• Tidak ada hasil yang ditemukan

Paparan Kuis Kihajar 2017 hn ok

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Paparan Kuis Kihajar 2017 hn ok"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

Sasaran:

Siswa SD, SMP, SMA (sederajat) di seluruh tanah air.

Tujuan:

▪ Memotifasi siswa dalam pendayagunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

▪ Meningkatkan pemanfaatan Siaran Televisi Edukasi, Siaran Radio Suara Edukasi,

Televisi Edukasi Streaming, Radio Suara

Edukasi Streaming, Video on Demand, dan Ensiklomedia.

(4)

Kuis Kihajar Harian  Televisi Edukasi

▪ Saksikan Televisi Edukasi dan melalui Streaming di tve.kemdikbud.go.id

▪ Daftarkan melalui SMS ke nomor 081310994477 dengan format:

NAMA#JENJANG#SEKOLAH#ALAMAT SEKOLAH#PROVINSI

Keterangan jenjang: 1 (SD) 2 (SMP) 3 (SMA)

▪ Contoh cara mendaftar:

AMIR PRIBADI#3#SMAN 3 MALANG#JL. SULTAN AGUNG NO. 7 MALANG#JAWA TIMUR

▪ Setelah mendaftar siswa akan mendapatkan PIN melalui SMS

▪ Cara menjawab: PIN (spasi) KODE SOAL (spasi) KUNCI JAWABAN

▪ Contoh cara menjawab kuis: AB123 C1 B  SMS ke nomor

(5)

Kuis Kihajar Harian  web

tve.kemdikbud.go.id/kihajar

Peserta wajib mendaftar di web kihajar

Soal kuis berkaitan dengan Video on Demand Televisi

Edukasi

Peserta mengerjakan soal sebanyak 30 paket soal

(6)

Kuis Kihajar Provinsi, Kabupaten/Kota

Dinas pendidikan setempat mengundang/memilih sekolah untuk berperan serta dalam Kuis Kihajar tingkat Provinsi/Kabupaten/Kota

Untuk setiap peserta yang hadir disarankan masing-masing membawa laptop dan modem

Hari

1 Tes akademik: soal dengan laptop/gadget mengerjakan masing-masing

3 siswa mendapat nilai

tertinggi tes akademikmasing-masing jenjang melanjutkan di hari ke 2

Hari

2 Presentasipeserta sudah menyiapkan : masing-masing presentasinya melalui

powerpoint yang materinya

bersumber dari VOD TV Edukasi

• Waktu presentasi tiap peserta 10 menit.

(7)

Kuis Kihajar Nasional

Menguji kemampuan pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari (Problem Solving).

Kuis Kihajar Tingkat Nasional dilaksanakan dalam 3

tahap:

Uji Kognisi

.

Peserta diuji kemampuan kognisinya melalui

aplikasi Kuis Kihajar

off-line

.

My Journey

.

Peserta secara beregu (Kerja sama) dibawa ke

sebuah situasi tertentu dan diminta untuk menyelesaikan

permasalahan berdasarkan sudut pandangnya.

My Idea

.

Peserta menggambar ide dari pemecahan

(8)
(9)

Sekretariat Anugerah Kihajar:

Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan

Pendidikan dan Kebudayaan (Pustekkom)

Jl. RE Martadinata - Ciputat, Tangerang Selatan, Banten

Telp: (021) 7418808 (ext: 1052) - Fax: (021) 7401727 dan 7418948, Hp: 08001403047

Website: tve.kemdikbud.go.id/kihajar

Referensi

Dokumen terkait

Setelah sebelumnya telah membuat soal kuis menggunakan Microsoft Word 2010 dan menghasilkan file dengan tipe XML, maka saat ini akan dijelaskan mengenai cara

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan media pembelajaran dengan kuis edukasi COC berbasis aplikasi

Alasan utama mengapa layanan IPTV on- demand video lebih superior dibandingkan dengan layanan pay-per-view adalah karena IPTV on-demand video dapat menyediakan konten

4.32.3 Menyelesaiakn masalah kontekstual yang berkaitan dengan nilai, titik, jenis stasioner dan nilai maksimum dan minimum turunan fungsi aljabar Jurnal Kuis (Soal Pilihan

Tes tulisan (UTS) Mampu menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan Sistem Persamaan Linier, Penyelesaian dengan menggunakan invers matriks, penyelesian dengan metode

Pada penelitian kali ini peneliti menggunakan analisis semiotika John Fiske (1987) yang didalam teorinya memakai kode-kode televisi. Berkaitan dengan video yang sarat akan

Diambil kembali dari Menelisik Layanan Subscription Video on Demand yang Makin Digemari Masyarakat Indonesia:

Berdasarkan uraian di atas maka tujuan penelitian ini yaitu 1 Menghasilkan kuis dan game edukasi menggunakan Wordwall yang sesuai dengan pembelajaran daring Persamaan Nilai Mutlak