• Tidak ada hasil yang ditemukan

Momen Kopel Penjelasan dan Rumus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Momen Kopel Penjelasan dan Rumus"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Momen Kopel – Penjelasan dan Rumus

Seorang sopir bus selama menjalankan busnya sering memberikan kopel pada stir bus agar jalannya bus dapat teratur. Apakah yang dimaksud kopel? Kopel adalah pasangan dua buah gaya yang sama besar, sejajar dan berlawanan arah. Kopel penyebab sebuah benda berotasi.

Momen kopel merupakan hasil kali vektor antara vektor gaya dan vektor lengan gaya.

Sehingga besar momen gaya dapat dinyatakan:

M = momen kopel (N . m) L = lengan gaya (m) F = gaya (N)

α = sudut antara lengan gaya dan gaya

a. Macam momen kopel ada dua, yaitu kopel positif dan kopel negatif.

b. Jika pada sebuah benda bekerja kopel-kopel sebidang momen kopelnya dapat dinyatakan: MR = ΣM

c. Sifat-sifat kopel.

1) Sebuah kopel dapat diganti dengan kopel yang lain yang arah dan besarnya sama.

2) Jumlah momen kopel dari kopel-kopel yang sebidang sama dengan jumlah aljabar momen kopel dari kopel itu.

Referensi

Dokumen terkait

Dari 144 sks yang harus ditempuh mahasiswa untuk menyelesaikan pendidikan di Program Studi S-1 Sistem Informasi, terdapat 16 sks sebagai mata kuliah pilihan bidang minat yang

Pada metode Benefit Prorate dalam perhitungan kewajiban aktuaria, nilai yang didapat berasal dari jumlah gaji yang dipengaruhi oleh perkalian kumulatif

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) Apakah terdapat pengaruh antara motivasi belajar dan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas

Faktor penting yang mempengaruhi pertumbuhan dan kelangsungan hidup ikan selain pakan adalah kualitas air terutama suhu. Karena suhu dapat mempengaruhi pertumbuhan dan

Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa, upaya LP2A dalam meningkatkan mutu da’i adalah dengan cara diberikannya kegiatan pelatihan-pelatihan mengkoordinir da’i serta

Hasil penelitian yaitu (1) Keterampilan berpikir kreatif siswa yang diajar dengan menerapkan bahan ajar PAI berbasis model pembelajaran kooperatif tipe Cycle (5E) di

Dampak negatif yang ditimbulkan oleh penggunaan pupuk kimia dengan takaran tinggi dalam jangka waktu yang lama tanpa mempertimbangkan kebutuhan tanaman dan

Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 54/PMK.02/2005 tentang Petunjuk Teknis Penyusunan dan Penelaahan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Negara