iii
Yayu Siti Habsoh, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN
ABSTRAK
KATA PENGANTAR i
PENGHARGAAN DAN UCAPAN TERIMA KASIH... ii
DAFTAR ISI... iii
DAFTAR TABEL... vi
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan dan Batasan Masalah... 10
C. Tujuan Penelitian... 11
D. Manfaat Penelitian... 12
E. Asumsi dan Hipotesis penelitian... 12
F. Variabel Penelitian... 12
G. Sistematika Penulisan ... 13
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 15
A. Pembelajaran Sejarah... 16
B. Dokumen ... 23
C. Interpretasi Teks Sejarah ... 31
D. Keterampilan Berpikir ... 38
E. Berfikir Kesejarahan ... 43
F. Penelitian Terdahulu ... 56
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 66
A. Metode dan Desain Penelitian ... 66
B. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian ... 67
C. Definisi Operasional ... 68
D. Variabel Penelitian ... 70
iv
Yayu Siti Habsoh, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
F. Prosedur Penelitian ... 71
G. Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian ... 77
1. Validitas Instrumen Penelitian ... 77
2. Realibilitas Instrumen Penelitian ... 79
3. Tingkat Kesukaran ... 81
4. Daya Pembeda ... 82
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 88
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ... 84
B. Deskripsi Hasil Penelitian... 86
1. Hasil Pre tes ... 86
1.1Hasil Pre tes Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol.... 86
1.1.1 Hasil pre tes kelas Eksperimen... 86
1.1.2 Hasil pre tes kelas kontrol... 88
1.1.3 Uji Normalitas... 90
1.1.4 Uji Homogenitas... 93
2. Hasil Post test... 94
2.1Hasil Postest Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen... 94
2.1.1 Hasil Post tes kelas Eksperimen... 94
2.1.2 Hasil Post tes kelas Eksperimen... 96
2.1.3 Uji Normalitas... 98
2.1.4 Uji Homogenitas... 101
3. Perbandingan data hasil pretest dan postest kelas Eksperimen dan kelas Kontrol... 102
3.1.1 Perbandingan data hasil pretest dan postest kelas Eksperimen dan kelas Kontrol... 102
3.1.2 Uji normalitas ... 104
3.1.3 Uji Homogenitas ... 105
4. Uji Hipotesis (uji-T) ... 106
5. Peningkatan Hasil Belajar ... 108
C. Hasil Observasi ... 113
v
Yayu Siti Habsoh, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 172
A. Kesimpulan ... 172
B. Rekomendasi ... 175
DAFTAR PUSTAKA ... 178
RIWAYAT HIDUP
