• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1200855 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1200855 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

193

Mitta Rahmawati Fauziyah, 2016

PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMASI VIDEO KLIP SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Keraf. G. (2007). Argumentasi dan Narasi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Arikunto, S. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S, dkk. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara. Daryanto. (2011). Media Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani

Sejahtera.

Kustandi, Cecep dan Bambang Sutjipto. (2011) . Media Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia.

Miarso, Y. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Prenada Media.

Nurgiyantoro, B. (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE.

Alwasilah, A. Chaedar & Senny Suzanna. (2005). Pokoknya Menulis : Cara baru menulis dengan metode kolaborasi. Bandung: Kiblat Buku Utama

Januhari, Heri. (2013). Terampil Mengarang. Bandung: Nuansa Cendikia Tarigan, H. G. (2011). Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Sumiyadi, & Durachman, M. (2014). Sanggar sastra (pengalaman artistic dan estentik sastra). Bandung : ALFABETA

Nurjanah, D. (2010). “Peningkatan Pembelajaran Menulis Cerpen Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Media Gambar dan Teknik Transformasi

(Penelitian Tindakan Kelas Siswa SMP Kelas VII SMP 29 Bandung)”.

Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung. 175 hlm.

Jannah, R.M. (2008). “Efektivitas Penggunaan Media Tayang Televisi “Cita

(2)

194

Mitta Rahmawati Fauziyah, 2016

PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMASI VIDEO KLIP SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2011/2012)”. Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung.

160 hlm.

Nurjamal, D. (2011). Terampil Berbahasa. Bandung:Alfabeta.

Gie, T. H. (2007). Terampil Mengarang. [Online]. Tersedia:

http://lib.unnes.ac.id/18326/1/1402908229.pdf. [16 Maret 2016] Resmini, N, dkk.(2009). Kebahasaan. Bandung: UPI Press

Lestari, P. P. (2013). “Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Berbahasa Jawa Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas III SDN

Protobangsan 4. Skripsi. Universitas Negeri Semarang. 198 hlm.

Teeuw, A. (2003). Sastra dan Ilmu Sastra.Jakarta: Pustaka Jaya.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia.

Kridalaksana, H. (2001). Kamus Linguistik edisi ketiga. Jakarta: Gramedia PustakaUtama.

Rosyadi, A.R. (2008). Menjadi Penulis Profesional Itu Mudah. Bogor: Ghalia Indonesia.

Achmadi, M. (1998). Materi Dasar Pengajaran Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Sutari. (1997). Dasar-Dasar Kemampuan Menulis. Bandung.

Sabarti, A. M & Sakura, H. R. (2003). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Ragam gerak tari Wayang Ekalaya, Jakasona, Jayengrana, Gandamanah, dan Gatot Kaca Gandrung memiliki kesamaan dalam gerak sembahan, dalam gerak sembahan terdapat

Harga diri merupakan penilaian yang diberikan individu terhdapa dirinya sendiri, baik positif maupun negatif yang kemudian diekspresikan dalam sikap terhadap dirinya tersebut apakah

Dalam Penulisan Ilmiah ini, penulis akan membahas mengenai JARINGAN LAN PADA RENTAL TC COMPUTER yang salah satu tujuan LAN adalah mendapatkan keandalan tinggi dengan

Dengan melihat kondisi tersebut di atas Penulis berkeinginan untuk membuat suatu Aplikasi yang dapat mengolah data pembayaran kredit secara cepat dan akurat, dengan

Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa dengan kemampuan awal matematika sedang, yang mendapat pembelajaran melalui pendekatan kontekstual lebih baik daripada

Desain konsentrasi Fashion Design angkatan 2011 yang berjumlah 26 orang mengenai manfaat hasil belajar Fashion Style and Trend Resear ch sebagai kesiapan menjadi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Manfaat hasil belajar Fashion Style and Trend Research ditinjau dari prediksi. trend mode yang