• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDP 1203744 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDP 1203744 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Megalukman Wahyudi Iskandar, 2016

UPAYA MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PRIBADI DAN SOSIAL SISWA MELALUI PERMAINAN INVASI SEDERHANA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

61

DAFTAR PUSTAKA

Abdul jabar (2010). Pedagogi Olahraga. Bandung : FPOK UPI

Abdulkadir Ateng. (1992), Asas dan Landasan Pendidikan Jasmani. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan

Agus Suprijono. (2009). Cooperative Learning, Teori & Aplikasi PAIKEM. Surabaya: Pustaka Pelajar

Aqib, Z. dkk. (2009). Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: Yrama Widya

Bahagia Yoyo. 2010. Permainan Invasi. Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

Bunker, D. and Thorpe, R. (1982). A Model for the Teaching of Games. Secondary School in Buletin of Physical Education, Volume 18 No 1, Spring 1982.

Bunker, D., & Thorpe, R. (1984c). Is there a need to reflect? In R. Thorpe, D. Bunker & L. Almond (Eds.). Rethinking games teaching (pp. 25-34). Loughborough: University of Technology, Loughborough.

Depdikbud. (1999). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Depdikbud

Depdiknas. (2003). Undang-Undang RI No 23 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Griffin, L.L, and Butler, I,J. (2005). Teching Games for Understanding. USA: Human Kinetics

Hellison, Don. (1995). Teaching Responsibility Trough Physical Activity. Human Kinetics, University of Illinois at Chicago

Hellison, D. (2011). Teaching responsibility through physical activity (2nd ed.). Champaign, IL: Human Kinetics.

(2)

Megalukman Wahyudi Iskandar, 2016

UPAYA MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PRIBADI DAN SOSIAL SISWA MELALUI PERMAINAN INVASI SEDERHANA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

62

Ibrahim, Rusli. (2001). Landasan Psikologis Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar. Jakarta : Depdiknas Dirjen Dikdasmen bekerjasama dengan Dirjen Olahraga.

Johnson, David W dkk. (2010). Colaborative Learning (Strategi Pembelajaran Untuk Sukses Bersama). (Terj. Ellen Gunawan dan Imam Nurmawan). Bandung: Nusamedia.

Kemmis, S. and R McTaggart, (1988). Action Research - some ideas from The Action Research Planner, Third edition, ed. Deakin University.

Kunandar. (2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Lutan, R. (2001). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Depdiknas Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Mahendra,Agus (2008). Teori Belajar Mengajar Motorik.Bandung.FPOK UPI.

Metzler, Michael W. 2000. Instructional Models for Physical Education, Allyn and Bacon, A. Pearson Educational Company.

Mitchell, S.A., Oslin, J., dan Griffin, L. (2003). Sport Foundation for Elementary

Physical Education : A Tactical Games Appoach. Champaign:

Human Kinetics.

Moeslichatoen R. 2004. Metode Pengajaran Di Taman Kanak – Kanak. Jakarta: PT Asdi Mahasatya

Moeslichatoen. (1999). Metode Pengajaran di Taman Kanak-kanak. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong J Lexy. (2007). Metode Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2005). Menjadi Guru Profesiona, Bandung : PT Remaja Rosada Karya

Nasution. S. Prof. Dr. M.A, 2003, Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta, Bumi Aksara.

Nazir, Mohammad. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

(3)

Megalukman Wahyudi Iskandar, 2016

UPAYA MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PRIBADI DAN SOSIAL SISWA MELALUI PERMAINAN INVASI SEDERHANA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

63

Rizkian, Bayu Agil. (2013). Implementasi Model Pembelajaran Hellison dalam Pembelajatan Aktivitas Permainan Bola Voli untuk Meningkatkan Rasa Tanggung Jawab Siswa. Skripsi. Bandung: tidak diterbitkan

Saryono dan Soni, Nopembri.(2009).Gagasan dan Konsep Dasar Teaching Games for Understanding (TGFU).Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia (Volume 6, Nomor 1, Tahun 2009).Hlm 87-95.

Saryono & Soni Nopembri. (2009). Gagasan dan Konsep Dasar Teaching Games for Understanding. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia. Hlm.87-95.

Slavin, Robert E. (2005). Cooperative Learning: theory, research and practice (N. Yusron. Terjemahan). London: Allymand Bacon. Buku asli diterbitkan tahun 2005.

Subroto. T. (2001). Pembelajaran Keterampilan dan Konsep Olahraga di Sekolah Dasar: Sebuah pendekatan Permainan Taktis. Jakarta, Dirjen Olahraga, Depdiknas.

Sukmadinata. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Wang J.C.K. & Biddle J.H.S. (2001). Young Peoples Motivational Profiles in Physical Activity: A cluster Analysis. Journal of Sport & Exercise Psychology. Human Kinetics Publishers, Inc.

http://mayyoli.blogspot.co.id/2013/01/hakikat-tanggung-jawab.html).

https://fuddin.wordpress.com/2012/11/06/hakikat-

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan metode pembelajaran cooperative script dalam upaya meningkatkan keterampilan berbicara bahasa

Efektivitas Metode Cooperative Learning Teknik Concept Sentence Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penggunaann Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Perancis.. Skripsi

Perbedaan Keterampilan Sosial Antara Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga Bulutangkis Dan Sepakbola. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Kalor.. Tesis UPI Bandung:

Penggunaan Media Kartu Huruf Dalam Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Perancis. Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Skripsi

Analisis Buku Ajar Biologi SMP Kelas VIII di Kota Bandung Berdasarkan Literasi Sains.. Skripsi:

Daftar Judul Buku Pengayaan Pengetahuan, Buku Pengayaan Keterampilan, Buku Pengayaan Kepribadian, Buku Referensi, Buku Panduan Pendidik, Buku Pendidikan Anak Usia