• Tidak ada hasil yang ditemukan

T ARB 1402288 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T ARB 1402288 Bibliography"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Afifah, K. (2014). Analisis Tingkat Kepuasan Siswa dalam Menggunakan Media Evaluasi Wondershare Quiz Creator pada Pembelajaran Dasar-Dasar

Teknik Digital Di SMKN 2 Kota Bandung. Artikel Hasil Penelitian,

Tersedia: http://repository.upi.edu/16193/7/S_TE_0900323_Abstract.pdf [30Mei 2016]

Agustin, M. (2011). Permasalahan Belajar dan Inovasi Pembelajaran, Panduan

untuk Guru, Konselor, Psikolog, Orang Tua, dan Tenaga Kependidikan.

Bandung: PT Refika Aditama.

Al-Naqah, M. K. (1985). Ta’lim al-Lughah al-‘Arabiyyah li al-Nathiqin bi

Lughatin Ukhra. Al-Su‟udiyah: Jami‟ah Ummu al-Qura.

Arifin, Z. (2010). Evaluasi Pembelajaran (Teori dan Praktik). Makalah Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan. Tersedia: http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._KURIKULUM_DAN_TEK._PEND

IDIKAN/196105011986011-ZAINAL_ARIFIN/Silabus_Evaluasi_Pembelajaran/Evaluasi_Pembelajara n__Makalah_.pdf [20 Januari 2016]

Arikunto, S. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Barus, G. (2011). Pengembangan Instrumen Asesmen Kebutuhan Perkembangan

untuk Penyusunan Kurikulum dan Evaluasi Program BK. Jurnal Penelitian

dan Evaluasi Pendidikan Tahun 15, Nomor 1.

Basuki, I dan Hariyanto, M.S. (2014). Asesmen Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Bisri dan Fatah. (1999). Kamus Indonesia-Arab Arab-Indonesia. Surabaya: Pustaka Progressif.

Budhyani, I. D. A. M. (2000). Pengembangan Instrumen Pengukuran Keterampilan Desain Busana Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Jurusan

Busana. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Nomor 2, Tahun II.

Depdikbud. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Depdiknas. (2003). Undang-undang RI No.20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

Duwaydari, R. W. (2008). Al-Bahtsu al-‘Ilmi Asasiyatuhu al-Nadzariyah wa

(2)

Gunadi, R. A. A. (2014). Evaluasi Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan

Menyenangkan dengan Model Context Input Process Product. Jurnal

Ilmiah WIDYA Volume 2 Nomor 2 Mei-Juli 2014. Tersedia: www.e-journal.jurwidyakop3.com [28 Juni 2016]

Hadi, S. dan Haryanto (2012). Pengembangan Sistem Pengujian Hasil Belajar

Berbantuan Komputer (Computerized Adaptive Testing). Hasil Penelitian

yang Disampaikan pada Seminar Nasional Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri

Yogyakarta. Tersedia:

http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Samsul%20Hadi,%20M. Pd.,%20M.T.%20Dr.%20/Menyajikan%20Makalah%20Pengembangan%2 0Sistem%20Pengujian%20Hasil%20Belajar%20Berbantuan%20Komputer %20%28Computerized%20Adaptive%20Testing%29.pdf [1 Februari 2016]. 9cXoneKYJiao-R_mxVA. [1 Februari 2016]

Handri, R. dkk. (tt). Pemanfaatan Remote Desktop untuk Optimalisasi Sistem

Ujian Online. Artikel Hasil Penelitian, Tersedia:

http://rullyhandri.web.id/data/Dokumen/JOURNAL%20SISTEM%20UJI AN%20ONLINE.pdf [30 Mei 2016]

Haryati, S. (2012). Research and Development Sebagai Salah Satu Model

Penelitian dalam Bidang Pendidikan. Jurnal UTM Vol. 37 No. 1, 15

September 2012: 11-26, Tersedia: http://jurnal.utm.ac.id/index.php/MID/article/viewFile/13/11 [11 Januari 2016]

Hernawati, K. (2009). Membuat Quiz/Evaluasi dengan WonderShare Quiz

Creator. Disampaikan dalam Kegiatan PPM dengan judul: Pelatihan

(3)

Hery, M. T. (2015). Upaya Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Penerapan Pembelajaran

Berbasis Multimedia Interaktif. Jurnal Ilmiah Edukasi Matematika (JIEM)

