RMK METODE
PENELITIAN
PERTEMUAN VIII
K E L A S A S T A R U N I V E R I S T A S H A S A N U D D I N 5 / 6 / 2 0 1 5
Teknik Penulisan Laporan Penelitian Kualitatif
A. Fungsi Laporan Hasil Penelitian 1. Untuk studi akademis
2. Untuk pengembangan ilmu pengetahuan 3. Untuk kepentingan lembaga tertentu 4. Untuk keperluan publikasi ilmiah
B. Karakteristik Kualitas Laporan Penilitian Kualitatif
No Karakteristik* Perwujudan dalam Laporan
1 Memiliki pendahuluan yang memadai, minimal berupa latar belakang dan tujuan
I. Pendahuluan
1. Latar Belakang Masalah 2. Fokus Penelitian
3. Signifikansi dan Keunikan Penelitian 4. Tujuan Penelitian
5. Manfaat Penelitian
2 Memiliki landasan teroritis yang memadai untuk menunjukkan bahwa sampel dan pengumupulan data konsisten terhadap teori tersebut
II. Perspektif Teoritis
1. Kajian Pustaka 2. Perspektif Teoritis 3 Mendeskripsikan sampling yang
digunakan dengan disertai alasannya beserta penjelasan mengenai kriteria yang digunakan
III.Metode Penelitian
1. Tipe Penelitan 2. Unit Analisis 3. Subjek Penelitian
4. Teknik Pengumpulan Data
5. Tenik Pengorganisasian dan Analisis Data
6. Teknik Pemantapan Kredibilitan Penelitian
4 Mendeskripsikan secara terperinci - jenis metode analisis data yang
digunakan,
- bagaimana metode tersebut digunakan,
- sarana yang digunakan untuk meminimalisasi bias, dan - validasi atas hasil penelitian 5 Mendeskripsikan prosedur atau cara
pemrosesan data yang dilaksanakan 6 Mendeskripsikan setting dari lokasi
pelaksanaan riset yang meliputi karakteristik dari lokasi tersebut dan perbedaannya dari lokasi lainnya
IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan
1. Setting Penelitian 2. Hasil Penelitian
a. Deskripsi temuan b. Hasil analisis data 3. Pembahasan
7 Mendeskripsikan outcome dari penelitian beserta interpretasinya. Hal ini meliputi pula diskusi mengenai pembatasan-pemabatasan tertentu terkait dengan validitas hasil penelitian.
C. Uraian Sistematika Laporan Penelitian Kualitatif
I. Pendahuluan
1. Latar Belakang Masalah
Bagian ini diawali dengan upaya peneliti untuk menggambarkan konteks atau situasi yang mendasari munculnya permasalahan yang menjadi perhatian peneliti.
2. Fokus Penelitian
Di bagian ini peneliti harus membuat suatu formulasi pertanyaan penelitian (grand tour question) dan jika memungkinkan juga pertanyaan-pertanyaan lainnya yang merupakan turunan (sub question). Pertanyaan-pertanyaan tersebut seharusnya jelas, spesifik, tepat sasaran, dan memungkinkan untuk dijawab oleh peneliti.
3. Signifikansi dan Keunikan Penelitian
Bagian ini menguraikan tentang pentingnya melakukan suatu penelitian terhadap suatu topik. Disarankan, alasan yang digunakan merupakan hasil perbandingan dengan penelitian-penelitian sebelumnya.
4. Tujuan Penelitian
Tulisan pada bagian ini harus menunjukkan pernyataan yang berisi tentang tujuan yang ingin dicapai melalui proses penelitian. Tujuan penelitian harus terkait dengan pertanyaan-pertanyaan yang telah dirumuskan dalam fokus penelitian.
5. Manfaat Penelitian
Tulisan pada bagian ini berisi tentang sumbangan/kontribusi positif terkait dengan hasil penelitian. Manfaat penelitian terdiri dari manfaat teoritis maupun praktis.
II. Perspektif Teoritis 1. Kajian Pustaka
Bagian ini berisi penjelasan tentang teori-teori, hasil penelitian terdahulu, dan pendapat ahli tentang fokus penelitian. Perlu diperhatikan bahwa kajian pustaka bukanlah kumpulan teori-teori yang ada, melainkan teori yang relevan dan sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan.
2. Perspektif Teoritis
III. Metode Penelitian 1. Tipe Penelitian
Tipe penelitian merupakan penjelasan secara argumentatif atas pilihan tipe penelitian yang dilakukannya berikut konsekuensi-konsekuensinya, terutama alasan penggunaan pendekatan kualitatif.
2. Unit Analisis
Bagian ini merupakan uraian tentang pengertian konseptual dari topik penelitian dengan mengacu pada perspektif teoritis penelitian yang dipilih oleh penulis. Selain itu, penulis juga harus menjelaskan secara konseptual kategorisasi subjek penelitiannya (misalnya, lanjut usia, transgender, dll). Pada bagian ini, penulis harus menjelaskan topik penelitiannya sebagai satu kesatuan pemahaman, bukan kata per kata. Misalnya, untuk topik penelitian dinamika penyesuaian sosial pada transgender , maka penulis harus menjelaskan pengertian dinamika penyesuaian sosial sebagai satu kesatuan
konseptual bukan dinamika dan penyesuaian sosial dijelaskan secara
terpisah sekaligus pengertian konseptual dari transgender .
