• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbatun Kotak Hitam Putih SD Negeri 1 Wonokerso

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbatun Kotak Hitam Putih SD Negeri 1 Wonokerso"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Metode Pemecahan Masalah Sistematis ( Systematic Approach to Problem.. Solving ) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV. SD Negeri Pakah 01 Ngawi

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar pada kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa kelas IV B SD Negeri 01 Metro Barat melalui model

Berdasarakan hasil penelitian yang sudah dipaparkan pada bab IV dapat diambil kesimpulan bahwa siswa kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang yang hasil belajar matematikanya

Penelitian Gesang (2013) pengaruh penggunaan model pembelajaran problem solving dengan permainan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas iv sd n dadapayam 01 dan

PELATIHAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN PERAN KOMITE SEKOLAH DI SD NEGERI 1.. WONOKERSO KECAMATAN TEMBARAK

strategi pemecahan masalah, yaitu:.. Waktu yang digunakan dalam pemecahan masalah, yaitu waktu memahami masalah, mengeksplorasi masalah dan menyelesaikan

Penerapan Problem Solving dengan Teknik Jarimatika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 4 Sd Negeri Keseneng 01 Kecamatan Sumowono Kabupaten

Mengetahui bagaimana penerapan Problem Solving dengan teknik Jarimatika dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 4 SD Negeri Keseneng 01 Kecamatan Sumowono