Vol. 1/No.1/April 2015 ISSN: 977-2442-8780-11, Tersedia: http://download.portalgaruda.org/article.php?article=340336&val=7892&t itle=UPAYA%20MENINGKATKAN%20MINAT%20DAN%20PRESTA SI%20BELAJAR%20MATEMATIKA%20SISWA%20DENGAN%20M ENGGUNAKAN%20PENERAPAN%20PEMBELAJARAN%20BERBA SIS%20MULTIMEDIA%20INTERAKTIF [30 Mei 2016]

Ikhwan, M. dkk. (tt). Pengembangan Kuis Interaktif Tipe Fill In The Blank untuk

Melatih Kemampuan Eksplorasi Fenomena Fisika. Artikel Hasil

Penelitian, Tersedia:

http://download.portalgaruda.org/article.php?article=315165&val=7238&t itle=PENGEMBANGAN%20KUIS%20INTERAKTIF%20TIPE%20FILL %20IN%20THE%20BLANK%20UNTUK%20MELATIH%20KEMAMP UAN%20EKSPLORASI%20FENOMENA%20FISIKA [30 Mei 2016]

Istiyono, E. Dkk. (2014). Pengembangan Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Fisika (Pysthots) Peserta Didik SMA. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Tahun 18, Nomor 1.

Labulan, P. M. dan Effendi, F. (2012). Pengembangan Smart Try Out System Berbasis Komputer pada Matapelajaran Matematika di Sekolah Kejuruan. Jurnal: AKSIOMA, Volume 01 Nomor 01 Maret 2012, Tersedia: http://download.portalgaruda.org/article.php?article=111510&val=5154. [1 Februari 2016]

Lestari, Y. D. (2014). Studi Tentang Pendapat Guru dan Hasil Belajar Siswa Pada Pelaksanaan Ujian Akhir Semester Berbasis Online di SMK Negeri

12 Bandung. Hasil Penelitian, Tersedia:

http://repository.upi.edu/13027/4/S_KTP_1000092_Chapter1.pdf [30 Mei 2016]

Mardhiyah, A. (2013). Penerapan Multimedia Powerpoint untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas IV SD Islam Pk Muhammadiyah

Delanggu Klaten Tahun 2012/2013. Skripsi, Tersedia:

http://eprints.ums.ac.id/23722/13/NASKAH_PUBLIKASI_ILMIAH.pdf [30 Mei 2016]

Maryanto, A. T. T. (2005). Pengembangan Instrumen Analisis Kompetensi Tutor

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jurnal Penelitian dan Evaluasi

Pendidikan, Nomor 2, Tahun VII.

Munir. (2009). Kontribusi Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) dalam

(4)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (PTIK) Vol. 2 No. 2 / Desember 2009.

Nandi. (2006). Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Geografi

di Persekolahan. Jurnal “GEA” Jurusan Pendidikan Geografi Vol. 6, No.

1, April 2006. Tersedia:

http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._GEOGRAFI/197901012

005011-NANDI/artikel%20jurnal/Artikel_di_Jurnal_GEA.pdf__Penggunaan_Mult imedia__Interaktif.pdf [30 Mei 2016]

Ningsih, N (2012). Hambatan Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam

Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SMAN 1 Sanden. Jurnal pada-134601622.html [28 Juni 2016]

Putra, I. E. (2013). Teknologi Media Pembelajaran Sejarah Melalui Pemanfaatan

Multimedia Animasi Interaktif. Jurnal TEKNOIF, Vol.1, No.2, Edisi

Oktober 2013. Tersedia:

http://ejournal.itp.ac.id/index.php/tinformatika/article/viewFile/142/141 [30 Mei 2016]

Putra, P. S. S. dan Noviari, N. (2013). Pemanfaatan Teknologi Informasi, Kepercayaan, dan Kompetensi pada Penerapan Teknik Audit Sekitar

Komputer. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana 4.3 (2013): ISSN:

2302-8556.