3. Subjek Penelitian
Bagian ini merupakan uraian tentang kualifikasi subjek penelitian sekaligus lokasi penelitian, teknik penentuan subjek, dan cara memperoleh subjek penelitian. Peneliti perlu menjelaskan relevansi subjek penelitian dengan topik penelitian
4. Teknik Pengumpulan Data
Bagian ini merupakan uraian dari semua instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian, misalnya: wawancara, observasi, catatan lapangan, studi dokumentasi, atau instrumen-instrumen lainnya dengan mempertimbangkan relevansinya dengan fokus penelitian. Penulis juga perlu mencantumkan blueprint dari intrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini (misalnya, pedoman wawancara atau panduan observasi).
5. Teknik Pengorganisasian dan Analisis Data
Bagian ini berisi uraian cara peneliti mengorganisasikan dan kemudian menganalisis data penelitiannya. Penulis perlu menjelaskan secara detail langkah-langkah yang dilakukannya setelah mendapatkan data penelitian sampai pada mendapatkan hasil analisis data penelitian. Pada bagian ini, penulis harus memperhatikan konsistensi antara instrumen yang digunakan, data yang diperoleh, serta interpretasi atau hasil analisis data.
6. Teknik Pemantapan Kredibilitas Penelitian
IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan 1. Setting Penelitian
Setting penelitian merupakan deskripsi dari kondisi dan situasi riil yang menjadi setting atau latar penelitian.
2. Hasil Penelitian a. Deskripsi temuan
Sub bagian ini berisi tentang paparan keseluruhan hasil atau data yang diperoleh oleh peneliti berdasarkan kategori-kategori yang dibuat dan mengacu pada ringkasan hasil coding (transkrip wawancara, catatan lapangan, data observasi, dll).
b. Hasil analisis data
Sedangkan sub bagian ini menguraikan interpretasi penulis atas keseluruhan data penelitian yang diperoleh untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan sebelumnya dalam fokus penelitian.
3. Pembahasan
Pada bagian ini, penulis harus dapat mengulas hasil analisis data (jawaban peneliti atas pertanyaan penelitian) dalam konteks yang lebih luas. Misalnya peneliti dapat membandingkan hasil penelitiannya dengan hasil-hasil penelitian lain atau kajian teoritik yang telah dipaparkan dalam bab sebelumnya, menambahkan teori-teori lain (yang tidak terdapat dalam kajian teoritik) untuk mendukung hasil penelitian, dan lain-lain.
V. Simpulan dan Saran 1. Simpulan
Simpulan berisi pernyataan eksplisit mengenai jawaban atas pertanyaan-pertanyaan penelitian yang telah dikemukakan dalamfokus penelitian.
2. Saran
Saran merupakan saran-saran peneliti yang mengacu pada tujuan, manfaat, hasil, dan pembahasan penelitian. Saran harus diungkapkan secara jelas, terinci, dan operasional sehingga mudah untuk diterapkan dan dirasakan manfaatnya oleh pihak-pihak tertentu maupun disiplin ilmu tertentu.
Daftar Pustaka Lampiran
D. Teknik dan Strategi Penulisan Laporan Penelitian Kualitatif 1. Langkah-langkah Penulisan Laporan
a. Tahap awal
- Penyusunan materi data sehingga bahan-bahan dapat secepatnya pada saat diperlukan
- Pelaksanaan uji silang antara indeks bahan data dengan kerangka yang baru disusun
b. Tahap penulisan yang sebenarnya
Tahap penulisan ini perlu disertai penjajakan audit. Hal itu memungkinkan penulis untuk melaporkan fakta yang benar-benar fakta atas dasar sumber yang dapat ditunjukkan sehingga peneliti benar-benar yakin untuk membuat pernyataan yang senantiasa didukung oleh data.
2. Teknik Penulisan laporan
Tujuan utama dari penulisan sebuah laporan penelitian adalah untuk melaporkan secara akurat temuan-temuan dan simpulan yang diambil dalam riset dengan cara yang menarik. Untuk mencapai tujuan tersebut, beberapa teknik dan strategi dapat diterapkan, yaitu:
a. Tentukan dan kenali audiens dari laporan yang akan dibuat. Audiens dari laporan penelitian kualitatif bisa jadi merupakan periset/akademisi, praktisi, pembuat kebijakan, atau masyarakat umum. Dalam hal laporan ditujukan untuk beberapa jenis audiens maka perlu dipertimbangkan pula kemungkinan untuk menyusun lebih dari satu jenis pendekatan laporan. b. Gunakan strategi spesifik untuk memulai penulisan, misalnya:
- Menulis dengan metode inside out
- Menulis dengan metode backwards
c. Pilih judul dan subbab yang menarik, relevan, dan representatif
d. Ciptakan nuansa tulisan yang membuat pembaca turut menyelami penelitian yang dilaporkan
e. Gunakan bahasa yang sederhana dan minimalisasi terminologi-terminologi teknis
f. Pertimbangkan kecukupan bukti dukung yang digunakan
