• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SRP 1001693 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SRP 1001693 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Resa Melinda, 2014

PENCIPTAAN SERAGAM BATIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING

LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI

PERNYATAAN ... i

B. Identifikasi Masalah Penciptaan ... 2

(2)

Resa Melinda, 2014

PENCIPTAAN SERAGAM BATIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

1. Tinjauan Faktual ... 37

3.Tahap Pembuatan Desain dan Pengaplikasian Motif pada Desain Seragam ... 54

4.Tahap Pembuatan Karya Batik ... 59

BAB IV VISUALISASI DAN DESKRIPSI KARYA ... 73

A. Hasil Desain Motif Batik UPI ... 73

B. Deskriptif Penerapan Motif pada Busana Seragam ... 86

1. Penerapan Motif pada Busana Seragam 1 ... 86

2. Penerapan Motif pada Busana Seragam 2 ... 89

3. Penerapan Motif pada Busana Seragam 3 ... 92

(3)

Resa Melinda, 2014

PENCIPTAAN SERAGAM BATIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Referensi

Dokumen terkait

Isolasi padat yang sering digunakan pada penggunaannya pada sistem tenaga listrik seperti transformator daya adalah kertas kraft yaitu jenis isolasi kelas A yang dikombinasikan

Kerang kapah di Kota Tarakan dibedakan menjadi tiga jenis sesuai dengan habitat dan lingkungannya, yaitu jenis Meretrix meretrix dan Meretrix lyrata dapat ditemukan di sekitar

bisnis baru yang memanfaatkan suatu fasilitas yang umum digunakan oleh setiap. orang yaitu internet dan

Dengan melihat dasar pembentukan perusahaan adalah going concernmaka memaksa perusahaan untuk memperhatikan mengenai Good Corporate Gorvernance (GCG) dan CSR, yang

[r]

Pengembangan teks dongeng Berbasis pendidikan karakter sebagai alternatif Bahan ajar prosa fiksi siswa smp kelas vii.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Walaupun begitu terdapat kajian-kajian yang menunjukkan wujudnya pertentangan dalam teori kepimpinan dan motivasi.Persoalan sama dan benar atau tidak

Sedangkan tujuan pembelajaran tematik terpadu antara lain: (1) Mempermudah peserta didik memusatkan perhatian pada satu tema atau topik tertentu; (2) Mempelajari