswa mampu menentukan rujukan/referensi/preseden yang sesuai dengan objek tugas yang sudah ditentukan, dan menyimpulkan/menerapkannya pada desain yang dirancang, serta mencantumkan semua referensi (artikel dan

gambar/foto) pada Daftar Pustaka

15%

3 BAB

III.TINJAUAN TERHADAP KOTA

Mahasiswa mampu menunjukkan kondisi Kota tempat objek dirancang beserta fasilitas lain, terkait objek rancangan pada kota tersebut

15%

Rubrik penilaian tugas KPP

(9)

4 BAB IV.

ANALISIS PERENCANAA N DAN

PERANCANGA N

Mahasiswa mampu menentukan Analisis Perencanaan Analisis Perencanaan yang berisi:

a. Pengertian Judul/Fungsi

b. Visi, misi, dan tujuan (wadah) c. Kelembagaan/organisasi

d. Penentuan Lokasi/Site e. Spesifikasi Kegiatan f. Kebutuhan Ruang g. Kesimpulan

Dan Analisis Perancangan yang terdiri dari:

a. Analisis Peruangan

1) Besaran dan Persyaratan ruang 2) Hubungan dan Organisasi Ruang b. Analisis Tapak

c. Analisis Bentuk/gubahan massa dan Tampilan Bangunan d. Analisis Struktur & Konstruksi

e. Analisis Utilitas, yang dapat digunakan sebagai dasar perumusan konsep

40%

5 BAB V.

KONSEP PERENC. &

PERANC.

Mahasiswa mampu merumuskan Konsep Perencanaan dan Konsep Perancangan, berdasar (sebagai kesimpulan dari) Analisis Perencanaan dan Analisis Perancangan

20%

Jumlah 100%

• Dalam Penilaian desain dipantau seberapa jauh mahasiswa mapu merumuskan konsep kasus objek tugas yang telah ditentukan.

• Harus lulus minimal dengan nilai C, sebagai persyaratan untuk melanjutkan pembuatan tugas.

(10)

No. Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimu

m 1 Analisis Site/

Kontekstual

Mahasiswa mampu membuat analisis data fisisk lingkungan dari lokasi maupun site yang sudah dipilih mengenai:

1. Analisa terhadap pencapaian

2. Analisa terhadap view : from site, to site, through site

3. Analisa terhadap matahari 4. Analisa terhadap angina 5. Analisa terhadap kebisingan

25%

2 Analisis Zoning Mahasiswa mampu membuat zoning berdasarkan kondisi fisik lingkungan maupun kebutuhan dari kasus obyek bangunan yang sudah dipilih meliputi:

1) Membuat zoning berdasarkan kondisi fisik lingkungan

2) Membuat zoning berdasarkan kegiatan &

kebutuhan ruang dari obyek tugas yang sudah dipilih

3) Membuat zoning akhir

25%

Rubrik penilaian tugas transformasi desain

(11)

3 Analisis Bentuk/

Fisik Bangunan

Mahasiswa mampu membuat analisis bentuk maupun fisik bangunan meliputi:

1) Analisa bentuk bangunan 2) Analisa gubahan massa 3) Analisa tampilan bangunan

25%

4 Analisis Struktur- Konstruksi & Utilitas- MEE

Mahasiswa mampu membuat analisa terkait struktur-konstruksi & utilitas sebagai berikut:

1) Analisa modul & struktur (pondasi, kolom, balok, dinding, lantai, atap)

2) Analisa transportasi bangunan (tangga, tangga darurat, lift, escalator)

3) Analisa Utilitas bangunan (jaringan air bersih, air kotor & air limbah, sampah)

4) Analisa MEE (jaringan listrik, AC, pemadam kebakaran, jaringan telepon )

25%

Jumlah 100%

• Dalam Penilaian Transformasi Desain dipantau seberapa jauh mahasiswa mampu menterjemahkan konsep yang sudah disusun dalam suatu sketsa gagasan ide terhadap kasus objek tugas yg telah ditentukan

• Harus lulus minimal dengan nilai C, sebagai persyaratan untuk melanjutkan

pembuatan tugas.

