• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian - PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) WALISONGO BESUKI TAHUN AJARAN 2016-2017 - Institutional Reposit

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian - PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) WALISONGO BESUKI TAHUN AJARAN 2016-2017 - Institutional Reposit"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Kriteria Reliabilitas Instrumen
Tabel 3.2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 1.03 MB )

Dokumen terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II MI MISRIU Kebonduren Ponggok Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

73 Dalam hal ini yang menjadi variabel terikat adalah hasil belajar matematika siswa yang kemudian dalam penelitian ini digunakan. sebagai

BAB III METODE PENELITIAN

Variabel terikat (variabel dependen), yaitu variabel yang dipengaruhi atau menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini

Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Pola Bilangan dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR)

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan metode tes. Validitas data dalam penelitian ini dilakukan dengan meningkatkan ketekunan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING DAN JIGSAW DI KELAS XI IIS MAN KUNIR TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar matematika siswa. dari post test setelah diberi perlakuan berupa

BAB III METODE PENELITIAN. tingginya hubungan tersebut dinyatakan dalam koefisien korelasi. Di dalam penelitian

Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas (Sugiyono,2010) variabel terikat dalam penelitian ini

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas 4 SD Negeri Kebumen 01 Dan SD Negeri Kebumen 03 Semester 2 Tahu

Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas dan yang menjadi variabel terikat dalam penelitian ini

PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENEMUKAN RUMUS VOLUME KUBUS

Permasalahan yang kami temukan dalam penelitian ini adalah Bagaimana membuat siswa memahami konsep volume kubus secara lebih bermakna dan membuat matematika

BAB III METODE PENELITIAN

Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas dan yang menjadi variabel terikat dalam penelitian ini