Putra, S. D. (2013). Desain dan Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis

Multimedia Menggunakan Flash, PHP dan MySQL. Jurnal: Manajemen

Informatika. Edisi: No.4 Tahun VI /Januari 2013, Tersedia: http://www.jayakarta.ac.id/jurnal/jurnal-rizal.pdf. [5 Januari 2016]

Putri, M. K. A. dkk. (2013). Ensiklopedia Sebagai Penunjang Materi

Pembelajaran Bahasa Arab Di R.A Plus Qiraati Iqbal Jepara. LISANUL

ARAB Journal of Arabic Learning and Teaching. Tersedia: http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/laa [28 Juni 2016]

Qomari, R. (2008) Pengembangan Instrumen Evaluasi Domain Afektif

(5)

Alternatif Pendidikan P3m Stain Purwokerto, Jurnal INSANIA Vol. 13 No. 1 Jan-Apr 2008, Tersedia:

https://insaniaku.files.wordpress.com/2009/03/7-pengembangan-instrumen-evaluasi-domain-afektif-rohmad-qomari.pdf [28 Juni 2016]

Retnawati, H. (tt). Pengembangan Bank Soal Matematika. Artikel Hasil

Penelitian, Tersedia:

http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/132255129/Bank%20soal_1.pdf [1 Februari 2016]

Rohma, N. (tt). Pengembangan Media Pembelajaran Kuis Interaktif Berbasis Komputer untuk Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Dampit Tahun Ajaran 2011/2012. Jurnal Online, Tersedia:

http://jurnal-online.um.ac.id/data/artikel/artikelE0E6DDA5A26F3D6D6C5F951A499F 2438.pdf [30 Mei 2016]

Rolisca, R.U.C dan Achadiyah, B. N. (2014). Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran dalam Bentuk Online Berbasis E-Learning Menggunakan Software Wondershare Quiz Creator Dalam Mata Pelajaran Akuntansi

SMA Brawijaya Smart School (BSS). Jurnal Pendidikan Akuntansi OL%20%20%28BSS%29 [30 Mei 2016]

Sapri (2008). Metode Pembelajaran Bahasa Arab: antara Tradisional dan

Modern. Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan, Insania Vol. 13 No. 3

Sep-Des 2008, 441-452, Tersedia: https://insaniaku.files.wordpress.com/2009/06/6-metode-pembelajaran-bahasa-arab-sapri.pdf [1 Februari 2016]

Sekaran, Uma. Metode Penelitian untuk Bisnis. Edisi Keempat. Penerjemah: Kwan Men Yon. Jakarta: Penerbit Salemba Empat.

Smith, I. (2007). Strategi Penilaian untuk Belajar. Diterjemahkan oleh: P. A. Lestari. Jakarta: Esensi-Erlangga Group.

Sugiyanto, S. Dkk. (2015). Pengembangan Model Evaluasi Proses Pembelajaran

Matematika di SMP Berdasarkan Kurikulum 2013. Jurnal Penelitian dan

(6)

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian dan Pengembangan Research and

Development. Bandung: Alfabeta.

Suharso. (2008). Validitas Tes Cloze, Tes-C, dan Penilaian Diri Sebagai Alat

Ukur Kemampuan Membaca Teks Bahasa Inggris. Jurnal Penelitian dan

Evaluasi Pendidikan, Vol. 11, Nomor 1, Tahun XI. Tersedia: http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/1421/1209

Suharyanto. (2007). Pengembangan Animasi Komputer pada Pembelajaran

Fisika SMA. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Nomor 1, Tahun

Sundari, A. dkk. (tt). Pengembangan Kuis Interaktif Tipe Multiple Respone untuk

Melatih Kemampuan Eksplorasi Fenomena Fisika. Artikel Hasil

Penelitian, Tersedia:

http://download.portalgaruda.org/article.php?article=315162&val=7238&t itle=PENGEMBANGAN%20KUIS%20INTERAKTIF%20TIPE%20MU LTIPLE%20%20RESPONE%20UNTUK%20MELATIH%20KEMAMPU AN%20%20EKSPLORASI%20FENOMENA%20FISIKA [30 Mei 2016]

Surtikanti. (2005). Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK) untuk Memfasilitasi Active Learning dalam Mata Kuliah Landasan

Kependidikan. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Nomor 2, Tahun

VII.

Suryanto, A. dkk. (2013). Model Evaluasi Program Tutorial Tatap Muka

Universitas Terbuka. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Tahun 17,

Nomor 2.

Susanti, R. D. (2013). Studi Analisis Materi Ajar “Buku Teks Pelajaran“ Pada

Mapel Bahasa Arab. Jurnal Arabia Vol. 5 No. 2 Juli - Desember 2013.

