S SOS 1202895 Bibliography

(1)

117

Adinda Fitri Novia, 2016

PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK USIA DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku:

Berry, David. (2003). Pokok-pokok Pikiran dalam Sosiologi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Bungin, Burhan. (2001). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Bungin, Burhan. (2012). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.

Danial, Endang. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.

Darajat, Z. (1970). Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.

Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Gerungan, W. A. (1966). Psikologi Sosial. Bandung: Eresco.

Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif, Teori dan Praktik. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Hendropuspito, D. O. (1989). Sosiologi Sistematik. Yogyakarta: Kanisius.

Horton, Paul B. & Chester L. Hunt. (1984). Sosiologi. Jakarta: Erlangga.

Hurlock, Elizabeth B. (1989). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.

Kamus Besar Bahasa Indonesia (edisi ke-4). (2008). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Kartono. (1996). Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.

(2)

118

Kelly, K. (2005). Menghentikan Perilaku Buruk Anak (penerjemah: M. Kusumawati). Jakarta : Bhuana Ilmu Populer.

Mansur. (2005). Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Maleong, J. X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Maleong, Lexy J. (1998). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Muin, Idianto. (2014). Sosiologi untuk SMA/MA Kleas X. Jakarta: Erlangga.

Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.

Nasution. (1995). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Ritzer, George. (2012). Teori Sosiologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Santoso, Slamet. (2010). Teori-teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.

Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Antropologi. Bandung: CV. Maulana Media Grafika.

Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana.

Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2010). Pengantar Sosiologi. Bandung: Kencana.

Soekanto, Soerjono. (2006). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Solehuddin. (1997). Konsep Dasar Pendidikan Prasekolah. Bandung: Depdikbud.

(3)

119

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sunyoto, Usman. (2012). Sosiologi Sejarah, Teori & Metodologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Suryawati, K. M. (2007). Sosiologi Untuk SMA dan MA Kelas XII. Jakarta: Esis.

Sumber Jurnal:

Depdiknas. (2004). Standar Kompetensi Taman Kanak-kanak dan Raudhatul Athfal. Jakarta: Depdiknas.

Erniati. (2013). Strategi Internalisasi Nilai-nilai Moral Keagamaan dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Pedagogia Vol. 2 No. 2.

Hakim, Lukman. (2012). Internalisasi Nilai-nilai Agama Islam dalam Pembentukan Sikap dan Peilaku Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Muttaqin Kota Tasikmalaya. Jurnal Pendidikan Agama Islam Ta'lim Vol. 10 No. 1.

Rahayu, B. N. (2015). Pemetaan Stategi (Metode) Pembelajaran di TK/PAUD di Kota Mataram Tahun 2013/2014 . Jurnal Ilmiah "WIDYA PUSTAKA PENDIDIKAN" Volume 3 Nomor 1 Edisi Januari-April 2015.

Sri Rumini dkk (1991). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: FIP IKIP. [Online] Diakses 29, Desember 2015

Sri Rumini dkk. (1991). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : UPP IKIP. [Online] Diakses 29, Desember 2015.

(4)

120

Sumber Skripsi:

Permana, Anggi Rizki. (2014). Kajian tentang Hubungan Patron Klien Pemetik Teh di PTPN VII Malabar Desa Banjarsari Kecamatan Pangalengan Kabupaten Bandung. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.