(12)

No. Aspek

Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maks

1 Site plan Mahasiswa mampu merancang site plan dengan kriteria :

a. Mampu menerapkan organisasi ruang dan menyusunnya pada tapak

b. Mampu merancang sirkulasi dalam & luar bangunan dalam tapak sesuai proses kegiatan :

 Masuk/keluar tapak

 Introduction space

 Area parkir

 Masuk/keluar bangunan

 Drop off area, loading/unloading

 Pencapaian ke ruang publik, semi publik, privat, servis, penunjang

 Jalur evakuasi & titik kumpul

a. Mampu merancang penataan eksterior dan hubungan kontekstualnya terhadap lingkungan

b. Mampu merancang logika penggunaan struktur pada komposisi gubahan massa

60%

2 Situasi Mahasiswa mampu merancang tampilan bangunan :

a. Mampu merancang komposisi gubahan massa disesuaikan dengan organisasi ruang dan respon terhadap lingkungan

b. Mampu menerapkan RTRW Kota pada rancangan massa bangunan c. Mampu merancang sirkulasi di luar bangunan dalam kaitannya

dengan lingkungan

d. Mampu merancang penataan eksterior bangunan

40%

Jumlah 100%

Rubrik penilaian tugas situasi & site plan

• Dalam Penilaian desain dipantau seberapa jauh mahasiswa mapu merancang kasus objek tugas yg telah ditentukan

• Harus lulus minimal dengan nilai C, sebagai persyaratan untuk melanjutkan pembuatan tugas

(13)

No. Aspek

Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maks

1 Denah Mahasiswa mampu merancang denah yg dapat :

a. Pemecahan Sirkulasi/pencapaian dalam/luar bangunan sesuai proses kegiatan :

 Masuk/keluar tapak

 Introduction space

 Area parkir

 Masuk/keluar bangunan

 Drop off area, loading/unloading

 Pencapaian ke ruang publik, semi publik, privat, servis, penunjang a. Pengelompokan ruang, hubungan antar ruang

b. Sistem Stuktur : pondasi, kolom, balok, dinding, lantai, atap.

c. Pemecahan MEE (lift, AC, listrik, telpon)

d. Pencahayaan, penghawaan, aksesibilitas & persyaratan khusus lainnya.

e. Pemecahan air bersih & air kotor

40%

2 Tampak Mahasiswa mampu merancang tampilan bangunan : a. Kreatifvitas, citra bangunan terkait fungsi

b. Kesesuaian komposisi, proporsi, estetika dan keterkaitannya dengan struktur

c. Efisien, efektif

d. Pemecahan persyaratan ruang : pencahayaan, penghawaan, keamanan

e. Kesesuaian dengan penerapan jaringan utilitas

15%

Rubrik penilaian tugas desain

(14)

3 Potongan Mahasiswa mampu merancang sistem struktur/konstruksi yg digunakan :

 Kesesuaian/ketepatan modul & struktur (pondasi, kolom, balok, dinding, lantai, atap) & material yg digunakan

 Pemecahan MEE (AC, lift, listrik, sampah, telpon, pemadam kebakaran, tangga darurat) & utilitas (jaringan air kotor, air bersih, air limbah)

 Efisien, efektif

20%

4 Perspektif Mahasiswa mampu merancang perspektif yg jelas memvisualkan :

 Pola penataan eksterior bangunan (komposisi dari arah façade, ME dan tampilan bangunan

 Pola penataan interior ruang-ruang fungsi utama/khusus

 Detail-detail khusus

10%

5 Utilitas Mahasiswa mampu merancang sistem ulititas dalam bangunan :

 Jaringan air bersih, air kotor,

 Jaringan listrik,

 Jaringan AC,

 Jaringan penangkal petir,

 Jaringan pemadam kebakaran

 Perletakan tangga darurat

15%

Jumlah 100%

• Dalam Penilaian desain dipantau seberapa jauh mahasiswa mapu merancang kasus

objek tugas yg telah ditentukan

(15)