Susilowati, W. (2007). Pengembangan Program Macromedia Flash 8 untuk

Pembelajaran Fisika di SMA. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan,

(7)

Sutopo, H. (2012). Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Multimedia

Dengan Flash, Php, Dan MySQL. Jurnal Informatika Vol. 11, No. 1, Mei

2012: 1-7, Tersedia:

https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2 &ved=0ahUKEwiAnsTs1d3KAhXFbY4KHblKADsQFggkMAE&url=htt p%3A%2F%2Fjurnalinformatika.petra.ac.id%2Findex.php%2Finf%2Farti cle%2Fview%2F18640%2F18398&usg=AFQjCNH2txWXJGzpwZhxn2F XYaZeDfxb3g&sig2=zJKHo3G0Hg7Z1sW876qDJw [1 Februari 2016]

Suwarto. (2010). Pengembangan The Two-Tier Diagnostic Tests pada Bidang

Biologi Secara Terkomputerisasi. Jurnal Penelitian dan Evaluasi

Pendidikan Tahun 14, Nomor 2.

Syihabuddin. (2008). Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia. Sekolah Pascasarjana UPI: Tidak Diterbitkan.

Thu‟aimah, R. A dan Manna, M. S. (2000). Ta’lim al-Arabiyyah wa al-Din Baina al-‘Ilm wa al-Fann. Kairo: Dar al-Fikr al-„Arabi.

Thu‟aimah, R. A. (tt). al-Marja’ fi Ta’limi al-Lughah al-‘Arabiyyah Li al-Natiqin

Bilughati Ukhra: al-Qismu al-Tsani. Al-Su‟udiyah: Jami‟ah Ummu al

-Qura.

Tiurma, L. dan Retnawati, H. (2014). Keefektifan Pembelajaran Multimedia Materi Dimensi Tiga Ditinjau dari Prestasi dan Minat Belajar

Matematika Di SMA. Jurnal Kependidikan, Volume 44, Nomor 2,

November 2014, Halaman 175-187, Tersedia: http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/heri-retnawati-dr/jk-20142-lisner-t-heri-ret-5230-13341-3-pb.pdf [30 Mei 2016]

Triprasetia, R. A. (tt). Tutorial Pembuatan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan

Software “QUIZ CREATOR 3.0”. Modul Disusun untuk Kegiatan Diklat: Peningkatan Mutu Pembelajaran Berbasis TIK. Tersedia: http://smkn2sragen.sch.id/download/tutorial-quizcreator.pdf [1 Februari 2016]

Ulpah, M. (2007). Penggunaan Komputer Sebagai Media Pembelajaran di

Perguruan Tinggi. Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan P3m Stain

Purwokerto, Jurnal INSANIA Vol. 12 No. 1 Jan-Apr 2007, Tersedia: http://download.portalgaruda.org/article.php?article=49293&val=3912 [28 Juni 2016]

Wahyudin dkk. (2010). Keefektifan Pembelajaran Berbantuan Multimedia Menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Minat Dan

Pemahaman Siswa. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 6 (2010) 58-62

(8)

http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/file_unduh/3/1105/1105-2133-1-PB.pdf [30 Mei 2016]

Watson-Davis, R. (2010). Strategi Pengajaran Kreatif. Edisi Ke-2. Diterjemahkan oleh: Theresia Aniek Setyowati Soetaryo. Jakarta: Esensi-Erlangga Group.

Wena, M. (2009). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer, Suatu Tinjauan

Konseptual Operasional. Jakarta: Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

Mata Pelajaran Nilai Rata-rata Rapor.. Nilai Ujian

RUN DOWN BERITA APA KABAR JOGJA RBTV. Tanggal : 29

Massa pada bangunan tower sesuai dengan analisa yang dilakukan terkait dengan orientasi matahari dan memberikan bukaan jendela pada lantai hunian yang berfungsi untuk

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan komposit kitosan silika titania sebagai agen fiksasi zat warna rhodamin B yang dilapiskan pada kain katun untuk

 Membuat rancangan gagasan (desain) dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan proses produksi (teknik, bahan, alat), dan ketentuan keselamatan kerja pada karya

dalam program maka, model anomali densitas yang dibuat dalam program ini dapat berupa.. model dengan sebaran

Salah satu hal yang menarik untuk diteliti adalah pencalonan kembali Ganjar Pranowo sebagai Gubernur incumbent (patahana) dan pada Pilgub Jawa Tengah 2018 PDIP tampil sebagai

itu, dan saling mengingatkan efek bila pihak-pihak tertentu tidak dapat menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan waktu yang dikomitmenkan maka akan berakibat pada pihak-pihak yang